[優(yōu)]文具的爭(zhēng)吵作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的文具的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文具的爭(zhēng)吵作文1

　　放學(xué)了，小主人慌忙的收拾了一下，就沖出教室，書(shū)包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音，原來(lái)文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

　　鉛筆，鋼筆，彩筆以及其他的筆都跳了出來(lái)說(shuō)：“我們的功勞最大，主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都需要我們，所以我們最厲害！”

　　橡皮擦和修正液，接著說(shuō)“我們的功勞才最大，無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯(cuò)字，都需要我們�！边@樣的好事肯定也少不了尺子，圓規(guī)和三角板。它們也過(guò)來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我們才厲害，小主人要測(cè)量東西，我們就可以，你們卻不可以！”

　　大家各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵不休。這時(shí)候卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去，挺身而出，大聲吼道“不要吵了！其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是，大家各有所長(zhǎng)，也各有所短嘛！”

　　卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動(dòng)了小主人。小主人急忙停下腳步，打開(kāi)書(shū)包的文具盒，文具盒亂成一團(tuán)，就問(wèn)卷筆刀，“這是怎么回事？”卷筆刀就把這件事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了小主人。

　　小主人面帶愧色地悶笑了一下，說(shuō)“絕筆刀說(shuō)的非常對(duì)，你們都是我學(xué)習(xí)的'好助手。都是主人急于回家貪玩，沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們！”

　　小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)在放學(xué)的路上走著，文具在書(shū)包里也再?zèng)]有爭(zhēng)吵。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是互相嵌套著的一環(huán)，少了誰(shuí)都無(wú)法形成一個(gè)圓！所以，只有牽著彼此的手，才能走得更遠(yuǎn)。

文具的爭(zhēng)吵作文2

　　林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。

　　鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說(shuō)：“我的'本領(lǐng)可大了，小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都得用上我，沒(méi)有了我，小主人拿什么寫(xiě)字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō)：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字寫(xiě)得那么漂亮嗎?這兒呀，我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們哥倆又有什么了不起，鉛筆弟弟寫(xiě)得很漂亮，然后我把字全都擦干凈，那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí)，文具們的爭(zhēng)吵更激烈了，把正在休息的尺子吵醒了，尺子姐姐有條有理地說(shuō)：“你們別吵了，你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方，心里悶悶不樂(lè)。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說(shuō)：“那么，你們都藏起來(lái)，不給主人做事，看看主人會(huì)怎么樣�！庇谑牵�文具們都藏了起來(lái)。第二天，主人要寫(xiě)作業(yè)，可具怎么也找不到，她只好出去買(mǎi)文具了。尺子姐姐說(shuō)：“你看，我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的，不是來(lái)比本領(lǐng)的�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^，感到十分羞愧。

　　從此，文具們不再爭(zhēng)吵了，他們大家一起過(guò)著和睦、安寧的生活。

文具的爭(zhēng)吵作文3

　　一天晚上，小明寫(xiě)完作業(yè)，關(guān)燈上床睡覺(jué)了。卻不知他的文具有一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵即將上演啦。

　　引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)得是趾高氣揚(yáng)的魔筆，她甩甩小辮子，說(shuō)；“我的功勞最大，因?yàn)槲夷懿恋裟�水，小主人最最喜歡我拉�！�

　　“那可不一定啊，我的功勞是最大的的，我寫(xiě)的字你擦不掉，即使你能擦掉我，我照樣還能寫(xiě)上去。沒(méi)有人能把我擦掉的�！彼�筆不甘示弱。

　　“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有人能擦掉你，我就能擦掉你，當(dāng)然我的功勞是最大的`嘍，我還是很貴的，小主人一直都把我當(dāng)成個(gè)寶貝啊，而你呢，哼！”修正液傲慢的說(shuō)。

　　“我的功勞最大，我寫(xiě)錯(cuò)了字可以操掉的，可不像水筆大兄啊……”鋼筆故意沒(méi)把話(huà)說(shuō)完�！澳怯衷觞N樣啊，”水筆打斷了他的話(huà)，叉著腰說(shuō)“你被魔筆妹妹擦掉，還能寫(xiě)上去嗎？”“你們的功勞都沒(méi)有我的大，你們都是一次性的，而我呢，用一輩子都沒(méi)問(wèn)題��！”鋼筆得意洋洋的說(shuō)�！薄拔业墓�勞最大啊”“我的最大”“是我最大”“不對(duì)，是我最大”

