文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
一天夜里,小主人回來(lái)到近12時(shí),此時(shí)的小主人已精疲力盡,坐在沙發(fā)上睡著了。
鋼筆從鉛筆盒中跳出來(lái):“小主人寫字全靠我,假如沒(méi)有我,小主人就沒(méi)法寫字了!薄昂!你算什么,”消筆神不知,鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在鋼筆前方,面對(duì)著鋼筆,“小主人寫錯(cuò)了字就用我來(lái)解決。”“我的功勞才是最大的,”鉛筆盒看了看它們,“小主人每天都用我來(lái)裝筆,我的功勞才是最大的!
一年四季在爭(zhēng)吵中過(guò)去了,消筆、鋼筆的筆油用沒(méi)了,小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下,至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的'反省。
消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。
這個(gè)故事告訴我們:自高自大的人最終會(huì)受到懲罰的。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。
到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的話召來(lái)一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說(shuō):“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開口說(shuō):“孩子們,你們的功勞是一樣大的`,不要再吵了。”最后,他們又和睦相處了。
第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來(lái)向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲。
鉛筆大聲說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,大家就沒(méi)法寫字!”
“要不是我,你就不尖,也沒(méi)法給人們寫字,我的功勞比你還大!本砉P刀接著說(shuō)。
“你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說(shuō):“如果大家寫錯(cuò)了字,我就能把它給擦掉,所以,我的功勞就......”
橡皮剛想說(shuō)最大,卷筆刀就說(shuō):“如果不是我把鉛筆銷尖,你也不能把它擦掉!
鉛筆又說(shuō):“如果我不寫字,你就沒(méi)用!
“......”
就這樣,它們你一句,我一句。
這時(shí),文具盒說(shuō)話了:“孩子們,你們別吵了,如果沒(méi)有你們?nèi)魏我蝗耍蠹揖蛯懖怀勺鳂I(yè)了!
從此以后,它們?cè)僖膊怀沉,還成了最好的'朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
文具盒里住著很多文具:鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆……
他們朝夕相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說(shuō):”我是主人得力助手,我的.主人已經(jīng)讀三年級(jí)了,他的學(xué)習(xí)總少不了我,無(wú)論是寫作文、寫數(shù)學(xué)、練字都得有上我,你們 說(shuō)我厲害不厲害呢?“鉛筆說(shuō):”我才是小主人的真正的得力助手。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來(lái)了。
鉛筆站了出來(lái),驕傲地說(shuō):“我的小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,轉(zhuǎn)筆刀就說(shuō)話了:“我說(shuō)鉛筆老弟,功勞最大的`是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說(shuō)了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!”
小明躲在門后聽到了文具們的爭(zhēng)吵,于是走到文具們的面前,對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。
從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢。
鋼筆躺在床頭,問(wèn)尺子說(shuō):“你說(shuō)咱倆誰(shuí)的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線!变摴P說(shuō)。
月亮的聲音變低了,小星星的`笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。
鋼筆說(shuō):“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說(shuō):“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”
月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友,一天,小主人寫完作業(yè),迷迷糊糊的好像聽見鉛筆、橡皮和紙一起在說(shuō)話。
鉛筆得意洋洋地說(shuō):“我可以寫出漂亮的字,要不是我,小主人一定會(huì)被老師挨罵的。”橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“老兄,你雖然可以寫出漂亮的`字,但你不想一想,如果你不仔細(xì)寫,粗心大意,寫錯(cuò)了字,怎么辦呢?要不是我小主人一定考不到100分!便U筆無(wú)話可說(shuō),只好對(duì)橡皮說(shuō):“老弟,你說(shuō)的對(duì)!”
這時(shí),紙聽的不耐煩了,說(shuō):“要不是我給你們?cè)谖疑砩蠈懙膶,擦的擦,不然你們就寫不成字了!?/p>
這會(huì)把小主人吵醒了,小主人把它們裝起來(lái),安安靜靜的睡覺(jué)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子再比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。沒(méi)有我小主人怎么寫字呢?”
