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文具盒作文

時間:2023-11-06 12:51:26 狀物作文 我要投稿

文具盒作文15篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒作文15篇【通用】

文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)陪伴著我度過了四個春秋了。

  我的文具盒約4厘米,長約20厘米。它的外表呈粉紅色。文具盒的上面,有一只非?蓯鄣男∝i豬,正在啃著一個圓圓的大西瓜。機(jī)靈聰明的小天使,在蔚藍(lán)的天空中不停地飛著,旁邊悠悠地飄浮著一朵潔白的云彩,云彩里用英文母寫著:“我喜歡我的'文具盒,它非常的漂亮!”。文具盒的背面,是一張課程表與一份乘法口訣表。

  我的這個文具盒,與其它文具盒有一個與眾不同之處。我的文具盒是三層的。文具盒上面有兩層,鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在里面分別乖乖地躺著睡覺。背面還加了一層,我上學(xué)以來的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫都放在里面。小豬、小狗、草莓、愛心桃……琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  在我的平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒先生可為我立下了不少的汗馬功勞。

  在學(xué)校課堂上,我要寫作文時,聽話的鋼筆弟弟便蹦蹦跳跳的跑了出來,供我使用。平日里,我是一個大馬虎,老是愛寫錯別字,橡皮先生為我服務(wù)任勞任怨,每當(dāng)我寫錯字時,橡皮就慢悠悠走了出來。我是老師的辛勤小助手,經(jīng)常幫助老師在別人的作業(yè)上勾勾畫畫,這時,急性子紅筆便匆匆忙忙地跑了出來。

  我的文具盒就像一位辛勤工作員,每天時時刻刻地為我服務(wù)。我喜歡我這個漂亮、聽話的文具盒。

文具盒作文2

  我有一個漂亮的文具盒。那是我和爸爸在樂購超市里買來的。

  這是個長方形的文具盒,藍(lán)色的底色,盒蓋上有5只可愛的叮當(dāng)貓。左邊的這只比較大,大大的腦袋上有兩只大眼睛,紅紅的.鼻子像顆紅寶石特意嵌上去,鼻子兩邊各有三根硬硬的胡須排得齊齊的,它正張著大嘴巴笑呢!右邊有四張不同的笑臉,正對著我笑。打開盒蓋,里面有兩層,第一層放著鉛筆,第二層放著橡皮和尺子。上課時,從里面拿出一支鉛筆用來寫字、畫畫、或做題目。如果有字寫錯了,我就會拿出橡皮來擦。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去,就像一只只動物在嬉戲。

  打開盒蓋,即可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡單實(shí)用,在一個較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右側(cè)分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計算時告知我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到興奮。

文具盒作文3

  大家好,我是一個精美的鉛筆盒,是在20xx年8月16日被我的新主人從晨光文具店買下來的。

  我的外形是長方形的,是用鐵皮做的,形狀是一輛16號賽車。我的圖案非常精美,不信,就來聽聽我的介紹吧!首先,最前面的是一位貓司機(jī),你看,那位貓司機(jī)把頭伸向窗外,看著一路上的風(fēng)景。坐在貓司機(jī)旁邊的是青蛙大媽,可能是青蛙大媽年紀(jì)太大了,坐在貓司機(jī)的車上有些害怕了。最后面的是飛行員杰利,你看杰利,正把頭轉(zhuǎn)向最后面,喜笑顏開地欣賞著一路上優(yōu)美的風(fēng)景。

  我是由兩層組成的,第一層上躺著橡皮老弟和鋼筆、鉛筆、水彩筆、黑筆、紅筆這五個兄弟,它們講話講得很小聲,連我也聽不見,我想它們可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二層里躺著尺大伯和修正帶大夫。你看,第二層這么空,難怪尺大伯和修正帶大夫整天樂得合不攏嘴呢!

