- 我的文具盒作文 推薦度:
- 我的文具盒作文 推薦度:
- 我的文具盒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的文具盒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我的文具盒是我媽媽從玩具店里給我買來的,我十分喜歡。
我的文具盒又大又胖,密碼鎖仿佛是它衣服上的紐扣,衣服都快要被它撐破,它的衣服上有著各種各樣的圖案,天藍(lán)色的背景襯托著幾個(gè)小人的身影,在草地上無拘無束的玩耍,如同放飛了自我。
我的文具盒總共有三層,第一層居住者水筆、鉛筆一家,他們是我經(jīng)常要用的,所以放在上面,中層放著橡皮一家,由于我不經(jīng)常用,所以放在了中層,最后一層放著筆芯一族,由于我基本上不用它們,所以他們便漸漸變成了一族(其實(shí)是一直買來卻不用而累積成的)。每次寫作業(yè)時(shí),水筆和鉛筆總是第一個(gè)跳出來,我先用鉛筆做完老師布置的題,寫錯(cuò)了字就用橡皮來擦,接著用水筆完成抄寫的.任務(wù),沒筆水了,筆芯一族便又喪失了一個(gè)族人,我常常就是用這樣的搭配來完成老師布置的任務(wù)。
記得有一次,我完成了作業(yè),可是我還有許多額外作業(yè),我心想著:“要不我假裝寫了,而沒帶的謊言?”正當(dāng)我考慮下一步時(shí),文具盒看著我,仿佛在說:“小主人,你怎么能假裝呢?應(yīng)該把額外作業(yè)寫完才對(duì)呀!”我的心里頓時(shí)慚愧了,當(dāng)晚,我終于完成了額外作業(yè)。
我喜歡我的文具盒!
我的文具盒作文2
一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。
文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅行了!”另一只睜大眼睛微笑地看著我,似乎在提醒我:“上課要認(rèn)真哦!”
我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分為兩層,每層住著不同的成員:第一層住著鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們,他們其樂融融,每天陪我寫作業(yè);第二層住著水筆家族,他們每天伴我閱讀!最引人注目的當(dāng)然是文具盒右邊的五個(gè)按鈕了。其中三個(gè)是并列的。只要輕輕地按一下第一個(gè)按鈕,“啪”,跳出一個(gè)溫度計(jì),這樣我就可以隨時(shí)隨刻地查看今天的溫度;“嚓”,第二個(gè)按鈕被我按開了,蹦出一個(gè)小巧玲瓏的抽屜,這里可以用來放橡皮;按下第三個(gè)按鈕,從底下鉆出一個(gè)放大鏡,我一試,還真能把書上的字放大呢!其余兩個(gè)按鈕中間隔著一個(gè)削筆刀,我一按左邊的按鈕,突然,一扇門開了,這是“鉛筆手術(shù)室”的門,寫粗的'鉛筆一進(jìn)“手術(shù)室”就會(huì)變得又尖又細(xì)。還剩下最后一個(gè)按鈕了,我使勁地按著這個(gè)按鈕,咦?怎么打不開呢?難道壞了?于是我打開盒蓋,再次按了這個(gè)按鈕,啊!居然支起了一個(gè)小架子,這讓我拿放鉛筆方便極了!
這就是我的文具盒,一個(gè)既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具盒作文3
我的文具盒來歷不凡,那是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,我得到的時(shí)候非常高興,因?yàn)槲矣珠L了一歲。
我的文具盒圖案漂亮。上面畫了一片鮮花,中間畫了一個(gè)喜羊羊的圖案,喜羊羊穿了一件藍(lán)色帶花的衣服,一只眼睛閉著,一只眼睛瞪得圓圓的,嘴抿著,舌頭伸出嘴外,貪婪的舔著,好象剛吃完蜂蜜,嘴上還有一點(diǎn)殘留。每次看到這個(gè)文具盒,我就仿佛進(jìn)入了鮮花地,和喜羊羊在一起玩耍。
我的文具盒造型別致。它整體看起來像一個(gè)手提箱,上下各有一個(gè)夾層,一層用來放各種筆,里面還設(shè)計(jì)了用來插筆的套;一層用來放其他文具,例如;小刀、橡皮、尺子、圓規(guī)等。兩個(gè)夾層的側(cè)面是伸縮的`塑料提手,只要一拉,提手就被拽出來,背面還有一個(gè)寫字板,在底層上的一個(gè)按扭上輕輕往里按,然后松開,寫字板就出來了,它可以來練生字、演算、記作業(yè)......