　　文具們吵得不可開(kāi)交，最后，還是德高望重的字典爺爺過(guò)來(lái)解圍了：“ 你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處啊，又何必在這里大聲爭(zhēng)吵呢�！蔽木邆兟�(tīng)后，都慚愧的低下了頭。

文具的爭(zhēng)吵作文4

　　夜晚，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，還是從這靜靜的夜里聽(tīng)到了吵鬧聲，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。

　　鉛筆驕傲的說(shuō)：“我是主人最喜歡的文具啦，你看看我，我只要一動(dòng)身就可以畫(huà)出美麗畫(huà)。所以，我相信主人是最喜歡我的�！�

　　鉛筆的這句招來(lái)了橡皮擦的憤怒，橡皮擦生氣的說(shuō)：“我才是主人最喜歡的文具，你畫(huà)的那些丑畫(huà)我都可以輕易的擦掉！”

　　“我告訴你，你別以為你可以擦掉我畫(huà)的'你就了不起了，”鉛筆憤怒的說(shuō)“你有本事像我一樣畫(huà)出畫(huà)啊�！�

　　“我承認(rèn)，”橡皮擦說(shuō)“我是不能畫(huà)出畫(huà)來(lái)那你能擦掉筆跡嗎？”

　　這時(shí)，旁邊的尺子被它們的爭(zhēng)吵吵醒，(.)很生氣，也和它們吵了起來(lái)。

　　“我和你們不一樣，你們兩個(gè)一個(gè)能畫(huà)畫(huà)，一個(gè)能擦筆跡，那有什么了不起的，”尺子說(shuō)“而我可以量出高度……”

　　尺子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，旁邊的文具盒爺爺就被吵醒了：“孩子們，為什么這么晚還在這鬧�。俊�

　　看到文具盒爺爺醒了，就過(guò)去想和它評(píng)評(píng)理，誰(shuí)是主人最喜歡的文具。

　　文具盒爺爺知道這件事以后，笑著說(shuō)：&ldq

　　uo;呵呵，孩子們。你們各有長(zhǎng)處，各有短處。你們每一個(gè)文具都是主人最喜歡的，你們每個(gè)文具都有不同的特點(diǎn)，知道嗎？”

　　鉛筆、尺子、橡皮擦聽(tīng)了，都慚愧的低下頭。

文具的爭(zhēng)吵作文5

　　今天早上，一個(gè)叫作小叮呤的小朋友來(lái)到了“魔法文具店”。他買(mǎi)了鉛筆、鋼筆、橡皮、書(shū)本……好多好多的文具放在文具盒里，背上書(shū)包去上學(xué)了。

　　可是小叮呤是個(gè)粗心而又馬虎的孩子，他竟然忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包里了，又忘記把文具盒拉上拉鏈，所以文具們就從文具盒里跑了出來(lái)，滿(mǎn)屋子都是文具了。

　　文具們?cè)谛《＿实姆块g里玩的不亦樂(lè)乎，可是玩著玩著，最看不起別人，心眼小的鋼筆哥哥說(shuō)了一句：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)為咱們主人做的貢獻(xiàn)最大，最多？”這一句話(huà)引起了所有文具的積極發(fā)言和討論，橡皮妹妹說(shuō)：“我對(duì)主人的貢獻(xiàn)最大，因?yàn)樾≈魅巳绻�有�?xiě)錯(cuò)的漢字或者拼音，我都用自己的身體將寫(xiě)錯(cuò)的東西給擦干凈�！彼�的`回答引起了其它文具的哄笑，鋼筆趾高氣昂的說(shuō)：“你可以擦掉我用墨水寫(xiě)出來(lái)的字嗎？”小橡皮羞愧的低下了頭。復(fù)寫(xiě)筆說(shuō)：“你能擦掉我寫(xiě)的字嗎？”圓珠筆說(shuō)：“你可以用你那柔弱的身體擦掉本大爺寫(xiě)出來(lái)的字嗎？哈哈哈！”小橡皮哭著跑開(kāi)了。這時(shí)書(shū)本爺爺出面解圍，說(shuō)：“這位小朋友才上一年級(jí)，鋼筆等高級(jí)物品他是不用的，所以對(duì)他來(lái)說(shuō)鉛筆和橡皮才是最重要的文具呢！”聽(tīng)完這話(huà)，鋼筆羞愧難當(dāng)，只好向橡皮道歉，然后和其他文具一起回到了文具盒里。

