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文具盒里的爭吵作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的文具盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒里的爭吵作文1
文具盒里亂糟糟的,橡皮妹妹、鉛筆伯伯、鋼筆哥哥爭來爭去吵個不停。
橡皮妹妹迫不及待先開口了:“要不是我把錯題擦干凈,本子上、卷子上,都會又亂又臟”。鋼筆哥哥很不服氣:“就你,能把我擦干凈嗎?”橡皮妹妹頓時啞口無言,生氣地沖鋼筆哥哥吐了吐舌頭。 尺子大叔說:“只有我才是主角,主人經(jīng)常用我畫直線、測量物體的長度!背咦哟笫逶秸f越興奮:“你們看,我是多么重要,沒有我,主人就……”。尺子大叔還沒說完,就被鉛筆伯伯打斷了:“一根木條也能有這么多作用?”鉛筆伯伯哈哈大笑:“我才是主角,主人放學(xué)就用我寫個不停,誰都沒有我重要!”“你就是一根木條,主人不會喜歡你的!”尺子大叔反駁道。文具們互不相讓,吵來吵去。
最后,文具盒發(fā)話了:“你們誰都很重要,為什么要爭吵呢?”文具們聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的.爭吵作文2
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的。”旁邊的橡皮聽了不高興了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了!
鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王!蹦覛鉀_沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!
鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王。”刨筆刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王!
鋼筆氣勢洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害!边@時鉛筆不甘示弱地說:“不對呀,小主人數(shù)學(xué)、英語不用你呀!用的我。”鋼筆說不下去了。
旁邊的'直尺說:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的!便U筆說:“沒有我怎么連線!”
文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行。”
它們都不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文3
小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆首先傲慢地說:“我的本領(lǐng)最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的'工作”。
記錄本很生氣,不服氣地說:“我呸,誰說我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的知識”。
這時候英語書說話了,你們的作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點也不好看。還有你記錄本;你可以和外國人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國人交流了,我比誰都強,所以我的本領(lǐng)最大,你們都不如我,英語書叉著腰驕傲的說。
鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭了半天有沒有分出誰的本領(lǐng)最大。
這時書包爺爺來了,看見他們在吵架說:“你們的本領(lǐng)都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學(xué)了新的知識忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識,你們各有各的優(yōu)點和各有各的缺點,所以你們都很重要。
這時聽了書包爺爺?shù)倪@一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文4
一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭吵,它們在吵什么呢?原來,它們在比誰更美呀!
“我是最美的!因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。
不過,一個聲音打斷了她,原來是鉛筆哥哥,他對大家說:“我才是最帥的!因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”
可是,就在這時,他受到了反駁,原來是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的,我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的'葉子,所以我才是最美的!”
坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個別吵了,誰美麗并不重要,重要的是誰對小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來到小主人身邊時,是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭,臉也紅了。
從此,文具盒里沒有了爭吵,大家幸福快樂地又為小主人工作了。第二天,小主人用熒光筆時,發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧!哈哈!
文具盒里的爭吵作文5
“不不不,我的功勞是最大的……”咦?這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是文具盒里的文具們在爭吵呀!
身材細(xì)長的鉛筆小姐得意洋洋地說:“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的時候,都是用我來幫忙。要是沒了我,小主人就不會考滿分了。你們呢?什么都幫不了!”說完,鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。
別的文具聽了可不服氣了!拔业墓诓抛畲螅 北獗獾某咦用妹谜f,“每次小主人要連線的時候,都由我來幫忙,要是沒有了我,小主人的線就會連得歪歪扭扭的,這樣就得不到五星好評了……”
“別吹牛了,還是我最厲害,每次小主人的.鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的,所以我的功勞是最大的,你們誰都別跟我爭!本砉P刀自信滿滿地說。
這時候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,說:“我的功勞才是最大的,每次小主人寫錯字了以后都會用我來把它們清除掉,所以我的功勞最大!
文具們越吵越響,吵著吵著,鉛筆盒公公聽見了說:“你們不要吵了,每個人都有自己的特點,所以你們要團(tuán)結(jié)友愛,幫助小主人提高成績,而不是在這里比誰的功勞大一些!
