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我的文具盒作文

時間:2023-11-02 17:31:18 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個文具盒,它是上個月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。

  它的外面全是紫色的,里面還坐著小動物,還有兩個小眼睛和一張小嘴巴,小動物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子,兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成,前面有一個散熱口和兩個燈,汽車的'頭上還有一朵白云。

  它的里面也是紫色的,還印有一個小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。

  我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候,轉筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了;當我寫錯字時,橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯字的地方跳一段舞,錯字就沒了。

  我的文具盒真是我上學的好幫手,我和它的感情很深。

我的文具盒作文2

  我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊,一只小熊身著深藍色的'衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結,兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。

  它不僅外表好看,內涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。

  每當我在學習中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學習;每當我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績!

  文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文3

  在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打開前面的'蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?

  在我要寫字的時候,鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè),在我寫錯字的時候,橡皮自告奮勇地出來幫我擦,這樣我才寫出一個完美的答案,在我要畫直線的時候,直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個子小,用處也很大,快要上課的時候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準備了。

  我非常喜歡我這個文具盒,它是我生日的時候,媽媽送給我的,它給我?guī)砹撕芎玫膶W習習慣和很好的成績,我最喜歡這個鉛筆盒了,它是我學習上最好的伙伴。

我的文具盒作文4

  嗨,大家好,我是五愛小學三(1)班的楊涵非。今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我的個子矮矮的,總是排在第一個,不知道的人還以為我是二年級的小學生呢!我還長得瘦瘦的`,像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根豎在著頂上,摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙,除了看書、睡覺和上課,總是說個沒完,媽媽叫我“話嘮”。

  我性格開朗,活潑好動,有時上課管不住自己,老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點膽小,不敢一個人睡覺。

  我興趣愛好廣泛,喜歡圍棋、書法、三胡,最喜歡的還是看書,因為閱讀能增長知識。不論在學校,還是在家,我一做完作業(yè)就會捧起書津津有味地看起書來。有時,連爸爸媽媽回來我都不知道呢!

  聽了我的介紹,你愿意跟我做朋友嗎?

我的文具盒作文5

  我有一個文具盒,它既漂亮又可愛,它今年有1周歲了,是二年級放寒假時,媽媽給我買的。

  它長約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!

  我的文具盒是用塑料做成的,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。

  文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當看到這個畫面,我不由得哈哈大笑起來。

  把文具盒打開一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來很淵博的,令人敬佩的.尺子博士。

  每當我需要寫作業(yè)的時候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè);需要畫圖時,尺子博士就會走出來幫我畫;需要改錯時,紅筆小妞就會幫我改正錯誤;勾畫句子,詞語時,簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺呢!

  總之,它們成了我最得力的小助手!

我的文具盒作文6

  我有一個精致小巧的文具盒,它是長方形的,穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的,結實耐用。它的衣服上面還有一個勇士,像剛打完仗似的,勇猛無比。

  我的文具盒只有一層,分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的.時候會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風吹動落葉在奔跑一樣,那聲音美妙極了。

  有一次,鉛筆小姐犯了錯誤,趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯誤改正了。橡皮奶奶改正了錯誤以后,外衣已經變得很臟了,她為了改正我的錯誤卻犧牲了自己,我可真感謝她!

  還有一次,我不想寫作業(yè)了,于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說:“趕緊寫作業(yè),不然你明天就要被罰站了!”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時候全班都沒寫作業(yè),只有我一人寫了,老師因此還表揚了我,我可真感謝我的鉛筆!

  我喜歡我的文具們,它們總是不斷地激勵著我,使我充滿了信心和力量。

我的文具盒作文7

  我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的,紫色的。它身上有一個燈塔,為我指明了道路;有藍藍的`海面,讓我在知識的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說:“小主人,要好好學習呀!”文具盒真是好看極了。

  有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來,我這兒才是最安全的!”我聽見了,馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來!”我聽見了,立刻把橡皮裝了進去。

  文具盒一直堅守崗位,一絲不茍,但是,它也會犯“大錯”。有一次,它從桌子上跳了下來,所有的文具撒了一地。我把文具撿起來,幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了,雖然沒法修了,但勉強還能用。

  雖然它會偶爾犯錯,但是它能收納、保管好我的文具,是我學習的好幫手,所以,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

  我有一個文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。

  我的文具盒是長方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆,它從小就教我寫字,從小到大它幫我積累了很多知識,可我積累的知識越多,它就越短,我很喜歡它,因為它在用生命幫我積累知識。

  第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學課上的畫線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯字了,橡皮姐姐就會閃亮登場,好像說:“關鍵時候還要看我的表現(xiàn)!闭f完它就把我的錯字擦得干干凈凈。

  第三層就是我的暗室,里面是零錢小弟,因為零錢小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的'文具盒會盯緊它的,所以我很放心。

