我的文具袋作文

時(shí)間：2023-11-29 08:24:58 狀物作文我要投稿

(集合)我的文具袋作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的文具袋作文，歡迎大家分享。

(集合)我的文具袋作文

我的文具袋作文1

　　我有一個(gè)精美被制的帆布文具袋。它可是我在這個(gè)暑假里，媽媽送我的禮物。

　　我的文具袋長(zhǎng)20.5厘米，高9厘米，寬4.5厘米。它身穿一件粉紅大衣。文具袋的盒蓋上有著許多蘋果，它們有的是乳白色上面有個(gè)綠色的小柄：有的是粉紅色的：有的是梅紅色的，可好看了。右邊還有一個(gè)大大的枚紅色蘋果，蘋果上托著一個(gè)綠綠的柄，蘋果中間寫著：“miss rabbit”的英文字母，好像這個(gè)蘋果是給兔子小姐吃的。

　　文具袋的盒蓋上有一個(gè)大大的口袋，它是放一些白紙的。接著，打開盒蓋，映入眼簾的是2個(gè)拉鏈?zhǔn)降拇�。第一個(gè)大袋子，是裝纖細(xì)的水筆；筆直的尺子；軟軟的橡皮；粗粗的香味熒光筆……第二個(gè)袋子里放的是上學(xué)期一張張用我的汗水和努力得來的“風(fēng)采卡。”在這二個(gè)袋子中間，還隔著一個(gè)放筆的地方，里面是放我做作業(yè)時(shí)經(jīng)常要用到的`筆。

　　我的文具袋常常會(huì)發(fā)生一些讓我心里十分擔(dān)心的事。其中，有一件事讓我記憶猶新。

　　那天下午，我正在做作業(yè)，只聽見“砰”的一聲，我的頭抬了起來，看到我的文具袋被媽媽撞倒在地上，心想：這下慘了，里面的鋼筆肯定摔碎了。沒想到，我拿起文具袋，打開一看，這么多的筆竟然安然無(wú)恙地躺在文具袋里。但是，文具袋的外面已經(jīng)有些損壞了。

　　這就是我的文具袋�。�！

我的文具袋作文2

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的小伙伴，她的名字叫楓姑娘。她是一個(gè)用防水布做成的文具袋，在我上二年級(jí)時(shí)媽媽送給我的。別看她不會(huì)說話但她特別了解我的心思，每當(dāng)我要學(xué)習(xí)的時(shí)候他總會(huì)及時(shí)的跳出來幫忙。

　　她穿著一身粉色的大衣，上面布滿了形態(tài)不一各種顏色的楓葉，我的文具盒比我的尺子還要長(zhǎng)一些，她的形狀類似于長(zhǎng)方體，我的文具盒的下方有一層吸鐵石，將文具盒的拉鏈拉開始我的楓姑娘是可以站起來的，每次我遇到不會(huì)做的題，文具盒就仿佛在說：“做題如果不會(huì)的話就要反復(fù)讀題，一次不會(huì)讀兩遍兩次不會(huì)讀三遍就這樣反復(fù)讀題最終一定會(huì)理解題的意思。”我按文具說的話去做，最后我終于理解了題的意思。每當(dāng)鉛筆姐姐上陣的時(shí)候，橡皮弟弟都要跳出來?yè)v亂，有時(shí)把我弄的手忙腳亂，不知所措，如果我再認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)我橡皮弟弟就在不會(huì)出來?yè)v亂了�？墒怯刑煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐沒有以前那么高了，變得越來越矮，越來越小，原來我的每一次進(jìn)步都是她們?cè)谀母冻�，我一定不能辜�?fù)她們。尺子阿姨是最有禮貌的他每次都是彬彬有禮的出來完成他的`每一項(xiàng)任務(wù)。而且他們休息的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)互相謙讓，只會(huì)占用楓姑娘的一席只地，和睦相處，團(tuán)結(jié)有愛。

　　我愛我的文具袋，我愛文具袋里的每一位成員，正因?yàn)橛辛怂齻兊膸椭业某煽?jī)才會(huì)更加優(yōu)秀。

我的文具袋作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具袋，是我十歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物。