我的文具盒功能齊全。在這個(gè)小手提包里,還有課程表、溫度計(jì)、指南針。上層的側(cè)面還有幾個(gè)按扭,按第一個(gè)會(huì)彈出一個(gè)大格,里面可以放幾小塊橡皮,按第二個(gè)按扭會(huì)彈出修正液。
聽了我的介紹,你也喜歡這個(gè)文具盒了吧!趕快出發(fā)去買一個(gè)吧!
我的文具盒作文4
我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小,它可是工匠用心血制作出來的。我十分愛惜它。
文具盒是長方形的,長21.5厘米,寬10厘米,厚是4厘米。它的四周的角是圓弧形的,四條邊是金黃色,上下左右都有五顏六色的英文字。
盒蓋的中間有一幅灌藍(lán)高手的圖畫。上面有一些人物,只見陵南穿著一件白色的衣服,和一條白色的褲子,衣服上有個(gè)7字。他手里拿著一只籃球,后腿用力一蹬,手往籃筐里一投,球進(jìn)了!大猩猩正拿著籃球,瞪大了眼睛,虎嘯獅吼了一陣,接著,雙手拿著籃球,快步跑到籃球架子前,后腿用力一蹬,手微微彎曲,往籃筐里一投,球也進(jìn)了!
打開文具盒,就會(huì)看見里面有三層,外殼內(nèi)著一張課程表,它能告訴我每天上什么課。里面的第一層放了鉛筆弟弟,旁邊是管理員——橡皮的'家。第二層放的是自動(dòng)鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的是尺姐姐。只要寫錯(cuò)字,橡皮就會(huì)跳出來,一邊幫我擦寫錯(cuò)的字,還一邊對(duì)我說:“你下次小心點(diǎn),不然的話我就被用光。”鉛筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時(shí),尺就會(huì)跑出來,幫我劃直線。
文具盒不僅外表美麗,而且能幫我們裝那些成員,還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品,這樣我就更愛文具盒了!
我的文具盒作文5
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,我很喜歡它,它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的,像一個(gè)長方形,很寬,給我十支鋼筆我都可以裝下,所以我對(duì)它愛不釋手。
我的.文具盒還可以背面裝,很智能,還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦!如果上課被老師發(fā)現(xiàn),那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題,我的文具盒仿佛對(duì)我說:“你不可以用我來計(jì)算,要不然你會(huì)吃大虧的!钡俏覜]有聽,還是拿文具盒計(jì)算。突然,飛來橫禍,被老師抓了起來,老師問我:“你在什么?”我說:“沒什么。”老師看了我一眼,又看了一下我桌子上的文具盒,發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī),老師問了一下我同桌,他說:“我用計(jì)算機(jī)算題來了!蔽艺f:“對(duì)不起老師,我是因?yàn)椴粫?huì)寫所以用了一下計(jì)算機(jī),我沒有用它來干其它事情,我只是用它來計(jì)算我不會(huì)的題。”老師溫柔的對(duì)我說:“你要善于思考,不要老用計(jì)算機(jī),知道了嗎?”我高興的說:“我知道了!”
