我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間：2024-05-31 14:28:59 狀物作文我要投稿

[薦]我心愛(ài)的文具盒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]我心愛(ài)的文具盒作文

我心愛(ài)的文具盒作文1

　　我的文具盒是我媽幫我買回來(lái)的。

　　我的'文具盒顏色有紅色、藍(lán)色、皮膚色、黃色、黑色、粉紅色等等，其中我最喜歡藍(lán)色。他大約長(zhǎng)2厘米，寬7厘米，高3厘米。文具盒的形狀是長(zhǎng)方體，他的上面有一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的剃著一個(gè)大西瓜頭的小孩子，他吃著一塊紅通通甜津津的大西瓜，一只小蝸牛也想吃這誘人的大西瓜，爬到小孩旁邊望著他，好像在說(shuō)：“小哥哥，給我吃點(diǎn)吧！”一只小蜜蜂看見(jiàn)了這個(gè)香甜可口的大西瓜，急急忙忙的飛了過(guò)來(lái)。

　　他的里面有著一排“導(dǎo)彈”，可以裝鉛筆，鉛筆就像“子彈”，安安靜靜的躺入“導(dǎo)彈”中間。打開(kāi)面板會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“衛(wèi)后”站在那里，還有一個(gè)削筆器，像“衛(wèi)兵”的槍。

　　文具盒可以裝鉛筆、鋼筆、尺子。

　　文具盒，謝謝你幫我保護(hù)了許多學(xué)習(xí)用品，我很喜歡你。

我心愛(ài)的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。

　　這個(gè)文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是紅色的。盒蓋上畫(huà)了四位漂亮的小女孩，左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾，摟著個(gè)“熊寶寶”在睡覺(jué)；中間那位睜一只眼、閉一只眼，手里抱著一只活潑可愛(ài)的小鴨子；右邊兩位漂亮的小女孩正悠閑地坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著花，在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢！

　　打開(kāi)文具盒，分“上下兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數(shù)“上鋪”了，“上鋪”是深藍(lán)色的，上面畫(huà)了些圖案。

　　瞧！還畫(huà)了兩部賽車。那兩部車，真可謂帥呆了、酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！可不是嗎？橡皮小弟弟躺在那兒睡熟了，正在做著甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟，正悠閑地聊著天呢！聲音很小，我們聽(tīng)不見(jiàn)，也許是怕吵醒正做著美夢(mèng)的'橡皮弟弟吧。我喜歡文具盒，不僅因?yàn)樗�，更因�(yàn)樗軐?shí)用。

　　我做事馬虎，喜歡把東西這里擺擺，那里放放，到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。難怪爸爸常說(shuō)，一天到晚總見(jiàn)我在找東西，大好時(shí)光就這樣在尋找中溜走了。自從我有了這個(gè)文具盒之后，我就改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時(shí)候，只要打開(kāi)文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧，多方便呀！

　　文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你！

我心愛(ài)的文具盒作文3

　　我有一個(gè)方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看見(jiàn)里的”兄弟們“，有一兩快又大又肥的橡皮，我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就以百米沖刺到我面前，在錯(cuò)字上跳一支舞，錯(cuò)字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長(zhǎng)鉛筆，活動(dòng)筆和鋼筆，它們是來(lái)幫助我完成一堆堆似小山的作業(yè)。它們都是文具盒里的家庭成員們。

　　我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩，文具盒上方有兩只可愛(ài)的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵潔白的云上，穿著一身綠的發(fā)黃的外套，飄飄欲仙的'樣子。另一只比仔大好幾倍，它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑著，還說(shuō)：”A yummy lollipop！ “它穿著一身粉紅色的襯衫，還有一雙潔白的翅膀，正在天上飛呢！它的下面有兩個(gè)迷你房，都是蘑菇狀的，房頂是天藍(lán)色的，一個(gè)房子上有個(gè)大的又黃又細(xì)的風(fēng)車，另一個(gè)還有一個(gè)煙囪，上面還冒著煙呢！

