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我心愛的文具盒作文

時(shí)間:2024-05-18 15:10:47 狀物作文 我要投稿

(優(yōu))我心愛的文具盒作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我心愛的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))我心愛的文具盒作文

我心愛的文具盒作文1

  在學(xué)習(xí)中有一個(gè)和我形影不離的小助手,它能幫我收納文具,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。

  我的文具盒美麗極了!它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚(yáng)地敲著架子鼓,另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂跳起了好看的扇子舞。美麗極了!打開盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員:有活潑可愛的橡皮;有性情豪放的.鋼筆;有長得像長條將軍的尺;還有那具有奉獻(xiàn)精神的鉛筆······。它的反面還有一個(gè)小層,因?yàn)檫@里比較小,所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個(gè)特別的功能——那就是一個(gè)新型的卷筆刀。只要輕輕一按開關(guān),"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開了,使用的時(shí)候非常方便。

  我好喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗阄叶冗^了快樂的每一天。

我心愛的文具盒作文2

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我過“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的,我特別喜歡它。

  它是長方形布制的,四個(gè)角都是圓的,全身都是深藍(lán)色的,還有兩道白色的拉鏈,文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的小籃球,真是“萬藍(lán)叢中一道棕”!籃球兩邊還寫著一個(gè)英文單詞“sport”意思是運(yùn)動(dòng)。

  有一天周末,我在床上不肯起床,當(dāng)我看到文具盒上的那個(gè)籃球,它似乎在對(duì)我說:“小主人,不要太懶惰,快點(diǎn)起床鍛煉身體吧!蔽伊⒖唐鸫踩ュ憻捝眢w了。

  它的`身體很長,可以裝下很多文具,就連十八厘米的長尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去,每次我扒開它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí),它似乎在對(duì)我說:“小主人,快喂我文具吧,我餓了!”我從它的“嘴”里取出文具時(shí),它似乎在對(duì)我說:“小主人,文具我給你了,你一定要好好學(xué)習(xí)!”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,是各樣文具溫暖的家,我在心里喜歡它。

我心愛的文具盒作文3

  媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會(huì)帶著它,可謂是“形影不離”。

  我的文具盒是一輛凱蒂貓房車,粉嫩嫩的顏色,長方形的外形,車后面還有它的.牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的,第一層可以用來放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時(shí),“鉛筆妹妹”就出來了;我寫錯(cuò)字時(shí),“橡皮小弟”慢悠悠跑過來,嘟嘟囔囔地對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)以后寫字仔細(xì)些,要是我多跑幾次,我的身體很快會(huì)用完的!蔽疫B忙點(diǎn)頭同意,不忍心看它“悲傷”!最開心的是在我畫畫時(shí),各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來幫忙,助我畫出漂亮的畫。

  當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),張開“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去,。文具盒就是我的好朋友,無論去學(xué)校還是去興趣班,我都會(huì)帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

  這就是我心愛的文具盒,是與我形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是爸爸給我買的,我非常喜歡它。

  這是一個(gè)紫色的布做的筆盒,中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來,我非常喜歡它的顏色,一看到它,我就想起紫色的.喇叭花。

  筆盒大概有15厘米長。在這個(gè)不大的小房子里,卻住著許多居民:有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友,總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出幫助我。比如我寫錯(cuò)字的時(shí)候,肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫錯(cuò)的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了,你看它們一會(huì)量量這兒,一會(huì)兒量量那兒,不一會(huì)就幫我把一個(gè)美麗的手工藝品完成了。

  文具盒是我的好幫手,我喜歡它!

我心愛的文具盒作文5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我讀五年級(jí)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)品。

  這個(gè)文具盒是用鐵皮做的,盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的小女孩,左邊一位頭戴小太陽發(fā)夾,摟著個(gè)“熊寶寶”在睡覺;中間那位睜一只眼、閉一只眼,手里抱著一只活潑可愛的小鴨子;右邊兩位漂亮的小女孩正悠閑地坐在金黃色的月亮上,每人手里拿著花,在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢!

