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文具的戰(zhàn)爭作文

時間:2024-04-22 13:06:01 狀物作文 我要投稿

文具的戰(zhàn)爭作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的文具的戰(zhàn)爭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文具的戰(zhàn)爭作文

文具的戰(zhàn)爭作文1

  文具是我們生活中不可缺少的學(xué)習(xí)用品。它們之間也像人類一樣有著戰(zhàn)爭呢!

  橡皮和鉛筆是一對冤家。鉛筆一出錯,橡皮就會對針鋒相對,鉛筆經(jīng)常被橡皮“修理”得灰頭土臉的,有時連家門都找不著了。鉛筆窩了一肚子氣,結(jié)果錯字就更多了。這時橡皮會變本加厲,又把卷筆刀拉了過來,只要鉛筆不聽指揮,橡皮就叫來卷筆刀,把鉛筆折磨得“嗷嗷”直叫。直到鉛筆服從命令,折磨才會停止。

  橡皮也有天敵。鉛筆心生一計,找來小刀一起謀劃。它們找來直尺,又拿來磨刀石,把尺子磨得尖尖的。鉛筆帶著尺子來到了橡皮家。橡皮見鉛筆找上門來了,就開始盤算著壞主意了。當(dāng)他看到鉛筆身旁站著瘦巴巴的尺子時,差點(diǎn)笑破肚皮。這時鉛筆悄悄地對尺子說:“上”。鉛筆和尺子、小刀一起沖上去,轉(zhuǎn)眼間就把橡皮大卸八塊,疼得橡皮“爹啊娘啊”地喊個不停。

  當(dāng)然文具也有和平相處的.時候,就像人與人之間雖有時有矛盾,但誰也離不開誰一樣。和平時,他們會互相幫助,互相支持,不信你看,在我們認(rèn)真考試做功課時,鉛筆、橡皮、卷筆刀不再那樣盛氣凌人,而是默默地協(xié)助。

文具的戰(zhàn)爭作文2

  放學(xué)了,小主人帶著文具和書本回家了。小主人回家吃了飯,寫完作業(yè)就上床睡覺去了。

  文具的爭吵也開始了。為什么文具們會發(fā)起戰(zhàn)爭呢?因為文具們都在說自己對主人的幫助是最大的!鉛筆自豪的說:“我的本領(lǐng)最大,我可以寫出字來,也是小主人用的最多的!彬湴恋南鹌み沒等鉛筆說完就搶先說:“鉛筆,你也別太得意了,我可以把你寫的字通通擦掉,如果沒有我,小主人就不能改正錯誤!蔽木邆兗娂娮h論起來,還有的文具想罷工,不給小主人干活了。就在這個時候,呼呼大睡的.文具盒被大家吵醒了,“大家不要吵啦,我們大家要團(tuán)結(jié)一致,每個人都是小主人的得力幫手,每個人都有自己長處,缺了誰也不行!”大家聽了文具盒的話都非常慚愧,是啊,沒有本子鉛筆在哪里寫字,沒有橡皮怎么改正錯誤,沒有鉛筆橡皮和本子又有什么用!對大家一定要齊心協(xié)力,取長補(bǔ)短好好的做小主人的好幫手!

  大家互相看了看對方,乖乖的跑到鉛筆盒里,鉛筆盒蓋上蓋子很欣慰的笑著說“大家早點(diǎn)休息吧,明天我們還要繼續(xù)跟著我們的小主人干活呢!”

文具的戰(zhàn)爭作文3

  一天晚上,鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子,在文具盒里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

  鉛筆先生得意洋洋地說:“我的功勞最大,因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的`字,是不是我的功勞最大啊?”

  橡皮公公不服勁地說:“話不能這么說,我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方,沒有我小主人能全寫對嗎?”

  尺子女士也說:“是呀,我每天為小主人畫直線、曲線,沒有我小主人能畫好嗎?”

  鉛筆刀孩子說:“還有我,鉛筆先生你斷了頭,是不是我給你削出新頭?”

  鉛筆先生不服氣地說:“反正沒有我,你們什么也干不成!

  橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

  第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又畫直線,沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁,鉛筆斷了,小主人找鉛筆刀,找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了,扔進(jìn)了垃圾箱。

  鉛筆這才后悔,可這已經(jīng)太晚了!

