文具盒里的爭吵作文大全【6篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭吵作文1
這天夜里,小主人已經進入了夢鄉(xiāng)。但是,文具盒里卻發(fā)生了激烈的爭吵,究竟是怎么回事呢?讓我為你一一道來。
原來,文具界一年一度的勞模評比大賽開始了。首先,鉛筆開口道,“我是最有用的,我可以給小主人寫字,你們肯定都不能寫字吧!
橡皮擦不服氣,它反駁道,“我才是最有用的,我可以給小主人擦掉你寫錯的字,如果沒有我,小主人會因為錯字連篇而被老師打的屁股開花,論文具界的勞模,非我莫屬,我整日不休,不怕苦不怕累,更關鍵的是我不怕臟,試問你們誰能干得了我的.活兒?”
尺子也不服氣了,“噌”的一下站起來呵斥道,“你們說的都不對,如果沒有我的話,小主人連一條直線都畫不出來,難道不是嗎?”
小主人聽到了文具盒里鬧了那么大的陣仗,便走過來對文具們大聲喊道,“都別吵啦!安靜下來,我知道你們各有各的優(yōu)勢,但是你們要結合起來,才是最棒的一個團體!
聽了小主人的話,它們紛紛低下頭,不久就和好了,誰也沒再提過評勞模的事情。
文具盒里的爭吵作文2
一天晚上,小主人睡覺后忘了把文具盒放在書包里。
這時,文具盒里的文具都出來了,有:鉛筆、橡皮、鋼筆、水筆、尺子。大家你一言我一語開始了激烈爭吵!
鉛筆傲慢地說:“我可是小主人天天用的筆,所以我才是老大!”“機靈鬼”橡皮說:“我可是你的完美搭檔呀!你哪里寫錯了,我可以幫你擦掉!变摴P不服氣地說:“我才是老大,因為語文課上小主人可是一直使用我,我寫的.字可好看啦!”水筆大聲地說:“數學課上,小主人一直會使用我,因為我的頂部存一小塊類似于橡皮的東西,寫錯了的話就直接可以擦掉,所以我才是老大!”“我是老大!”“我是老大!”它們就這樣一直爭吵個不停,尺子聽不下去了,微笑著說:“你們能不能不要再爭吵了,小主人每天都要學習、寫字,她誰都離不開,誰都愛!“他們聽了尺子的這句話,紛紛低下頭,并主動向對方說:“對不起!”
它們都不好意思地謙讓起來,不再爭著當老大了。它們更懂得了彼此包容,合作團結,心甘情愿地為小主人服務!
夜深了,文具盒里一下子安靜下來了。
文具盒里的爭吵作文3
從前有一個文具盒媽媽,里面裝著她的寶寶,分別是橡皮妹妹,鋼筆姐姐,鉛筆弟弟和尺子哥哥。它們每天一起合作為小主人服務。
有一個下午,它們卻吵了起來。鉛筆先說:“我每天都被小主人拿起來在美術紙上勾線,根本不用橡皮妹妹,所以主人最喜歡我!
橡皮帶著輕蔑的神氣說:“主人當寫鉛筆字寫錯的時候,總是把我拿起來,把鉛筆字跡擦得干干凈凈,一點兒痕跡都沒有。所以主人應該喜歡我才對!
尺子哥哥又對著所有文具說:“每當小主人做連線題時,都必須用到我,如果沒有我,那小主人就不會取得這么優(yōu)秀的`成績啦!”
鋼筆姐姐怒氣沖沖地說:“主人肯定愛我才對。主人每天把我的肚子灌滿許多墨水,這就說明他很愛我!
而文具們的對話卻被文具媽媽聽見了。她說:“你們每件文具都有各自的功勞,但如果團結友愛、互幫互助,就可以幫助主人做出更大的貢獻了!
