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文具的爭吵作文

時間:2023-11-24 12:05:00 狀物作文 我要投稿

文具的爭吵作文精品(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的文具的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具的爭吵作文精品(15篇)

文具的爭吵作文1

  一天,我正在讀書,突然聽到爭吵的聲音。原來是文具們在比誰的功勞大。

  扁扁的尺子文雅地先說:“我的功勞最大,因為我可以幫我的小主人寫出水平的字,那你們的.功勞是什么呢?”瘦長的鉛筆說:“有我在就可以讓我的小主人寫出漂亮又美麗的字。”接著白胖胖的橡皮搶著說:“你們的功勞算什么?要是主人寫錯字還不都讓我來擦!眻皂g的鋼筆張著自己的大嗓門說:“你們的功勞好小啊!到了將來你們都用不著了,還是我最耐用!边^了一會墨水生氣地說:“鋼筆老兄要不是我你連一個字都寫不出來!”精致的自動筆說:“我不但外觀精美而且十分耐用,還深受小主人的喜愛,你們怎么能比得上我呢?”文具盒里你一言我一語的整理著……

  文具們的爭論吵醒了美麗的玩具盒,玩具盒問清了事情的原委,笑著說:“其實每一種文具都有著自己的用處,但是必須團結(jié)起來才能發(fā)揮真正的作用!”文具們聽了都羞愧地低下了頭說:“我們以后再也不會不團結(jié)了。”

  之后,文具盒里又恢復了往常的了往常的平靜。因為,文具們知道只有團結(jié)友愛才能發(fā)揮自己最大的作用。

文具的爭吵作文2

  我是一支鉛筆,我最大的本領是寫錯字了可以擦掉。

  今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語地吵了起來。

  “我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的`位置肯定是我的!蔽乙膊宦浜螅瑧嵟卣f:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們?nèi)ゲ涣。”橡皮實在忍不住了,說道:“反正我就要去,你們管不著!彼f著還吐了吐舌頭。

  我調(diào)皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

  我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團結(jié)力量大!”我們聽了文具盒爺爺?shù)脑,都不好意思地低下了頭。

  最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎。

  真是遇事不能吵,團結(jié)才重要。

文具的爭吵作文3

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵。原來,是文具們在吵架,我們來看看都是誰呢?

  第一個說話的是直尺,他自信地說;“我比你們誰都高,所以主人最喜歡我!”鋼筆一聽不樂意了,就反駁道:“你個子高,有什么了不起?我能幫主人寫工整的字跡,主人最喜歡我!”鉛筆在一旁聽了,鼓著嘴說:“我也能給主人寫字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大聲嚷嚷道:“要不是我,你寫錯了字,主人肯定要罵你們。”膠帶不慌不忙地說:“改錯就了不起啦?我不僅能粘掉錯字,我還能幫主人修復破損的紙張呢!”

  新華字典是大家公認的最有學問的人,她聽到文具盒里鬧哄哄的爭吵,就過來想看個究竟。她聽了大家的爭論:“請大家安靜!”頓時文件盒里鴉雀無聲。她繼續(xù)說:“你們大家都是主人得力助手,主人學習都少不了你們。即使存在不足,但你們可以互相幫助。你們每個都是獨一無二的.,應該發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處!”

  從此,這些文具再也沒有爭吵過。

文具的爭吵作文4

  夜深了,文具盒里的爭吵開始了,文具用品們都在說個不停。

  “主人用我寫字,我的功勞最大!”鉛筆說。橡皮擦不滿意了,反駁說:“如果沒有我,你寫錯了字,那怎么辦?”“是啊是!”如果你的筆粗了,還不是要用我!”卷筆刀說。“那我不用你們了,行吧!”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說。

  主人用了很久的鉛筆后,鉛筆頭逐漸被主人寫粗了,主人準備吧鉛筆放進卷筆刀里削一下,可是鉛筆不滿意,它說:“我用了卷筆刀,就誓不為筆!”“好吧。”主人說,主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。