　　我非常喜歡這個(gè)精致而又可愛(ài)的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文4

　　每個(gè)人都有心愛(ài)的東西，一只可愛(ài)的動(dòng)物，一株生機(jī)盎然的植物，但是我最心愛(ài)的東西是爸爸送給我的文具盒。

　　我的文具盒上印著一朵朵五彩繽紛的花朵，花叢中一群蝴蝶在翩翩起舞，這些與湛藍(lán)的天空組合在一起，構(gòu)成了一幅極美的畫(huà)面。

　　我的文具盒不僅外觀美麗，里面也很別致，分上下兩層。上層住著鋼筆、鉛筆、圓珠筆等，下層住著橡皮、直尺等。它們可是我的`好幫手，好伙伴呢！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮公主就拖著白裙子在我的本子上翩翩起舞，不一會(huì)兒本子就被擦得干干凈凈。當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，直尺哥哥連忙從文具盒里跳出來(lái)，筆直的躺在本子上讓我能畫(huà)出一條條筆直的線條。當(dāng)我寫(xiě)字把鉛筆頭弄斷時(shí)，刨筆機(jī)姐姐連忙竄出來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：小主人別急，還有我呢。說(shuō)著，嚓嚓嚓把我的鉛筆削得尖尖的。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆、鋼筆、圓珠筆，兄弟三人便挺身而出，高興地對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在該用我們了。當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候，是圓規(guī)妹妹幫助了我，使我畫(huà)得既規(guī)范又符合要求。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜愛(ài)這樣的文具盒呢？

我心愛(ài)的文具盒作文5

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我十歲生日時(shí)，我的同學(xué)徐雅菲送給我的。

　　文具盒的材質(zhì)跟普通文具盒的材質(zhì)很不同。它身著一件粉紅色的裙子，穿著一雙綠色的鞋子。

　　文具盒的上面有一個(gè)大白，大白可是一個(gè)動(dòng)畫(huà)明星家喻戶曉，馳名中外哦！這個(gè)文具盒上的大白，手里還抱著一顆紅心呢！

　　文具盒有四層，第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的'黑水筆哥哥；第二層住著幾個(gè)調(diào)皮的橡皮弟弟，別看橡皮弟弟平時(shí)挺調(diào)皮的，工作起來(lái)，嘖嘖嘖，那可是比誰(shuí)都認(rèn)真��；第三層住著后繼有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家；最后一層住著我最喜愛(ài)的鉛筆一家。

　　每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆姐姐就會(huì)“跑”出來(lái)幫助我，有了鋼筆姐姐的幫助，所以我的作業(yè)都是優(yōu)。每當(dāng)我自動(dòng)鉛筆的芯用完時(shí)，鉛筆芯就會(huì)不由自主的出來(lái)幫助自動(dòng)鉛筆，因?yàn)橛辛诉@兩件文具的和平相處，所以我的自動(dòng)鉛筆一次也沒(méi)有罷工過(guò)。哦，我差點(diǎn)兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當(dāng)我的鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，大俠就會(huì)悄無(wú)聲息的“飛”到我的身邊，幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。

　　它永遠(yuǎn)都是我最心愛(ài)的文具盒！

我心愛(ài)的文具盒作文6

　　我的文具盒是粉色的，是一個(gè)長(zhǎng)方形。外表是粉紅色，面畫(huà)上了三個(gè)美麗又可愛(ài)的公主，前面是個(gè)蝴蝶結(jié)的密碼鎖，后面是個(gè)美麗的提手，既好看又很實(shí)用。

　　這個(gè)文具盒分三層。打開(kāi)第一層，就看到了一個(gè)鑲著粉色花邊的鏡子和一位美麗優(yōu)雅的公主。這一層是文具盒最大的一個(gè)空間，一般用來(lái)放鋼筆，可以放六到七支鋼筆。這是“鋼筆們”最溫暖的家！

　　打開(kāi)第二層，看到一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形和一個(gè)黃色的正方形。因?yàn)榭臻g比較狹小，所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之類的小東西。

　　第三層的空間也比較大，黃色打底，點(diǎn)綴著幾個(gè)寶石和一位公主。一般可以放魔筆、改正筆等。

　　這就是我的.文具盒，是它天天陪伴著我上學(xué)，陪伴著我寫(xiě)作業(yè)，陪伴著我參加考試，陪伴著我一起歡笑，一起流淚，它就像我的一位默默無(wú)聞的好朋友一樣，與我形影不離、榮辱與共。