　　文具袋上面印著奇跡少女的圖案，顏色搭配合理，線條簡(jiǎn)潔流暢。

　　筆袋分為三層，就像我們住的三層樓。最寬敞的一層住著紅筆哥哥、鋼筆姐姐、鉛筆妹妹。第二層略微窄點(diǎn)，住著橡皮弟弟、墨囊和剪刀大哥，第三層放著我獲得的積分卡片和測(cè)試卷。

　　我的筆袋可愛干凈了。有一次，我拿著鋼筆在筆袋上畫畫。小筆袋好像不高興了，上面的美少女好像皺著眉毛說：“小主人，別畫了，我身上都臟兮兮的了，我都成大花臉了。”我趕緊去把它清洗干凈，看著煥然一新的筆袋，我更開心了。

　　別看我的筆袋不大，可它對(duì)我的作用可大了。有一次考試，我看題目我都會(huì)做，不到30分鐘我就答完了。我打開筆袋，想要拿出彩色鉛筆畫畫。這時(shí)，里面露出了我以前考試的`分?jǐn)?shù)，鮮紅的60分刺眼的閃爍著。我合上筆袋，小筆袋好像在說：“小主人，要認(rèn)真檢查啊，同樣的錯(cuò)誤可不要再犯。差之毫厘，謬以千里呀！”我紅著臉把試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)。我改完后，也到了交卷的時(shí)間了。第二天，試卷發(fā)了下來，我居然考了100分，我把試卷自豪地放進(jìn)了筆袋。筆袋好像在說：“小主人，你真棒，但千萬(wàn)別驕傲，考試一定要細(xì)心�！�

　　一次上美術(shù)課，老師帶我們做手工，需要把紙分開。我用手撕，可是怎么也撕不齊，一轉(zhuǎn)頭看到小筆袋，它仿佛在提醒我：“打開我，有剪刀。”我恍然大悟：對(duì)呀，我怎么把它忘了。我趕緊打開筆袋，把剪刀拿了出來，在剪刀的幫助下，我把紙剪得非常平整。

　　文具袋不僅幫我裝文具，還是我的監(jiān)督員，它在我的成長(zhǎng)過程中給了我很大的幫助，我喜歡我的筆袋。

我的文具袋作文4

　　從一小來到五中之后，我的學(xué)習(xí)比以前大有進(jìn)步，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給了我一個(gè)文具袋。

　　它是一只貓的形狀，有一身黑色的皮毛，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一個(gè)紅色的圍巾，圍巾上有一個(gè)它的'頭像，身上還寫著LOVE CAT。

　　它的身體上有一個(gè)拉鏈。把拉鏈拉開，就可以裝筆了。我一看見它那雙大眼睛，就好像聽見它對(duì)我說：“主人，主人，多給我一點(diǎn)食物吧�！�

　　我給它起了個(gè)名字叫酷酷。有一次，我的小彩筆的筆帽沒有蓋好，把酷酷搞臟了。它可憐兮兮地望著我，好像在說：“小主人，給我洗洗澡吧！”我把筆拿出來，酷酷肚子里沒有了東西，馬上就變得骨瘦如柴了。我把它拿到衛(wèi)生間，洗了洗，放在陽(yáng)臺(tái)上，過了幾天，它就變得和新的一樣了。我到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，它用高興的眼光看著我，好像又在說：“小主人，謝謝你，我又變得干干凈凈了。”再等我把筆放進(jìn)去以后，它又變得生龍活虎了。

　　它的家是書包，那里既嚴(yán)實(shí)又暖和，它住在那里可舒服了，而且冬天也不怕冷，我可嫉妒了。

　　有一次，張翔看見我拉開拉鏈，就對(duì)我說：“喲，你又要把死貓子解剖呀！”我當(dāng)時(shí)就想打他一下。這時(shí)我好像聽見酷酷說：“不能打呀，小主人，沖動(dòng)是魔鬼！要忍，要忍！”我就對(duì)張翔做了一個(gè)揮拳的動(dòng)作，他馬上就不笑了，還用手擋住身子，我和周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來。

　　酷酷和我與同學(xué)之間的事還有很多很多，我都說不完。雖然酷酷只是一個(gè)小貓文具袋，但我卻把它當(dāng)朋友一樣看待。

　　它現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我度過了二個(gè)學(xué)期。我會(huì)一直愛護(hù)它，同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)它對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)天天向上。

