(優(yōu)選)我心愛(ài)的文具盒作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我心愛(ài)的文具盒作文,歡迎大家分享。
我心愛(ài)的文具盒作文1
我有一個(gè)鉛筆盒,是媽媽在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)給我買的。
這個(gè)鉛筆盒可漂亮了。它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂(lè)地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。
“啪”地一聲,鉛筆盒打開(kāi)了,里面的文具成員都跳了出來(lái)。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就跳出來(lái)三下五除二地把錯(cuò)的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的`線路,讓我能夠畫(huà)好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫(huà)畫(huà),晚上就聚在一起說(shuō)著悄悄話,談?wù)撝l(shuí)的貢獻(xiàn)大。
這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)了我心愛(ài)的鉛筆盒,就仿佛看見(jiàn)了一篇篇生動(dòng)有趣的作文、一張張美麗的圖畫(huà)、一行行工整的作業(yè)。
它是我形影不離的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛(ài)我的鉛筆盒!
我心愛(ài)的文具盒作文2
星期天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物,不知不覺(jué)我們來(lái)到文體用品區(qū)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想看一下有沒(méi)有我要的文具!眿寢尨饝(yīng)了,我興沖沖地地跑了過(guò)去。我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是粉色的,表面有許多五顏六色的花朵,花朵旁邊有一輛馬車和一座城堡,有兩位公主在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。有一只蝴蝶飛到一位公主的頭上,真像一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。蝴蝶上面有些亮閃閃的東西,好像無(wú)數(shù)個(gè)小星星。文具盒的表面用布做了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上有一顆寶石,下面吊著一串珍珠一樣?xùn)|西。好看極了!
文具盒共有三層。一層可以將我用的小課程表裝進(jìn)去或者放一些學(xué)習(xí)用品中的小物件。第二層可以裝鉛筆和中性筆,國(guó)為前后有東西擋著鉛筆就不怕摔了。第三層我會(huì)放尺子、橡皮、鋼筆等東西。我的文具盒每天都和我一起上學(xué),陪我度過(guò)快樂(lè)的'每一天。
我非常喜歡我的文具盒,我一直用著這個(gè)漂亮的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文3
我有一個(gè)文具盒,可漂亮啦!
它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長(zhǎng)20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手,前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹(shù)等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí),就感覺(jué)自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個(gè)“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時(shí)候,它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái),把我的字寫得工工整整,我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫(huà)圖形時(shí),直尺便會(huì)出來(lái),為我搭上一條筆直的路線,讓鉛筆出來(lái),沿著搭好的路線描一遍;當(dāng)我不小心把線條畫(huà)彎的時(shí)候,橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈,也當(dāng)是在“健身”,這樣,我畫(huà)彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了。
我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧,該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的`“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐姐”、尺子“哥哥”....最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng),晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會(huì)像剛買的時(shí)候愛(ài)護(hù)它!
這就是我心愛(ài)的寶貝——文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文4
我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語(yǔ)考了滿分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但是我對(duì)它的喜歡卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
文具盒是銀灰色的,約十五厘米長(zhǎng),十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過(guò)穿在他們大小各異的身上,顯得有些別扭。
文具盒不但外表美麗可愛(ài),而且居住在里面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛(ài)的修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動(dòng)輕快的自動(dòng)筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發(fā)蘋果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),各個(gè)成員便馬上開(kāi)始工作,鋼筆馬上飛入我的`手中,幫助我寫好每個(gè)字,老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字;每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí),橡皮便從我的文具盒里蹦出來(lái),把錯(cuò)別字擦得干干凈凈,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。
我心愛(ài)的文具盒,謝謝你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,度過(guò)每個(gè)美好的學(xué)習(xí)瞬間。