  打開文具盒,分“上下兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數(shù)“上鋪”了,“上鋪”是深藍(lán)色的,上面畫了些圖案。

  瞧!還畫了兩部賽車。那兩部車,真可謂帥呆了、酷斃了,簡直無法形容。這么漂亮的`“床”,文具一家睡得一定很舒適嘍!可不是嗎?橡皮小弟弟躺在那兒睡熟了,正在做著甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟,正悠閑地聊著天呢!聲音很小,我們聽不見,也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧。我喜歡文具盒,不僅因?yàn)樗,更因(yàn)樗軐?shí)用。

  我做事馬虎,喜歡把東西這里擺擺,那里放放,到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。難怪爸爸常說,一天到晚總見我在找東西,大好時(shí)光就這樣在尋找中溜走了。自從我有了這個(gè)文具盒之后,我就改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后,都把文具放到文具盒里面,到用的時(shí)候,只要打開文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧,多方便呀!

  文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我要永遠(yuǎn)愛護(hù)你!

我心愛的文具盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。

  我的文具盒樣子很像房子,我的文具都住在這兒,文具盒是個(gè)長方體的形狀,蓋子上是一位美麗的公主,眼睛十分藍(lán),披著長發(fā),頭上戴了一個(gè)蝴蝶結(jié),好漂亮,文具盒有一個(gè)拐角是削筆的.,中間就是我的百寶箱啦,百寶箱可以放我許許多多珍貴的東西,打開文具盒,最先看到的是五個(gè)圓孔,是專門用來插鉛筆,它們都是我的助手,反面擺放的是我的尺子,它們分工有序。

  這個(gè)文具盒用了快一個(gè)學(xué)期了,有些舊了,可我十分愛惜它,看著它,我就想起了媽媽對(duì)我的希望,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽。

我心愛的文具盒作文7

  如果你問我喜歡的文具是什么,那我會(huì)自豪地回答你,是精美別致的文具盒。

  這個(gè)文具盒是媽媽在我過生日的時(shí)候送給我的禮物,所以我十分喜愛。文具盒長20厘米寬5厘米的長方形,小巧玲瓏,文具盒是粉色的,上面的圖案是長發(fā)公主……

  打開文具盒,一共有3層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和小刀弟弟;第二層住著橡皮妹妹和紅黑藍(lán)三姐妹;第三層住著尺子姐姐,真像一個(gè)幸福的家庭。

  這個(gè)文具盒給了我極大的方便,上語文課時(shí),鉛筆、鋼筆和紅黑藍(lán)三姐妹就興高采烈地跑出來,幫我寫字,當(dāng)我寫錯(cuò)字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),“別急,看我的!币粋(gè)清脆的聲音在我耳邊回響,哦,原來是橡皮妹妹,它拿起掃帚快速地把錯(cuò)別字掃出去了!斑恰便U筆斷了,呵呵,我能行!轉(zhuǎn)筆刀小弟不費(fèi)吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣,然后帶上笑容回去了。上美術(shù)課時(shí),尺子姐姐和紅黃藍(lán)綠姐妹大顯神通,它們把線條畫的特別漂亮,畫完后,它們像立了功似的`,立馬就回文具盒休息了。

  這就是我的文具盒,熱鬧非凡的文具盒,它不僅美觀,而且方便實(shí)用,它陪伴我5年了,成了我的好朋友,這就是我最喜歡的文具盒。

我心愛的文具盒作文8

  今天一大早,姑奶奶就打來電話說一會(huì)兒要來我們家做客,還說會(huì)有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我,別提我心里有多高興了,我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g,盼著姑奶奶她們快點(diǎn)兒到來。

  不一會(huì)功夫,姑奶奶她們就到了。一進(jìn)門,姑奶奶就遞給我一個(gè)大大的粉色的盒子,我迫不及待的打開盒子一看,哇,原來是一個(gè)迪士尼的文具盒套裝呀!姑奶奶說,過幾天開學(xué),我就該上二年級(jí)了,希望這個(gè)文具盒能每天陪著我一起學(xué)習(xí),做我學(xué)習(xí)的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來放在桌子上,里面有:一個(gè)粉色的用鐵皮制成的文具盒,這個(gè)文具盒共有兩層,中間是一個(gè)隔板,隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個(gè)粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里,東看看、西看看,研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色,上面還有白色的小點(diǎn)兒,就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫了一個(gè)米妮,它的頭上戴著一個(gè)大大的.粉色蝴蝶結(jié),在它的周圍還有28朵玫瑰花,五顏六色的,有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發(fā)光的星星,可漂亮啦!

