我的文具盒作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
我有一個非常漂亮的文具盒。
我十歲生日那天，媽媽送給我一個彩盒，上面用彩帶扎得緊緊地。吃過豐富的晚餐，我便迫不及待地打開盒子，哇噻！里面是一個精致的文具盒。
我的文具盒是用硬紙板制成的。我的文具盒是藍色的，在文具盒的盒蓋上畫著一只白色的.喜羊羊，樣子十分可愛。它的一雙烏黑的眼睛好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友。”所以，每當我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關，在盒里面插著我的課程表，在課程表的下面是一個盒子，噢！我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的圓珠筆躺在一張長條的“小床”里；我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里；我的“長條將軍”——尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準備的“大床”里。��！它們已經勞累了一天了，讓他們好好休息吧。
筆是學習中的一桿槍，沒有了筆，我便無法學習，而我的文具盒幫助我保管好它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著文具盒，因為好成績也有它的一份功勞�。∥叶嗝锤屑に剑�
我喜愛我的文具盒，我愛它的無私奉獻的精神。我要向文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。
我的文具盒作文2
文具盒，你來到我身邊已經好久了。媽媽把你作為生日禮物送給我，當我第一次捧著你的時候，別提有多開心了。你不僅漂亮，還大方、實用。
你有漂亮的外表。全身都是粉紅色的，上面還印著一位美麗的公主。公主金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項鏈，穿著粉色花瓣狀的裙子，正在翩翩起舞呢。她長著一雙迷人的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像不時在對我說：“你要好好學習�！�
你不光外表美麗，而且內涵豐富，為我學習知識立下了汗馬功勞。每次當我要做作業(yè)時，輕輕打開你，就能看到你的肚子里住著個和睦相處的大家庭：有樂于助人的橡皮、無私奉獻的鉛筆、很少說話的直尺和滿腹文墨的鋼筆。它們都和你一樣，是我學習的`好幫手。當我準備寫作業(yè)時，滿腹文墨的鋼筆就會急急忙忙從位置上跑出來，鉆進我的手里，“沙沙”地在我手中靈活地擺動著，讓我輕松完成各項作業(yè)。做數(shù)學問答題時，正在酣睡的鉛筆會從睡夢中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說：“小主人，該我了！”有時，我不注意把字寫錯了，憨厚的橡皮也變得活潑起來，急匆匆地跳到寫錯的字上，三下兩下就把錯別字擦干凈了，然后得意地回到你的懷抱中。
文具盒你是我的學習武器，是我學習的好伙伴。你身負重任，工作認真，團結文具。有了你，我學習起來格外輕松、愉悅。感謝你好朋友——我的文具盒。
我的文具盒作文3
從外表來看，我就是一個粉紅色的“大嘴巴”，是圓角的長方形，什么鉛筆啊，橡皮啊，鋼筆呀……我都“吃”，怎么樣？我的胃口很大吧！里面還分三個小夾層，可以裝一些小東西。第1層是用紗布做的小袋子，可以裝一些紙屑，橡皮等一些小東西；第2層是一個長方形，圓角的粉色板塊，上面有6個固定筆的松緊帶小圓圈；第3層是用紗網做成的口袋，可以裝鋼筆、橡皮、尺子等，你們猜我的名字叫什么呢？
沒錯，我的名字就叫做文具盒！我的“胃口”很大，能“吃掉”好多好多的東西，有時候吃到的東西太多了，嘴巴都合不攏了，還會掉東西。不過別擔心，設計家給我安裝了一個拉鏈，哈哈，東西掉不出來了！我的身上還有一個公主圖案，公主的頭發(fā)是黃色的，上衣是銀色的.，裙子是粉色的，手里握著三只氣球，背景是粉紅色的，多漂亮呀！當初就是因為我裝的東西又多還很漂亮，所以小主人她才買下了我，。
我是主人的好幫手，我特別喜歡主人，主人也很喜歡我，愛惜我。
我的文具盒作文4
我有一位很好的學習伙伴，他就是文具盒，這是媽媽為我準備的開學禮物之一。
這個文具盒是橢圓型的，長約20厘米，寬五厘米，他的兩面都是用玫紅色硬帆布做的，中間有一條拉鏈相接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形，不過在正面除了有兩條豎著的反光帶，還有一個小熊的徽章，上面的'小熊列著嘴在笑，好像在說：“我的小主人，我會好好為你服務的�！痹诜疵婺�，只有一個英文名字_貝爾。我猜有可能是那只小熊的名字吧！
