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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-11-15 14:47:52 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  ”我的功勞大!”“我的功勞才是最大的!”小主人的文具盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。

  鉛筆說(shuō):“小主人寫(xiě)作業(yè)都靠我,我的功勞大!”“我的功勞大,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都要我來(lái)擦,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就不會(huì)整潔”。橡皮擦說(shuō)。鉛筆和橡皮擦的爭(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的轉(zhuǎn)筆刀給吵醒了,橡皮擦見(jiàn)轉(zhuǎn)筆刀醒了,就沖上去問(wèn)誰(shuí)的'功勞大,轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,滿臉自豪地說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆是我削的,如果我不削鉛筆,鉛筆就用不了,你自然就派不上用場(chǎng)”。尺子說(shuō):“我的功勞大,如果沒(méi)有我,小主人準(zhǔn)學(xué)不好數(shù)學(xué)”。圓珠筆又來(lái)了,他說(shuō):“小主人以后寫(xiě)作業(yè)就用我了,不用鉛筆和橡皮擦了,我的功勞大!”涂改液聽(tīng)了圓珠筆的這一番話,說(shuō):“你又有什么了不起的,我只需要一下就可以讓你沉浸在一片白色的海洋之中!”

  他們的爭(zhēng)吵聲把小主人也給吵醒了,小主人說(shuō):“你們的功勞都很大,如果齊心協(xié)力,一定可以做得更好!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.爭(zhēng)論。

  鋼筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,主人用我能寫(xiě)出一手好字。”

  魔筆哼了一聲說(shuō):“看你那樣,你要離開(kāi)我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫(xiě)的錯(cuò)字,我不但可以改變你,還可以消滅你!

  水筆接著說(shuō):“都別吵吵了,你們誰(shuí)能比得過(guò)我?我才是本領(lǐng)最大的,你你們都干完,我才壓軸出場(chǎng)。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過(guò)的路,我照走不誤。而且主人用上我來(lái)寫(xiě)最終的正確答案。我代表著真理呢!”

  正吵著,修正帶大哥聞聲而來(lái),說(shuō):“你們都不要爭(zhēng)吵了,你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處,哪個(gè)離開(kāi)哪個(gè)都不行,團(tuán)結(jié)就是力量!

  聽(tīng)到這番話,幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。

  有一天,它們吵架了,它們?cè)诒日l(shuí)最可憐。

  橡皮說(shuō):“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂(lè)意了,說(shuō):“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲(chóng)’嗎?我看你才可憐呢!”這時(shí),小刀說(shuō)話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道:“誰(shuí)叫主人在上課的時(shí)候用你,被老師沒(méi)收。我看你才最可憐!”

  旁邊的.鋼筆被吵醒了,他說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)什么。骸毕鹌ふf(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)最可憐。”鋼筆說(shuō):“每個(gè)人都有可憐的地方,那為什么不比誰(shuí)更實(shí)用呢?”

  鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無(wú)言了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  夜深人靜,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻展開(kāi)了一陣激烈的爭(zhēng)吵。

  首先由鉛筆哥哥登場(chǎng),他清了清嗓子,用響亮的聲音說(shuō):“我的功勞最大!每次小主人要寫(xiě)字,總需要我來(lái)幫忙。”橡皮弟弟不服氣了,扯著嗓子大叫:“不對(duì)不對(duì)!我的功勞最大,每次你寫(xiě)錯(cuò)字,總要我來(lái)善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“每當(dāng)小主人做連線題,畫(huà)圖的時(shí)候,總少不了我的幫忙,所以,我的`功勞最大!”他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒(méi)有你們,文具盒就沒(méi)有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽(tīng)了,不約而同地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  一天文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。第一個(gè)是鉛筆小姐,她驕傲的說(shuō):“我可是小主人的'小棉襖,小主人上學(xué)可少不了我”。鉛筆小姐暗暗自喜她想:你們的本領(lǐng)肯定沒(méi)我大。

  第二個(gè)是橡皮先生,橡皮先生自信滿滿地說(shuō):“你們誰(shuí)也比不過(guò)我,鉛筆小姐如果你犯了錯(cuò)誤可要我?guī)湍惆彦e(cuò)誤改過(guò)來(lái)的,你說(shuō)是不是?”橡皮先生心里覺(jué)的誰(shuí)也比不過(guò)他。

  這時(shí)一直不說(shuō)話的尺子得意的說(shuō):“要說(shuō)本領(lǐng)你們一個(gè)也比過(guò)我,小主人做數(shù)式可少不了我!背咦有睦锟沈湴亮。

  正在它們鬧得不可開(kāi)交時(shí)。文具盒意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),都是不可替代的,不要只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處!彼鼈儜M愧的說(shuō):“我們?cè)僖膊粫?huì)為誰(shuí)的本領(lǐng)大而吵架了!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  一天夜里,文具盒里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。誰(shuí)的本領(lǐng)最大,誰(shuí)就可以當(dāng)文具盒的主人。

  鉛筆先跳出來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得我的本領(lǐng)最大呀,小主人每一次考試考了100分時(shí),全是我的功勞。如果沒(méi)有我,主人哪能考到100分呀!我的本領(lǐng)最大!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的本領(lǐng)更大,如果你寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我怎么辦呀?”

