我的文具盒作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文1

　　同學(xué)們，你們最喜歡什么文具呢？是環(huán)保型的自動(dòng)鉛筆，是一支鋼筆，還是一把格尺呢？要選我最喜歡的，必然是我的文具盒了。

　　這個(gè)文具盒的底色是梅紅色，它一共有三層，第一層的周圍圍著白色的花形花邊，正中間有個(gè)可愛的小女孩，她有著一頭咖啡色的卷發(fā)，戴著一頂白色的帽子，帽舌是淡粉色的，還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡，看上去很優(yōu)雅文靜。

　　第二層是個(gè)大筆袋，筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈，拉鏈還是心形的。這個(gè)筆袋可以放不少文具，什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個(gè)小小的筆袋，可以放置一些小物件。這個(gè)文具盒整體上看十分可愛。

　　這個(gè)文具盒十分實(shí)用，第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮，第二層可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實(shí)用呢？

　　我十分喜歡這個(gè)文具盒，不僅因?yàn)樗�十分�?shí)用，而是因?yàn)樗��?表面還用五顏六色的小圓點(diǎn)做裝飾，這讓它看上去更加可愛了。

　　我喜歡它還有一個(gè)原因，因?yàn)樗�是我的同學(xué)送給我的，這使我更加愛惜這個(gè)文具盒了。同學(xué)們，你們喜歡我這個(gè)文具盒嗎？

我的文具盒作文2

　　今年我過生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)文具盒作為生日禮物。

　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約21厘米，寬約18厘米，高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案，還上有密碼鎖呢！

　　我的'文具盒有四層，第一層特別的大，能裝很多東西，我用它來裝我的筆。第二層也比較大，我用它來裝我的筆芯。第三層分為兩個(gè)小格，一個(gè)可以動(dòng)，一個(gè)則不可以動(dòng)。一個(gè)裝小刀、一個(gè)裝橡皮。最后一層，也就是第四層，我用它來裝一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西——格尺

　　拿到這個(gè)文具盒時(shí)，我就愛不釋手，像對(duì)待自己的手一樣地對(duì)待它，一覺得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。

　　我的文具盒很結(jié)實(shí)耐用，有一天上課我一不小心碰到了桌子，文具盒從桌子上掉了下來，我急忙地去撿，結(jié)果一看，它居然毫發(fā)無傷，還有一次，我剛寫完家庭作業(yè)，忘記把文具盒放進(jìn)書包，結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把它弄掉了，我聽見“啪”的一聲，然后急忙去撿，一看一點(diǎn)傷痕沒有，就是掉了點(diǎn)漆。

　　這就是我的文具盒，它不但結(jié)實(shí)耐用，而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的長(zhǎng)度23。5厘米，寬10厘米。文具盒的封面印有一個(gè)漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子，再看看那個(gè)拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個(gè)網(wǎng)織成放東西的地方，那是尺子小弟的家。

　　下面我給大家介紹一下我的文具盒特點(diǎn)吧！

　　第一：它不易臟，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了，這可是我心愛的文具盒呀！我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說：“沒關(guān)系，只要洗洗就煥然一新了。”說完就拿著文具盒幫我洗干凈了，我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。

　　第二：它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的`弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的文具盒�！斑青辍薄斑青辍蔽乙宦犅曇�，“不好，這下一定會(huì)把我心愛的文具盒剪壞了，”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損，沒有一點(diǎn)破損。由于我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不會(huì)摔壞的。

　　第三：它經(jīng)濟(jì)實(shí)用。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆哥哥就跳出來，幫我完成作業(yè)；如果我要畫畫，尺子小弟就會(huì)大顯身手；如果哪道題寫錯(cuò)了，別急，橡皮弟弟就會(huì)幫我輕輕地擦掉，在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，沒多一會(huì)兒，錯(cuò)誤就會(huì)消失的無影無蹤。