我小心翼翼的拉開拉鏈，發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分上、中、下三層，上面是網兜，在里面有漂亮的貼畫卡，心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾的性格筆直的鋼筆，以及勤勞的鉛筆，而沉默寡言的直盡住在最下面一層。雖然他們的性格不同，但他們和睦相處，親如兄弟。
每當我做作業(yè)的時候，我就會打開文具盒，用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完，而在做數(shù)學時，文具盒，就會派直尺幫我把線段畫直，每當我寫錯字時，橡皮就從文具盒里蹦出來，把錯別字消滅的干干凈凈。
我愛我的文具盒，更愛她，毫無怨言，為我服務的精神。
我的文具盒作文5
我的名字叫筆袋，我長得可漂亮啦。我一身粉紅，還畫著一個米妮。里面住著-----鋼筆哥哥、尺子姐姐、橡皮妹妹、鉛筆弟弟、膠帶爸爸和魔術筆媽媽。
魔術筆媽媽和膠帶爸爸對鋼筆哥哥的要求可高啦，只要鋼筆哥哥有地方做錯了，魔術筆媽媽和膠帶爸爸都會將這些錯誤一一改正。
橡皮妹妹和鉛筆弟弟是一對好朋友，橡皮妹妹好比是鉛筆弟弟的小老師呢，鉛筆弟弟有什么地方寫錯了，橡皮妹妹立即幫他糾正過來。
最重要的'是尺子姐姐了，只要小主人需要畫線，尺子姐姐會很稱職。
他們對我的服務都是很及時的哦！
我有一座豪華小屋。豪華小屋的樣子可漂亮了，它穿著一件粉紅的外套，上面畫著美麗的大米妮，小屋大廳寬敞極了，也十分精致，里面住著很多老百姓，他們的知識都很豐富哦！小屋大廳和前廳經常吵架，前廳說：“我的知識雖然沒有你豐富，但是要是沒有了我，跳繩小主人就不能成為一位全面發(fā)展的好學生了。
雜物間和飲水間雖然分別立在兩邊，但他倆相處的很融洽。
聽了我的描述，你應該知道我的豪華小屋是什么了吧？就是我的寶貝書包。
我的文具盒作文6
我有一個漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學習時用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的.外衣，上面還印著我喜歡的卡通人物：史迪仔，它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說：“一定要努力學習呀！”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會打開，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架，支架上有五個位子，可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺與一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當我學習的時候，鉛筆盒認認真真的與我共同完成作業(yè)，橡皮會幫我改正錯誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開它，我真為有這樣一個朋友而自豪，我要好好的去保護它、愛惜它。
我的文具盒作文7
我有很多文具盒，有的是媽媽送給我的，有的是同學送給我的，還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學在我生日那一天送給我的那個文具盒。
這個文具盒是個長方體的。它長20厘米，寬16厘米，高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫，上面有兩只小熊，一只小熊穿著黑色的禮服，手里拿著一個鉆戒好像是一個新郎。另一只小熊穿著白色婚紗，就像是一個新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福��！
這個文具盒是一個密碼鎖筆盒，是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設計的。它一共有三層，第一層是放圓珠筆，第二層放橡皮擦和涂改帶，第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的'母親，時刻呵護著自己的子女。
它是鐵皮做的很耐摔，有一次我在陽臺上寫作業(yè)，不小心把它掉到樓下草地上，而且它是從四樓掉到了一樓，所以我以為它已經散架了。當我跑到樓下，把它撿起來一看，它卻完好無損，而且里面的筆也沒壞。
這個筆盒從我二年級的時候就在用了，現(xiàn)在我都五年級了，它跟隨我四年了。我很喜歡它，它就像一個陪伴我學習的好伙伴、好朋友一樣。
我的文具盒作文8
我有一個十分漂亮的文具盒，每當我看見它，就會想起我的奶奶。
這個文具盒是一個汽車形狀的，身長大約二十厘米，寬約九厘米，厚約三厘米。汽車中央還有一個突出的車頂，頂部坐著一個可愛的小熊，好像在說：“小主人，快來，和我一起去兜風。”車身是紅色的，底下有四個可以滑動的車輪，車輪上方就是開口處。