  又過了一些日子,主人寫錯了字,主人就想用橡皮來擦,可鉛筆卻說:“不不不,我不想讓那討厭的.橡皮來擦我的勞動成果!”“為什么?”主人回問!耙驗槲也粫盟鼈兊,否則,我誓不為筆!”“那又是為什么?”聽到這話,鉛筆把事情的來龍去脈說給了主人聽,主人聽了后,嚴肅地對鉛筆說:“你不應該這樣做,我送你一句諺語‘眾人拾柴火焰高’,你還不應該用自己的長處來比別人的短處,再送一一句話‘三人行,必有我?guī)。”鉛筆沉思了一會兒,說:恩,我知道了,我以后再也不會這樣做了!”隨后,鉛筆對橡皮擦和卷筆刀道了歉。

  從那以后,文具們再也沒有爭吵了!

文具的爭吵作文5

  最近,文具們有些苦惱。

  “咳,咳,咳!”直尺嚴肅地說:“我覺得整天呆大文具盒中,太無聊啦!”

  “是呀!是呀!總得有些好玩的吧!”鋼筆支持道!拔矣X得好好的啊!奔t筆忍著小脾氣說,“為什么我一來,你們又要走了?是不是不喜歡我還是怎么的?”“你不懂,你不懂。我們在這生活了很久了,有些厭煩了。再說,你又是新來的,你怎么知道我們的'生活呢?是不?”“你……哼!”

  突然,一個好點子從橡皮擦腦子里閃過,“有了,咱們個自去自己滿意的世界吧!”橡皮得意地說。

  “好勒!“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā),奔向自己向往的世界。

  直尺去了面塊世界!巴!好多面塊!”直尺驚嘆著。面塊們羨慕地看著直尺,想想不久會被吃掉,不禁感傷地說:“哎,要是自己是直尺就好了!”鋼筆去了金屬世界!班!嘭嘭嘭!”鋼筆一到金屬世界,磁鐵們就一下吸了過去,弄得鋼筆滿身都是磁鐵,重重地摔到了地上。

  鉛筆也去了金屬世界,鋼筆說沒位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們,真的很想和它們一樣高。

  而紅筆,還乖乖地躺在文具盒里呢!

文具的爭吵作文6

  一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!

  “我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。

  不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的連體衣!比鋼筆好多了!”

  可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的.葉子,所以我才是最美的!”

  坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。

  從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸?鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁。第二天,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!

文具的爭吵作文7

  在主人的書房里,有一個文具盒,里面有許多小主人需要的文具,有鉛筆、橡皮、鋼筆。它們總是和睦相處,團結(jié)友愛。日子非常快樂。

  有一天,它們因為了一點小事而爭吵。只見鉛筆昂起頭,理了頭發(fā)說:“你們看,我多么棒。我只要好,小主人就會看得起我,你們看看你們自己,鋼筆只是會吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就這么矮,怎么能為小主人服務呢?所以我地是真正的.第一,”鉛筆說完,揚了揚頭發(fā),顯得更加神威。

  橡皮非常生氣,它對鉛筆說:“我的個子是矮了一點,但你只要一寫錯了字,為中讓我來幫你修改嗎?哼!鋼筆聽了,非常生氣,它氣沖沖地沖著橡皮和鉛筆說:“給我閉上你你們倆個的烏鴉嘴!”鋼筆惱怒了,:“主人現(xiàn)在都是三年級的學生了,哪還用得上你們,再說你們只是學前班到二年級才用你們,你們沒有借口在誰是沒用的了,你的筆尖也是會摔掉的,摔了你的筆尖,你不就也不能寫字了嗎?”鋼筆還沒有說完,就被鉛筆打斷了。

文具的爭吵作文8

  有一個女孩,她得縣里書法家比賽第一名。

  她的文具很驕傲,認為沒有他們主人就得不了冠軍。這天,文具們發(fā)生了爭執(zhí)。

  鋼筆說:“要不是我,主人就寫不了字,主人寫不了字就得不了第一名!

  “就是就是,鋼筆大哥說的有道理!惫.鉛筆和橡皮摻合說。

  改字液也不甘示弱,說:“虧你說得出口,你每天在本子上亂畫。寫錯了還是我改的哪!”