  我就像一個大家庭,里面住著小主人要用的文具。小主人要做數(shù)學(xué)《心算、口算、速算》了,我就會派出鉛筆小哥哥去執(zhí)行任務(wù),呀!不好了,小主人寫了錯字,我又讓橡皮老弟去消滅錯字。小主人又要寫鋼筆字了,我又讓鋼筆大哥去辦好這件事情,呀!小主人又寫錯了字,這回修正帶大夫該大顯身手了。小主人的'數(shù)學(xué)老師要求小主人量長方形的長和寬和正方形的邊長是多少厘米了,這回,我又要讓尺大伯去幫助小主人做事。

  我的小主人很愛我,每次用的時候都是輕拿輕放,我從買來到現(xiàn)在還像新的一樣。好了,我們的談話也要畫上一個終止符了。你問我為什么對吧,那是因?yàn)槲乙獮槲业男≈魅巳プ鍪铝。拜拜?/p>

文具盒作文4

  我有一個美麗而又精致的文具盒,里面裝著鉛筆,橡皮,修正貼,鋼筆等文具。

  我的文具盒中間是塑料透明的,邊緣接口處是藍(lán)色的,在透明的地方有一片黃色的貼紙,上面有一個小叮當(dāng),經(jīng)常向我微笑。當(dāng)我表現(xiàn)好的時候,我仿佛看見它正在向我高興地微笑,當(dāng)我表現(xiàn)不好的時候,也仿佛看見它不高興的樣子。好像在說:“倩倩同學(xué),你要認(rèn)真聽課喲!‘'在貼紙上還寫著好記星的字樣,我知道那是一個廣告。我的文具盒這樣漂亮精致。

  我每天寫完作業(yè)后都會把所有的文具放在自己的文具盒里,在學(xué)習(xí)的時候就會用到它們。當(dāng)我學(xué)習(xí)使用它們的時候,它們都很聽話,當(dāng)我休息的時候,它們就會爭論自己的用處,它們還讓我為它們評理看誰的用處大。鉛筆說:”如果不是我,主人還寫不了字呢!跋鹌鉀_沖地說:”你有何用,你以為你很聰明,很厲害,如果不是我,主人就難以擦掉寫錯的.字。“鋼筆也說:”我才是最厲害的,主人讀三年級的時候,老師讓用鋼筆寫字,如果沒有我,那主人該怎么辦,我才是老大!靶拚N大,說:”我才最有用,看你們自作聰明,你們不要七嘴八舌的胡說八道,我宣布我——修正貼是老大!捌渌奈木弋惪谕暤卣f:”我們反對,不同意。“我用和事老的語氣說:”你們都不要爭論了,你們在我的學(xué)習(xí)過程中都有很大的用處,都是我的左膀右臂,我很喜歡你們。

  這就是我最喜歡的文具盒。

文具盒作文5

  今年過生日,我收到了好朋友菲菲送給我的一個精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質(zhì)是塑料的,內(nèi)部則是絨布的。它整體呈長方形,上面印著公主的圖案,看上去美麗又精致!整個文具盒的外包裝是紫色的,公主的'裙子是淡粉色的,頭發(fā)是金色的,這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。

  它的功能也是多種多樣的,不信你就來看看吧!文具盒一共有三層:第一層,可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件,而且這一層的收納特別安全,放在里面的紅花一朵也不會丟呢!第二層,可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大,還可以裝一些其他學(xué)習(xí)用品。第三層,是用來裝各種筆的,里面有一些用來固定筆的東西,讓筆在上學(xué)途中不會隨著震動而變得混亂。

  我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利,不比鐵質(zhì)文具盒那樣厚重,放在書包里也不會占用很多的空間。我每天都會精心地“照顧”它,把文具放進(jìn)去之后我就會幫它“洗個澡”,讓它隨時保持整潔與干凈。因?yàn)閶寢尯臀艺f過:“你要好好愛惜這個文具盒啊,這代表了你和菲菲真摯的友誼!

  菲菲經(jīng)常說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我和她從小就是好朋友,關(guān)系特別好,沒吵過一次架。因此我要好好愛護(hù)這個文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼,我會讓它在我的身邊一塵不染,象征我們的友誼永垂不朽!

  我真喜愛我的公主文具盒呀!

文具盒作文6

  每個學(xué)生都會擁有一個屬于自己的文具盒,但是這些文具盒只能裝一些基本的學(xué)習(xí)用品。所以我想發(fā)明一種超級文具盒。為什么叫超級文具盒呢?因?yàn)樗难b置中有一個按鈕,只要按下那個按鈕并說出你要的東西就能變出來。下面我給大家介紹一下它吧!