  我非常喜歡我的這個(gè)新文具盒,以后它會(huì)每天陪伴著我一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí),成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我心愛的文具盒作文9

  我有許多漂亮的文具,他是我最喜歡的文具,看你能不能答對(duì),答對(duì)就是說你知道我受什么文具:“四四方方扁又長,外穿漂亮新裳,學(xué)習(xí)用品里面放,它是我的好伙伴,他就是文具盒。

  他是在我生病時(shí),媽媽給我買的,我十分喜愛他。他是用塑料制成的,是一個(gè)長方體,紅色的,最引人注目的是那美麗圖案,是虹貓和黑猩猩的戰(zhàn)斗形態(tài),虹貓的對(duì)手是黑猩猩張著嘴,虹貓可用箭射黑猩,箭好像要射到文具盒上。

  文具盒里躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆,鋼筆,尺子,自動(dòng)筆,像皮,等等,每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫的'跳出來幫助我,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)犧牲自我給我抹去,他們是我學(xué)習(xí)好幫手呢!

  有一次,我考試考下100分,我興高采烈的回到了家,我的學(xué)習(xí)用品都仿佛在說:“小主人,你要繼續(xù)努力!我聽了,我十分感動(dòng),如果我上課搗亂,他們就會(huì)立刻變了臉說:“主人,你要認(rèn)真聽講才能取得好成績。不能三心二意,只能一心一意!”我聽了,立刻把身子挺直聽老師講課。

  啊,瞧!我的文具盒和學(xué)習(xí)用具是不是很神奇吧!

我心愛的文具盒作文10

  我有一個(gè)心愛的文具盒,這個(gè)文具盒是我這一年三年級(jí)期末對(duì)的獎(jiǎng)品。

  這個(gè)文具盒的全身是黑色和灰色,另外。這個(gè)文具盒的表面和背面都有著同樣精美的圖案,圖案上有一個(gè)又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕,小熊的旁邊有一只可愛的小鳥,小鳥的旁邊有許多美麗而純結(jié)的小花,小花的旁邊有一個(gè)海盜熊,它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子,而海盜熊的上面是香噴噴的'雙層奶油蛋糕。還有,文具盒的表面和背面都有一個(gè)拉手的地方,如果要去上公開課的話,就可以跟得拉手提包一樣,不管你跑得多快它都不會(huì)"散架"。

  文具盒的里面分兩層,第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆,第二層裝鋼筆。

  這就是我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文11

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我辛辛苦苦“求”來的。

  那是暑假開學(xué)的前幾天,我突然覺得我的筆袋又臟又舊,于是我想:為什么我不可以換一個(gè)新的文具盒呢?于是我就問媽媽:我可不可以換一個(gè)新的文具盒呢?答案當(dāng)然是:不能。

  但我不到黃河不死心,繼續(xù)像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終于,她不耐煩了,給我買了一個(gè)既可愛又漂亮的文具盒。

  這個(gè)文具盒是迪士尼牌的,雖然漂亮但十分樸素,文具盒的正面是一只可愛的米奇老鼠,他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子,顯得特別天真。

  他的一只手往天上舉,好像是在說:小主人在新的一學(xué)期里你一定要好好學(xué)習(xí)哦!在文具盒的反面有一只可愛的米奇和一只漂亮的米妮,他們兩個(gè)手牽著手在森林里自由自在的玩耍。

  文具盒里面的文具,白天在我的手上工作,晚上我不需要他們時(shí),他們就在文具盒里休息。

  每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆就從我的`文具盒里爬出來;每當(dāng)我要畫圖時(shí),鉛筆就會(huì)走出來;每當(dāng)我把圖畫錯(cuò)時(shí),橡皮就會(huì)從我的文具盒里跳出來,把錯(cuò)圖吃掉。

  晚上各種各樣的筆躺在正面的小枕頭上,我的橡皮睡在一個(gè)十厘米的小床上,尺子呢,則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對(duì)文具們來說,文具盒真是一個(gè)豪華的大房子呢!

  這個(gè)文具盒不僅漂亮,還能讓我時(shí)刻想起媽媽的提醒:這學(xué)期一定要努力!

我心愛的文具盒作文12

  我的鉛筆盒上印著一個(gè)“米妮”,它帶著粉紅色的蝴蝶結(jié),長長的眼睫毛,高高的鼻梁下有一個(gè)紅紅的.小嘴。它穿著黃色的舞裙,它的名字被我涂的花花綠綠,但我還很珍惜它,每天把它喂的飽飽的,每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí) 候,它都會(huì)把我需要的筆送出來,難道它陪伴了我3年,已經(jīng)和我心意相通?