文具盒被分成了三層，每層都放滿了我的“小幫手”。打開文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋里面的乘法口訣表，在乘法口訣表的下面還藏著我們四年級選讀與必讀的.書名哩。嘿，你們看！我的“小幫手”們都各自躺在自己的“小臥室”里，正在香甜地睡大覺呢！也許是他們每天幫我處理作業(yè)太累了吧。
這個漂亮的文具盒不僅在學習上幫助了我，也寄托著奶奶對我的愛。
那時，我的奶奶剛被查出來得了癌癥，醫(yī)生說只能活兩個月了，但是奶奶并不在意，每當星期天她都要帶我出去玩。媽媽擔心她的身體，勸她少出去走，多呆在家里休息，可是奶奶卻執(zhí)意要帶我出去玩，幫我買許多我喜歡的東西，而這個文具盒就是奶奶臨走前買給我的。
雖然奶奶已經去世好久了，但是每當我看見這個十分漂亮的文具盒時，就會想起那個疼我愛我的奶奶。
我的文具盒作文9
我有一個很心愛的文具盒，這是我從文具店里精心挑選出來的，花了20元，它已經陪伴我三年了，還是和新的一樣，我對它愛不釋手。
它身穿一件黑色的西裝和一條天藍色的背帶褲，看上去像一位將軍，神氣極了。它的.外面還有一個帶著按鈕的小口袋，把它打開，活像一張扁扁的鴨嘴巴，好像在時刻提醒我要好好學習，天天向上，認真聽講。小口袋的上方還有一個帶著正在跑步的加菲貓拉鏈的大口袋。輕輕摸一下它，感覺又硬又涼。
打開文具盒，第一個映入我眼簾的是課程表弟弟，它會不斷提醒我做好下節(jié)課的課前準備，之后是鋼筆、自動鉛四兄弟，鋼筆兄弟喜歡喝藍黑墨水，因為它們說寫出來的字有品位，自動鉛兄弟喜歡吃0.5的鉛芯，它們說寫出來的字又輕又好看。然后是可愛的橡皮妹妹，它只要看到作業(yè)本上有錯別字就急忙跑過來幫我檫掉。最終，是尺子弟弟，它總是懶洋洋地來，懶洋洋地走，可是，要劃詞語，畫記分格的時候，它總是挺身而出，為我服務。
我愛我的文具盒，有了它，我的文具再也不會流浪在外了。
我的文具盒作文10
剛上二年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。這文盒具是用鐵皮做的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙j炯炯有神的眼睛有好的望著我，好像在說：“以后我們會成為形影不離的朋友。”文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的`課程表。在課程表下面的是一個黃色的“小窗簾”。打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們，正在香甜地睡大覺呢！它們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張在長方形的“小床”里，誰到都不碰誰；橡皮則在一個正方形的“房子里，我的長尺，正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”里，它們已經勞累了一天，就讓它們好好學休息吧！別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關鍵時刻，它特別熱心。我把文具盒開，鋼筆馬上蹦出來，協(xié)助我把作業(yè)寫得工工整整；當我動手畫畫時，尺子便會給我鋪出一條筆直的路線，讓我把線條畫得又直又長，當我寫錯字時，橡皮擦又會自告奮勇，幫改正錯誤......文具盒忠實地為我服務，成了我學習上的好伙伴，我非常喜歡我的文具盒。這個文具盒陪我度過了五彩繽紛的童年，我將永遠愛護它。
我的文具盒作文11
我有一個美麗的文具盒，它是在我8歲過生日的時候，親愛的老媽送給我的。
這個文具盒，用塑料做成。是個長文體的，不過那八個角，可不是尖尖的直角，是八個彎彎的弧線角。它是粉白相間的顏色，再加上可愛的.小粉兔，把這個文具盒打扮的十全十美。有一次，因為我調皮，把膝蓋摔傷了一塊，媽媽看了，批評我調皮，自作自受，我聽了心里難受的快要哭了，就拿出自己心愛的文具盒，把自己的后悔心情講給了那只可愛的小粉兔，小粉兔眼巴巴地看著我，我也用同樣的眼神看著它，好像心情好了很多。
這個文具盒不僅長得漂亮，而且功能也很多。它一共有三層:打開第一層，就出現(xiàn)了兩個階梯，第一個階梯里裝著我的橡皮，第二個階梯里裝著我的鉛筆、鋼筆、水筆等各種各樣的筆。打開第三層，那就要在上數(shù)學課和美術課的時候用到了，因為里面住著直尺、三角板、量角器一家，他們每天都特別安靜地睡覺，除了我需要的時候，他們才精神飽滿地跳出來幫助我學習。還有一個功能呢，打開表面上小零件，會出現(xiàn)一面鏡子和一把梳子，這讓愛美的我頭發(fā)亂的時候，或著別的時候，我都會整理整理，這樣，又煥然一新了。
這個粉色的、可愛的文具盒，陪伴著我的學習，希望它永遠都不要離開我!
