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我心愛的文具盒作文集錦(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我心愛的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心愛的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是在爸爸在我生日時(shí)送我的生日禮物。
它是一個(gè)長方體的文具盒,長20厘米,寬5厘米,高7厘米。除了圖案、漢字、英文以外,其余的都是淺粉色,美麗大方。盒面上那精致的圖案更是引人注目:那活潑可愛的小兔子,正對(duì)著我“微微笑”。還有那調(diào)皮的小蘋果,他們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的'愁眉苦臉,有趣極了。
我的文具盒不僅圖案逼真、漂亮,而且樣式新穎,使用方便。
輕輕打開它的腦殼,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上中下三層。上層有鋼筆,黑色中性筆和被削的尖尖的鉛筆,他們都無聲無息的躺在那里,仿佛在酣睡。中層里睡著橡皮和自動(dòng)鉛筆還有鉛芯。他們都一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā)。下層里居住著尺子三件套,還有中性筆筆芯。
這就是我的文具盒,它就像我的朋友一樣,幫我保管著我的學(xué)習(xí)用品。
我心愛的文具盒作文2
我的文具盒是我媽媽在圣誕節(jié)買給我的禮物,我很喜歡它。
它穿了一件深藍(lán)色的大衣,它只有兩層,里面裝滿了我最喜愛的筆,它的第二層裝的是鉛芯和筆芯。
文具盒就像我的一個(gè)朋友,也像一位大將軍,它每天都和我在一起學(xué)習(xí),一起成長,說它是一位大將軍是因?yàn)椋涸谛枰扛牡?時(shí)候,他就會(huì)派橡皮或者修正貼來支援我,當(dāng)我需要寫字時(shí),它就委派各種筆來支援我。
它就是我的一個(gè)小助理,當(dāng)我遇到麻煩事時(shí)。它就會(huì)來援助我,提供各種幫助。在我的生活中,不能沒有文具盒的陪伴,沒有它我在學(xué)校里什么也干不了。
記得有一次,我最心愛的文具盒不見了,我很著急,我就算把整個(gè)地球翻一遍,我也要找到它,因?yàn)樗休d著媽媽對(duì)我的愛,還有我對(duì)它的喜愛。我大約找了半個(gè)小時(shí),終于找到它了?粗叶伎煲蘖耍澳阒绬,我找你找的好辛苦啊!你知道嗎?”我對(duì)它說。
就這樣,以后我再使用它的時(shí)候,一定要好好珍惜它,愛護(hù)它,呵護(hù)它。不要讓它受到傷害。再說了,它也算是我們家的一員了吧。
我心愛的文具盒作文3
我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。
它的形狀像一個(gè)賽車,是用鐵皮做的,上面有幾個(gè)圖案,前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克,它好像在說:“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧!說不定,還能找到寶藏呢!”后面有一個(gè)海鮮洛克,她好像在說:“來我的飯店里,品嘗一下世界獨(dú)一無二的海鮮吧!”背面還有一個(gè)小老虎,瞇著眼,正入迷地聽著美妙的音樂。
打開文具盒,第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫圖時(shí),我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫錯(cuò)的地方擦一擦,錯(cuò)就沒了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),我就看一看文具盒的'封面,假想著太空的奧妙,不一會(huì)兒,我就又充滿了活力。
我喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹嗽S多方便。
我心愛的文具盒作文4
從外表來看,我就是一個(gè)粉紅色的“大嘴巴”,是圓角的長方形,什么鉛筆啊,橡皮啊,鋼筆呀……我都“吃”,怎么樣?我的胃口很大吧!里面還分三個(gè)小夾層,可以裝一些小東西。第1層是用紗布做的小袋子,可以裝一些紙屑,橡皮等一些小東西;第2層是一個(gè)長方形,圓角的粉色板塊,上面有6個(gè)固定筆的松緊帶小圓圈;第3層是用紗網(wǎng)做成的口袋,可以裝鋼筆、橡皮、尺子等,你們猜我的名字叫什么呢?