  如果你在出去玩的時候口渴了,可是你又沒有水怎么辦呢?這時只要把文具盒打開,按一下里面的按鈕,就會出現(xiàn)標(biāo)有各種飲料的選項,如牛奶、礦泉水、橙汁……如果你想喝哪個,就按一下那個按鈕,文具盒的左邊就會流出你選的飲料了,這時你便可以暢飲一番了。

  如果你想聽音樂了,只要對文具盒說:“來點(diǎn)music!蔽木吆芯蜁@示出許多種類的歌曲,只要選一下就會放出你喜歡的歌曲,這時我們可以閉上眼睛慢慢地沉醉在音樂的世界里來放松一下緊張的心情。

  它不像普通的文具盒都是用鐵或者布做的而是塑料做的。這種塑料材質(zhì)很環(huán)保,摸起來很柔軟,也沒有刺鼻的氣味,反而有股淡淡的清香,它還具有防火、防水、防電等作用。

  在文具盒的上方還裝有360度旋轉(zhuǎn)的.迷你攝像頭,24小時無死角地觀察孩子們的行為,來保證孩子們的安全,這樣爸爸媽媽通過查看手機(jī)就知道孩子安不安全了。

  文具盒的大小、顏色、圖案都可以自己來選,只要你按下文具盒右邊的按鈕,就會出現(xiàn)許多顏色和圖案,然后你就可以選擇你最喜歡的那一種。

  我設(shè)計的這個多功能文具盒是不是很神奇?我想如果我能夠有這樣一個文具盒,那么我在學(xué)習(xí)中會更加開心。

文具盒作文7

  不少人都用過文具盒,用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧!

  文具盒可以裝各種各樣的文具,而且文具盒有大小不同,顏色各異。文具盒長大約有20厘米,寬大約是10厘米,因?yàn)轭伾煌,所以自然分成男生款和女生款?/p>

  文具盒可以分兩大類:一類是硬的鉛筆盒,一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的,只能放鉛筆和橡皮,所以叫做鉛筆盒,F(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒;筆袋是由布料縫制而成的`,筆袋里可以放各種各樣的文具,可以容得下數(shù)10支筆,有時甚至比10還要多,這就是筆袋的功能。大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡用筆袋。

  另外,還要些不常用的2-3層的文具盒,可以區(qū)分各種筆和其他文具用品。

  筆袋雖然深受喜愛,但是有不少缺點(diǎn)。很容易臟,比如:被筆染了色,一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等,這些都是筆袋容易臟的原因。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉,而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟,因?yàn)樗容^堅硬,外表比較光滑,可以用紙擦干凈。

  文具盒的壽命是很長的,一般在3-4年,可以從小學(xué)1年級用到4年級。筆袋也很容易被磨破,如果你用的筆袋已經(jīng)多年了,那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了。只有你多加保護(hù)它,使用壽命會更長。

  相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧?它是我們學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。

文具盒作文8

  星期天,我看見商店里有小狗形的文具盒,很可愛,我特想買下它,我問店老板:“叔叔,這個小狗形文具盒多少錢?”店老板說:“二十七元,你買嗎?”“我只有二十五元錢。”然后我就垂頭喪氣地走了,就在這時候,媽媽剛巧路過這,媽媽問:“寶貝怎么了?這樣一副愁眉苦臉的樣子?”我說:“我想買文具盒,但太貴了!眿寢屨f:“錢我可以給你呀!蔽腋吲d極了。我飛快跑回商店買下了心愛的小狗文具盒,快快樂樂地回家了。

  這只小狗通體粉紅,我很喜歡它。它的脖子上掛著一條紅色的小彩帶,彩帶上掛著一個紫色小巧玲瓏的鈴鐺,每當(dāng)我從書包里拿出它時,鈴鐺總是“鈴鈴”地響個不停,可好聽了。它的臉上總是掛著甜甜的微笑。背上一條拉鏈,那里是藏筆的'地方。它還能坐下,也能站立。我這個文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆......都是這個大家庭的成員,它們都相互配合,幫助我做好每一科作業(yè)。

  在我生氣時,它是我最好的“開心果、出氣包”,在我快樂時,它會在一旁分享我的快樂......

