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我的文具盒作文

時(shí)間:2024-04-04 07:55:11 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文 1

  嗨,大家好,我是五愛(ài)小學(xué)三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我的個(gè)子矮矮的,總是排在第一個(gè),不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢!我還長(zhǎng)得瘦瘦的',像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書、睡覺(jué)和上課,總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完,媽媽叫我“話嘮”。

  我性格開朗,活潑好動(dòng),有時(shí)上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小,不敢一個(gè)人睡覺(jué)。

  我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡圍棋、書法、三胡,最喜歡的還是看書,因?yàn)殚喿x能增長(zhǎng)知識(shí)。不論在學(xué)校,還是在家,我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書津津有味地看起書來(lái)。有時(shí),連爸爸媽媽回來(lái)我都不知道呢!

  聽了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?

我的文具盒作文 2

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍(lán)綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級(jí)考試后老師給我的.獎(jiǎng)勵(lì)。

  文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),它們都在耐心地注視著我,好像在說(shuō):“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。

  打開文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的樂(lè)園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書上做筆記時(shí),鉛筆弟弟跑了過(guò)來(lái)。寫錯(cuò)字了,橡皮爺爺便過(guò)來(lái)把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí),直尺奶奶走了過(guò)來(lái),用她筆直的身子連線.....

  我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,我很喜歡他!

我的文具盒作文 3

  我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。

  我的文具盒是塑料制成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高7厘米。

  文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的,右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛(ài)極了。

  上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手,如獲珍寶。

  每次看見(jiàn)我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。

  今天的.新朋友就是將來(lái)的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明!

  我愛(ài)你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>

我的文具盒作文 4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的,我很喜歡它。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,身穿藍(lán)色的衣服,材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛(ài)的卡通人物,其中有我最喜歡的小恐龍,它活潑可愛(ài),有一雙大大的眼睛,笑瞇瞇的。

  文具盒可以兩面開,一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,它們都是我的好幫手。每次我寫錯(cuò)字,小橡皮就爬出來(lái),在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈,一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)跳出來(lái),像是對(duì)我說(shuō):"小主人,讓我來(lái)為你效勞吧。"它的一角還藏著一個(gè)"理發(fā)師",鉛筆斷了,可以把它插進(jìn)"理發(fā)師"的口中使勁轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的'另一面裝的是我課堂上得的小紅花。

  這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用,還是我的得力小助手。

我的文具盒作文 5

  春節(jié)前大掃除,在多年不動(dòng)的物品下面,發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)時(shí)的文具盒。

  打開文具盒。一段塵封的往事不禁浮現(xiàn)在我的面前。

  這個(gè)文具盒應(yīng)該是小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的父親在我考的比較好時(shí),做為獎(jiǎng)勵(lì)給我買的。當(dāng)時(shí)我興奮的一夜沒(méi)睡好覺(jué),可想而知我當(dāng)時(shí)是多么的珍愛(ài)。

  回想起來(lái)小學(xué)時(shí)的`情景歷歷在目。當(dāng)時(shí)上學(xué)條件差,課桌是水泥抹的,冬天坐起來(lái)比較涼。其中一位同學(xué),用羊皮毛做了一個(gè)座墊,這讓我們都羨慕不已。

  小學(xué)階段,在河中游泳,捉迷藏、屋檐下掏鳥蛋···回想起來(lái)就象昨天的事情。當(dāng)時(shí)物質(zhì)條件是匱乏的,但無(wú)論大人,還是小孩,精神上都是快樂(lè)的。

  轉(zhuǎn)眼之間,幾十年過(guò)長(zhǎng)了;夭蝗サ耐,我是多么向往。我多想回到過(guò)去,回到窗明幾凈的教室聽一聽老師諄諄教誨,聽一聽朗朗的讀書聲。這真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲” ,F(xiàn)在的小朋

  友們,更應(yīng)珍惜大好時(shí)光。學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。這也算是我對(duì)他們的美好寄語(yǔ)吧!

我的文具盒作文 6

  我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl。(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對(duì)了,上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。

  打開文具盒蓋,里面是個(gè)有盒體三分之二長(zhǎng)的平臺(tái),平臺(tái)被分為六個(gè)槽,就像是六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆的`肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧簧侠侠蠈?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,只等我一聲令下,隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺(tái)下面是文具盒的底兒,就像是一個(gè)大池塘,一副休閑模樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。

  我的文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來(lái)、走向成功!