文具的戰(zhàn)爭作文4

  一個寧靜的夜晚,大家都睡著啦,只有文具盒里吵吵鬧鬧。這是怎么回事呢?讓我們一起去看一看吧。

  第一個吵起來的是鋼筆,他眉毛皺得老高:“要是沒有我,怎能寫出好文章!”

  橡皮一點(diǎn)兒也不服氣,他大聲嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果沒有我,文章就會臟得不得了,”

  還沒等橡皮說完,鉛筆就慢吞吞地說:“你們說的都不對,只有我才最重要!”

  “誰說只有你才最重要!要是沒有我,你連一個字也寫不出來!”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地說。

  “哎呀,你們別吵啦,我的作用才是最,最大的。”水彩筆們迷迷糊糊地說(因為她們剛被吵醒,所以說話的時候吞吞吐吐的.)。

  還是尺子最愛和平,她對大家和氣地說:“大家的用處都很大,少一個文章就寫不出來!蔽木邆兟犃,都不好意思的低下了頭。

  小朋友,你聽了這個故事有什么感想呢?跟大家一起分享一下吧。

文具的戰(zhàn)爭作文5

  晚上,我躺在床上睡不著覺,為什么呢?因為文具盒里傳來了吵鬧聲,吵得我睡不著。

  文具盒里,文具們正在開會。它們要選一個老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來說:“我的用處比你們一個個都強(qiáng),我?guī)托≈魅藢懥硕嗌賯字,多少篇文章?”橡皮擦說:“老大這個位置應(yīng)該是我的,你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的,老大應(yīng)該是我!”鋼筆嘲笑道:“橡皮擦,你可別太得意了,你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀!所以說,我才是……”

  沒等鋼筆說完,涂改帶爭著說:“我擦不掉你,可是能蓋住你呀!不管是怎么寫的,我都可以蓋住,呃,除了毛筆寫的.,但是。我比你們都要厲害,我才是老大吧!薄拔也攀抢洗螅 薄拔沂抢洗!”“我才是真正……”大家爭先恐后地說著,文具盒沉默了片刻,喊了一聲:“安靜,如果沒有我,你們住哪兒?”大家停了下來,想了一下,覺得它說的確實有道理哦,鉛筆大喊道:“它才是我們真正的老大!”大家紛紛沖著鉛筆盒喊:“老大!老大!老大……”文具盒說:“這么晚了,大家都洗洗睡吧。晚安,明天見。”這場戰(zhàn)爭終于平息了。

  我心想:它們講什么亂七八糟的,這么晚了,不困嗎?

文具的戰(zhàn)爭作文6

  “我的本領(lǐng)最高,”“我的本領(lǐng)最高。”教室里發(fā)出七嘴八舌的爭吵聲。原來,是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

  鉛筆高傲自大地說:“人類經(jīng)常用我來寫字,就需要我這樣的。而你,“嘖嘖”,有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈,怒氣沖沖地朝鉛筆走去!皣W”的一聲,上來就是一拳,鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱,“轟”的一聲,鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀,上前說道:“唉呀,你們都別吵了,要數(shù)誰最厲害。那應(yīng)該是我!”就這樣,它們?nèi)齻又爭個你死我活的。

  這時橡皮爺爺趕了過來,不緊不慢地說:“別打了,別打了。你們應(yīng)該用自己的長處去幫助別人的'短處,取長補(bǔ)短,而不是在這爭誰本領(lǐng)高。我們應(yīng)該盡心盡力地去幫助同學(xué)們,要學(xué)會互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛!

  聽完橡皮爺爺?shù)脑,三個人都慚愧地低下了頭,它們心里好像暗暗發(fā)誓:以后再也不打架了,一定要好好地去幫助同學(xué)們。

  其實每個文具都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個文具都是不可缺少的。

文具的戰(zhàn)爭作文7

  每個人,每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),不能以貌取人。

  夜晚,我漸漸入睡了,隱隱約約地傳來一陣爭吵,我便豎起耳朵聽了下去。

  這不,半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭吵。小刀說:“你看看你,又胖又矮,長得真難看!”橡皮說:“你還說我,你看你,每天除了傷害我們,你還會干什么?”小刀說:“我的作用可大了去了!我會幫小主人割紙,刻東西,削鉛筆……你會干嗎?”“我的作用可廣泛了,我可以幫主人改錯,這是蓋世之功啊!”這時,白紙走了過來,說:“你們影響到我了,什么事不能心平氣和地說呢?”邊說邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的.起因經(jīng)過。白紙說:“每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能以貌取人,大家都要和睦相處,共同打造美好的未來。”小刀說:“哦,我以后再也不以貌取人了!毕鹌ふf:“我以后也不會再好大喜功了!”說完,他倆便拉起了手,一起回到了文具盒里。屋子里頓時安靜了許多。

  是啊,我們每個人都有優(yōu)缺點(diǎn),我們也要取人之長補(bǔ)己之短!