我的文具袋作文5

　　我有一個(gè)文具袋，她是粉紅色的，正面畫著一個(gè)美麗優(yōu)雅的白雪公主，罩著一層面紗，在陽(yáng)光下，文具袋閃閃發(fā)光，十分漂亮。

　　這個(gè)文具袋，長(zhǎng)19厘米，寬7厘米，是布做的。每當(dāng)我看見它，就會(huì)想到白雪公主穿著美麗的長(zhǎng)裙，伴著音樂，與王子翩翩起舞。

　　只要我拉開一個(gè)愛心形的`金屬拉鏈，“文具公寓“就向我們展開了。第一層，是常用文具們居住的地方。上面有四個(gè)紅色的座位，是給鉛筆休息用的。只要一有時(shí)間，它們就會(huì)躺在里面睡大覺。橡皮在離鉛筆不遠(yuǎn)的角落安下了家。當(dāng)我寫起作業(yè)來，沒有他們，還真的不行。第二層，是休閑場(chǎng)所，尺子爺爺，鋼筆哥哥常在這里散步。尺子爺爺年紀(jì)大了，靠在公寓粉紅粉紅的墻上，只要上數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)會(huì)用到它。鉛筆哥哥挑選了“地下室”做自己的臥室，偶爾，還會(huì)在作文里大顯身手。第三層，是紙張區(qū)。課程表姐姐文靜地坐在公寓的小夾層里，她的工作十分重要，是提醒我更換課本，不要馬虎。便利貼兄妹們，整天陪著課程表小姐姐，使她不孤單。

　　你瞧，這就是我的文具袋公寓。里面的便利貼、課程表，鉛筆、橡皮們都是我寫作業(yè)、寫文章的好幫手。有了它們，我才能畫出美麗的圖畫，寫出美妙的文章。雖然這個(gè)文具袋已經(jīng)用了三年，邊邊角角的線頭都露出來了，里面也劃出了許多裂痕，但我還是舍不得扔掉它，我真感謝我的文具袋，它們給我?guī)砹硕啻蟮姆奖惆。?/p>

我的文具袋作文6

　　文具袋，相信大家都有，可是我這個(gè)文具袋是與眾不同的，它非常特別。

　　第一眼看去，它就像一個(gè)被縮小十倍的粉色微型書包，正上方有它特有的標(biāo)志“FreeMoment”。文具袋雖小，里面空間去非常寬敞，長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米，跟一個(gè)小盒子的空間一般大小，你放下10支筆都不會(huì)擠。它的拉鏈設(shè)計(jì)很漂亮，青綠色的，非常清爽，在粉色的周圍還點(diǎn)綴了花邊，使和文具袋又精致了不少。再來看它的背面，有一個(gè)小小的拎帶，方便取拿，而且可以把它掛在書桌上，也不會(huì)弄丟。它不僅外觀漂亮，內(nèi)襯也是實(shí)用又新穎。內(nèi)襯是杏色的，清新時(shí)尚，而且很耐臟，方便清洗。這個(gè)文具袋完全就是你理想中的樣子。

　　文具袋不僅外觀漂亮，材質(zhì)也是極不錯(cuò)的。外面是用牛仔布做的，內(nèi)膽是用纖維布做的，都不是用普通的布料。這樣制成的文具袋既柔軟又牢固，不管你怎樣拉扯，它仍然安然無(wú)羔。它的拉鏈很好用，拉起來特別順暢。它就像一扇門一樣，讓里面的筆乖乖呆在里面，還不會(huì)掉出來。而這個(gè)文具袋和普通文具袋最大的不同之處就是它有兩層袋子，假如你的'東西很多，都擠在一起，那就會(huì)使你的文具盒更有條理，不會(huì)臟，不會(huì)亂。

　　文具袋的功能也十分豐富。首先，它能把你的筆收集起來，幫你整理那些雜亂的文具。其次，你還可以放一些小東西或小飾口在里面，讓一個(gè)普通的筆袋變得更實(shí)用。自從我用了這個(gè)筆袋，著急用筆時(shí)，再也不用到處亂翻，筆都整齊地排在筆袋里，使我不會(huì)慌亂。此外，一些小東西也可以放在里面，當(dāng)作臨時(shí)的儲(chǔ)物袋。

　　文具袋是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，它提供了我許多好處，讓我的學(xué)習(xí)更加方便，我非常喜歡我的文具袋。