  總之,這只小狗已是我生活的一部分,我不管走到哪都會帶著它,它真的成了我的一個好伙伴了。我非常喜歡這個小狗形文具盒,我一定要好好愛護(hù)它、珍惜它。

文具盒作文9

  我們的生活中,學(xué)習(xí)用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天,爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。

  我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的,布料的,而且布是毛茸茸的,還有兩只兔耳朵。里面是皮質(zhì)的,防止弄碎。容量還很大,能裝八到十支筆。

  記得讀一年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一個男生。他坐在我的前面,人很高,也很調(diào)皮。有一次他去欺負(fù)女生,女生又回敬了他一下。正當(dāng)他和女生打打鬧鬧,那個女生從我旁邊走過時,把我的文具盒撞到了,落到桌腳旁邊。那個男生剛好摔在地上,頭撞在桌腳上,剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個男生被撞疼了,皺著眉頭,女生也嚇住了。我們仔細(xì)一看,估計只是撞疼了,沒有傷著。我的文具盒救了他啊,那個男生因此非常的感謝我。

  還有一次,我們學(xué)校舉行了畫畫比賽,老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎(chǔ),一點(diǎn)點(diǎn)兒都不會,我?guī)状稳デ罄蠋,我能不能不參加?老師說不行,我只好放棄掙扎了。到了美術(shù)比賽這天,我非常的緊張,手和頭直冒汗。比賽正式開始,老師說,這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當(dāng)時的腦袋一片空白,不知該怎么辦。就在我快瘋掉時,我看見了我的.文具盒,我先畫文具盒的整個圓形的身體。其次,畫了文具盒的兩只兔耳朵,最后畫了文具盒的內(nèi)部,一直到外邊的鏈子,還畫了幾只筆。畫完了之后,懷著忐忑的心情交了上去。

  過了幾天,美術(shù)比賽成績下來了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,這功勞應(yīng)該取決于我的文具盒了,感謝文具盒救了我。

文具盒作文10

  一個小主人有一支鉛筆、一個卷筆刀、一塊橡皮擦。他們相處得很好。

  一天,鉛筆大哥昂著頭說:“告訴你們,我對小主人的功勞最大,你們都得聽我的!”

  橡皮妹妹不服氣地說:“哪里哪里,明明是我的功勞最大,如果沒有我,你看你怎么清潔錯字!

  卷筆刀大嬸嘟著嘴,皺著眉說:“不可能,不可能,你的筆不尖怎么寫啊!所以,還是我的功勞最大!”

  這時,小主人聽到了,和言細(xì)語地說:“你們?nèi)齻對我的功勞都大,不要再爭吵了,可以嗎?”

  橡皮妹妹嘆了一口氣,心想:唉,我還是讓他們吧,反正主人說我們的功勞都大。卷筆刀大嬸恢復(fù)了平靜,想:不跟他們爭了,我老了,斗不過他們?墒,鉛筆大哥卻叉著腰,跺著腳,生氣地想:不,就不。為什么呀,明明是我的功勞最大!

  于是,鉛筆大哥驕傲地說:“橡皮,你就叫‘清潔工’”,他想了一會兒,又說:“你呢,就叫‘鐘點(diǎn)工’,你們都要好好地為我服務(wù),我是你們的大王!”

  橡皮妹妹聽了以后,輕輕地對卷筆刀大嬸說:“他太驕傲了!我們不要理會他!

  鉛筆大哥有一雙靈敏的`耳朵,他聽到了橡皮妹妹的話,用手托著下巴,眼睛一瞪,說:“哼,我們走著瞧!”

  之后,每當(dāng)小主人寫錯了字,只聽鉛筆大哥喊道:“‘清潔工’,快過來服務(wù)!”當(dāng)鉛筆大哥的筆不尖時,它會喊:“‘鐘點(diǎn)工’在哪兒?快來!”有時,鉛筆大哥還故意折磨她們,故意寫錯字,弄斷筆尖。

  慢慢地,慢慢地,鉛筆大哥的身體越來越短,被主人扔到垃圾桶里去了。它感嘆道:原來是我自己害了自己呀!

文具盒作文11

  嘿,你們家有沒有一個愛漂亮的媽媽?反正我家是有一位。哎~我都為這著急呢!