　　我愛(ài)我的文具盒！

我心愛(ài)的文具盒作文7

　　我有一個(gè)精致的文具盒，它是我生日時(shí)媽媽送給我的小禮物。我可喜歡它了，整天愛(ài)不釋手。

　　我的文具盒外觀設(shè)計(jì)非常精美。上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它正伸手逗弄魚(yú)缸里漂亮的小金魚(yú)；一只可愛(ài)的.小花狗在香氣濃郁的花叢中追逐一只美麗的蝴蝶；一個(gè)可愛(ài)的小牧童正騎在水牛背上，悠閑地吹著一支笛子，后面跟著一群模樣可愛(ài)的小牛。

　　文具盒不僅外表美觀大方，而且內(nèi)部設(shè)計(jì)也十分科學(xué)。打開(kāi)文具盒，第一層放著一把精致的折疊尺，折疊尺的旁邊是一款肥胖的橡皮擦，它可幫我不少忙呢。只要我一寫(xiě)錯(cuò)字，它就立刻扭著那肥胖的身軀，“咚”地一聲跳到錯(cuò)字上，“噌噌”幾下，就讓錯(cuò)字跑到九霄云外去了。有了它，作業(yè)本變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著尖尖細(xì)細(xì)的頭發(fā)，身穿黑紅相間和渾身碧綠的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色的皮鞋。

　　這就是我的文具盒，我愛(ài)我的文具盒，是它為我的文具提供了一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的家，但這個(gè)家是那么溫馨而和諧。

我心愛(ài)的文具盒作文8

　　我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是我上一年級(jí)的時(shí)候奶奶送我的，我非常喜歡它。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色是白色的，上面有美麗的畫(huà)，是一個(gè)小女孩，拿著水壺在澆花，還有星星云朵。我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看到她笑的樣子，我的疲倦就消失了。

　　我一打開(kāi)文具盒，里面豐富多彩，有一排整齊的鉛筆，有一個(gè)黃色的橡皮，還有一把二十厘米的`直尺，還有一個(gè)小巧玲瓏的鉛筆刀，它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就來(lái)幫忙了；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候；橡皮就派上用場(chǎng)了；當(dāng)畫(huà)線的時(shí)候，直尺就上陣了。

　　這就是我的文具盒，我非常喜歡它。

我心愛(ài)的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。他被藍(lán)色包圍，上面還刻了一個(gè)可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，比真的還要精致。多啦A夢(mèng)有一個(gè)橢圓形的腦袋，又紅又圓的小鼻子，六根又黑又細(xì)的胡子……很可愛(ài)吧！文具盒分為三層

　　第一層只能裝筆，第二層只能裝紙條，第三層的用處最大—可以裝各種各樣的筆﹑尺子﹑小玩具，等各種小東西。但我還是喜歡裝文具。嘻嘻，它的用處很多吧。

　　謝謝你文具盒，幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)﹑認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，我一定要把好習(xí)慣發(fā)展下去，壞習(xí)慣慢慢改掉。

　　“可愛(ài)的小動(dòng)物”習(xí)作：我家的“小黃”

　　我家有一條小狗叫“小黃”。它有一身黃黃的毛，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的'靈活的腿。它非常懶，成天睡覺(jué)，可是一有陌生人來(lái)，它就會(huì)大叫不止。如果有其他狗狗搶它晚餐，它就會(huì)把那條狗狗追的筋疲力盡，甘拜下風(fēng)。

　　狗狗高興時(shí)非�？蓯�(ài)，在你兩腿繞來(lái)繞去，小尾巴不停地?fù)u擺。如果你坐在沙發(fā)上，它會(huì)爬到你的腿上睡覺(jué)。它若不高興，就會(huì)在院子中亂跑，把雞鴨追的上竄下跳，羽毛掉一地。院子中的花花草草也不能幸免弄的枝折花落，讓你討厭無(wú)比。

　　狗狗有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)讓你討厭無(wú)比，真是奇怪。

我心愛(ài)的文具盒作文10

　　我的書(shū)包里有各種各樣的文具用品：削筆刀、橡皮、鉛筆等，但在我心里份量最重的是那個(gè)陪伴我多年的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候爸爸送我的，它穿著一身天藍(lán)色的衣服，正方形，文具盒的正面有一只活靈活現(xiàn)的小老虎，四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和起伏的山巒，小老虎就像在自己的王國(guó)里自由自在地生活著。