沒錯(cuò),我的`名字就叫做文具盒!我的“胃口”很大,能“吃掉”好多好多的東西,有時(shí)候吃到的東西太多了,嘴巴都合不攏了,還會(huì)掉東西。不過別擔(dān)心,設(shè)計(jì)家給我安裝了一個(gè)拉鏈,哈哈,東西掉不出來了!我的身上還有一個(gè)公主圖案,公主的頭發(fā)是黃色的,上衣是銀色的,裙子是粉色的,手里握著三只氣球,背景是粉紅色的,多漂亮呀!當(dāng)初就是因?yàn)槲已b的東西又多還很漂亮,所以小主人她才買下了我,。
我是主人的好幫手,我特別喜歡主人,主人也很喜歡我,愛惜我。
我心愛的文具盒作文5
二年級(jí)的親子活動(dòng)中,我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒?墒牵@個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是,我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒,我可開心了!
這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長著長長的頭發(fā),一雙烏黑明亮的.大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的雪花,美麗極了!
打開文具盒盒蓋,你將會(huì)看見一張課程表,上面還有同學(xué)幫我畫的一只小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放著圓珠筆和尺;下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。
這只文具盒,我天天都放在書包里,在書包里,它還有自己的房間呢!李敏已經(jīng)換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我心愛的文具盒作文6
我的心愛之物是我的文具盒,它是長方形的,還穿著美麗的紫色外衣,我還在上面畫上了美麗的花紋,感覺它又穿了一件新衣服。這個(gè)文具盒是媽媽給我買的,我很喜歡它,雖然它現(xiàn)在很舊了,但是我還是舍不得扔。
文具盒就像一個(gè)大房子,里面有好很多“居民”,細(xì)滑的水筆,直爽的鋼筆,軟軟的橡皮,筆直的長尺和閃閃發(fā)光的熒光筆,他們和睦相處,幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的'困難。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們畫線段,我怎么也畫不直,這時(shí)直尺從文具盒里跳出來說:“小主人,看我的!蔽已刂背叩纳碥|一直畫,果然很直。又一次考試,我的水筆寫不出字了,急得我像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)鋼筆從文具盒里跳出來說:“小主人,用我來寫吧!庇谑俏揖陀娩摴P寫完了試卷,這才化險(xiǎn)為夷。還有一次,我寫錯(cuò)了字,這時(shí)橡皮擦從文具盒里翻了一個(gè)身說:“小主人瞧我的!”,于是它便在本子上起舞,幾個(gè)來回錯(cuò)字不見了。文具盒太好了,不但精美,而且還處處幫助我,我真是太喜歡它了!
文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光。
我心愛的文具盒作文7
我有許多漂亮的文具,他是我最喜歡的文具,看你能不能答對(duì),答對(duì)就是說你知道我受什么文具:“四四方方扁又長,外穿漂亮新裳,學(xué)習(xí)用品里面放,它是我的好伙伴,他就是文具盒。
他是在我生病時(shí),媽媽給我買的',我十分喜愛他。他是用塑料制成的,是一個(gè)長方體,紅色的,最引人注目的是那美麗圖案,是虹貓和黑猩猩的戰(zhàn)斗形態(tài),虹貓的對(duì)手是黑猩猩張著嘴,虹貓可用箭射黑猩,箭好像要射到文具盒上。
文具盒里躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆,鋼筆,尺子,自動(dòng)筆,像皮,等等,每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫的跳出來幫助我,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)犧牲自我給我抹去,他們是我學(xué)習(xí)好幫手呢!
有一次,我考試考下100分,我興高采烈的回到了家,我的學(xué)習(xí)用品都仿佛在說:“小主人,你要繼續(xù)努力!我聽了,我十分感動(dòng),如果我上課搗亂,他們就會(huì)立刻變了臉說:“主人,你要認(rèn)真聽講才能取得好成績。不能三心二意,只能一心一意!”我聽了,立刻把身子挺直聽老師講課。
啊,瞧!我的文具盒和學(xué)習(xí)用具是不是很神奇吧!