  正在這時(shí),小主人被吵醒了,對(duì)它們倆說(shuō):“明天我要考試,誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)的'本領(lǐng)就大!彼鼈兌纪饬。

  第二天,小主人正拿著鉛筆寫(xiě)字,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了。橡皮說(shuō):“小主人,我來(lái)幫你!边^(guò)了一會(huì)兒,老師宣布小主人是班上唯一一個(gè)考100分的。小主人對(duì)它們說(shuō):“你們的本領(lǐng)都很大,我要謝謝你們!睆拇,它們倆齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來(lái),文具盒里的文具在吵鬧。

  鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“小主人用我來(lái)寫(xiě)字。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了。所以我的功勞最大,應(yīng)該我是老大!

  橡皮妹妹說(shuō):“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰(shuí)幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻。所以,我才是老大!?/p>

  轉(zhuǎn)筆刀弟弟說(shuō):“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大!

  文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們都是最棒的',個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

  夜深了,文具盒里又安靜下來(lái)了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  “我的功勞最大!边?這是哪里發(fā)出的聲音呀?噢!原來(lái)是小明的文具盒里的文具吵起了架。

  它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個(gè)說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,小明考試能考的這么好嗎?”“就憑你”,卷筆刀開(kāi)始說(shuō)話了,“沒(méi)有我,你能寫(xiě)字嗎?”橡皮又說(shuō):“我的功勞才是最大的。如果小明寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)有我,他能改正嗎?”尺子說(shuō):“你?就不是會(huì)擦幾個(gè)鉛筆字,沒(méi)什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試,沒(méi)有我,他測(cè)量的`題目能做的全對(duì)嗎?”它們就這樣你一句,我一句,吵了半天。這時(shí),文具盒爺爺慢吞吞地走了過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)文具們個(gè)個(gè)都?xì)獾臐M臉通紅。就問(wèn):“你們?cè)趺蠢?”它們把事情的?jīng)過(guò)告訴了文具盒爺爺,文具盒爺爺笑了笑說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處,大家的功勞都很大,少了一個(gè)同伴都不行,大家都要取長(zhǎng)補(bǔ)短!蔽木邆兟(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,文具們變的更加團(tuán)結(jié)了,小明的成績(jī)也越來(lái)越好了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  “我對(duì)小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)戰(zhàn)。

  你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長(zhǎng)的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個(gè)大肚子,手還叉在腰上;大高個(gè)兒尺子也來(lái)了,他身穿透明的長(zhǎng)袍,氣得跳來(lái)跳去?,他們瞪圓眼睛、提高嗓門(mén),吵得可兇了!

  首先發(fā)言的是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小主人開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候,用的就是我!毕鹌す笮φf(shuō):“要是沒(méi)有我,你就會(huì)把小主人帶進(jìn)錯(cuò)字的.海洋了!”,尺子忍不住地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫(huà)出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長(zhǎng)度!

  文具盒實(shí)在聽(tīng)不下去了,說(shuō):“你們都非常重要,沒(méi)有鉛筆就無(wú)法寫(xiě)字,沒(méi)有尺子就畫(huà)不出直線,沒(méi)有橡皮就無(wú)法改正錯(cuò)別字,所以你們都很重要!

  從此以后文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  月落柳梢,文具們靜靜地躺在盒子里,準(zhǔn)備睡個(gè)好覺(jué)。但在這寧?kù)o之中,卻有文具炫耀起自己來(lái)。

  鉛筆認(rèn)為自己勞動(dòng)得最多,于是挑起了事端:“伙伴們,你們應(yīng)該清楚,文具家族里,就數(shù)我的'作用最大!沒(méi)了我,主人怎么能寫(xiě)字?”

  “哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能畫(huà)線?”尺子反駁著,眼里露出了殺機(jī)。

  他倆的話引起一陣騷動(dòng),頂不服氣的是小橡皮:“沒(méi)了我,主人寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦?”“哼,鉛筆你別囂張了!沒(méi)了我,你就別想討主人歡心!”自動(dòng)鉛芯流露出不屑的神情。

  “嗯……,哼,反正我最有用!”鉛筆敗下陣來(lái)。

  “孩子們,你們都很有用。文具盒老爺爺說(shuō),“少了一個(gè),我們文具家族就不會(huì)完整!

  所有文具頓時(shí)安靜下來(lái),它們明白了:其實(shí)所有文具都很重要,少了任何一個(gè),文具家族都像少了主心骨一樣。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  夜深了,星星困得眨眼,臥室里的小主人已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。這時(shí),書(shū)包里忽然傳來(lái)陣陣聲音,哦!原來(lái)是文具盒里面的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!

