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文具盒中的爭吵作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文具盒中的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒中的爭吵作文1
一天晚上,文具盒爺爺剛剛?cè)胨淮蠖盐木呔统称饋砹恕?/p>
鋼筆指了指自己的肚子,得意洋洋地說:“小主人每天都把我喂得飽飽的,讓我和他一起寫字,小主人最看重我了!”鋼筆剛說完,鉛筆又說:“鋼筆大哥,還是我比較受歡迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”鉛筆還沒說完,在他身后的小刀就不服氣地說:“小不點兒,你別以為你厲害,沒有我你就一無是處,而且總有一天,你會被用完的,像一塊發(fā)霉的面包一樣被扔掉!”這時,鋼筆的克星消字液、鉛筆的克星橡皮兩兄弟哈哈大笑,說:“你們寫的字在我們眼里只是一只只小不點西瓜蟲,一腳就能被踩死!”鋼筆和鉛筆聽了這番話,氣得直吹胡子。“咚!咚!咚!”什么聲音?大家定睛一看,原來是一隊水彩筆向他們走來,昂著頭,驕傲自大地說:“你們別吵了,小主人最喜歡我們,他每天都要畫畫,我們能畫出美麗的`事物,用的最多的就是我們。”可復(fù)寫筆又蹦出來了,還有其它的文具也跑過來,你一言我一語地爭吵著,熟睡中的文具盒爺爺被吵醒了。
文具盒爺爺把大家摟過來,親切地說:“孩子們,大家每個人都有長處和短處,都不是十全十美的,一定要正確認識自己和他人。
文具盒中的爭吵作文2
晚上,當(dāng)所有人都睡著的時候,文具盒中傳來一陣陣吵鬧聲,原來是文具盒中的鋼筆、橡皮和筆記本為了爭誰是最有用的而吵了起來。
“我是最有用的,要是沒有我,人類現(xiàn)在還只能用刀子刻字呢!”鋼筆首先開口了!澳闶亲钣杏玫?笑話!”橡皮也開口了!拔也攀亲钣杏玫模∧憧,我能擦掉字,如果沒有我,人類的作業(yè)本中將會多很多很多涂改!”“你們都錯了!”筆記本一副目中無人的樣子,“要是沒有我,人類就只能在竹片上寫字了,鋼筆在竹片上沒有多大用處,橡皮更是如此!所以我是最有用的!”“我最有用!薄拔易钣杏谩""我最有用。”它們你一言我一語地爭吵起來。“安靜!”它們聽到這聲音趕緊把嘴閉上,原來是德高望重的'鉛筆。鉛筆讓鋼筆獨自把自己的筆蓋拔掉,鋼筆試了好一會兒,沒有成功。鉛筆對三“人”說:“看見了吧,只有合作才能成功!”說著,它又讓橡皮幫鋼筆拔筆蓋,一下就成功了。
從此以后,文具盒里的文具們再也沒有爭吵過,因為它們明白:誰都是最重要的,缺一不可。
文具盒中的爭吵作文3
在一個書包村里,有一棟豪華的文具盒房子:有三層嘍,里面住著鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。
這么多的文具盒一家中,還是鉛筆姐姐最惹人下,她戴著一頂紅色的小紅帽,身披黑紅相間的衣服,她長得非常高,非常苗條。她在紙上跳幾支舞,很多又漂亮又端正文字和圖案都在紙上亮了出來。文具盒一家中,最助人為樂的就是卷筆刀弟弟了,鉛筆姐姐跳舞跳骨折了,卷筆刀弟弟就過來,幫鉛筆姐姐包扎。卷筆刀弟弟身披綠色鎧甲,長得肥肥胖胖的,他長著很多顆鋒利的牙齒、是能揮手各種東西的小垃圾桶、兩只大耳朵、四只腳和一條細小的尾巴。
有一天,鉛筆姐姐召大家來開了一個會,問文具盒家中誰的功勞最大。鉛筆姐姐先說:“在文具盒中是我的功勞最大,寫字時拿起我,眨眼之間,很多好字就亮了出來。別的文具盒家庭成員不服氣,一陣聲音傳過,橡皮姑姑說:“文具盒一家中應(yīng)該是我的功勞最大,主人寫了錯字,還不是我把錯字改過來的.!毕鹌す霉蒙駳獾恼f。一個個家庭成員都說自己的功勞最啊。后來卷筆刀弟弟說:“每個人都有自己長處的短處,我們文具盒一家應(yīng)該要取長補短,而不爭功勞!