我的文具盒作文12
我有一個美麗的文具盒，它是爸爸媽媽在我開學前買給我的。媽媽說："希望它能幫助你改掉丟三落四、粗心大意的壞毛病！"；爸爸說："希望它能有助于你養(yǎng)成自覺收納與整理學習用具的好習慣！"它承載著家人對我學習的期望，是一份滿懷著家人愛意的禮物。
我的文具盒渾身呈薄荷綠，形狀是一個長長扁扁的立體圓角矩形。盒子封面采用流沙液體的設計，內有火烈鳥、綠葉和云朵等圖案。輕輕晃動盒體，里面的水會有圈圈波紋蕩漾開來。細心一看，又像是在下著一場亮晶晶的`雨，美麗極了。
它不僅外觀美麗，而且也十分實用。我的文具可多了，有鉛筆、橡皮擦、卷筆刀、直尺、三角板……每當我放進一個新文具的時候，我的文具盒就會化身成為一個大胃王，仿佛不管我塞進多少文具，它都吃的下。我想：它吃這么多，怎么就吃不胖呢？
我的文具盒就像一個大房子，里面住著和諧的文具兄弟一家。如果你仔細聽，就會聽到文具們嘰嘰喳喳，熱鬧得好似在開聚會。這個時候你千萬別去驚擾他們，不信你打開盒子一瞧，文具們瞬間就安靜了�？墒堑饶阕哌h后，文具盒里又會傳來陣陣歌聲……
我和它的感情很深，每天它都陪著我上下學，還陪我寫作業(yè)。每當我需要文具寫字或畫圖時，我的腦海里總是第一個想到它！
我真喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個白色的普普通通的新文具盒。
這是我爸爸從上海帶回來的，由于這個文具盒很別致，在我們?yōu)I海還沒有賣的。我的新文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。它有一對烏黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人你要好好學習，我就像你最忠實的好朋友�！彼悦慨斘乙豢吹剿�，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的新文具盒的磁鐵小開關，在盒蓋里面插著我的課程表，在課程表下邊是一個橘黃色的 “ 小窗簾 ” 打開這個 “ 小窗簾 ” ，噢！我的 “ 小助手 ” 們正在香甜的睡著大覺呢！它們都各自躺在自己的 “ 小臥室 ” 里。你看，我的`鉛筆和鋼筆，躺在兩張長方形的“小床”里，誰也碰不到誰。我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里，我的長將軍 —— 格尺，正舒服的躺在那張專門為它制的“大床” 上。啊！它們已經勞累了一天了，也應該讓它們好好的休息一下了。
筆是學習中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學習，而我的新文具盒幫助我保管好它們，每當我考試成功時，取得好成績，我總是高興的看著我新文具盒，因為好的成績也有我這新文具盒的一份功勞，我多么感激它呀！
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文14
我有一個文具盒，那是媽媽在我上一年級時送我的，至今還一直陪伴著我。
我的文具盒大約長20cm寬4cm，是個長方形的文具盒，文具盒的顏色是黃綠相間的。表面上坐著一只白色的`小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一樣，它的鼻子很圓，嘴巴總是笑起來彎彎的，嘴巴很像月亮，還帶著兩個小小的酒窩非常好看，小狗坐在那仿佛在說：“小主人，學習要加油呀！”
我的文具盒打開分為兩層。上層住著剛正不阿的鋼筆，還有那籃色鉛筆先生，它們靜靜躺著，一點聲音也沒有，好像正做著甜蜜的夢呢，下層住著干干凈凈的橡皮先生和中性筆大臣，還有復寫筆皇帝，它們各有各的用途。
這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字時，干干凈凈的橡皮跑了出來說：“小主人，只要有我，再多的錯別字都會被我一掃而光�！闭f完便在本子上跳起了優(yōu)美的舞�！斑@條線怎么畫不直了？”我埋怨道。直尺先生從文具盒里跳了出來說：“小主人，你怎么把我忘了？”說著便與鉛筆小合作，畫直了線。在我寫作業(yè)時鉛筆小姐突然病了，筆芯小姐高高興興地跳了出來說：“小主人，不要急。我可以治好鉛筆小姐的病。”果然鉛筆又如往常一樣的工作了。
我的文具盒，謝謝你陪我走在小學五年級，謝謝你天天陪伴著我。在接下來的日子里希望你能陪我走完小學時光，我也會好好的愛護你，保護你。
我的文具盒作文15
今天一大早，姑奶奶就打來電話說一會兒要來我們家做客，還說會有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我，別提我心里有多高興了，我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g，盼著姑奶奶她們快點兒到來。
不一會功夫，姑奶奶她們就到了。一進門，姑奶奶就遞給我一個大大的粉色的盒子，我迫不及待的打開盒子一看，哇，原來是一個迪士尼的文具盒套裝呀！姑奶奶說，過幾天開學，我就該上二年級了，希望這個文具盒能每天陪著我一起學習，做我學習的好伙伴。我小心翼翼的'把盒子里的物品一樣一樣的拿出來放在桌子上，里面有：一個粉色的用鐵皮制成的文具盒，這個文具盒共有兩層，中間是一個隔板，隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里，東看看、西看看，研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色，上面還有白色的小點兒，就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫了一個米妮，它的頭上戴著一個大大的粉色蝴蝶結，在它的周圍還有28朵玫瑰花，五顏六色的，有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發(fā)光的星星，可漂亮啦！
我非常喜歡我的這個新文具盒，以后它會每天陪伴著我一起上學、一起學習，成為我學習的好伙伴。
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