我的文具盒作文 7

  嗨!大家好!我是一個(gè)漂亮的文具盒。

  我全身的形狀是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約20厘米,寬估計(jì)是……10厘米吧!個(gè)子不是太高就不再提了!嘻嘻!我全身都是天藍(lán)色,只有頭上戴了一個(gè)白發(fā)夾,我的肚皮上有兩塊小蛋糕,上面有一層白色的奶油,在這“白色的地毯”上還有幾片鮮紅的草莓,仿佛是燃燒的熊熊烈火,把見(jiàn)過(guò)我的人的心都給燃燒起來(lái)了!聽鋼筆伯伯說(shuō)小主人愛(ài)吃東西,所以才挑我做她的文具盒!

  我的'肚子可不!打開我的白發(fā)夾就可以進(jìn)入我的肚子了。在我的肚子里自覺(jué)生活鋼筆伯伯、熒光筆妹妹、橡皮嬸嬸和鉛筆大哥。噓……小聲點(diǎn)別吵醒它們,它們都忙了一天了!快,快從我肚子里出來(lái)吧!

  主人很喜歡我!聽了我的自述,你是不是也喜愛(ài)我了!那么就來(lái)拿我吧!別,別讓主人知道了!要不她會(huì)打我的!

我的文具盒作文 8

  剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)美麗的文具盒,我非常開心。

  文具盒的顏色是由草綠色和淡黃色組成的'。上面畫著幾只活潑可愛(ài)的小白兔,它們正在舉行聯(lián)歡晚會(huì),小狗和猴子大哥正匆匆趕來(lái)參加它們的晚會(huì)呢?粗@美麗的圖案,我仿佛置身于美妙的童話世界之中。

  打開看看,里面居住的成員可真不少!有活潑可愛(ài)的橡皮,有沉默寡言的尺子,有性格直爽的圓珠筆,還有散發(fā)一股清香的鉛筆,雖然它們的性格各不相同,但是它們相處的挺和睦的。

  怎么樣?我的文具盒不錯(cuò)吧。

我的文具盒作文 9

  過(guò)新年得時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新得文具盒。我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形得。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)得小熊,他穿這一件鮮紅得上衣,趴在碧綠得草地上。它得臉圓乎乎得,

  兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似得。他得鼻子黑黑得,像一顆黑色得鵝卵石。嘴巴彎彎得,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說(shuō):“你好,我得主人!北趁嬗≈S多五顏六色得花朵,又紅得,有黃得,還有粉得,好看極了。

  在文具盒得一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來(lái)削鉛筆。文具盒得里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

  當(dāng)我寫作業(yè)得時(shí)候,鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我,當(dāng)我畫圖畫得時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字得時(shí)候,橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我得小主人!

  我得文具盒在學(xué)習(xí)上是我得好助手,在生活中是我形影不離得好朋友。

我的文具盒作文 10

  文具盒大家都熟悉吧?每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的文具盒吧?你們的文具盒都是媽媽買的吧?可我的不是,我的這個(gè)文具盒是我暑假上畫畫班參加朗誦比賽獲得的。

  我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫著1928四個(gè)數(shù)字,我猜想這大概是三位公主有1928條裙子,1928雙鞋子吧!

  打開文具盒,盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格,這是寫字板。寫字板上面是課程表。課程表的.左側(cè)是一個(gè)小貓咪。小貓咪頭上戴著一個(gè)小魚的裝飾,它的手指向課程表。

  文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個(gè)地方都能放筆,一邊大約有3厘米,另一邊比它寬多了,大約有6、7厘米。

  文具盒的最下一層也是粉色的,這個(gè)地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放,老是丟。現(xiàn)在可好了,我的尺子終于有家了。現(xiàn)在只要是用尺子,我都到這里來(lái)拿。

  我的這個(gè)文具盒不僅美觀而且實(shí)用,我很喜歡。

  