　　別看它小巧玲瓏，用處可大著呢，文具盒分上下兩層，上層是各種筆的‘家’，下面那層是尺子的‘休閑區(qū)’，而文具盒則是它們的守護(hù)神，天天忠于職責(zé)，保護(hù)著它們。

　　我與文具盒也有一段小插曲呢，有一次不小心我把文具盒摔到了地上，讓文具盒上下兩層“分了家”，文具盒一壞這可難為了這些文具用品，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，它們都成了無(wú)家可歸的流浪漢一樣，到處散落的都是它們的.身影，看到支離破碎的文具盒，我的心就恍惚不安，我決心要修好它。終于有一天，我攢夠了錢(qián)買了一瓶強(qiáng)力膠費(fèi)了九牛二虎之力才把文具盒修好，看到完好如初的文具盒，我心里的石頭終于落地了。

　　這個(gè)文具盒陪伴了我很多年，在學(xué)習(xí)上它是我的好助手，在生活中它是我的好伙伴，以后我會(huì)加倍珍惜它，我愛(ài)我的文具盒！

我心愛(ài)的文具盒作文11

　　“四四方方扁又長(zhǎng)，漂亮衣裳穿身上；各種文具里邊放，每天都會(huì)幫我忙�！惫�，聰明的你們一定想到了，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是——文具盒。這個(gè)文具盒是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品，它是我上二年級(jí)時(shí)鋼琴考過(guò)了五級(jí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　我的文具盒是塑料做的，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米。盒蓋正面有幾位美麗的小公主在合影，背面是五彩繽紛的魚(yú)兒在美麗的海底世界里自由自在地游來(lái)游去。筆盒里還有許多成員，有橡皮弟弟、鉛筆妹妹、直尺哥哥、鋼筆姐姐……

　　一天，筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵，我湊近一看，嗬！原來(lái)它們?cè)诒刃≈魅俗钪赜谜l(shuí)��？橡皮弟弟第一個(gè)蹦出來(lái)說(shuō)：“我才是小主人最重用的，沒(méi)有了我，主人就沒(méi)辦法改錯(cuò)了�！便U筆妹妹、鋼筆姐姐、可擦筆阿姨一齊站出來(lái)，用沙啞的嗓音說(shuō)：“只有我們才是小主人最重用的`，沒(méi)有了我們，主人就不能完成作業(yè)或考試�！背咦痈绺缫埠敛皇救醯卣f(shuō)：“哼！你們都不是主人最重用的文具，只有我才是，因?yàn)闆](méi)有了我，主人就畫(huà)不好直線或波浪線了�！薄詈�，年紀(jì)最大的刨筆刀爺爺慢慢走出來(lái)，對(duì)這些小文具說(shuō)：“孩子們，你們每種文具都很重要，缺一不可，你們各自都有自己的長(zhǎng)處和短處，小主人都很喜歡，都會(huì)受到重用�！�

　　智慧的刨筆刀爺爺很好地平息了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，它們都乖乖滴躺著文具盒里，隨時(shí)聽(tīng)候我的調(diào)遣！上課時(shí)，我把它放在書(shū)桌里，寫(xiě)課堂作業(yè)非常方便�；氐郊遥野牙锩娴你U筆拿出來(lái)削好，然后小心地放進(jìn)去，第二天上課時(shí)就不用再削了。

　　這個(gè)文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。親愛(ài)的文具盒，謝謝你，我喜歡你，希望你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我心愛(ài)的文具盒作文12

　　一天，媽媽帶我去城里的歡樂(lè)谷玩，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，然后到歡樂(lè)谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉(zhuǎn)悠，我一眼相中了一個(gè)文具盒，央求媽媽買下，文具盒上面寫(xiě)著五個(gè)大字：學(xué)習(xí)要踏實(shí)。媽媽覺(jué)得和她平時(shí)整天嘮叨的話一樣，真是不謀而合，很高興就給我買下了。

　　這個(gè)文具盒的表面是個(gè)熒光的，從哪面看都有一種不同的顏色，而且還點(diǎn)綴著許多小星星，擺動(dòng)文具盒的時(shí)候，星星一閃一閃的，像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛(ài)的小貓咪，它看著天空好像在許愿，或者在思考問(wèn)題，總之是一副若有所思的樣子，對(duì)了，很像我遇到難題時(shí)的樣子，我似乎知道它在想什么了。