從那以后,文具們再也沒有發(fā)生過爭吵,而是和和睦睦、踏踏實實的幫助小主人。
文具盒里的爭吵作文4
一天晚上,鉛筆盒里的文具們吵了起來,它們都在比誰的功勞最大。
首先削筆刀傲慢地說:“數我最厲害。沒有我,小主人怎么寫字呢?”
白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應該數我最重要。小主人寫錯字不都是用我來幫忙嗎?”
筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:“小主人連線的時候,如果沒有我會連筆直的線嗎?所以我才是最重要的!
在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了,它說:“我的功勞最大,因為每當主人畫畫的時候都要用上我。如果用其他筆畫錯了,就擦不干凈定了。沒有我,就畫不出一幅完美的`畫了。所以我的功勞才是最大的”
文具盒公公看了看,說:“別吵了,你們各自有各自的長處,也各有各的短處,你們應該互相幫助,互相提高別人。我們要盡自己的義務,盡自己的責任,用自己最好的能力去幫助別人,才可以感到幸福!
從這個故事中,讓我懂得了“天生我材必有用”的這個道理。所以我們應該取長補短,要以別人的長處為標桿,補回自己的短處,才會有所進步。
文具盒里的爭吵作文5
在一個月黑風高的夜晚,文具盒里一片混亂,原來是文具們?yōu)榱藸帄Z一個榮譽功勛章吵了起來。
首先,鉛筆“噌”的一下跳起來,自豪地吹噓道,我可以幫小主人寫作業(yè)、記筆記,小主人從小就使用我,他寫下的第一個漢字就是我?guī)兔Φ摹T谖木呒易逯,我可算得上是有身份有地位的元老了,所以我的`功勞是最大的。”
“什么?你說的大話,我們連個標點符號都不信,沒有我,小主人寫作業(yè)的時候有了錯別字,該怎么跟老師交代呢?”橡皮氣呼呼地翻著白眼。
就在這時,尺子也不甘示弱地發(fā)話了,“小主人,連線的時候如果我不出馬,有你們又有什么用呢?”
這時,轉筆刀跑了過來勸架,“你們都別吵啦!互相謙讓一下不行嗎?”
可是誰愿意聽轉筆刀的話呀!連字典也過來爭一份功勞,“我可以幫小主人認識各種各樣的漢字。沒有我,小主人就等同于文盲!”
就這樣,又有許多文具參與進來,比如鋼筆,彩鉛……大家的吵鬧聲一陣比一陣響。過了一會兒,鉛筆盒爺爺心平氣和地走過來,對文具們說:“你們都不要再吵下去了,不然把小主人吵醒了,到時候我們都會被棄用的。”
于是大家紛紛閉上了嘴,再也不吵架了。
文具盒里的爭吵作文6
那天晚上,小明睡得正香,突然被一陣爭吵聲驚醒了。
小明很奇怪,是哪里來的爭吵聲啊?他仔細地聽著,原來爭吵聲是從書包里傳出來的。他打開書包一看,原來是格尺和橡皮在文具盒里大聲的爭吵著。
“格尺,你的身板子也太大了,你每天躺在文具盒里把我擠在那小小的.一個角上待著,我太難受了!薄拔冶緛砭褪沁@個樣子的。為什么你一來了就嫌我擠到你呢?”格尺和橡皮你一言我一語地說著!按蠹叶际菫樾≈魅朔⻊盏模瑸檫@一點小事吵架不值得。我往這邊挪一挪,你們那邊就不擠了!变摴P說著向里邊挪了挪身子。
“是啊,小主人每天學習都需要我們,所以我們就要團結。文具盒雖然小了一點,大家都互相讓一讓就好了。”鉛筆也在一邊說著。
“都是我太粗心了,沒有注意到你們生活的地方太小了,我明天就給你們換個大文具盒。”格尺和橡皮,聽到鋼筆,鉛筆和小明對他們說的話,感到很慚愧!拔覀兇蚣軗尩胤揭膊粚。以后我們會好好相處的!
小明、鋼筆和鉛筆聽完格尺和橡皮的話,都笑了。
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