　　這時(shí)，小叮呤回來(lái)了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿文具盒，他趕緊把文具盒放進(jìn)書(shū)包里，和好的文具又會(huì)發(fā)生什么事呢？敬請(qǐng)期待。

文具的爭(zhēng)吵作文6

　　在小林的文具盒中，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮，它們從不吵架，很團(tuán)結(jié)地為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　有一天，在一個(gè)漆黑的夜晚，文具盒里傳出吵架的聲音。原來(lái)，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大呢！鉛筆驕傲地說(shuō)：“主人用我寫(xiě)出優(yōu)美的字體，小主人就是因?yàn)橛梦也攀艿嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)的�！变摴P說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我寫(xiě)出的字比你寫(xiě)的漂亮多了�！背咦影谅�地說(shuō)：“你們都沒(méi)我的本領(lǐng)大，要是有連線(xiàn)題，我就幫小主人把線(xiàn)畫(huà)得直直的。有一次考試，小主人忘了帶我，還急得哭了呢！”它們的吵架聲吵醒了橡皮。橡皮揉揉眼睛說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我能把錯(cuò)別字擦掉，你們能嗎？”大家激烈的吵架聲吵醒了文具盒爺爺。文具盒爺爺對(duì)它們說(shuō)：“其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大，小主人離開(kāi)你們哪一個(gè)都不行。你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，好好幫助小主人學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà)，大家都不好意思地低下頭，它們決定團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同幫助小主人。

　　這件事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能用自己的`長(zhǎng)處比別人的短處，應(yīng)該多看別人的長(zhǎng)處，不要太在意別人的短處。

文具的爭(zhēng)吵作文7

　　文具是一個(gè)大家庭，它們有：尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。

　　一天，文具們決定開(kāi)一個(gè)會(huì)議，主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意，因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的'本事。

　　文具們很興奮，它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過(guò)了一會(huì)兒，文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開(kāi)始。

　　筆家族開(kāi)始發(fā)話(huà)，鉛筆驕傲地說(shuō)：“我們筆作用大，我們可以寫(xiě)字。鋼筆最適合來(lái)做作業(yè)。而我呢，是小主人最開(kāi)始用的筆�！惫P們聽(tīng)得非常開(kāi)心，都直叫好。

　　在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說(shuō)：“筆啊，如果沒(méi)有我，能畫(huà)出直線(xiàn)嗎？”筆們異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有我能畫(huà)出線(xiàn)嗎？”尺子們無(wú)話(huà)可說(shuō)了。橡皮傲慢地說(shuō)：“我雖然只能擦掉鉛筆寫(xiě)的字，但小主人用鋼筆寫(xiě)字，不是就突然沒(méi)水了嗎？”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち�。文具盒爺爺說(shuō)：“不要吵了，每人都有自己的用處，不要一直盯著別人的短處�！蔽木邆兟�(tīng)了，非常慚愧。

文具的爭(zhēng)吵作文8

　　半夜，小紅被一陣吵鬧聲吵醒了，她看見(jiàn)書(shū)包發(fā)出五顏六色的光，并且還一跳一跳的動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出叮咚叮咚的的聲音。小紅心里很奇怪，急忙打開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)文具盒已經(jīng)自己打開(kāi)了，文具們正在爭(zhēng)辯誰(shuí)是主人的好幫手呢！

　　鉛筆不屑一顧地說(shuō)：“我才是主人的好幫手，我能幫主人學(xué)習(xí)新知識(shí)、寫(xiě)信、畫(huà)畫(huà)‥‥‥。”

　　橡皮說(shuō)：“我才是主人的好幫手，我能幫助主人改正錯(cuò)誤，你們都不行，哼！”說(shuō)完，還洋洋得意地看著大家。

　　尺子急忙也說(shuō)：“我才是主人的好幫手，我畫(huà)直線(xiàn)、量長(zhǎng)度，我的本領(lǐng)大著呢！”