　　這就是我心愛的文具盒，它不僅是文具用品，還是我形影不離的好朋友呢！

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。

　　它長(zhǎng)長(zhǎng)的`，像一個(gè)長(zhǎng)方形，很寬，給我十支鋼筆我都可以裝下，所以我對(duì)它愛不釋手。

　　我的文具盒還可以背面裝，很智能，還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦！如果上課被老師發(fā)現(xiàn)，那我的頭就呆不住了。

　　有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題，我的文具盒仿佛對(duì)我說：“你不可以用我來計(jì)算，要不然你會(huì)吃大虧的�！钡�是我沒有聽，還是拿文具盒計(jì)算。突然，飛來橫禍，被老師抓了起來，老師問我：“你在什么？”我說：“沒什么�！崩蠋熆戳宋乙谎郏�又看了一下我桌子上的文具盒，發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)，老師問了一下我同桌，他說：“我用計(jì)算機(jī)算題來了�！蔽艺f：“對(duì)不起老師，我是因?yàn)椴粫?huì)寫所以用了一下計(jì)算機(jī)，我沒有用它來干其它事情，我只是用它來計(jì)算我不會(huì)的題�！崩蠋煖厝岬膶�(duì)我說：“你要善于思考，不要老用計(jì)算機(jī)，知道了嗎？”我高興的說：“我知道了！”

　　這就是我最最最喜歡的文具盒。

我的文具盒作文5

　　如果你問我最喜歡的文具是什么？呵呵！那我就會(huì)毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是開學(xué)媽媽買給我的，當(dāng)我拿在手里，左看看，又看看，真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過最豪華的文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的.，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵，你按第一個(gè)，橡皮就會(huì)蹦出來；你按第二個(gè)，可換墨囊就會(huì)彈出來；你按第三個(gè)，計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來。

　　隨著我老師的成績(jī)好壞，文具盒還會(huì)做出不一樣的表情�？嫉暮�，他就會(huì)歡歌笑語，考的不好，他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數(shù)學(xué)課，黨老師讓我們畫線段，我怎么也畫不好，這時(shí)，格尺蹦出來，幫我畫直了線段。還有很多次，我寫錯(cuò)字，橡皮彈出來，它在紙上跳起了舞，只要幾個(gè)來回，錯(cuò)字就不見了。

　　文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光。

我的文具盒作文6

　　我的文具盒來歷不凡，那是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我得到的時(shí)候非常高興，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲。

　　我的文具盒圖案漂亮。上面畫了一片鮮花，中間畫了一個(gè)喜羊羊的圖案，喜羊羊穿了一件藍(lán)色帶花的衣服，一只眼睛閉著，一只眼睛瞪得圓圓的，嘴抿著，舌頭伸出嘴外，貪婪的舔著，好象剛吃完蜂蜜，嘴上還有一點(diǎn)殘留。每次看到這個(gè)文具盒，我就仿佛進(jìn)入了鮮花地，和喜羊羊在一起玩耍。

　　我的文具盒造型別致。它整體看起來像一個(gè)手提箱，上下各有一個(gè)夾層，一層用來放各種筆，里面還設(shè)計(jì)了用來插筆的套；一層用來放其他文具，例如；小刀、橡皮、尺子、圓規(guī)等。兩個(gè)夾層的.側(cè)面是伸縮的塑料提手，只要一拉，提手就被拽出來，背面還有一個(gè)寫字板，在底層上的一個(gè)按扭上輕輕往里按，然后松開，寫字板就出來了，它可以來練生字、演算、記作業(yè)......

　　我的文具盒功能齊全。在這個(gè)小手提包里，還有課程表、溫度計(jì)、指南針。上層的側(cè)面還有幾個(gè)按扭，按第一個(gè)會(huì)彈出一個(gè)大格，里面可以放幾小塊橡皮，按第二個(gè)按扭會(huì)彈出修正液。

　　聽了我的介紹，你也喜歡這個(gè)文具盒了吧！趕快出發(fā)去買一個(gè)吧！

我的文具盒作文7

　　一年級(jí)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次義賣大會(huì)，我買了一個(gè)超級(jí)帥氣的文具盒，我非常喜歡它，從那以后，這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴了。