橡皮弟弟不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的說(shuō):“不對(duì)不對(duì),如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒(méi)有我,小主人就不能打直線了!
這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的.長(zhǎng)處!
聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
文具盒里的爭(zhēng)吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭(zhēng)吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說(shuō):“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !
老二橡皮說(shuō):“我才是主人最重要的.呢,你們誰(shuí)也沒(méi)有我重要,主人寫錯(cuò)字都用我來(lái)擦我才是主人最重要的……
老三尺子大聲說(shuō):“別吵了!你們誰(shuí)都不如我!!主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰(shuí)都不如我!
剛睡醒的膠布說(shuō):“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。
從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來(lái)。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說(shuō):“喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過(guò)不去呢?”這時(shí),橡皮平靜地回答說(shuō):“當(dāng)我們見面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦!便U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說(shuō):“你為什么也對(duì)我那么刻薄?”削筆刀耐心地對(duì)鉛筆解釋說(shuō):“別生氣老弟,你不覺(jué)得你從我嘴里出來(lái)以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的.作品呀。”
這時(shí),鉛筆無(wú)聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
有一天晚上,家里的小朋友都睡著了,但是書包里的文具盒卻不安靜了。
原來(lái),是文具們?cè)跒檎l(shuí)有功勞而爭(zhēng)吵呢!鉛筆哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)橹魅艘坏搅昙?jí)的學(xué)習(xí)都需要我!薄安,不,不。我的功勞才不大呢!”尺子妹妹不服氣地說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說(shuō):“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的,這樣主人用起來(lái)才方便,所以我的功勞最大!彼鼈円粋(gè)不讓一個(gè)互相爭(zhēng)吵著。只有橡皮姐姐不說(shuō)話。這時(shí),文具盒爸爸發(fā)話了:“不要吵了,你們的'功勞都很大。假如沒(méi)有你們,主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)如此地棒。”它們聽了,都羞愧地低下了頭。
后來(lái),它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕
相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說(shuō):“我的本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f(shuō):“你就吹吧,不知道是誰(shuí)寫錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過(guò)說(shuō):“沒(méi)有我能畫出一條條直線嗎?沒(méi)有我能量出長(zhǎng)度嗎?我的本事最最大。”
這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說(shuō):“沒(méi)有我你們連個(gè)家都沒(méi)有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不是比誰(shuí)的本事大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處!变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的`低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。
這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X(jué),一起上學(xué),過(guò)得非常愉快。
可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來(lái)了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒(méi)了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒(méi)了我,就不畫出一副好畫了,過(guò)了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。
文具盒里的.爭(zhēng)吵作文14
一天, 鋼筆們吵架了,他們都說(shuō)自己寫出的字又漂亮又干凈,不留一點(diǎn)臟跡,會(huì)被主人夸獎(jiǎng),那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分!芭煽恕闭f(shuō):“那天都是我的功勞。要是沒(méi)有我小主人就不能寫字。”小麗的.“英雄”聽了“派克”那些話氣的上氣不接下氣,連忙說(shuō)主人小麗作文比賽那天就是我給得來(lái)的優(yōu)
小華的“金星”緊接著說(shuō):“我寫出來(lái)的字又漂亮又干凈,每次小主人交作業(yè)的時(shí)候臉上都帶著笑容。”
在他們吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒來(lái)了對(duì)他們說(shuō):“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來(lái),你們只是發(fā)揮了你們自己的作用。”鋼筆聽了鉛筆合的話低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽見書包里傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來(lái),文具盒里的文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“小主人用我來(lái)寫字。沒(méi)有我,小主人就寫不了字了。所以我的功勞最大,應(yīng)該我是老大。”
橡皮妹妹說(shuō):“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰(shuí)幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻腵。所以,我才是老大!
轉(zhuǎn)筆刀弟弟說(shuō):“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大!
文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們都是最棒的,個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
夜深了,文具盒里又安靜下來(lái)了。
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