  “也對也對!便U筆和橡皮開口。

  又一次比賽,這個女孩用剛筆寫字,鋼筆在本子上亂畫一通,女孩用改字液,改字液罷工,怎么也擠不出來。結(jié)果只得了第五名。

  回到家,女孩將文具盒重重得摔在地上。鋼筆和改字液異口同聲的問:“我?guī)椭魅藸幍眠^榮譽,主人為什么這樣對待我!背咦訝敔敻嬖V它們:“雖然你們幫主人的到過一次榮譽,但不能驕傲,主人得到榮譽百分之九十八都是主人自己的努力。我們只是來幫助主人填補哪剩下的百分之二的,記住‘虛心使人進步,驕傲使人落后!闭f完它們慚愧的低下頭。

文具的爭吵作文9

  這天夜里,文具盒里的文具們開始爭吵起來。

  鉛筆自言自語地說:“你們都得叫我老大,主人上幼兒的時候,我就陪著主人,而我現(xiàn)在還陪著主人,千言萬語說不盡我的功勞,主人永遠都離不開我!

  紅筆聽了鉛筆的話,火冒三丈地說:“復習的時候,主人用我做筆記,考試才考滿分呢!所以我才是老大!

  橡皮擦不服氣地說:“鉛筆,你給主人寫錯字的時候是誰出場的?要不是我出場的話,小主人才不會考滿分呢!你們得叫我老大!”鉛筆聽了臉紅了。

  尺子聽了,不屑地說:“主人畫橫線的'時候是誰幫助他的,要不是我出場,老師才不會表揚他呢!”

  文具盒爺爺再也聽不下去了,語重心長地說:“你們別吵了,你們對小主人都有用!蔽木邆兟犃烁吲d極了。

文具的爭吵作文10

  一個夜深人靜的夜晚,太陽公公閉上了眼睛,月亮阿姨和星星寶寶們也閉上了眼睛,大家都閉上了眼睛,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?墒窃谶@夜深人靜的時候,文具盒城堡里的公民們發(fā)生了爭吵。它們好好的為什么要發(fā)生爭吵呢?原來呀,它們正在爭誰的本領最大。鉛筆哥哥拍著胸脯十分驕傲地說:“小主人寫作業(yè)、畫畫都要用到我,所以我的本領最大!”調(diào)皮的橡皮弟弟聽了鉛筆哥哥的話后哈哈大笑,說:“如果你寫作業(yè)寫錯了沒有我怎么辦?考試時寫錯了沒有我該怎么辦?所以我的.功勞才是最大的!”

  爭吵聲把正在熟睡的鉛筆姐姐吵醒了,鉛筆姐姐語重心長地說:“尺有所長,寸有所短,我們要齊心協(xié)力才能讓小主人取得優(yōu)異的成績!

  從此,文具不再吵鬧,文具盒又恢復了往日的平靜。

文具的爭吵作文11

  一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認為自己的作用是最大的。

  鉛筆搶先說:“我的作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大!

  橡皮不高興了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,因為,小主人寫錯字的時候,我可以幫助她修改!

  “我的作用最大,因為有一次小主人用我寫作業(yè),被數(shù)學老師表揚了,還讓全班同學都用我來寫字呢!”鋼筆驕傲地說。

  它們你不讓我,我不讓你,吵個不停。

  這時,尺子說話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價值,你們都是小主人的.好幫手,少了你們其中的任何一個都不行!”

  聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。

文具的爭吵作文12

  一個寧靜的夜晚,星星眨著眼睛,小主人早已進入香甜的夢鄉(xiāng)。這時,文具盒里的文具開始了深夜閑聊。

  鉛筆喜滋滋地說:“瞧,我身材苗條,亭亭玉立,寫字的時候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了個懶腰說:“切,你看我,雖然胖胖肉肉的,但摸起來可舒服了,而你摸起來硬硬的,不如我呀!”這時,一個聲音從角落冒了出來:“你們倆都比不上我,我住在一間小房子里,你們還沒地方待呢。而且,我只要保存好,壽命可比你們長多了,你們用用就沒了!