我心愛(ài)的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒,在四年級(jí)下期末考試時(shí)沈皇送給我的生日禮物,我一直視若珍寶。它有一個(gè)由深藍(lán)和淺藍(lán)色組成的底圖,還有一個(gè)從上面突出來(lái)的恐龍,在龍的旁邊有,山峰、柵欄、河流組成的圖畫(huà)。我喜歡它并不是因?yàn)樗卸嘟鹳F,而是因?yàn)樗休d著我們的'友誼和回憶。
我記得有次他去運(yùn)動(dòng)會(huì),參加跑步比賽的他跑得和風(fēng)一般。當(dāng)他以第一名沖向終點(diǎn)時(shí),他汗流浹背,氣喘吁吁,我關(guān)切得趕緊給他送上礦泉水。雖然看他很累,但是還叮囑他剛剛跑完,千萬(wàn)不要直接坐下來(lái),還扶著他走了一段路。雖然為他能得第一名感到興奮,愉快,但是,作為朋友,我最關(guān)心得還是他是否太累了。他看到我遞上來(lái)的水,他臉上寫滿了感激之情,還有欣慰的笑容……
還清楚的記得,我過(guò)生日那天,幾個(gè)小伙伴來(lái)玩,我可開(kāi)心了。更開(kāi)心的是,沈皇說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”然后很神秘得變出一個(gè)又漂亮又酷的文具盒,里面還裝了學(xué)習(xí)用具。那時(shí)真的特別開(kāi)心,總以為他也許不記得我的生日了,可是,他不但記得,還給我?guī)Я硕Y物。這是他的一份心意,這讓我更加珍視我們的友誼了。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)我就看看這個(gè)文具盒,就會(huì)想起沈皇,想起他對(duì)我的好,還有他的陽(yáng)光開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。甚至也會(huì)想起他的很多優(yōu)良的品質(zhì),不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),持之以恒,這些也激勵(lì)著我,不斷地向好朋友學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得文具盒雖然只是一個(gè)普普通通的禮物,但是我很珍愛(ài)它,F(xiàn)在它每天都陪伴著我,我也把它整理得整整齊齊,干干凈凈的,它就像好朋友一樣陪伴在身邊。
我心愛(ài)的文具盒啊,你擁有魔力,裝滿了快樂(lè),甜蜜!
我心愛(ài)的文具盒作文6
從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),我換過(guò)不止三個(gè)文具盒。在這些文具盒中,我最喜歡的還是那個(gè)米老鼠鐵文具盒。雖然它的外觀不是那么的華麗,但卻很實(shí)用,而且對(duì)我還有著非凡的意義。
其實(shí),這個(gè)文具盒是我努力學(xué)習(xí)的成果。那時(shí)我在培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)英語(yǔ),老師見(jiàn)我成績(jī)突出、積極發(fā)言,便將這個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。從此,我就一直十分珍惜它,它也時(shí)常在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)著我。它渾身一片綠色,如果寫作業(yè)時(shí)間太久感到疲倦了,看看它,可以為我們減少一些疲倦。文具盒上的圖畫(huà)也會(huì)勾起我們童年時(shí)的回憶,上面有兩只可愛(ài)的米老鼠,一只米老鼠手放在嘴邊,仿佛有什么悄悄話要跟我們講;另一只米老鼠則擺著跳舞的姿勢(shì);還有一條滑稽的`狗趴在旁邊,吐著濕漉漉的舌頭。一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的。背景是大片大片綠油油的草坪,一大簇梅紅色的玫瑰以及一棵茂密的參天大樹(shù),還有那童話中華麗的皇宮。每當(dāng)遇到煩惱時(shí),看看他們就會(huì)讓我的心情變得愉快。文具盒底下還印有26個(gè)英語(yǔ)大寫字母和乘法口訣,時(shí)刻提醒著我不能忘記這些最基本的東西。
打開(kāi)文具盒,里面還貼著一張課程表,上面有可愛(ài)搞笑的麥兜和憨厚老實(shí)的奶牛正在跳集體舞。右下角還有一句話:“開(kāi)啟智慧之門,讓快樂(lè)伴隨成長(zhǎng)!”自從我第一次看到這句話,我就深深地被它吸住了,久而久之也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而且我一直把它當(dāng)成我的座右銘。我的文具盒分成兩層,上面住著高傲自大的水筆、默默無(wú)聞的圓珠筆、身材苗條的紅筆、體形龐大的記號(hào)筆、勤勤懇懇的自動(dòng)筆以及透明膠、橡皮,顯得位置很擠。下層則躺著四個(gè)兄弟姐妹——鉛筆、備用的藍(lán)筆和水筆、鉛芯,還有一把透明的塑料尺,它們從不吵吵鬧鬧,時(shí)時(shí)為我提供幫助,透明膠、橡皮為我去除錯(cuò)誤筆跡、直尺為我畫(huà)好直線……它們甘愿犧牲自己,為我提供服務(wù),這種舍己為人的精神令我敬佩。
它,雖然很普通,卻代表著我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,成為我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這就是我心愛(ài)的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文7
我有一個(gè)文具盒,是剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)時(shí)買的,我可喜歡它呢。我的文具盒是泡沫塑料制成的,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案:在一片開(kāi)闊的綠草坪上,開(kāi)滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的……看上去,就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的星星。一陣輕風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的`芳香也好似撲鼻而來(lái)。在草坪盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來(lái),它們那雪白的鬃毛隨著跑動(dòng)一起一伏。
打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便可領(lǐng)略下面的“風(fēng)光”了:文具盒的臥室布置得簡(jiǎn)樸而實(shí)用。在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神。它的右邊躺著鉛筆和鋼筆兩兄弟。在盒子的右下角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著甜夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響,到了我要用它們的時(shí)候,它們非常熱心。要做作業(yè)了,把文具盒打開(kāi),鋼筆馬上站到我手上,聽(tīng)從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用直尺時(shí),直尺便會(huì)迎上來(lái),幫我把線條畫(huà)直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),小橡皮更會(huì)毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,為我換來(lái)完滿的答案。
啊!平凡的文具盒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手.