　　這個(gè)文具盒是用鐵做的，是長(zhǎng)方形的。上面有一個(gè)機(jī)器人，整個(gè)身體都是雪白，所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小，很像我的頭，兩只又大又圓的.眼睛像兩顆黑寶石。長(zhǎng)得又胖又大，它的腿很圓，跟恐龍蛋差不多，走起路來非常慢。手很長(zhǎng)，像兩個(gè)大柱子。你們知道它為什么胖嗎？因?yàn)槔锩嫒�都是空氣。大白身上還系著一根腰帶，像一位勇敢的戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個(gè)小圖片，一個(gè)男孩子留著短頭發(fā)，旁邊站著一個(gè)喜歡吃口香糖的女生。

　　這個(gè)文具盒有兩層，第一層上面還印了乘法口訣表，它讓我很快記住了乘法口訣。每當(dāng)我記不住的時(shí)候，我就會(huì)悄悄地打開來讀一讀，記一記，背一背。要是考到乘法的話，我也不會(huì)偷看呢，因?yàn)槲沂莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼，用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具，都是我每天上課必用的東西，它們擺放得整整齊齊，就像一排排小士兵，白天認(rèn)真的工作，一到晚上就靜悄悄的，好像在說著小秘密，我想偷聽，還是把我的秘密說給它們聽吧。

　　這個(gè)帥氣的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我很喜歡它！

我的文具盒作文8

　　我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小，它可是工匠用心血制作出來的。我十分愛惜它。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)21.5厘米，寬10厘米，厚是4厘米。它的四周的角是圓弧形的.，四條邊是金黃色，上下左右都有五顏六色的英文字。

　　盒蓋的中間有一幅灌藍(lán)高手的圖畫。上面有一些人物，只見陵南穿著一件白色的衣服，和一條白色的褲子，衣服上有個(gè)7字。他手里拿著一只籃球，后腿用力一蹬，手往籃筐里一投，球進(jìn)了！大猩猩正拿著籃球，瞪大了眼睛，虎嘯獅吼了一陣，接著，雙手拿著籃球，快步跑到籃球架子前，后腿用力一蹬，手微微彎曲，往籃筐里一投，球也進(jìn)了！

　　打開文具盒，就會(huì)看見里面有三層，外殼內(nèi)著一張課程表，它能告訴我每天上什么課。里面的第一層放了鉛筆弟弟，旁邊是管理員——橡皮的家。第二層放的是自動(dòng)鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的是尺姐姐。只要寫錯(cuò)字，橡皮就會(huì)跳出來，一邊幫我擦寫錯(cuò)的字，還一邊對(duì)我說：“你下次小心點(diǎn)，不然的話我就被用光�！便U筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時(shí)，尺就會(huì)跑出來，幫我劃直線。

　　文具盒不僅外表美麗，而且能幫我們裝那些成員，還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品，這樣我就更愛文具盒了！

我的文具盒作文9

　　新學(xué)期開始了，媽媽給我買了許多文具，有草莓味的橡皮擦，長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，細(xì)細(xì)的鉛筆等，我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒，它是文具的家，可厲害了。

　　我的'筆盒是長(zhǎng)方形的，摸起來很粗糙，它是由紫色、藍(lán)色，粉色組成的，上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰，旁邊還有一個(gè)雪孩子，他看見兩姐妹滑冰，自己也跳起舞來。他舉起手臂，好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧，我的筆盒有一個(gè)密碼，有了密碼，別人就不會(huì)拿我的東西了。

　　我的文具盒功能可多了。打開你會(huì)看到上面有課程表，里面寫著我要上的課。第一層有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個(gè)部分，左邊有火柴橡皮，右邊有動(dòng)物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時(shí)不愛動(dòng)的尺子。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)跑出來幫我寫字；筆變粗的時(shí)候，削筆刀就會(huì)來幫我削筆。