文具們聽完鉛筆盒公公說的話,后悔極了……
文具盒里的爭吵作文6
一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。
首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”
鉛筆話音剛落,轉(zhuǎn)筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的功勞最大。”
橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”
就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時,沉默很久的.文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯的字、畫錯的畫就無法修改了……所以你們幾個要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”
他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后,他們再也沒吵架,一心一意為主人服務(wù)。
文具盒里的爭吵作文7
晚上,月亮圓圓的,到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆向前走了幾步,說道:“嘿,我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字,讓她得了第一名呢!你們的本領(lǐng)肯定沒有我大!
橡皮不服氣,高聲喊到:“胡說!我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫錯了字,都是我?guī)退恋?,你呢?就在旁邊站著,就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大!”
“你們都說錯了!”直尺也很不滿。
“我的本領(lǐng)最大?荚囈螽嬛本,鉛筆你,畫得彎彎曲曲,而我讓小主人畫得直直的,考試才考出了好成績!我的本領(lǐng)才叫大呢!”
鉛筆早已生氣了,指著直尺大聲說:“如果考試就把你放在哪兒的話,肯定會扣分的。我呢?幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎?”
就這樣,它們吵來吵去,鬧得不可開交。最后,它們評不出說的本領(lǐng)最大,只好去找文具盒姐姐評一評。
到了文具盒姐姐那兒,鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后,她說:“鉛筆、橡皮、直尺,你們個個都很重要。沒有了哪一個,小主人都不會這么快樂啊,你們不要再吵了,還是好好相處吧!”
聽完后,它們都羞紅了臉,然后又和好了。
文具盒里的爭吵作文8
“嘰嘰……喳喳……”,文具盒里熱鬧極了。哦,原來是里面的小家伙們在召開“炫功會”呢。
俏麗的鋼筆小妮首先吹噓:“我的功勞最大。你們想想,如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?怎么能取得優(yōu)異成績,獲得知識呢?”
“哼……哼……,小妮,你算什么,如果沒有我,你就成了一支廢筆,小主人怎么會要你呢?”一旁帥氣的墨水蘭蘭不服氣,鼻子一嗤,挑起戰(zhàn)爭。
“哦,不……不……”平時貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁,“我的功勞最大,小主人用我作圖、畫畫,這可是特殊作用,美的體現(xiàn),這才是最大的功勞啊!”
“不是這樣的,不是這樣的!闭_的保護(hù)神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯開破喉嚨高叫道,難道你們不懂嗎,你們出現(xiàn)錯誤是致使的,如果你們錯了,那該怎么辦呀?當(dāng)然是辛苦我們了。
“沒錯,沒錯,你們都沒錯,你們的功勞都是最大的',少了你們?nèi)魏我粋,小主人都不行,就會有煩惱!蔽木吆袪敔斘⑿Τ鰜泶驁A場,意味深長地說:“你們要團(tuán)結(jié)一致,更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。只有同心協(xié)力,才能幫助小主人學(xué)會更多的知識,取得更大的進(jìn)步。只有這樣,才能體現(xiàn)你們每個人的功勞!
小家伙們恍然大悟,開心地抱成一團(tuán),跳著、笑著。
文具盒里的爭吵作文9
“我對小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。
你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個大肚子,手還叉在腰上;大高個兒尺子也來了,他身穿透明的長袍,氣得跳來跳去?矗麄兊蓤A眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!
首先發(fā)言的.是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的時候,用的就是我!毕鹌す笮φf:“要是沒有我,你就會把小主人帶進(jìn)錯字的海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長度!
文具盒實在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯別字,所以你們都很重要!
從此以后文具盒里再也沒有爭吵了!