文具的戰(zhàn)爭作文8

  深夜了,大家都睡著了,但文具們還在吵架。

  鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆說:“小主人整天用我,我肯定比你好!蹦f:“如果沒有我,小主人還會用你嗎?”鋼筆被氣的臉漲得通紅。下定決心,以后再也不跟墨水玩了。

  鉛筆和橡皮吵起來了。鉛筆說:“我肯定比你好,因為小主人畫畫時都用我,我肯定是最好的!”“哼,主人畫錯時還不是要用我,沒有我,主人早把你扔了!”橡皮說。鉛筆似乎聽得不耐煩了,直接給了橡皮一個“降龍十八掌”,把橡皮打出十幾厘米遠(yuǎn),橡皮“哇哇”地大哭起來。

  這時,三角尺居然和直尺吵了起來。“我比你好,因為主人都用我來量東西!”直尺也不甘示弱地說:“主人可以用我畫直直的線,我才好呢!”三角尺頓時臉漲得通紅,氣的說不出話來。然后,直接把直尺揍了一頓。

  文具盒聽見了它們的爭吵,心平氣和地對它們說:“你們都是小主人的.寶貝,而且各有用處,能不能別爭了?”

  聽了文具盒的話,文具們都互相道歉。從此以后,文具們都不再爭吵,快樂地生活每一天。

文具的戰(zhàn)爭作文9

  有一天晚上,我已經(jīng)睡覺了,文具們在桌子上開始爭吵起來了。

  毛筆先從鉛筆盒里跳出來,“啪”的一聲,毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說:“看,是厭惡的毛筆來了,看你穿著又臟又難看的衣裳!泵P聽了,氣沖沖的,墨水又說“你看你這個老東西,上面的頭發(fā)那么白。”毛筆聽了,就更生氣了,毛筆大發(fā)雷霆地說:“雖然我難看,但我的用處很大,我可以幫主人寫毛筆字。而你呢,用了你但你也只能在一個無聊的.盤子里。”墨水聽了,又驕傲地說:“看,你又小瞧我了,如果我沒了,你也是個廢物,雖然你在,沒有了我,你也寫不了字!薄拔彝L(fēng),”“我厲害,”……

  它們吵著吵著,忽然就打起來了。毛筆說:“看我的降龍十八掌。”毛筆一拳打過去。“你打疼我了,看我的超級功夫腿,”“我的頭發(fā)!泵P大喊!拔掖颉薄拔掖颉比缓竺P的頭發(fā)被打得亂七八糟,墨水的身子也被打得滿身黑點(diǎn)。

  “咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了,主人說:“每個人都有自己的用處,都一樣強(qiáng)大的!睆拇耍鼈兙统闪撕门笥蚜。

文具的戰(zhàn)爭作文10

  以前,文具們本來是非常好的朋友,現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信?你看。

  我打開文具盒時,它們已經(jīng)吵了起來,鋼筆搶先說:“每次練書法時,主人就用我來寫出一個個好看的字,難道我不是最好用的嗎?”

  鉛筆說:“你算什么?我才最好用,每當(dāng)主人要畫畫時,我可是會幫主人畫出很多幅漂亮的畫。如果畫錯了,我還可以用橡皮可以擦掉呢!鋼筆,你行嗎?”

  這時,削筆刀臉氣得紅紅地說:“鉛筆,你不要太囂張啊,沒有我,你能畫畫嗎?認(rèn)識你這忘恩負(fù)義的朋友,我是遭了什么狗屎運(yùn)啊?”

  墨水聽了這話,皺起眉頭地說:“削筆刀說的對呀,鋼筆和鉛筆,你們不要太驕傲,你們飲水要懂得思源,不能忘了曾經(jīng)幫助過你們的東西!

  鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說:“對不起,我們不會了。我們還能做兄弟!