　　小刀連忙說(shuō)道：“我才是主人的好幫手，鉛筆，要是沒(méi)有我，你光禿禿地，怎么寫(xiě)字呀！還有，告訴你們一個(gè)秘密，有一次橡皮找到我，改掉了主人的鋼筆書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤呢！”小刀用威脅的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們要是不聽(tīng)我的'，我就把你們卸成七零八落的。”

　　文具們吵個(gè)不聽(tīng)，都認(rèn)為自己是主人的好幫手，小紅大聲說(shuō)：“你們別吵了。”小紅接著說(shuō)：“你們都是我的好幫手，少了誰(shuí)也不行！你們好好想想，缺少誰(shuí)我能夠好好學(xué)習(xí)啊�！蔽木邆儼察o地想了想，鉛筆說(shuō)道：“主人說(shuō)得有道理，咱們還是和睦相處吧，齊心協(xié)力地幫助小主人！”文具們歡呼著，小紅看見(jiàn)文具們和好了，開(kāi)心地笑了。

文具的爭(zhēng)吵作文9

　　”我的功勞最大！“”應(yīng)該是我的功勞最大！“從不遠(yuǎn)處的書(shū)房傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。

　　書(shū)房里原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。橡皮先說(shuō)：”如果不是我，主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦呀！把紙撕掉？太浪費(fèi)了！“”閉嘴！“鉛筆說(shuō)：”要沒(méi)有我，你要了干什么？要了也不如不要！沒(méi)有我，主人用什么寫(xiě)字呀？我的功勞最大！“

　　”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，不但沒(méi)給它們勸架，而且和它們一起參與吵架。”鉛筆，你的功勞才有多大？我每天把你削的尖尖的，多辛苦呀！沒(méi)有我，沒(méi)有我，你哪來(lái)那么尖的頭？我的功勞最大！

　　電燈聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們仨缺一個(gè)都不行，我照著你們，讓桌子明亮一些，主人用鉛筆在紙上寫(xiě)字……”紙又想起了自己的痛苦，抱怨道：“我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆往哪兒寫(xiě)？橡皮往哪擦？燈往哪兒照？這不都是我嗎？！”

　　別的文具連理都不理紙，紙沒(méi)辦法，又呼呼地睡起大覺(jué)。

　　電燈又繼續(xù)講了起來(lái)：“主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，用橡皮擦，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀削尖，尺子用來(lái)讓鉛筆寫(xiě)的更直，這不是一個(gè)大家庭嗎？”

　　主人回來(lái)了，文具們馬上回到了自己的`位置。主人拿起了鉛筆，寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，用橡皮擦，“砰”鉛筆斷了，用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說(shuō)的一模一樣，它們終于成了好朋友。

文具的爭(zhēng)吵作文10

　　最近，文具們有些苦惱。

　　“咳，咳，咳！”直尺嚴(yán)肅地說(shuō)：“我覺(jué)得整天呆大文具盒中，太無(wú)聊啦！”

　　“是呀！是呀！總得有些好玩的吧！”鋼筆支持道�！拔矣X(jué)得好好的啊�！奔t筆忍著小脾氣說(shuō)，“為什么我一來(lái)，你們又要走了？是不是不喜歡我還是怎么的'？”“你不懂，你不懂。我們?cè)谶@生活了很久了，有些厭煩了。再說(shuō)，你又是新來(lái)的，你怎么知道我們的生活呢？是不？”“你……哼！”

　　突然，一個(gè)好點(diǎn)子從橡皮擦腦子里閃過(guò)，“有了，咱們個(gè)自去自己滿(mǎn)意的世界吧！”橡皮得意地說(shuō)。

　　“好勒！“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā)，奔向自己向往的世界。

　　直尺去了面塊世界�！巴郏『枚嗝鎵K�。　敝背唧@嘆著。面塊們羨慕地看著直尺，想想不久會(huì)被吃掉，不禁感傷地說(shuō)：“哎，要是自己是直尺就好了！”鋼筆去了金屬世界�！班兀∴剜剜�！”鋼筆一到金屬世界，磁鐵們就一下吸了過(guò)去，弄得鋼筆滿(mǎn)身都是磁鐵，重重地摔到了地上。