我心愛(ài)的文具盒作文8
我的文具盒是媽媽的朋友送給我的,雖然它是鐵做的,容易摔變形,但我還是最喜歡這個(gè)。
它的整個(gè)造型是一輛汽車,好象在飛快地奔馳。
這個(gè)汽車有兩層,第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪刀和修正貼。在第一層上空有生肖圖,地上有棋盤;第二層雖然沒(méi)有棋盤,但有口訣、拼音、字母、計(jì)量表,地下也有生肖圖,在車的最底下還有測(cè)視力表。
文具盒是一個(gè)好軍團(tuán)。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),長(zhǎng)槍鉛筆就會(huì)跳過(guò)來(lái),幫我寫作業(yè);當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,炸彈橡皮就會(huì)滾出來(lái),把錯(cuò)字炸毀,讓我重新寫出正確的.字;當(dāng)我想畫(huà)一條直線的時(shí)候,大刀尺子就會(huì)幫我開(kāi)道,幫我畫(huà)出一條直線。
鉛筆盒真是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
我心愛(ài)的文具盒作文9
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。
我們先來(lái)看看盒蓋上的彩色圖案:兩個(gè)好朋友手拉著手,有說(shuō)有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓,讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊,一個(gè)提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時(shí)候,從包里還鉆出了一只小貓,它喵喵喵的叫著,好像在說(shuō):你好,我叫米妮,是小主人的小跟班。話音未落,它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀,旁邊還有一只小花狗呢,怎么把它給忘了呀!小花狗伸長(zhǎng)脖子汪汪的'叫著,一個(gè)勁兒地表示抗議,好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀,這下可不得了了,小主人只好摸摸它,它這才不鬧了,安安靜靜的站在小主人的腳邊,開(kāi)心的笑了。
打開(kāi)盒蓋,便看到了一幅有趣的畫(huà)面:三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒(méi)一句地跟著鋼筆老師讀課文,還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺(jué)。見(jiàn)橡皮小弟睡得正酣,就連口水都流出來(lái)了,鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈,真有趣!你別看它們平時(shí)都懶懶散散的,當(dāng)我需要它們時(shí),它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,認(rèn)真地幫我畫(huà)線,量度數(shù),做題,改錯(cuò)字。白天它們,任勞任怨地幫助我。晚上,它們就回到文具盒里休息,準(zhǔn)備著第二天有一個(gè)好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。
啊,我心愛(ài)的文具盒呀,如果沒(méi)有你的幫助,我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),也不可能得到老師的稱贊,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的,讓你幫助我的時(shí)間能夠長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,我會(huì)一直珍惜你的。
我心愛(ài)的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。
我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái),奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來(lái)剛才的一切是我的想象啊!
我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層,只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層,只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的.將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么,突然,一陣大叫聲傳來(lái),原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫錯(cuò)了,橡皮姐姐說(shuō):“不急不急,看我的。”只見(jiàn)它立刻工作起來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多,怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢,原來(lái)它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號(hào),功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱,自?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。
這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我心愛(ài)的文具盒作文11
你的文具盒好舊啊!為什么不換一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆,笑而不答?用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的'塑料文具盒,外表已沒(méi)有原先那么漂亮,畫(huà)面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉?再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō):“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念!蔽揖湍弥约旱母遒M(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來(lái)的,心血結(jié)晶!如今,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我珍愛(ài)我的文具盒。(呼應(yīng)開(kāi)頭)
我心愛(ài)的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是三層的,最上面的翻蓋是淺藍(lán)色的,上面的圖案可豐富了。只見(jiàn)一位身材健美的運(yùn)動(dòng)員正在平衡木上做著優(yōu)美的動(dòng)作,他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開(kāi)它,你就可以看見(jiàn)文具盒第一層里的成員了,它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆,我現(xiàn)在練字可需要它們了。
文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去,有兩只小鹿正在花叢中飛奔,好像兩個(gè)淘氣的孩子在你追我趕,生怕落后了被人恥笑呢!