  從此,再也沒有什么文具大戰(zhàn)了,我也就不會被吵到了,更好的'是文具和好了。所以,我們千萬不要驕傲哦。

文具的戰(zhàn)爭作文11

  鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的!”“是我,沒有用的家伙!”“你敢說我沒用?”鉛筆叫了起來,“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼,做了多少作業(yè),而你呢?”“每次你出洋相,都是我救了你,我的功勞比你大著呢!”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉:“你上次把主人寫的一句好句擦了,害得我短了好一截!”橡皮終究說不過鉛筆,只好找三角尺下棋去了。

  書桌的另一頭,鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著,臉漲得通紅,黑色的.汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒,書桌就變成了黑色。

  其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭,瞧,圓珠筆和紅筆正在踩來踩去;圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開,又在壓來壓去了。

  這時,主人回來了,他看見文具們正在打來打去,便對它們說:“你們都是有用的,只不過你們的用處各不相同,別打了!”

  從此,這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù),幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助,成了好朋友。

文具的戰(zhàn)爭作文12

  深夜里,人們都睡覺了,只有文具們在搶奪“文具之王”稱號。

  只見鉛筆對著大家說:“我是文具之王,因為寫字時小主人最常用到我!闭f著,鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時,橡皮十分不服氣地說道:“鉛筆,你確實經(jīng)常被小主人用到,但你想想看,你寫錯字了怎么辦,還不是要用到我,所以我才是文具之王!便U筆低著頭想了一會兒,好像確實這樣,鉛筆只好認(rèn)輸了。

  這時,鋼筆跳了出來,把鉛筆用頭頂了出去,把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn),哈哈大笑道:“我鋼筆寫出來的字,鉛筆劃不掉,橡皮擦不掉,你們能拿我怎么樣?所以我才是真真正正的'文具之王!彪m然鉛筆和橡皮都不服氣,但確實是這樣。墨水早就想說話了,但是文具們卻把他給忘掉了,這會急忙說:“鋼筆,如果沒有我,你沒墨水,寫的出來字嗎?”鋼筆沒話說了,只好默默地離開了。

  這時,文具盒爺爺看不下去了,說:“你們別吵了,你們各自有各自的本領(lǐng)!蔽木邆兟犃,都低下了頭。

文具的戰(zhàn)爭作文13

  深夜了,大家都睡著了,只有文具們還在爭吵。

  鉛筆第一個站出來,用手打了一下橡皮擦,說:“我最厲害,每次小主人要寫作業(yè)或考試的時候都要用我。”橡皮擦聽了,臉都?xì)馔崃耍媚_踢了它一下,抬頭挺胸地說:“那又怎么樣,小主人寫的錯字還不是要用我改正過來!苯又U筆和橡皮檫打了起來。

  筆盒與書本也不甘示弱,筆盒氣勢洶洶地說:“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了,我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下說:“光有你有什么用,小主人有了我才能學(xué)習(xí)長知識!币恢痹跔幊持,誰也不讓誰。最后字典不耐煩了,說:“你們自有自己的用處。”可是,文具們余怒未消,又開始打起來。過了一會兒,它們鼻青臉腫的`模樣真令人哈哈大笑。

  終于,字典發(fā)怒了,說:“相煎何太急,你們不許爭了。”最后戰(zhàn)爭才平息了。

文具的戰(zhàn)爭作文14

  在很久很久以前,有一個文具家族,在這個大家族里有著??——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭里,過著幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

  隨著“轟”的一聲巨響,驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑,直到最后才發(fā)現(xiàn)原來是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死,就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的`時候,族長們召喚出最強(qiáng)文具士兵。鉛筆戰(zhàn)士,它有著很厲害的矛,橡皮,它有非常堅固的盾,小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵,不知道后面有一顆導(dǎo)彈正朝它飛來,橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說:“謝了!”,“不謝”橡皮說。經(jīng)過好幾天的艱苦戰(zhàn)斗,鉛筆它們?nèi)瀚@得了最終的勝利。國民們欣喜若狂,從此過上了幸福安寧的生活。

  這篇故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,做事必須團(tuán)結(jié)友愛才能成功。

文具的戰(zhàn)爭作文15

  我每一天都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭斗了”了。

  圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因為我的用處很大,小主人每天寫字都用我!哈哈!”

  直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的用處最大嗎?”

  鉛筆小弟說:“不要吵了,我的用處是最大的,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大。”

  橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”

  每個文具都在說自己用處大!拔业.用處最大”“是我”“不是你,是我”“是我,是我”……大家爭論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細(xì)聽了一會兒,笑著說:“呵呵,你們爭出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實每一個人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對于小主人來說,我們每一個人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),這樣我們誰都很開心!

  文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑,很認(rèn)真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。

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