　　鉛筆也去了金屬世界，鋼筆說(shuō)沒(méi)位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們，真的很想和它們一樣高。

　　而紅筆，還乖乖地躺在文具盒里呢！

文具的爭(zhēng)吵作文11

　　夜深人靜了，主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，一陣爭(zhēng)吵聲打破了夜的寧?kù)o……

　　鋼筆大哥挺著圓溜溜的大肚子趾高氣昂地說(shuō)：“這次主人取得了優(yōu)異成績(jī)，我功不可沒(méi)，你們看我，我肚子里的墨水最多，每天都陪主人寫(xiě)字到深夜，毫無(wú)怨言。”說(shuō)完，鋼筆大哥得意地?fù)P起了嘴角。

　　聽(tīng)了鋼筆大哥的這番話(huà)后，鉛筆小弟不樂(lè)意了，他拖著瘦弱的身軀疲憊地說(shuō)道：“您就別和我爭(zhēng)了，要說(shuō)功勞，我往這里一站，大家都能看出來(lái)，我從高挑的.身材變成現(xiàn)在這般又瘦瘦弱弱，我的功勞才最大呢”！

　　鉛筆小弟的話(huà)音剛落，橡皮妹妹帶著哭腔慢條斯理地說(shuō)道：“你們看看我，以前的我白白胖胖的，可現(xiàn)在呢，為了糾正小主人的錯(cuò)題，我變得又臟又小，主人現(xiàn)在對(duì)我也是敬而遠(yuǎn)之，我真是一肚子委屈呀，論功勞，還是我付出的最多吧！”

　　聽(tīng)了橡皮妹妹的話(huà)，直尺也按耐不住了，只見(jiàn)直尺弟弟一躍而起，不耐煩地說(shuō)：“你們就別和我爭(zhēng)了，平時(shí)別看我一無(wú)是處，但是到關(guān)鍵時(shí)刻，還不是我挺身而出，你們看，要不是我小主人能畫(huà)出筆直的線(xiàn)條嗎？能畫(huà)出三角形和正方形嗎……”

　　他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵聲把文具盒爺爺吵醒了，文具盒爺爺揉了揉惺忪的睡眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)，你們別吵了，你們都為主人付出了很多，小主人缺你們其中任何一個(gè)成員都不行，所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，以后盡心盡力為主人服務(wù)……

　　大家聽(tīng)了筆盒爺爺?shù)脑?huà)，都羞愧不已，筆盒里又恢復(fù)了往常的平靜……

文具的爭(zhēng)吵作文12

　　“我的功勞大！”

　　“我才是呢！”

　　今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的，原來(lái)是文靜們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。

　　鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，你們看看我可以幫助小主人的書(shū)寫(xiě)，多么有用！在看我細(xì)長(zhǎng)的身體能干什么就干什么，你們信不信！”

　　尺子突然跳出來(lái)說(shuō)：“什么嘛，我的功勞最大，我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來(lái)，還可以幫人們量東西的長(zhǎng)度�！贝蟊娨黄鹫f(shuō)：“你可短了，拿的到嗎？”只是聽(tīng)了氣壞了，發(fā)出“哼”的聲音。

　　鋼筆頂著膽子說(shuō)：“我可以寫(xiě)字，并且寫(xiě)出來(lái)的字比鉛筆好看多了，而且不會(huì)被輕易擦掉，非常有用……”“鋼筆啊鋼筆，你的功能不就是寫(xiě)字嗎？”鋼筆臉紅了。

　　削筆刀插著腰說(shuō)道：“你們說(shuō)我的`功能，小可是今天，我就展示給你們看�！闭f(shuō)完，就跳起來(lái)把鉛筆給套了進(jìn)去，使勁轉(zhuǎn)了兩圈，立刻把鉛筆頭給削尖了！

　　計(jì)數(shù)棒喊道：“你們這些小本領(lǐng)，你還敢跟本大王比！人們可以用我計(jì)數(shù)，還可以用我計(jì)數(shù)數(shù)，你們可以做到嗎？！都不行，只有我可以做到！”

　　文具國(guó)王看見(jiàn)他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大，立馬就飛奔過(guò)去說(shuō)：“你們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才有更大的進(jìn)步，包括不在這兒的文具！”