文具盒里的爭吵作文10
深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆驕傲地說:“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個零分哪!”橡皮見它這么得意,不服氣地說:“你還說呢,要不是你寫錯字了,我來給你擦,小主人是得不了一百分的。”這時,格尺發(fā)話了,說:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分。”格尺剛說完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,說:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什么可擦的,你格尺也沒有什么可連的。”這些話,文具盒都聽在耳里,說:“你們都別吵了,在我們文具的世界里,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰,小主人也得不了一百分,你們應(yīng)該互相合作,更好的.為小主人服務(wù)!”聽了文具盒的話,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒有爭吵了,又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文11
一個寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,怎么回事?哦!原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵,它們在比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學(xué)起,我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業(yè)不是用我的呀?所以,我的本領(lǐng)才是最大的!”
鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了!再說,你寫的'字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領(lǐng)才是最大的。”
尺子聽到了它們的對話,不服氣地說:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線,還有波浪線,都是靠著我的身板畫出來的,所以,我的功勞才是最大的!”
“我的本領(lǐng)最大!”“你胡說!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。
這時,文具盒語重心長地說:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會很不方便的。只有學(xué)會尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實尊重別人,就是尊重自己!
鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵作文12
媽媽給我買了個漂亮的文具盒,里面裝滿了學(xué)習(xí)用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等?晌沂莻“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
星期天下午,我寫完了作業(yè),就順手把文具盒胡亂一扔,正準(zhǔn)備出去玩,忽然聽到文具盒里傳來了說話聲。我忙側(cè)耳細(xì)聽,原來是我文具盒里傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
首先開口的是鋼筆:“哎!小主人每天用我寫字,卻把我的帽子弄丟了。你們看,我現(xiàn)在就變成光桿司令了!”
鉛筆也跟著傷心地說:“你們瞧瞧,小主人把我用完,就隨手放在桌上,我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯!
“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊,我現(xiàn)在渾身好疼呀!”橡皮哽咽著說,“我真想告訴小主人,請你以后別把我們弄殘廢了,好嗎?現(xiàn)在生活條件雖然好了,但艱苦樸素的傳統(tǒng)不能丟。
自從那次聽了它們的`哭訴,我便開始愛惜我的文具了。
文具盒里的爭吵作文13
一個夜深人靜的夜晚,蟲兒們在草坪上開起了音樂會,星星點綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節(jié)拍。這時,從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來,文具們在爭吵誰的作用最大。
首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會用到我。如果沒有我,小主人怎么學(xué)習(xí)呢?我的作用最大!”
站在一旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯了字怎么辦?還是我的.作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭吵得熱火朝天的時候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的!
最后,所有的文具吵作一團(tuán)……
就這樣,它們每天夜晚都會爭來吵去,分不出勝負(fù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當(dāng)然在爭吵。大家說是歌聲好聽,還是爭吵聲好聽?
文具盒里的爭吵作文14
一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場激烈的爭論。
鋼筆說:“我的`本領(lǐng)最大,主人用我能寫出一手好字。”
魔筆哼了一聲說:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫的錯字,我不但可以改變你,還可以消滅你!
水筆接著說:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領(lǐng)最大的,你你們都干完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”
正吵著,修正帶大哥聞聲而來,說:“你們都不要爭吵了,你們每個人都有各自的長處和短處,哪個離開哪個都不行,團(tuán)結(jié)就是力量!
聽到這番話,幾個小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。
文具盒里的爭吵作文15
晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。
“嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會少用啦!”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說:“要不咱們打一架吧!”他們二話不說,沖了上去!八P們!你們雖然地位是比他高,但不能如此拳打腳踢地對待他吧!”削筆刀說,“再說,你這說出口的話,真是要傷透了他的心啊!”頓時,這文具盒里像炸開了鍋似的,眾說紛紜,議論紛紛。
“你們管什么管,橡皮,你來評評理!”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。
他們不小心把文具盒爺爺吵醒了:“你們吵什么呢?大家都有各自的用處,不能論地位高低!你想,如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字,如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆,鉛筆寫錯了就得用橡皮擦……如此,你們都有各自的`用處。 贝蠹衣犕晡木吆袪敔?shù)慕陶d,都不好意思地低下了頭!拔覀冎厘e了!對不起,鋼筆!”水筆們異口同聲地說。“沒關(guān)系!”鋼筆原諒了水筆們,“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧!”“好!”
我的文具盒里又一次安靜了下來。
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