　　就算筆盒不能幫我寫字，不能幫我修改錯(cuò)別字，但是它依然很厲害，它是我的朋友，我會(huì)好好愛護(hù)它的。

我的文具盒作文10

　　一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個(gè)漂亮的多功能文具盒。

　　文具盒的顏色是粉白相間的，上面有兩只活潑可愛的小狗，其中一只頭上戴著粉色帽子，手拉著行李箱，仿佛在和我告別：“再見，小主人！我要去旅行了！”另一只睜大眼睛微笑地看著我，似乎在提醒我：“上課要認(rèn)真哦！”

　　我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分為兩層，每層住著不同的成員：第一層住著鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們，他們其樂融融，每天陪我寫作業(yè)；第二層住著水筆家族，他們每天伴我閱讀！最引人注目的當(dāng)然是文具盒右邊的五個(gè)按鈕了。其中三個(gè)是并列的.。只要輕輕地按一下第一個(gè)按鈕，“啪”，跳出一個(gè)溫度計(jì)，這樣我就可以隨時(shí)隨刻地查看今天的溫度；“嚓”，第二個(gè)按鈕被我按開了，蹦出一個(gè)小巧玲瓏的抽屜，這里可以用來放橡皮；按下第三個(gè)按鈕，從底下鉆出一個(gè)放大鏡，我一試，還真能把書上的字放大呢！其余兩個(gè)按鈕中間隔著一個(gè)削筆刀，我一按左邊的按鈕，突然，一扇門開了，這是“鉛筆手術(shù)室”的門，寫粗的鉛筆一進(jìn)“手術(shù)室”就會(huì)變得又尖又細(xì)。還剩下最后一個(gè)按鈕了，我使勁地按著這個(gè)按鈕，咦？怎么打不開呢？難道壞了？于是我打開盒蓋，再次按了這個(gè)按鈕，��！居然支起了一個(gè)小架子，這讓我拿放鉛筆方便極了！

　　這就是我的文具盒，一個(gè)既漂亮功能又多的文具盒。

我的文具盒作文11

　　我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場(chǎng)商品一律五折，媽媽買了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。

　　我的文具盒的顏色——深藍(lán)色，材質(zhì)是防水布的，除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的.文具盒，摔了會(huì)掉漆、變形；塑料的易容壞，不耐用；而防水布的既不會(huì)掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！”

　　拉開主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的記號(hào)筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫，頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆；還有性格爽朗的鋼筆，它真像一位紳士，時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手！

　　背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開會(huì)呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。

　　我喜歡我的文具盒，當(dāng)我做得不好時(shí)，它總是跳出來，為我耐心的指點(diǎn)，它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友，陪我度過了一年又一年……

我的文具盒作文12

　　我有一只既漂亮又實(shí)用的文具盒，是我和媽媽到超市買的。

　　這只文具盒是用一個(gè)鐵皮做的扁扁的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)22厘米，寬7厘米，高3厘米。它渾身穿著藍(lán)色的衣服，蓋子上有一只可愛的黃色小熊，它圓圓的'頭，圓圓的黑眼睛，圓圓的棕色鼻子，就連肚子也是圓圓的。它正笑著面對(duì)我，好像在對(duì)我說：“小主人，你好好學(xué)習(xí)，我做你忠實(shí)的朋友�！�

　　一打開文具盒的蓋子，只見蓋子的反面放著課程表，它常常提醒我要做好課前準(zhǔn)備。文具盒分兩層，看，第一層的尺子哥哥正在思考問題呢，橡皮弟弟正在睡覺呢。第二層的鉛筆妹妹和鋼筆姐姐正在閉目養(yǎng)神。別看它們現(xiàn)在什么事也不干，可當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就“八仙過海，各顯神通”了。

　　我的文具盒像一個(gè)能干的管理員，把這些文具用品管理得井井有條。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮弟弟就毫不猶豫地跳了出來；當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆妹妹就義不容辭地跑出來為我服務(wù)；當(dāng)我劃批分格的時(shí)候，尺子哥哥就挺身而出……

　　我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

　　文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。

　　這個(gè)文具盒是用布做的。它身長(zhǎng)20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊(duì)的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個(gè)不放棄的'牌子，這也大大鼓勵(lì)了我，讓我做什么事都不放棄。