這就是我最最最喜歡的文具盒。
我的文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮又多功能的文具盒,這個(gè)文具盒是暑假里姑姑買給我的,現(xiàn)在一直陪著我。
我的文具盒外形很好看,上下兩面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我最喜歡米奇,因?yàn)樗臉幼雍芸蓯郏囊粚?duì)烏黑的大眼睛好象在對(duì)我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友!蔽乙埠芟矚g唐老鴨,它很幽默也很可愛。
文具盒有五種功能,第一個(gè)按扭按下就彈出一把剪刀,它可以幫我一起做紙工;第二個(gè)按扭打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆;第三個(gè)按扭打開是一張小床裝橡皮的,寫錯(cuò)字時(shí)可以用橡皮擦干凈;第四個(gè)按扭打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住;第五個(gè)按扭打開是一把尺子,尺子可以量物體。
打開我的文具盒,盒蓋里插著我的課程表,文具盒里我的.鉛筆們正香甜地睡著大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服。
我的文具盒幫助我保管好了他們,當(dāng)我考試取得好成績時(shí)我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)樗灿幸环莨凇?/p>
我喜歡我的文具盒,珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文7
我的文具盒穿著一身桃紅色的衣裳,長十八厘米,寬十厘米,在它的正上方,有兩位漂亮的小公主,一位是艾莎,另一位是安娜,艾莎披著長發(fā),穿著藍(lán)色的長裙,上面還有一些寶藍(lán)色的鉆石。安娜扎著頭發(fā),穿著淡黃色的上衣,外面套上一件深藍(lán)色的裙子,胸前還有一只漂亮的蝴蝶,拿著一面鏡子正在欣賞自己的美。在他們中間有一個(gè)活潑的.雪人和一頭美麗的小鹿,還有一個(gè)吉它手,正在彈奏優(yōu)美的舞曲。從空中飄落下來幾朵潔白的雪花,美極了,
打開文具盒,只見里面有三層。第一層住著鉛筆哥哥、中性筆姐姐和橡皮弟弟,第二層住著尺子兄弟,第三層住著筆芯妹妹。它們和睦相處,真像一個(gè)幸福的大家庭。
上課時(shí),我要用筆時(shí),鉛筆和中性筆立即出馬!鞍パ剑謱戝e(cuò)了,怎么辦?怎么辦?”正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),橡皮弟弟來支援了,只見它不費(fèi)吹灰之力,就把錯(cuò)字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線,尺子兄弟興高采烈地蹦出來。瞧,那一條條筆直的線,都是它的功勞。
到了晚上,文具盒可安靜了,它們都靜靜地躺在床上睡覺,睡得可香甜呢!
這就是我的文具盒,她不僅美觀,還很實(shí)用。我愛你,文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的“得力助手”!
我的文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
它是一個(gè)長方形的鐵盒,看上去有些復(fù)古感,盒身四周是黃色夾雜著黑色的斑點(diǎn),仿佛給它披了一件斑點(diǎn)斗篷,盒蓋是粉色的,上面畫了三個(gè)漂亮的芭比娃娃,盒蓋右面是一顆系著蝴蝶的愛心,愛心中間是一個(gè)芭比娃娃的頭像,其實(shí)這是一個(gè)暗藏的機(jī)關(guān),打開一看,那是一面鏡子。每當(dāng)我取得好成績時(shí),我都會(huì)打開告訴它,它就會(huì)對(duì)我說:“小主人,不要驕傲哦!”;每當(dāng)我遇到困難時(shí),我也會(huì)向它傾訴,它就鼓勵(lì)我:“小主人,不要退縮,你是最勇敢的孩子。”聽了它的話,我信心百倍,多大的困難我都不怕。
找開盒蓋就是文具們溫暖的家。住在最上面的是兩支自動(dòng)鉛筆、兩支子彈鉛,第二層住的'是四支圓珠筆、一支鉛筆,最底下一層住是的兩把尺子、一支熒光筆、橡皮、口哨……它們是相親相愛的一家人。每天陪伴著我讀書、寫字,我像愛我的眼睛一樣愛護(hù)它們。
我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友,好幫手!
我的文具盒作文9
我有一個(gè)長方形的文具盒,它長25厘米,寬10厘米,高5厘米。它全身大部分都是粉紅色的,有兩個(gè)包,一個(gè)大包,一個(gè)小包,邊還是銀色的呢!在小包上有一個(gè)可愛的洋娃娃圖案,她瞪著大眼睛,張著小嘴,披散著一頭長長的秀發(fā),仿佛正看著我呢!我的文具盒上還有幾種不同的圖案,比如翅膀、魔棒、字母、鏡子、心、小姑娘、皇冠、梳子,漂亮極了。
文具盒外邊有美麗的圖案,里面有我的“文具大軍”。里面裝著顏色艷麗的圓珠筆,各式各樣的中性筆,喝墨水喝得飽飽的'鋼筆,樣式新穎的自動(dòng)筆,穿著帶有喜羊羊圖案的“睡袋“的筆鉛,每天按時(shí)給我量體溫的體溫表,還有手機(jī)樣式的橡皮,有時(shí)同學(xué)們還拿著它給別人“打電話”呢!