我心愛的文具盒作文8
我有一個(gè)鉛筆盒,它叫做“風(fēng)火輪”,是我在學(xué)習(xí)上最好的朋友。
它長21厘米,寬8厘米,封面上是紅色汽車,打開是一輛黃色小汽車和乘法表,把它拿起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一層,那一層十分寬敞,可以放筆,尺子,橡皮擦等。
這個(gè)鉛筆盒不僅漂亮,它還是我學(xué)習(xí)上的孔明燈。
一天,我在做一道很難的'數(shù)學(xué)題,想來想去就是想不到答案,這時(shí),鉛筆盒輕輕地說:“小主人,想不到答案嗎?沒想到我這里有小提示喲!”我的目光落在了鉛筆盒的乘法表上,這時(shí),看到了7乘8等于56,我一拍大腿,說:“對(duì)呀,我怎么沒想到!”隨后,我很快就算出了正確答案。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然肚子響了起來,我正想吃一點(diǎn)零食的時(shí)候,鉛筆盒又發(fā)話了,它說:“我親愛的小主人,怎么寫著寫著突然不寫了呢?你可不能半途而廢呀!”聽了這話,我就忍著咕咕叫的肚子,認(rèn)真地把作業(yè)寫完。
甚至在很晚的時(shí)候,我一邊寫作業(yè)一邊打著瞌睡,鉛筆盒會(huì)說:“小主人,快醒醒,一邊打瞌睡一邊寫作業(yè)是寫不好的!蔽宜查g像打了雞血一樣,一骨作氣寫完了作業(yè)。
這就是我心愛的鉛筆盒,它一直在學(xué)習(xí)上幫助我,告訴我哪些應(yīng)該做,哪些不該做,我十分喜歡它!
我心愛的文具盒作文9
在學(xué)習(xí)中有一個(gè)和我形影不離的小助手,它能幫我收納文具,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。
我的文具盒美麗極了!它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚(yáng)地敲著架子鼓,另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂跳起了好看的扇子舞。美麗極了!打開盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員:有活潑可愛的橡皮;有性情豪放的鋼筆;有長得像長條將軍的尺;還有那具有奉獻(xiàn)精神的鉛筆······。它的反面還有一個(gè)小層,因?yàn)檫@里比較小,所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個(gè)特別的'功能——那就是一個(gè)新型的卷筆刀。只要輕輕一按開關(guān),"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開了,使用的時(shí)候非常方便。
我好喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗阄叶冗^了快樂的每一天。
我心愛的文具盒作文10
我有一個(gè)Hellokitty的文具盒,是姐姐送給我的。
文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨,中間有一只狗在釣魚,旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物,我想:它可能是要送給好朋友的。
打開文具盒,盒蓋的反面貼著一張課程表,以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層,容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆,還有包鉛芯,為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。
這些都是我的好朋友,我跟它們和睦相處,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),最可愛的'鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正;每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫線時(shí),直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。
我愛我的文具盒,愛這些小伙伴們,我會(huì)好好愛護(hù)你們的!
我心愛的文具盒作文11
今天是我的生日,媽媽特意從超市買回一個(gè)精美的文具盒,當(dāng)做生日禮物送給了我,我很開心。
文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐,米老鼠小姐穿著白色的連衣裙一邊唱歌,一邊跳舞,米老鼠先生則談著彈琴盡情地陶醉在其中。
打開文具盒,第一層裝著活潑可愛的橡皮,性格直爽的鋼筆。第二層裝著沉默寡言的`直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著散發(fā)清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個(gè)成員性格不同,但相處得很和睦。
我的文具盒不僅外表美麗,而且作用非常大。他時(shí)常幫我藏錢和裝筆,這樣我就省去了很多時(shí)間去找筆,上課就會(huì)更認(rèn)真聽講,做筆記。記得有一次,我放學(xué)回來做作業(yè),做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我四面八方的找也沒有找到,到了晚上,我做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸谡。過了幾天,放學(xué)回家我驚奇地發(fā)現(xiàn)文具和安安靜靜地躺在那,那原來文具盒在跟我捉迷藏呢!