　　文具盒中有兩個(gè)房間和一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個(gè)房間門，這個(gè)房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個(gè)小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。

　　在上課時(shí)我就會(huì)取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯(cuò)時(shí)，讓魔筆胖叔幫我，如果錯(cuò)的多時(shí)那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績(jī)的時(shí)候，我都忘不了這都是文具的功勞。

　　我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

　　我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)文具盒，它是媽媽從文具店里買來送我的生日禮物。它已經(jīng)陪我學(xué)習(xí)有兩年

　　時(shí)間了，我十分珍惜它。

　　這個(gè)文具盒作用很大。它有著大大的肚皮，可以容納直尺、鉛筆、橡皮、鋼筆等學(xué)習(xí)用品安心地躺在里面。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,文具盒就會(huì)讓它肚子里的寶貝出來幫助我，給我很多學(xué)習(xí)上的需要。如果我要寫字的話,文具盒就會(huì)主動(dòng)把鋼筆和鉛筆送給我，幫我寫出一筆一畫非常漂亮的字；如果我要畫橫線的話，它就會(huì)讓直尺飛出來落在我的紙上，幫我畫出筆直的線；如果我不小心寫錯(cuò)了字，它也會(huì)讓橡皮從文具盒里跳出來幫我擦掉錯(cuò)字,橡皮好像在說：“小主人呀，你以后寫字要認(rèn)真一點(diǎn)哦，我每擦一個(gè)字就會(huì)變小一點(diǎn)�！蔽译y為情地低下了頭。

　　這個(gè)文具盒不但作用很大，而且還很美觀。它有二十厘米多長(zhǎng)，有七厘米多寬，整體是我最喜歡的藍(lán)色。上面有很多的小恐龍圖案，有的小恐龍?jiān)谏鷲灇?有的在哈哈大笑，還有的.卻在難過落淚，這些小恐龍的表情十分豐富，真像活了一樣。

　　我很喜歡我的文具盒，它可以幫我一起完成作業(yè)，也可以給我?guī)�來歡樂。我一定會(huì)好好愛護(hù)它！

我的文具盒作文15

　　我的文具盒是媽媽給我買的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我考了一百分，再加上我當(dāng)時(shí)還沒有文具盒，所以給我買的。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方體的，圖案是一個(gè)哆啦A夢(mèng)，上面還有一些我看不懂的英文字母，上面還有哆啦A夢(mèng)的道具，有穿越門，它可以把你從這個(gè)地方傳送到別的地方；有放大燈，它可以把每一個(gè)東西都放大；有縮小燈，它可以把每一個(gè)東西都縮�。挥杏洃浢姘�，把字或者你要干什么事寫在記憶面包上，再吃掉，就不會(huì)忘記了。上面還有空氣炮，它可以發(fā)射一枚空氣炮彈，傷害指數(shù)是120。

　　到今年，我的文具盒已經(jīng)陪伴我4年了，它的'四個(gè)角已經(jīng)銹了，里面有些地方也已經(jīng)銹了，可是我依然沒有把它給扔掉，因?yàn)樗�已�?jīng)伴我4年了，在我心中，它已經(jīng)有別的文具盒無法替代的位置了。

　　我的文具盒有三層。第一層可以放筆芯。第二層用來放筆，第三層用來放尺子。文具盒打開后，正面還有一個(gè)書架，它可以立起任何書。書架的左右兩側(cè)是用來放書架的釘子的。

　　記得有一次，我去鄉(xiāng)下寫作業(yè)的時(shí)候，我的文具盒好像在說：帶上我吧，我會(huì)給你帶來幫助的。我說：好呀。到了鄉(xiāng)下寫作業(yè)時(shí)，我的筆墨用完了，正好我?guī)Я宋木吆校�我從文具盒里拿出一個(gè)筆芯，換上了新的。就在這時(shí)文具盒笑了，我也笑了。

　　我喜歡我的文具盒，它給我?guī)�來了很多的方便�?/p>

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