我的“文具大軍”們不是整天在里面睡懶覺的。我畫畫時(shí),如果不小心畫錯(cuò)了,橡皮就會(huì)“跳”出來,自信滿滿地“說”:“小主人,我終于能派上用場了,我?guī)湍悴亮税!”接著它就在本子上“跳起芭蕾舞”來,一?huì)兒就幫我解決完問題了。橡皮為我解決了這么多次問題,它的“身體”都縮小了。噢,自動(dòng)筆里沒筆鉛了,筆鉛從“睡袋”里“跑出來,它著急地“說”:“小主人,你怎么能忘了我呢?”說完,它就“跑”進(jìn)我的自動(dòng)筆里了。該寫作文了,用什么筆好呢?鋼筆又摘下“帽子”為我效勞。
文具盒,你日復(fù)一日地保管著我的文具,為我服務(wù),謝謝你!
我的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的,它全身是藍(lán)紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個(gè)花花姑娘,她有一頭紫色的長發(fā),身上穿著藍(lán)紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的橡皮鉛筆就很少丟了,那個(gè)時(shí)候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進(jìn)去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),那個(gè)紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在嚴(yán)肅的對(duì)我說“小主人上課要認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我一下子認(rèn)真起來,認(rèn)真聽老師的講課,認(rèn)真回答老師的`問題,當(dāng)我回答完問題,坐下的時(shí)候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對(duì)我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學(xué)們都去操場上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí),花花姑娘看見我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時(shí)候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)既美麗又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。它是我們好伙伴,天天都跟隨著我。
這個(gè)文具盒是我在幼兒園畢業(yè)時(shí),媽媽特意為我買的。
它是用鐵皮做的,粉紅色的底色。盒蓋兒上面的裝飾圖案非常獨(dú)特,右面是一只渾身雪白、黑眼睛黑嘴巴的小狗。它的頭大大的,耳朵垂到腮邊。小狗手上纏著一根線,一只小鳥就叼著這根線的另一頭。小狗的另一只手上拿著一枝紅花,下面還有一只更小的狗。小小狗的額頭上長著一雙藍(lán)色的眼睛,正坐在一塊布上休息。盒蓋兒左邊的上部有一個(gè)可以掀起的小蓋兒。小蓋兒上面畫著一只耳朵掛在橫桿上的更小的狗。
揭開盒蓋兒,可以看到一個(gè)鑲套在盒體里的'鐵槽。這個(gè)鐵槽,我用來放鉛筆、橡皮。端出白鐵槽,可以看到下面的盒體。盒體里面全是銀白色。我把圓珠筆、尺子、活動(dòng)筆放到盒體里。
現(xiàn)在還清楚地記得媽媽給我文具盒的情景,她微笑著,雙手把文具盒遞到我手上,和藹地對(duì)我說:“到了小學(xué),要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)!”所以我牢記媽媽的話,要好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。
我的文具盒作文12
同學(xué)們,你們最喜歡什么文具呢?是環(huán)保型的自動(dòng)鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。
這個(gè)文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的周圍圍著白色的花形花邊,正中間有個(gè)可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發(fā),戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡,看上去很優(yōu)雅文靜。
第二層是個(gè)大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的'。這個(gè)筆袋可以放不少文具,什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個(gè)小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個(gè)文具盒整體上看十分可愛。
這個(gè)文具盒十分實(shí)用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實(shí)用呢?
我十分喜歡這個(gè)文具盒,不僅因?yàn)樗謱?shí)用,而是因?yàn)樗谋砻孢用五顏六色的小圓點(diǎn)做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個(gè)原因,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)送給我的,這使我更加愛惜這個(gè)文具盒了。同學(xué)們,你們喜歡我這個(gè)文具盒嗎?