我心愛的文具盒作文13

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。

  我們先來看看盒蓋上的彩色圖案:兩個(gè)好朋友手拉著手,有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓,讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊,一個(gè)提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時(shí)候,從包里還鉆出了一只小貓,它喵喵喵的叫著,好像在說:你好,我叫米妮,是小主人的小跟班。話音未落,它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀,旁邊還有一只小花狗呢,怎么把它給忘了呀!小花狗伸長脖子汪汪的叫著,一個(gè)勁兒地表示抗議,好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀,這下可不得了了,小主人只好摸摸它,它這才不鬧了,安安靜靜的站在小主人的腳邊,開心的笑了。

  打開盒蓋,便看到了一幅有趣的畫面:三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文,還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣,就連口水都流出來了,鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的'手指甲去掐它。哈哈,真有趣!你別看它們平時(shí)都懶懶散散的,當(dāng)我需要它們時(shí),它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,認(rèn)真地幫我畫線,量度數(shù),做題,改錯(cuò)字。白天它們,任勞任怨地幫助我。晚上,它們就回到文具盒里休息,準(zhǔn)備著第二天有一個(gè)好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。

  啊,我心愛的文具盒呀,如果沒有你的幫助,我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績,也不可能得到老師的稱贊,我一定會(huì)好好愛護(hù)你的,讓你幫助我的時(shí)間能夠長一些,再長一些,我會(huì)一直珍惜你的。

我心愛的文具盒作文14

  今天是我的生日,媽媽特意從超市買回一個(gè)精美的文具盒,當(dāng)做生日禮物送給了我,我很開心。

  文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的 米老鼠 先生和一位漂亮的 米老鼠 小姐,米老鼠 小姐穿著白色的連衣裙一邊唱歌,一邊跳舞,米老鼠 先生則談著彈琴盡情地陶醉在其中。

  打開文具盒,第一層裝著活潑可愛的`橡皮,性格直爽的鋼筆。第二層裝著沉默寡言的直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著散發(fā)清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個(gè)成員性格不同,但相處得很和睦。

  我的文具盒不僅外表美麗,而且作用非常大。他時(shí)常幫我藏錢和裝筆,這樣我就省去了很多時(shí)間去找筆,上課就會(huì)更認(rèn)真聽講,做筆記。記得有一次,我放學(xué)回來做作業(yè),做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我四面八方的找也沒有找到,到了晚上,我做夢都?jí)舻阶约涸谡。過了幾天,放學(xué)回家我驚奇地發(fā)現(xiàn)文具和安安靜靜地躺在那,那原來文具盒在跟我捉迷藏呢!

  文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手,我非常喜歡你,我也十分珍惜媽媽對(duì)我的這份愛。

我心愛的文具盒作文15

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是我姐姐給我的。

  外面是紫色的。文具盒的頂部是一座小房子和幾棵綠樹的照片。在一片開闊的綠色草地上,到處都是野花,紅、綠、黃、白、黑、黑,就像地毯上繡著五色六色的花朵。微風(fēng)吹過時(shí),成千上萬的小花似乎輕輕地點(diǎn)頭。一股淡淡的花香撲鼻而來。在草地的盡頭,兩匹馬奔馳著。附近有一只淘氣的小貓。小貓?jiān)谕嫠奈舶。樹下還有一只大貓。它正在樹下乘涼。

  當(dāng)您打開文具盒時(shí),您可以看到它是一個(gè)可折疊的三層文具盒。當(dāng)它關(guān)閉時(shí),它將自動(dòng)折疊。當(dāng)它被打開時(shí),它將自動(dòng)顯示三層,就像一座三層樓的建筑。當(dāng)我想用筆時(shí),只要稍微傾斜文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一樓的房間里。通常,他們睡在里面。當(dāng)我需要他們時(shí),他們會(huì)站出來幫助我開始工作和完成家庭作業(yè)。我的`文具盒似乎是一個(gè)大家庭。鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作,幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟我去學(xué)校。每天跟我回家,陪我做作業(yè)。

  文具盒是我最好的合作伙伴。它幫我保管那些文具用品。它使我的鋼筆不被打破。讓我隨時(shí)用最好的文具。它把我的文具整齊地放在各自的位置上。我愛我的文具盒!

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