打開(kāi)這層翻蓋,正式進(jìn)入了文具盒的`第二層,里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆,正等著它們的小主人來(lái)和它們親近呢!
最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個(gè)經(jīng)常會(huì)搞錯(cuò)地方,有時(shí)擠在了一起,有時(shí)則各占一席之地。
這就是我心愛(ài)的文具盒,我已經(jīng)用它很久了,但看上去還挺新的,因?yàn)槲液軔?ài)護(hù)它。里面的文具成員雖然不斷地更換,唯獨(dú)這個(gè)文具盒我不曾換過(guò),因?yàn)樗耐辛藡寢寣?duì)我的期望,看見(jiàn)它,我學(xué)習(xí)起來(lái),仿佛覺(jué)得媽媽就在身旁鼓勵(lì)著我,給我信心和力量。
我心愛(ài)的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮、精制的文具盒,它是用鐵制成的,文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)22厘米,寬6厘米,厚3厘米,它特別精巧。尤其是蓋子上那幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,特別討人喜歡。
看!盒蓋面上的動(dòng)物王國(guó)里到處充滿了歡快的氣氛。左邊的那只小狗穿著桔紅色的皮襖,趴在布?jí)|上,好像正在睡覺(jué)。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見(jiàn)了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橫道衣服的小貓張著嘴“喵,喵”得叫著,正在和它的小伙伴一起做游戲,背著一個(gè)藍(lán)色的大圓球。穿著白色上衣的小貓豎著耳朵,拽著毛線團(tuán),后面有一盆美麗的花。最右邊的那只絲絲狗,它站起來(lái),看著那個(gè)圓球,也想玩,就連我看了,也很想和這幾只可愛(ài)的小動(dòng)物玩。
只要你輕輕打開(kāi)蓋子,就可以看二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動(dòng)筆先生、邋遢的`鋼筆、愛(ài)打扮的圓珠筆。它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生、一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對(duì)我的幫助特別大。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮總是叫起來(lái),說(shuō):“我?guī)湍。”說(shuō)完就在本子上跳起了舞,一會(huì)兒就擦干凈了。我正在寫作業(yè),突然,自動(dòng)筆沒(méi)芯了,鉛芯說(shuō):“快來(lái)用我吧!我肚子里有許多鉛芯!蔽蚁耄簩(duì)呀。于是就打開(kāi)蓋子,取出芯,放在筆里,它好像吃飽了飯,能寫字了。我裁紙時(shí),撕得亂七八糟,打開(kāi)文具盒,有小刀哩!于是我拿出小刀,裁了起來(lái),裁地真齊。
我的文具盒共陪伴了我三年,都是它幫助了我,我喜歡我的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文14
這周我意外得到一份禮物,有油畫(huà)棒、彩筆、橡皮泥、還有一個(gè)既美麗又可愛(ài)的文具盒。
我最喜歡文具盒,因?yàn)樗耐庑尉拖裾咴隈R路上的小汽車,整個(gè)車身都是藍(lán)色的,車頭有2只小貓的圖案,那兩只小貓用雙手舉起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“加油,莊洺權(quán),要努力學(xué)習(xí)呵!”打開(kāi)來(lái)看,里面分為兩層,可以分類擺放。它的最大的'優(yōu)點(diǎn)就是容量大,可以裝很多文具。所以我喜歡它。
我心愛(ài)的文具盒作文15
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。
我的文具盒上畫(huà)著米老鼠,唐老鴨等。我的文具盒是雙面的,正面放鋼筆,鉛筆,橡皮。反面放剪子,尺子,圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的,只有少部分是彩色的。
記得有一次,我考砸了,想哭,忽然,我看了一眼文具盒,文具盒上畫(huà)的米老鼠張著嘴笑著,好像在溫和地對(duì)我說(shuō):“不要傷心,這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下一次可以繼續(xù)努力!辈恢挥X(jué)中,我那想哭的'念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ,下一次一定要考出好成績(jī)。
這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了安慰和鼓勵(lì),我喜歡我的文具盒。
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