  鉛筆和橡皮定睛一看,原來是卷筆刀。卷筆刀還補了一句:“鉛筆,要是沒有我,你怎么在紙上跳舞呢?”鉛筆迫不及待地說:“沒有你,還有美工刀呢,它可以替代你!”橡皮也漲紅了臉說:“鉛筆,如果你寫錯了,又是誰來幫忙的呢?”

  就在它們吵得不可開交的時候,一旁的尺子默不吭聲地站了起來,說道:“行了行了,小伙伴們,都別爭了,你們不要拿自己的長處來和別的`短處比,大家各有各的用處,只有合作才能幫到小主人!蔽木邆儯憧纯次,我看看你,覺得尺子說得對,有道理,于是大家就又回到筆盒里睡覺了。

  夜晚又安靜了下來,星星也閉上了眼睛。

文具的爭吵作文13

  “我的功勞大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們在比誰的功勞大。

  鉛筆說:“我的功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的'書寫,多么有用!在看我細長的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

  尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長度!贝蟊娨黄鹫f:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。

  鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。

  削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看!闭f完,就跳起來把鉛筆給套了進去,使勁轉(zhuǎn)了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

  計數(shù)棒喊道:“你們這些小本領,你還敢跟本大王比!人們可以用我計數(shù),還可以用我計數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

  文具國王看見他們在比誰的本領大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點也有優(yōu)點,你們要團結(jié)協(xié)作,才有更大的進步,包括不在這兒的文具!”

文具的爭吵作文14

  放學回家,豆豆打開書包,就聽見哪里吵吵鬧鬧的,原來,是文具盒里正在吵架呢!

  首先聽到橡皮疼的哇哇大叫,原來它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說:“你這個尖嘴猴腮的鉛筆,你的大齙牙咬著我的肉肉了!”鉛筆委屈地說:“要不是你這個小胖墩兒,我才不會被擠到角落里呢!

  尺子淡淡地說:“別吵了,我被擠扁了還沒吭聲呢!变摴P聽不下去了,也出來湊熱鬧,說:“你這個傻大個兒,就你占的位置最多了,你要是像我這么苗條就好了!背咦永淅涞牡闪怂谎,說道:“誰像你一樣,大夏天還穿個外套來占地方!”

  膠帶聽了,在一旁咯咯地笑,這下把鋼筆惹怒了,它大吼道:“你肥得像個大輪胎,還有資格說我嗎?”

  正在這時,拉鏈張開大嘴巴,慢吞吞地說:“別吵啦,該出去干活兒啦!”

  文具們爭先恐后地跑出去,八仙過海,各顯神通,有的寫出美麗的字,有的畫出筆直的線,有的擦去紙上的`污漬,還有的粘住破碎的裂痕。它們早已忘記了剛才的煩惱。

  其實,它們都是小主人的好幫手!

文具的爭吵作文15

  在文具盒里居住著一個和諧的大家庭。有鉛筆大哥、橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟,它們的關系非常融洽。

  在工作時,它們總是相互關心、取長補短。每當鉛筆大哥寫錯字時,橡皮二弟都會及時地跑過去,幫它把錯字擦了。每次鉛筆寫斷時,轉(zhuǎn)筆刀三弟都會不請自來,幫助鉛筆大哥解決了問題。就這樣,他們成了形影不離的好兄弟。

  突然有一天,它們因為分工不同,吵起架來。鉛筆大哥說:“我一天要寫很多字,我的功勞最大,你們都比不上我!毕鹌ざ苷f:“我的功勞才大,沒有我,你寫錯字就沒法更改了!鞭D(zhuǎn)筆刀三弟接著說:“沒有我把鉛筆大哥削尖,鉛筆大哥連字都不能寫,還是我的.功勞大!比值芫瓦@樣爭吵不停,也不在相互幫助了。

  可是有一天,鉛筆大哥寫錯了很多字,卻沒有辦法更改。于是,它用筆把錯字劃去,一不小心,把筆尖弄斷了,這真是雪上加霜!它不由自主地想起了橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟,然后放下面子,去請它們幫忙。此時它們也閑得慌,同時也意識到自己的錯誤。它們終于明白:“團結(jié)就是力量!彼鼈冇种匦潞秃萌绯,成為相互幫助的好兄弟。

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