我的文具袋作文7

　　一天，我在商店里看中了一個(gè)筆袋，可我的錢不夠。于是，我開始做家務(wù)——為了攢錢買文具袋。好容易攢夠了錢。我跑到商店，毫不猶豫地買下了文具袋。我高興得一蹦三尺高。

　　我的文具袋美觀、耐用，而且使用方便。它長(zhǎng)約20厘米，寬約5厘米，分為內(nèi)層和外層。文具袋是由布制成的，顏色鮮艷亮麗，底下是紅綠相間的格子布。文具上面還印著美麗的圖案：星貓和他的朋友正在向我揮揮手，好像在對(duì)我說：“你好，歡迎你加入我們�！北趁鎰t印著星貓?jiān)诒寂�，頭上系著寫有“加油”的紅帶，仿佛再說：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！”

　　打開外層的格子，里面躺著鉛筆弟弟和橡皮弟弟。瞧！他們?cè)谒X，正做著美夢(mèng)呢！內(nèi)層可沒有外層那么安靜，可熱鬧了——這頭，鋼筆哥哥和圓珠筆姐姐正在激烈地比本領(lǐng)。那邊，穿著黑色外衣的簽字筆阿姨，穿著墨綠褲的2B鉛筆叔叔和戴著黑白相間帽子的勾線筆爺爺聊得火熱……多么寬敞的家，多么溫馨的家庭！他們十分親切，我一有困難，他們必會(huì)鼎力相助。

　　有一天，在夢(mèng)里。我夢(mèng)見了——二十年后，我的文具袋經(jīng)過改良，可以語(yǔ)音識(shí)別了。只要我說出我要什么，文具袋就會(huì)把文具送到我面前。它還能像電腦一樣收納英文單詞、句子和詞匯，以便我查詢。對(duì)了，它還能提醒我做作業(yè)�！业�'文具袋那樣就會(huì)更完美了。

　　我愛我的文具袋！它將會(huì)陪伴我度過我的學(xué)習(xí)生涯。我愛我的文具袋！連做夢(mèng)我都想它。

我的文具袋作文8

　　我有一個(gè)十分可愛的文具袋，它是我上學(xué)時(shí)不可缺少的朋友。

　　文具袋是用溫柔優(yōu)雅的淡紫色皮革制成的。正面有一塊大大的淡粉色硬布，上面畫著兩只長(zhǎng)著紫色耳朵的可愛的小白熊，這兩只小熊好像靠在一起看天空。我想，它們一定是一對(duì)形影不離的好朋友。在它們的旁邊，畫著許多四葉草和小黃花，都很小巧可愛。最左邊有一只縫上去的小黃熊，小黃熊的旁邊寫著一些英語(yǔ)單詞，還畫了兩個(gè)小星星呢，布的周圍縫了深紫色的邊和暗扣，它們就像一個(gè)大畫框一樣框著這塊布。

　　打開按扣，里面是文具袋的第一層，可以放三支筆。另一側(cè)是與正面緊貼的硬皮板，我在上面貼了兩張《守護(hù)甜心》小貼紙，第二層很大，大約可以裝十幾支筆的樣子。這里面現(xiàn)在被我布置得十分溫馨，安靜地躺著各式各樣的文具。有三支漂亮的`中性筆，它們幾個(gè)是我的最愛，因?yàn)樗鼈兌?十分精致漂亮；有兩只長(zhǎng)得很樸實(shí)的鋼筆，它們憨憨的，不像中性筆那么清高，不過我也不能缺少；還有兩只筆，它們可是筆袋中的清閑一族，一支是香味螢光筆，一支是鉛筆，螢光筆長(zhǎng)得很肥，顯得很“闊氣”，鉛筆很“苗條”，是個(gè)超級(jí)“麻煩”的家伙。里面還住著一套香味套尺和一把圓規(guī)，都是粉色的，超級(jí)可愛。

　　第三層很薄，用來裝一些卡片、零鈔什么的，不能裝太多太大的東西。

　　文具袋的背面也寫了些英語(yǔ)單詞，還畫了一只熊和一朵花，旁邊還刻了商標(biāo)，很可愛！

　　這就是我的文具袋，你喜歡它嗎？

我的文具袋作文9

　　我有一個(gè)文具袋，它是我去北京游玩時(shí)，在清華大學(xué)買的。

　　文具袋長(zhǎng)18厘米，寬8厘米，呈長(zhǎng)方形。它有一身漂亮的橙黃色“外衣”，在袋子前面還有一塊透明的塑料板，上面用紫色亮粉印著“清華大學(xué)”四個(gè)字，可漂亮了。