我的文具盒作文13
我的文具盒已經(jīng)跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。
我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹?茨侨恍⊥米诱诓萜荷咸咦闱,真是太可愛了。
我的文具盒因跟了我太長時(shí)間,上面的畫幾乎都掉完了,現(xiàn)在只剩下一個(gè)小兔子了,但是我依然喜歡。
我的文具盒在學(xué)校里把筆放的津津有條。比如說:我的鋼筆,我用完之后,只要合上筆蓋,它就會(huì)快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是,我用它的`時(shí)候,它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業(yè)紙上,“咔!咔……”用完之后,它向著出來的樣子回去。
我的文具盒也很方便,在我上學(xué)時(shí),我可以把我所有用的筆放到它的肚子里。每次出去看風(fēng)景,我可以拿著它,在拿一張紙,我用它肚子里的筆畫畫。
我有一個(gè)有用的文具盒,也有一個(gè)漂亮的文具盒,還有一個(gè)方便的文具盒,但它更是一個(gè)具有樂于助人的文具盒,它幫助了我。不光只有我的文具盒會(huì)樂于助人,什么文具盒都可以。
我的文具盒作文14
我有一個(gè)文具盒,它是媽媽從文具店里買來送我的生日禮物。它已經(jīng)陪我學(xué)習(xí)有兩年
時(shí)間了,我十分珍惜它。
這個(gè)文具盒作用很大。它有著大大的肚皮,可以容納直尺、鉛筆、橡皮、鋼筆等學(xué)習(xí)用品安心地躺在里面。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,文具盒就會(huì)讓它肚子里的寶貝出來幫助我,給我很多學(xué)習(xí)上的需要。如果我要寫字的話,文具盒就會(huì)主動(dòng)把鋼筆和鉛筆送給我,幫我寫出一筆一畫非常漂亮的字;如果我要畫橫線的話,它就會(huì)讓直尺飛出來落在我的紙上,幫我畫出筆直的線;如果我不小心寫錯(cuò)了字,它也會(huì)讓橡皮從文具盒里跳出來幫我擦掉錯(cuò)字,橡皮好像在說:“小主人呀,你以后寫字要認(rèn)真一點(diǎn)哦,我每擦一個(gè)字就會(huì)變小一點(diǎn)。”我難為情地低下了頭。
這個(gè)文具盒不但作用很大,而且還很美觀。它有二十厘米多長,有七厘米多寬,整體是我最喜歡的藍(lán)色。上面有很多的小恐龍圖案,有的小恐龍?jiān)谏鷲灇?有的在哈哈大笑,還有的`卻在難過落淚,這些小恐龍的表情十分豐富,真像活了一樣。
我很喜歡我的文具盒,它可以幫我一起完成作業(yè),也可以給我?guī)須g樂。我一定會(huì)好好愛護(hù)它!
我的文具盒作文15
我的文具盒是在一次生日宴會(huì)上得到的,我非常喜歡。
它是一個(gè)長方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫:一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對(duì)小兔姐妹,天天到旁邊的小樹林里采摘各種食物,香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風(fēng)車,風(fēng)車是白色的,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)車呼——呼——的不停的轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見底的小河,小河里有一條條活潑可愛的小魚,在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長的又大又肥。只要兔姐姐一來,它們就會(huì)歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會(huì)游上游下的跳舞表示感謝。
我的`文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學(xué)問;有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍(lán)綠色的衣服,性格直爽,對(duì)人友善,是個(gè)好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會(huì)的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。
這天,它們開了一場晚會(huì)。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。
文具盒,你是我最好的朋友!
【我的文具盒作文】相關(guān)文章:
我的文具盒作文03-03
我的文具盒作文03-07
我的文具盒作文(精選)07-11
我的文具盒作文10-11
[經(jīng)典]我的文具盒作文09-15
【精選】我的文具盒作文07-04
我是文具盒作文03-27
我是文具盒作文03-06
我的文具盒作文10-25
我的文具盒作文10-25