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文具盒里的悄悄話-小學(xué)想象作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的文具盒里的悄悄話-小學(xué)想象作文,歡迎閱讀與收藏。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,主人已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。而書(shū)包里卻傳出一陣陣吵鬧聲,聲音此起彼伏,一波未平,一波又起,原來(lái)是文具們竊竊私語(yǔ)。
滿身傷痕的橡皮氣憤地說(shuō):“主人在我身上做各種各樣的手術(shù),疼得我渾身直哆嗦。”這時(shí),尺子弓著腰一瘸一拐地走出來(lái),咬著牙,也跟著附和說(shuō):“你看!我也好不到哪去,他把我當(dāng)弓,把鉛筆當(dāng)箭,用來(lái)射擊,我的老腰都快斷了。不信,你們問(wèn)鉛筆老弟!便U筆無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我們都是受害者,主人一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我們。”
話音落了,大家都陷入一片沉默,沉默了半天的鋼筆開(kāi)口了:“主人每次寫(xiě)不出字就用力甩我,弄得我都腦震蕩了!既然他絲毫不考慮我們的感受,要不我們不為他服務(wù)了,一起走吧!”
大家思考片刻后,一致舉手全票通過(guò),一場(chǎng)“大逃亡”開(kāi)始了!只見(jiàn)橡皮一蹦一跳地把鉛筆盒蓋子頂開(kāi)了,直尺搭起了梯子,大家順著梯子逃出了文具盒,可由于大伙兒太興奮了,把本身就搖搖欲墜的文具盒擠了下來(lái),“啪”的一聲把主人驚醒了。
主人揉了揉惺忪的眼睛向書(shū)桌走去,看到正要逃走的文具疑惑地問(wèn):“你們這是要到哪里去啊?”大家異口同聲地說(shuō):“我們要離家出走,因?yàn)槟悴粣?ài)護(hù)我們,我們要尋找新的主人!甭(tīng)了這些,主人慚愧地低下了頭,并誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你們不要離開(kāi)我,好嗎?我以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的!”
從此以后,小主人非常愛(ài)護(hù)文具,還把受傷的文具修補(bǔ)好了。文具們每天晚上有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。只有互相尊重,才可以獲得最多最大的快樂(lè)哦!
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