文具盒中的爭吵作文4
一天下課,小明的書包里開始了一場激烈的爭吵,原來是橡皮、筆記本和鋼筆在爭辯誰最好。
鋼筆先發(fā)言了,它說:“不要搶這個王位了,這個王位,非我莫屬呀!”橡皮和筆記本反駁道:“哼,為什么,說來聽聽!薄爸魅撕芏鄷r候都用得著我,我是主人的得力幫手。”鋼筆回答道。“不對,應(yīng)該是我!毕鹌げ恢膩淼挠職猓S口說了一句,“我雖然總是被主人玩弄,但是我可以把我的好朋友鉛筆寫錯的字給擦掉,不像你,鋼筆爺爺,寫錯了就要劃掉,所以,我最好。”聽鋼筆和橡皮這樣一說,筆記本大哥也來勁了,它說:“我也不賴呀,你們都要在我的身上寫,擦也要在我身上擦。所以,我最牛。”“不對,我最好!薄拔易詈茫 “我最好!”“我最好!”……
因為各自都不服對方,所以它們只好去找主人小明來評評理,它們?nèi)齻一起問小明:“主人,你覺得我們?nèi)齻里面,誰最好呀!”它們都期待小明說的`是自己,結(jié)果,小明聽完哈哈大笑,說:“你們都很好呀,你們都有自己的優(yōu)點,也要多看別人的優(yōu)點哦!”聽完小明的話后,它們都恍然大悟。從此,成了最要好的朋友了。
文具盒中的爭吵作文5
深夜,吵架的聲音從文具盒中傳出來。“鉛筆,你算什么?你寫錯了字,我能給你擦掉。你呀,就會索取!”轉(zhuǎn)筆刀也說:“是呀!你的.筆尖沒了,我能給你削出來。你呀,不奉獻才能活,一奉獻就死了!”鉛筆聽橡皮與轉(zhuǎn)筆刀一起說自己的短處,還說自己不奉獻就死,心中實在忍不住了,他辯解說:“你們說的是不錯,可是我也不是光索取,不奉獻呀!你們聽我說……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就大喊一聲;“你敢說我說得不對?你看著,明年我就給你碎尸萬段!”說完就氣呼呼地睡了。橡皮也說:“我也要把你寫的東西給擦沒!”
一年之后,轉(zhuǎn)筆刀與橡皮真來報仇了。他們見鉛筆在畫畫,他們就撲上去,橡皮把鉛筆畫的筆跡擦得一干二凈,轉(zhuǎn)筆刀又去削鉛筆。主人見橡皮把自己的畫擦了,轉(zhuǎn)筆刀又把筆尖削斷了。于是,氣呼呼地把他們倆扔進了垃圾桶。在垃圾桶中,他們倆說:“以后可千萬不要只看別人的不足呀!”
文具盒中的爭吵作文6
“乒乒乓乓……”聽,這是什么聲音。颗,原來是文具盒里的爭吵聲。
只見一個細長的鉛筆,摸著他的紅帽子說:“我才是這里最有用的,小主人畫圖,擦東西的時候都會用到我,所以我才是只有用的”
小橡皮叉著腰,不服氣的說道:“小主人用鉛筆畫錯什么東西都會用到我,把所有畫錯的東西擦掉,所以我才是有用的!
鋼筆站在旁邊說:“我才是有用的,每當(dāng)小主人要做作業(yè)時,他都會把我的帽子摘下來,用我來寫作業(yè)。”
尺子在那里板著腰說:“我才是這里最有用的,小主人需要畫直線畫圖什么的都會用到我,所以我最有用的!
“我才是有用的.”“你不是最有用的”“我就是最有用了”它們說著說著就要打了起來。文具盒先生趕忙叫來字典爺爺過來勸架。
字典爺爺和愛的對它們說:“你們都是最有用的,只有你們同心協(xié)力幫助小主人,你們才是最有用的!
小伙伴們眨了眨眼睛,仿佛明白了什么……
文具盒中的爭吵作文7
一天夜晚,在小明睡著了之后,他的文具盒里響起了激烈的爭吵聲。
“你有什么了不起的'!名牌又怎么樣?上次就是你漏墨,害得小主人要重寫!”可擦水筆沖鋼筆叫道。
“你又算老幾了!不就是可擦嗎?上次就是因為你褪色,小主人才沒考全A!”鋼筆也不甘示弱。
這時,橡皮走出來說:“你們倆有意思嗎?天天吵架,天天揭人家的老底!”
“輪不到你說話!”可擦水筆和鋼筆一起叫道,“你天天就知道破壞人家的勞動成果!”
可擦水筆推了鋼筆一把,小聲說:“你不是不可擦的嗎?”
鋼筆火了,他一邊噴出墨水,一邊說:“你可擦你牛了是吧!”可擦也不膽小,他也射出了像針尖一樣的筆頭。橡皮則使出了鐵頭功。
三個人打了半天,最后傻眼了:小主人的作業(yè)本上全是筆頭、墨汁和橡皮屑。
三個人想了想,還是合作吧!他們叫了尺來指揮:“可擦,你去仿一下小明媽媽的簽名。鋼筆去寫一下抄寫本!對!不是不是!橡皮去擦一下!很好。向上一點……”
大家合力撕下了原來臟的一面。
看著一起完成的“作業(yè)”,大家開心地笑了。
文具盒中的爭吵作文8
小明剛睡覺,文具們就說起話來。
橡皮哭著說:“他每次做作業(yè),都用很尖的東西戳我,我已經(jīng)被他戳得千瘡百孔了!”
“每次他用我的時候,總是把我甩來甩去,墨水都飛出來了!变摴P哭訴道。
筆記本一邊流眼淚,一邊說:“他經(jīng)常把我身上的紙撕走,我現(xiàn)在身上只有幾張紙了。”
“唉,”簽字筆說,“他一生氣,就把我摔到地上,我的筆尖都要斷了!
試卷撫摸著自己傷痕累累的'身體說:“他經(jīng)常把我胡亂塞進書包里,不把我裝進文件袋里,弄得我身上的很多地方都被扯爛了!薄
小明一直在裝睡,他聽見了文具們的談話,覺得很羞愧。
第二天早上,小明一起床就對他的文具們輕輕說了一聲:“對不起!”,并小心翼翼地把它們擺放得整整齊齊。從此以后,他就變得很愛惜文具了。
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