文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手,我非常喜歡你,我也十分珍惜媽媽對(duì)我的這份愛。
我心愛的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮,又牢固的文具盒,它的外表很漂亮,是綠色的。它的.外表上有一只小綿羊,正急急忙忙的趕回家,好像迷路了。你看!小綿羊的上方有一只兔子大盜,原來小綿羊不是迷路了,而是被兔子大盜追趕了呀!
在看旁邊的小蜜蜂,也急著往家里趕呢!原來旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間,還有兩只可愛的小狗,它們正在睡覺呢!
你在看!上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊,它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子,還圍著一條粉紅色圍巾,手中還拿著一個(gè)夾子,和一些油條,它的底下是白色的。
它很牢固,可以用很長很長的時(shí)間,我已經(jīng)用了許多年了,到現(xiàn)在還沒壞呢!
它是我最心愛的文具盒,也是我最好的朋友,它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。
我心愛的文具盒作文13
我有一個(gè)新文具盒,是我和媽媽去臨汾的時(shí)候買的,它陪伴我雖然只有短短的三個(gè)多月,但我和它建立了深厚的友情。
我的文具盒是圓柱形的,分為左右兩邊,像一個(gè)衣柜一樣,可以打開合上。左邊可以放我的文具,右邊可以放我的眼鏡,右邊的蓋子上還有一個(gè)計(jì)算器和一面小鏡子,真是“麻雀雖小,五臟俱全”呀!我非常喜歡這個(gè)小計(jì)算器,小小的數(shù)字按鈕就像一個(gè)個(gè)士兵一樣整齊地站在那里,這樣我檢查數(shù)學(xué)時(shí)就不愁沒有幫手啦!
說完它的功能,我就來說說我為什么選擇這個(gè)文具盒吧,因?yàn)樗耐獗砩钌畹匚宋。它的正面有幾只鹿在櫻花樹下漫步,微風(fēng)吹來,美麗輕柔的櫻花瓣輕輕飄落下來,爛漫似霞,花香四溢。樹下,鹿王帶著它的族群悠然地散步,有兩只小鹿還在調(diào)皮地嬉戲,陽光灑落在它們身上,暖暖的,愜意極了!與這幅圖相映襯的'是它背面的粉色流沙。粉色的流沙花瓣和流沙慢慢地流淌,流光溢彩。
看著美麗的叢林、可愛的小鹿,我仿佛也變成了一只鹿,來到這個(gè)浪漫的粉色世界,自由地玩耍,奔跑。
我超級(jí)喜歡這個(gè)文具盒!
我心愛的文具盒作文14
我有一個(gè)文具盒,很普通,但是我很喜歡它。文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約7厘米,高約3厘米。它的正面上畫了三個(gè)公主像,都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側(cè)各有一個(gè)手柄,握住它就跟提手包一樣方便。
打開文具盒,里面三個(gè)臺(tái)階呈現(xiàn)在人們面前,每層臺(tái)階都是個(gè)獨(dú)立的小方間,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處的挺和睦。
文具盒盒蓋的側(cè)面還有乘法口決表,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的'小朋友,拿著教棒指著它,就跟數(shù)學(xué)老師講課一樣,每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候,就會(huì)找到這個(gè)小博士。于是,在他的指引下我就能順利地完成這道數(shù)學(xué)題了。
我喜歡我的文具盒,盡管它外形簡(jiǎn)單樸素,但是它為我的學(xué)習(xí)提供了無私的幫助。我每天上學(xué)都要帶著它,它是我學(xué)習(xí)的小幫手,也是我的好伙伴,我們兩個(gè)已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒作文15
我有一個(gè)鉛筆盒,是媽媽在新學(xué)期開學(xué)時(shí)給我買的。
這個(gè)鉛筆盒可漂亮了。它長20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。
“啪”地一聲,鉛筆盒打開了,里面的文具成員都跳了出來。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就跳出來三下五除二地把錯(cuò)的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的線路,讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫,晚上就聚在一起說著悄悄話,談?wù)撝l的貢獻(xiàn)大。
這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開書包,看見了我心愛的'鉛筆盒,就仿佛看見了一篇篇生動(dòng)有趣的作文、一張張美麗的圖畫、一行行工整的作業(yè)。
它是我形影不離的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛我的鉛筆盒!
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