文具的爭(zhēng)吵作文13

　　在夜幕的籠罩下，屋子里，像睡著了一樣恬靜。

　　忽然，一陣爭(zhēng)吵的聲音，打破了深夜的寧?kù)o。哦，原來(lái)是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。

　　首先，是鉛筆妹妹上場(chǎng)，只見(jiàn)它身上穿著藍(lán)紫相見(jiàn)的連衣裙，腳下穿著粉紅色的高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說(shuō)：“在文具的大家族里，我算是最漂亮的了，而且，我還可以幫助主人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出那滿(mǎn)天飛舞的雪花，畫(huà)出那引人注目的瀑布……還可以幫助主人寫(xiě)字。所以，我的功勞是最大的`，只有我才能做文具家族女王。

　　橡皮哥哥走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它穿著帥氣的西裝，烏黑的鞋子。它對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“鉛筆妹妹，你有什么了不起的，你寫(xiě)錯(cuò)字了，還是我?guī)湍悴粒�你得意什么？�?/p>

　　鉛筆妹妹被橡皮哥哥這么一說(shuō)，臉都紅了。

　　削筆刀也走了上來(lái)，對(duì)著橡皮哥哥說(shuō)：“不如，我們來(lái)對(duì)戰(zhàn)，決出大王。

　　然后，它們比了起來(lái)，最后，橡皮哥哥勝利了。

　　第二天，主人要用橡皮，可是，主人怎么都拿不起來(lái)，因?yàn)�，橡皮已�?jīng)碎成一塊塊的了，主人只好把橡皮扔了。

　　這個(gè)故事告訴我們：大家要互相幫助，不要攀比。非得爭(zhēng)個(gè)高低，最后可能兩敗俱傷。

文具的爭(zhēng)吵作文14

　　夜深人靜，小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情，文具們竟然爭(zhēng)吵起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

　　只見(jiàn)鉛筆挺直了細(xì)長(zhǎng)的身子，不無(wú)驕傲地說(shuō)：“我是小主人得力的`助手。小主人要做作業(yè)時(shí)，我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步，便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，我在潔白的畫(huà)卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。你們看是不是我的功勞最大啊？”

　　“我說(shuō)鉛筆啊，你別說(shuō)大話(huà)了，你寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子？你看，我已經(jīng)瘦了一大圈了，原先我細(xì)膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎？”橡皮氣憤地說(shuō)道。

　　卷筆機(jī)也很不服氣地說(shuō)：“鉛筆，你太不夠哥們了，怎么忘了我的功勞呢？你脫下來(lái)的臟衣服全都由我保管，還害得我鉛中毒了�！�

　　直尺叉著腰，不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞才是最大的！小主人為了把圖畫(huà)得更清楚明了，會(huì)用到我；有時(shí)量物體的長(zhǎng)度，要用到我；最近，小主人列豎式，為了美觀，也用到我�！�

　　“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”

　　他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了文具盒，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們各有各的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟�(tīng)了，都不作聲了。

文具的爭(zhēng)吵作文15

　　在文具王國(guó)里，鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。

　　鉛筆說(shuō)：“我寫(xiě)起來(lái)能擦掉，而且還可以削尖�！�

　　“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什么了不起的，你寫(xiě)起來(lái)是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再說(shuō)了，都什么年代了，還用你這種破筆，而且你越寫(xiě)越胖，最后成了一個(gè)大胖子，笑都笑死人了。”

　　鉛筆說(shuō)道：“你一點(diǎn)都不好，寫(xiě)著寫(xiě)著就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋�，多難看吶�！�

　　鋼筆氣急敗壞地說(shuō)道：“你寫(xiě)出來(lái)的卷面是干凈，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴里咬啊咬，看著都惡心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會(huì)把紙擦破，一張紙，可是一棵樹(shù)��！像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹(shù)木，你的字擦了后還有痕跡，和你寫(xiě)的.混在一起，都不知道你的字是什么東西？我們現(xiàn)在可是新時(shí)代，追求的，那是一種時(shí)尚！”

　　兩支筆吵得面紅耳赤，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)。小主人趕來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“你們都很有用，缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了�！�

　　兩支筆聽(tīng)了后，覺(jué)得很有道理，于是便握手言和，重歸于好了。

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