  鉛筆站了起來(lái),囂張地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要不是有我在,小主人怎么寫(xiě)字!”尺子聽(tīng)了就不服氣了,兩手放在口袋里,自豪地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,要不是有我在,小主人該怎么畫(huà)畫(huà)呢!”尺子話剛說(shuō)完,蠟筆驕傲地說(shuō):“我的'本領(lǐng)比你們的還要大,要不是有我在,小主人該怎么涂顏色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地說(shuō):“你們的本領(lǐng)都比不上我,要不是有我在,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,還不知道怎么辦呢!”

  鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子在文具盒里吵的非常激烈。這時(shí),書(shū)包姐姐被吵醒了,它說(shuō):“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對(duì)……”

  聽(tīng)了這句話,大家都陷入了沉思……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  一天夜里,文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵著誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)。

  鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“當(dāng)然是我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了,我可以幫小主人寫(xiě)字,要不是我,小主人才不會(huì)考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說(shuō):“我才是隊(duì)長(zhǎng),字寫(xiě)錯(cuò)了,要不是我?guī)椭,小主人才不?huì)考100分呢!”尺子得意洋洋地說(shuō):“你們倆都別爭(zhēng)了,要不是我,小主人畫(huà)直線和圖形才不會(huì)那么直呢!”

  文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),一個(gè)都不能少,要是沒(méi)有你們的`相互配合,小主人怎么可能會(huì)考到100分呢?”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑,從此以后,它再也不?zhēng)誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  星期天的晚上,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆說(shuō):“我是最有用的,寫(xiě)字、素描都離不了我,我物美價(jià)廉,人人都喜歡我。"橡皮不服氣地說(shuō):“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!小主人用鉛筆的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)字了,會(huì)用,我既漂亮又有用。"尺子也加入爭(zhēng)論:"我才是最有用的,鉛筆老弟靠著我,就把錢(qián)畫(huà)直了。"鋼筆得意地說(shuō):“三年級(jí)小主人不用鉛筆和橡皮了,你們?cè)撓聧徚恕3顺咦,我最有用?就這樣它們?cè)匠吃絽柡,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。文具盒說(shuō):“哎,你們都是有用的,同樣重要,缺一不可,只有你們團(tuán)結(jié)合作,才可以幫小主人考出好成績(jī)”。它們聽(tīng)了文具盒的`話,覺(jué)得有道理,知道自己錯(cuò)了,并改正過(guò)來(lái)。

  從此小主人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  一天晚上,我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“我可以寫(xiě)出最漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的'!

  橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說(shuō):“你別吹牛了,要是你不仔細(xì)寫(xiě)把字寫(xiě)錯(cuò)了,你拿什么來(lái)擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呀?

  “夠了,夠了!”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話:“橡皮姐姐,你能擦掉鋼筆墨水嗎?”

  修正帶妹妹氣憤地說(shuō):“鋼筆小弟,我可以把你蓋住,就你那點(diǎn)本事,還好意思說(shuō)的出來(lái)嗎?

  尺子大哥氣得暴跳如雷喊道:“你們都有什么能耐啊,都不如我,我不僅可以測(cè)量長(zhǎng)度和高度,數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我!”

  三角尺弟弟氣得都快暈了,它大聲地喊到:“你們幾個(gè)能量出直角,銳角、鈍角嗎?”

  他們?cè)匠吃絻,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開(kāi)了。

  最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔,爺爺說(shuō)你們各有各的長(zhǎng)處和短處,不能把自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。

  從此以后,他們過(guò)著安靜、幸福的生活。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  一天夜晚,夜幕降臨,當(dāng)小主人睡著時(shí),文具盒里開(kāi)了一場(chǎng)會(huì)議,叫誰(shuí)的功勞大。

  首先是鉛筆妹妹出場(chǎng),她穿著一件五彩繽紛的連衣裙,還穿著一雙黑色的高跟鞋,她說(shuō)道:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軒椭魅藢?xiě)美麗的字!

  這時(shí),高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥,妹妹說(shuō):“我的`功勞最大。”然后橡皮哥哥就用頭發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)了我,你寫(xiě)錯(cuò)字還怎么擦!边@么一說(shuō),把鉛筆妹妹給氣壞了。

  然后,轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去,橡皮哥哥走下來(lái),他們正好面對(duì)面,他們說(shuō):“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧?鉛筆妹妹一打二干不過(guò),只好下場(chǎng)了!毕鹌じ绺缯f(shuō):“兩個(gè)大哥哥可不行,不如我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說(shuō):“好呀!”沒(méi)想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。

  結(jié)果被文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng),我們要團(tuán)結(jié)一致!

  他們就慚愧地低下了頭。

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