  我的媽媽每天清早起床,做的第一件事便是找衣服。瞧,媽媽把她的腦袋幾乎埋到衣柜里去了,像一只小老鼠在找東西吃。媽媽試了一件,不滿意。又去找,又試第二件,還是不滿意。再試第三件……就這樣,直到太陽升得老高,她才找到她認(rèn)為最漂亮的那件衣服,終于罷休。

  有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我去游樂場玩兒,我們匆匆出了門。突然,媽媽看了看自己的衣服,說:“啊!這件衣服太丑了,我要換一件。”過了一會兒,我們重新出門了。這時媽媽又說:“天啦,我還沒化妝呢!”于是,我們又回到屋里等媽媽化妝。又過了好一會兒,我們再一次出發(fā)。媽媽又一次驚叫起來:“我的蝴蝶發(fā)卡還沒有別在頭上呢!”她又沖回去,打扮起來……當(dāng)媽媽心滿意足走出門,我們最后一次出發(fā)時,時鐘已到十二點(diǎn),該吃中飯了。唉,吃飯要緊,下次吧。我悶悶不樂地轉(zhuǎn)身回家來。

  還有一次,我和媽媽逛街,忽然被一陣音樂吸引,原來是一個女裝商店開業(yè)。媽媽頓時就興奮起來,像奮勇殺敵的`勇士一般,飛一樣進(jìn)了店鋪。瞬間她就選了好多衣服,一件一件試穿。還時不時問我:“雅欣,你看媽媽穿這件好不好看?”我早就煩了,為了盡快離開,我只好連聲說:“好看,好看!甭犃宋业脑,媽媽更加心花怒放,樂滋滋地去換下一件……過了一個多小時,媽媽抱著一堆衣服到收銀臺結(jié)賬。她的錢包頓時被“洗劫一空”了。終于,我們娘倆提著大小不一,顏色繽紛的各種袋子走在回家的路上。

  嗨!我真為我媽媽的“臭美癥”著急。

文具盒作文12

  “完蛋了!”我的文具盒又不見了,我左看看右看看還是沒找到。這不禁讓我感到非常惱火!同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過許多的麻煩吧!比如說:鐵的文具盒掉在地上會發(fā)出“啪”的響聲,時間久了還會生銹,有時還會打不開……

  可是,有沒有經(jīng)過改進(jìn)的,新世紀(jì)的文具盒呢?望著窗外明媚的陽光,我又開始踏上思考的旅途。

  過了一會兒,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個未來的文具盒,它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的'好多缺點(diǎn)。

  瞧!它有了一個小小的消音器和一個比消音器更小的歌唱器,它們的里面分別裝了完全不同的音樂高低控制器。如果上課的時候文具盒掉了,它不會發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時候文具盒掉了,它還會“啦啦啦”地唱歌呢!

  它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢!如果它生銹了,只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下,那個生銹的文具盒就能立即變換圖案,并添加新的顏色。

  未來文具盒還有一個可貴的調(diào)節(jié)盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下,只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤,那雙“小腳丫”馬上會踮起來,一勾就可以幫你送出你所需要的東西,這樣就不怕打不開文具盒了。

  哇!真神奇!我把一塊寫著“電腦”兩個字的牌子“啪”地扭下去,蹦出一臺小電腦來,可是,什么當(dāng)鼠標(biāo)呢?噢!對了,橡皮不就可以了么!“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個字,小電腦就可以縮回去了!

  怎么樣!未來的文具盒很神奇吧!不過我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樾袆颖认胂罅Ω匾?/p>

文具盒作文13

  我有一個精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡。

  我的文具盒是用鋼鐵做成的,一共兩層。盒子上面有許多美麗的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹,上面有兩只孔雀,它們的頭上戴著王冠,身上穿著五彩繽紛的衣服?兹刚归_的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子,桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的,中間是一個圓孔,就像一個游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷,圖案也很美麗。

  打開文具盒有密碼的蓋子,里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具。它們安安靜靜地躺在那里,一點(diǎn)動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆,也靜靜地擺放在那里,那支鋼筆也是我生日時媽媽送我的生日禮物,我也很喜歡它。掀開上層,寬闊的盒子里面,躺著一把紅色的塑膠直尺,你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮,橡皮上面畫著一個五顏六色的彩虹,看著美麗極了。

  你們別看文具盒里的這些學(xué)習(xí)用具平時都老老實(shí)實(shí)地,一點(diǎn)動靜也沒有。當(dāng)我做作業(yè)的時候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開練習(xí)本,金色的鋼筆就立馬跳出來,幫我把作業(yè)完成;當(dāng)我上美術(shù)課的時候,我一畫錯,橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的地方擦掉;在上數(shù)學(xué)課的`時候,紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習(xí)本,幫我畫出直直的橫線,清晰的圖案,還能幫我測量出直線的長度,它們可都是我學(xué)習(xí)時不可缺少的好朋友呢!