我的文具盒作文 11

  我有一個(gè)文具盒。記得那是一個(gè)暑假,我去西安玩時(shí),姐姐買給我的。

  我的文具盒全身呈粉紅色,像手提包一樣,是用既漂亮而又柔軟的`布做的,上面還繡著一幅精美、漂亮的圖畫。圖畫上繡著一個(gè)長(zhǎng)凳,長(zhǎng)凳上面坐著一個(gè)漂亮的小女孩,正在認(rèn)真的讀著一封信,非常漂亮、非常精致,我非常的喜歡。

  這個(gè)文具盒既有它的優(yōu)點(diǎn)也有它的缺點(diǎn)。因?yàn)檫@個(gè)布做的袋很大、很結(jié)實(shí),放五、六只筆都不覺(jué)得多,可就是喜歡弄臟,這讓我非常的苦惱。

我的文具盒作文 12

  我有一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的文具盒,它是我上學(xué)后的第二個(gè)文具盒,我和它相處一年多了。

  文具盒是鐵質(zhì)的,顏色是天藍(lán)色的,是一個(gè)長(zhǎng)方形。文具盒上面有一只小熊開著飛機(jī),很威風(fēng),旁邊有幾朵潔白潔白的浮云。

  打開文具盒一看,里面雖然只有一層,但能放很多學(xué)習(xí)用品。文具盒里有一只自動(dòng)鉛筆,有四只鉛筆,有一盒自動(dòng)鉛筆的筆芯,還有兩只紅筆。平時(shí)它們安靜地躺在里面,當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆就跳了出來(lái),助我學(xué)習(xí)一臂之力。

  有一次它掉在地上,我擔(dān)心道:“完了完了!”于是我連忙撿起來(lái)一看,還好有文具盒的保護(hù),文具盒里面的'文具用品都沒(méi)事。

  我可喜歡這個(gè)文具盒了,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助,并伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。

我的文具盒作文 13

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí),媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了,我非常喜歡它。

  文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長(zhǎng),9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”

  打開文具盒,里面是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè)的橡皮,有無(wú)私奉獻(xiàn)的`鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。

我的文具盒作文 14

  我的文具盒是粉色的,是一個(gè)長(zhǎng)方形。外表是粉紅色,面畫上了三個(gè)美麗又可愛(ài)的公主,前面是個(gè)蝴蝶結(jié)的密碼鎖,后面是個(gè)美麗的提手,既好看又很實(shí)用。

  這個(gè)文具盒分三層。打開第一層,就看到了一個(gè)鑲著粉色花邊的鏡子和一位美麗優(yōu)雅的公主。這一層是文具盒最大的一個(gè)空間,一般用來(lái)放鋼筆,可以放六到七支鋼筆。這是“鋼筆們”最溫暖的家!

  打開第二層,看到一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形和一個(gè)黃色的正方形。因?yàn)榭臻g比較狹小,所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之類的小東西。

  第三層的.空間也比較大,黃色打底,點(diǎn)綴著幾個(gè)寶石和一位公主。一般可以放魔筆、改正筆等。

  這就是我的文具盒,是它天天陪伴著我上學(xué),陪伴著我寫作業(yè),陪伴著我參加考試,陪伴著我一起歡笑,一起流淚,它就像我的一位默默無(wú)聞的好朋友一樣,與我形影不離、榮辱與共。

  我愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒作文 15

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。 文具盒綠藍(lán)相間的外表,在近處,開心的米奇笑瞇瞇地望著我,仿佛在說(shuō):你好呀!我的主人。在近處,可愛(ài)的米妮趴在地上向我招手。文具盒在書包里會(huì)不會(huì)散開呢當(dāng)然不會(huì)的`,因?yàn)樗纳砩嫌幸粋(gè)金屬小扣,只要一扣上,它就紋絲不動(dòng)了。

  打開文具盒的蓋子,先看到的是最實(shí)用的一層,這里是鉛筆、橡皮和尺子的家,這一層是可以自由活動(dòng)的,打開它,原來(lái)樓下還住著鋼筆、圓珠筆和鋼筆橡皮一家人,為了讓它們的家更漂亮,我還貼了幾張我最喜歡的貼畫裝飾了一下。

  文具盒還有一個(gè)秘密通道,里面放了些雜物和不常用的文具,這個(gè)通道里還有一個(gè)驚喜,就是有一張乘法口訣表,可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不需要它了。 這就是天天陪伴我學(xué)習(xí)的好朋友文具盒。

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