  現(xiàn)在我的文具盒已經陪我度過了好幾年,已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛的文具盒。

我的文具盒作文9

  我有一個文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮,第二層是放卷筆刀。

  每當我放學回家寫作業(yè)時,我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上,我翻開作業(yè)本,開始動筆,文具盒張開嘴巴,鉛筆就開心地跳了出來,跳到了我的.手上,我寫了一會作業(yè),突然我寫錯了一個字,橡皮就馬上蹦了出來,把我寫錯的字給擦的干干凈凈的。

  我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,我的鉛筆筆芯斷了,卷筆刀就像飛了一樣跑過來,過了一會兒,鉛筆就被削得尖尖的。

  文具盒里的文具都是我的寫作業(yè)能手,文具盒也是,負責把文具擺得整整齊齊、干干凈凈,真是我的“文具管理員”。我有了它們,寫作業(yè)非常方便!我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文10

  我有一個文具盒,是哥哥給我買的。

  我的文具盒是長方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯誤的涂改液,有幫我打直線的.直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。

  有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會摔壞,我拿起來一看,里面的筆都沒事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護了他們,也給它們提供了一個家。

  我非常喜歡自己的文具盒,因為它是我學習中不可缺少的好伙伴。

我的文具盒作文11

  每個人都有自己的心愛之物,我的心愛之物就是文具盒。

  因為這個文具盒是我奶奶買的,記得那一次我在班看見有一個同學拿著一個很漂亮的`文具盒。我也想要一個,一想媽媽不會給我買,所以我就給我奶奶說,奶奶不假思索的答應了。沒過幾天我的文具盒就到了,他是一個立體形狀的,上面畫的有樹叢、音符,還有一只恐龍戴著耳機,還有一個音箱打開之后有兩個平面,每個平面里有個小孔子可以打開,屏面上分別有音箱音符這兩個圖案,而且最邊上有吸鐵石,中間有個可以合上分開,打開小孔子會發(fā)現(xiàn)在有音箱的圖案邊還有一個鏡子,不過很模糊,但是摘下一層外皮就好了,看的就很清楚了,這還有兩根黑色的畫筆,還有一個布,把黑色畫筆拿出來畫在平面上,用那塊兒布一擦就沒了,然后畫著音符的里面有一個太陽能計算器,我都是把橡皮、鉛筆、筆芯……其于的東西都放在鏡子那邊,把油筆、圓珠筆……放在有太陽能計算器那邊。

  這就是我的文具盒。

我的文具盒作文12

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽的同事芳姨送給我的。

  文具盒是天藍色的,長方形,鐵制成的。它18厘米長,9厘米寬,3厘米厚,分上下兩層。正面是一個穿著粉紅色上衣,戴著紫紅色帽子,穿著黃色的褲子的小姑娘,反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪,兩側有許多小花?珊每戳耍

  打開用磁鐵吸著的一層盒蓋,能看見兩個天藍色的精致的`小格子,一個里面有鉛筆和擦子,另一個格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子,小剪刀等。

我的文具盒作文13

  我有一個漂亮的文具盒,是姑姑給我買的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是藍色的轎車形狀的',長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的激動。

  文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、彩筆筆、橡皮和直尺。他們很團結,各負其責。每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候,鉛筆和彩筆就來幫助我;我做數(shù)學題時,直尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字,橡皮就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。

  我的文具盒不但很漂亮,而且作用也不小,我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

  一天下午,媽媽去人民公園參加活動,中了獎獎品是一個文具盒,媽媽就把文具盒送給了我。

  我的文具盒是粉色和藍色的,左邊有一個穿著藍色裙子的白雪公主,右邊是一只可愛的小狗,咬著皮球在盡情的`玩耍。它是用鐵做成的文具盒的,一邊有一個轉筆刀,幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個部分組成,第一層放的是鉛筆,第二層是尺子,第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的橡皮,因為它可以把錯誤擦干凈。

  我喜歡這漂亮又實用的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個很可愛的文具盒,我很喜歡它。

  有一次,我和媽媽逛超市的時候,我看到一個漂亮的文具盒,于是,我對媽媽說:“媽媽,這個文具盒好漂亮啊,我想買它!眿寢屇弥木吆锌戳丝,她說:“好貴啊,不過,你喜歡就買了吧!”聽媽媽這樣說,我高興得蹦起來。

  從此,我把它當成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的,上面有一只小熊貓,它的頭是綠色的,我的.朋友經常對我說:“你的文具盒上的小熊貓中毒啦!甭犃伺笥言挘覀暮荛L一段時間。

  它一共有兩層,上面一層小,下面一層大,能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉筆刀等等。

  自從把它買回家后,我就視它為寶貝,F(xiàn)在,它已經成了我學習的好幫手,好伙伴。

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