　　每次上課無(wú)趣的時(shí)候，我就擺弄文具盒玩，可是一看到上面的'大字：學(xué)習(xí)要踏實(shí)，就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會(huì)做的題我就對(duì)著貓咪說(shuō)：“喵喵，你最靈，幫我解開(kāi)這道題！”還別說(shuō)，像魔咒一樣，一會(huì)兒難題就迎刃而解了。

　　文具盒上面的字是我的座右銘，小貓咪是我的做題神器，我太喜歡這個(gè)文具盒了！

我心愛(ài)的文具盒作文13

　　我有一個(gè)文具盒，它是正方形的，盒蓋上面映著好多個(gè)美麗的公主。文具盒分成一，二，三層，第一層放著可愛(ài)的黑珠筆妹妹，帥氣的鉛筆哥哥，勇敢的鋼筆姐姐，還有膽小的自動(dòng)筆弟弟。它們安安靜靜地躺在上面，等待著主人叫醒它們。

　　第二層放著三塊橡皮妹妹和兩個(gè)修正帶哥哥。橡皮妹妹們湊在一起，好像在談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�；修正帶哥哥們�(cè)谝慌酝德?tīng)她們講話呢！

　　第三層不用說(shuō)了，當(dāng)然是放著兩條尺子爺爺了！它們躺在上面，筆直筆直的，就像退伍了的士兵。它們安安靜靜的，就像睡著了似的。對(duì)了，旁邊還放著像微波爐似的削筆刀，一塊正方形的削筆刀，放在尺子爺爺上面，正在好奇地詢問(wèn)它們的故事呢！

　　上課時(shí)，我正在寫(xiě)字，突然，字寫(xiě)錯(cuò)了，我急得直撓頭，我看見(jiàn)橡皮妹妹一邊笑一邊說(shuō)：“小主人，還有我哦，我不是可以幫你把字跡擦掉嗎？”說(shuō)完，就在本子上跳起舞來(lái)。不一會(huì)兒，字跡馬上不見(jiàn)了。因?yàn)槲沂褂昧怂昧�，所以它變得越�?lái)越小了。“咔嚓”，鉛筆尖斷了。鉛筆刀急忙站起身來(lái)，把鉛筆削得和以前一樣尖尖的'�！斑@條直線怎么不直呀？”我又說(shuō)。尺子爺爺說(shuō)：“快把我扶起來(lái)�！蔽亿s忙把它扶起來(lái)，用了之后，果然線直了。

　　還有一次，媽媽找不到珠筆寫(xiě)字，很著急。這時(shí)我的鉛筆盒里的黑珠筆妹妹說(shuō)：“讓我去替代你媽媽的圓珠筆吧！”我拿起圓珠筆妹妹，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先用我的吧，我現(xiàn)在還不著急用�！眿寢屇闷鹞业膱A珠筆，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)好之后，居然字比之前寫(xiě)得更漂亮，更工整了。突然，圓珠筆妹妹吐不出字來(lái)了，我很著急。圓珠筆妹妹說(shuō)：“快給我珠筆芯。”我連忙在房間里找珠筆芯，原來(lái)在我的柜子里。我馬上把珠筆芯放在圓珠筆妹妹身體里，它有活過(guò)來(lái)了。

　　我愛(ài)我的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文14

　　我這個(gè)文具盒是我過(guò)七歲生日我媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡了！

　　這個(gè)文具盒是我喜歡的藍(lán)色的，上面有我喜歡的米奇、米妮和可愛(ài)的唐老鴨的圖案。文具盒不但能裝鉛筆、尺子、橡皮而且還可以削鉛筆，因?yàn)樗旧碜詭Я藘蓚€(gè)削筆刀，一個(gè)可以削粗鉛筆，另一個(gè)可以削細(xì)鉛筆，滿足我不同的需要我很是喜歡。它上面還有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕，可以打開(kāi)放大鏡。第二個(gè)按鈕可以打開(kāi)鉛筆盒，第三個(gè)按鈕可以打開(kāi)放橡皮的小抽屜，第四個(gè)按鈕可以打開(kāi)削筆刀上面。

　　好吧！我的'“好朋友”我心愛(ài)的文具盒給大家介紹完了。我相信你也會(huì)喜歡它的。