  我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我喜歡我的文具盒!

文具盒作文14

  我有一個有趣的文具盒,雖然已經(jīng)破舊不堪,我還是很喜歡這個文具盒,因?yàn)檫@個文具盒是我過9歲生日那天爸爸送給我的。

  我的文具盒是長方形的,寬大約7厘米、高2厘米,長2分米,它可漂亮啦,文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊,喜羊羊的手不知在指著什么,美羊羊正捧著一壺茶,再說說側(cè)面,我為了把它裝飾的漂亮一些,在上面貼了一些貼畫,文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊,還有貪吃愛睡的懶羊羊呢,瞧!它正拿著一個叉子,扎著一個螃蟹,張著一張大嘴,好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。

  文具盒的里面也很有趣,輕輕的把文具盒打開:里面是一個大家庭,大家庭一共住在”兩層樓“上,第一層放著我的課程表,水筆好像在做美夢呢,削筆正挺著它那“將軍肚”,好像在說:“我多神氣啊!”鋼筆正躺在文具盒里呼呼嚕嚕的.睡大覺呢!還有一塊精致的橡皮,發(fā)著香味惹人喜愛。打開第二層,你會發(fā)現(xiàn)兩個紅筆在那里依依相偎,當(dāng)然里面也少不了尺子、三角板、量角器,我用小塑料袋把它們緊緊捆在一起,省得它們在這個大家庭里橫七豎八,四處添亂。

  這些文具都為我的學(xué)習(xí)立下了“汗馬功勞”。鉛筆和尺子能幫我繪制精美的圖畫;如果平時畫錯了,橡皮就會挺身而出,寫字或者作業(yè)出了錯誤,我就用消筆來改正;至于鋼筆它的作用就更大了,我每天寫字都離不開它,就連那一張小小的課程表,作用也不小,它能提醒我,及時的準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,好好預(yù)習(xí)。

  我的文具盒雖說很普通,但是很重要,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。它還蘊(yùn)含著爸爸對我的愛,寄托著爸爸對我的殷切期望,我喜歡我的文具盒!

文具盒作文15

  我的文具盒在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒。那是表哥送給我的,這是一只非常美麗的盒子。你瞧:淺藍(lán)色的盒蓋閃著光澤,尤其盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目,畫上畫著三只可愛的小貓,一只在吃糖葫蘆,一只在放煙火,那一朵朵煙花在空中就像一顆顆美麗的小星星,還有一只高興得在一旁手舞足蹈,下面有一排英文“Happy every day!”我想是希望我和小花貓一樣天天快樂吧。這只文具盒是鐵質(zhì)的,它長20厘米,寬8厘米,高2厘米。它帶有密碼鎖,可以將自己喜歡的數(shù)設(shè)為密碼,別人不能隨意打開。輕輕打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)住在文具盒里的`成員還真不少。它們分為上下兩層,上層放著為我立下汗馬功勞的鋼筆,還有幾只水性筆在一旁陪伴著它。掀開上層,下面一層“躺著”沉默寡言的直尺和量角器,一塊活潑可愛的黃色橡皮,還有美術(shù)課上要用的小刀。別看這會兒它們都在安靜的睡覺,可我學(xué)習(xí)的時候它們都忙得很呢。它們?yōu)榱藥椭铱偸悄瑹o聞的奉獻(xiàn)自己。這個文具盒還可以督促我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想偷懶的時候,首先映入眼簾的就是那三只可愛的“小花貓”,它們都用那雙機(jī)靈的大眼睛瞪著我,仿佛在說:“小主人,快點(diǎn)兒寫作業(yè),我們要工作了!蔽木吆,你是我的好朋友!謝謝你給我?guī)淼姆奖愫蜆啡ぁ?/p>

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