　　文具袋分為前后兩層袋子，一大一小，真像一對(duì)好姐妹。拉開大口袋，只見鉛筆姐姐、鋼筆大哥和圓珠筆小妹正在里面“閉目養(yǎng)神”，等待著我的“調(diào)遣”；小口袋里，橡皮小弟、卷筆刀大夫和尺子表妹在輕聲交談著，不想讓我學(xué)習(xí)時(shí)分神，真是彬彬有禮。

　　當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鋼筆大哥會(huì)主動(dòng)跑到我的面前，摘下他漂亮的“禮帽”，精神抖擻地忙碌起來；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟會(huì)挺身而出，只見他轉(zhuǎn)了個(gè)圈，錯(cuò)字立刻就消失了；當(dāng)我為畫不好直線而苦惱時(shí)，尺子表妹會(huì)熱情地來到我的身旁說：“小主人，別苦惱，有我呢！”“對(duì)呀！”我很高興！不一會(huì)兒，一條筆直的線出現(xiàn)在我的`面前。鉛筆姐姐很文雅，她平時(shí)從不亂動(dòng)，只有當(dāng)我做作業(yè)、畫畫時(shí)，她才會(huì)來紙上“散散步”。有時(shí)，當(dāng)我用力過度，撞斷她的頭時(shí)，我仿佛聽見她在呢喃著：“小主人，我好疼呀！”為此，我深表歉意，急忙請(qǐng)來卷筆刀大夫替她“療傷”。我和我的文具們互愛互助著，每天都演繹著精彩的故事。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，文具袋一直是我忠誠(chéng)的“小幫手”。如今，它更與我成了形影不離的好朋友。我希望在它的幫助下，能夠早日飛向夢(mèng)想的殿堂——清華大學(xué)。我永遠(yuǎn)愛你——文具袋！

我的文具袋作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具袋，它是跟書包配套的。而且，這是我最喜歡的文具袋。

　　這個(gè)文具袋是紅黑相間的，上面印著一個(gè)“小灰灰”的圖案。這個(gè)“小灰灰”系著一條紅色的圍巾，耳朵豎得很直，眼睛直直的看著我，仿佛在說：“加油學(xué)習(xí)哦！”這個(gè)文具袋的正面是紅色的，背面是純黑的，黑的發(fā)亮，像一個(gè)還未磨過的銅鏡一樣。這個(gè)文具袋大約寬15厘米，長(zhǎng)5厘米，所以可以放得下不少的文具。

　　這個(gè)文具袋有5層，里面住著一群文具。第一層，住著隨時(shí)要出來工作的鋼筆先生們。第二層里面是鉛筆兄弟們。他們不講文明，老是打打鬧鬧的`，弄得我文具袋里總是布滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對(duì)孿生兄弟—橡皮檫，他們團(tuán)結(jié)互助，非常勤勞，總是把我的文具盒打掃得干干凈凈的！第四層，裝著我辛辛苦苦攢來的積分卡。他們非常老實(shí)！不論我什么時(shí)候去看，他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層，是幾支神奇的魔檫筆，這些家伙總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫我大忙！

　　文具袋是我最滿意的管家，它時(shí)時(shí)刻刻毫無(wú)怨言幫助我。早上，我到了教室從書包里拿文具袋的時(shí)候，文具袋總會(huì)告訴我：“主人，下課的時(shí)候拿出書和我，才是正確的哦！”每當(dāng)上課的時(shí)候，我想要做小動(dòng)作或者是說話的時(shí)候，“管家”一定會(huì)提醒我：“主人，只有上課的時(shí)候聽講，回家才做得出作業(yè)，考試才能出好成績(jī)！”我的管家說的話永遠(yuǎn)是正確的，這一點(diǎn)我深信不疑，隨著管家文具袋的提醒，一個(gè)學(xué)期下來，我改正了不少壞毛病。在此，我要深深地感謝我的文具袋管家。

　　這就是我既神奇又可愛的文具袋管家。你們喜歡嗎？

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