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文具盒的自述作文

時間:2023-10-18 13:25:58 狀物作文 我要投稿

文具盒的自述作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文具盒的自述作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒的自述作文15篇(優(yōu)秀)

文具盒的自述作文1

  我是一只精致的文具盒。

  一天,一個可愛的小女孩把我從新成文具商店里買了回來。我是一只鐵質的粉紅色文具盒,全身布滿了好看的圖案,正面是許多淡粉紅色的花朵和三個漂亮的小女孩,反面是一些白色的,令我費解的英文字母。

  我的家里住著尺子哥哥,因為他太淘氣了,家里的成員只好把他放在最高層,好時時刻刻看管著他。在尺子哥哥的下面是溫文爾雅、學富五車的自動筆姐姐,自動筆姐姐的好朋友是橡皮妹妹,橡皮妹妹左邊是文質彬彬的書簽弟弟。

  每當小主人要做作業(yè)時,就把我輕輕打開,拿出自動筆姐姐開始做作業(yè)。呀,不好,小主人寫錯字了!她正發(fā)愁,橡皮妹妹立即在小主人那淡黃色的作業(yè)紙上跳起舞來,不一會兒小主人的錯別字被她擦得一干二凈。又過了一會兒,小主人要劃直線了,尺子哥哥早就呆不住了,立即跳到了作業(yè)本上,并嚷道:“快快快,快點劃!”哎,這小主人還真愛學習,做完了作業(yè)還要看書,看了一半后,小主人向書簽弟弟點了點頭,他便馬上跳到書里面。

  小主人對我可好了,每當她回到家里,就把我從書包里取出來仔細地看,如果我的身體上有一點兒臟的話,她就馬上用橡皮把我擦干凈,一個多月下來,除了我的四角被一些頑皮的學生碰掉了油漆,身上幾乎完好無損,如果我被一些學生不小心碰到倒了,她就會立即把我撿起來。還有,每一天晚上,她都會把我的`家里整理一下,再用清涼的水給我洗澡,隨后還拿了一塊柔軟的毛巾給我擦身子。

  我是一只樂于為小主人服務的文具盒,為了小主人的學習,我愿意付出一切。

文具盒的自述作文2

  嗨!初次見面,請允許我自我介紹一下:我———長長方方像個飯盒,卻比飯盒漂亮得多,我穿著花朵般的新衣服,戴著粉紅色的蝴蝶結,別光看我外表光鮮,我的內心也一樣美麗,我的內部構造分為兩層

  上面一層是個卡通玩具造型,輕輕一吹,“米奇王子”和“米妮公主”就會跳起優(yōu)美的舞蹈,我的疲勞便會煙消云散;下面一層是我身體中最重要的部分,它裝著我每天學習中必不可少的文具朋友們,有瘦瘦高高的鉛筆大叔,又矮又胖的橡皮阿姨,也有身材苗條的直尺姐姐,當然少不了親切的圓珠筆伯伯等等啦!

  我說了半天,聰明的你一定猜到了,沒錯———我就是同學們的好伙伴文具盒。細細數來我陪伴主人已經度過了四個春秋,和主人積累了很深的`感情,主人平時對我疼愛有加,所以我仍像剛買來時一樣嶄新。

  主人不僅對我很好,對我的小伙伴也都很好,所以每當主人寫錯字時,橡皮阿姨便敏捷地跳出來,幫主人擦掉錯字,當主人要劃線條時,直尺姐姐也機靈地蹦到主人手中,幫主人完成作業(yè)。團結的力量總是偉大的,主人在我們的合力協作下,每次都能按時完成作業(yè),我們都很開心可以為主人盡心服務。

  可是,主人也有難過生氣的時候,每當考試沒考好,便會拿鉛筆大叔當出氣筒,不停地在紙上亂劃,可憐的鉛筆大叔腰疼了幾天才好,為了不讓主人灰心,我們便一起安慰主人:再哪跌倒就要再哪站起來,吸取失敗的教訓,再接再厲,下次考試好好發(fā)揮。

  主人聽了我們的話,感到確實不應該這么輕易放棄,想通之后便信心十足的告訴我們,她以后一定會認真復習,找出錯誤及時改正,以后考試一定不讓我們失望,也當作給自己一個滿意的交代。

  四年中我和主人一起經歷了大大小小很多事情,有歡笑,有難過,有爭吵,有合作……每件事都仿佛歷歷在目。相信在以后的日子里,主人有我的陪伴會更加開心快樂。這就是我!一個平凡卻不可缺少、一個開朗卻能為主人分憂的文具盒。

文具盒的自述作文3

  嗨,大家好,我的名字叫文具盒!是我的小主人過九歲生日的時候,他媽媽送給他的,他可喜歡我了,我也很愛他。

  從外表看,我是一輛小汽車。我身長二十幾厘米,寬八厘米,高九厘米。我長的很大,是馬口鐵做的。不過你們可不要誤會,我可不是真車,而是一個很精致的`文具盒。

  在我的引擎蓋上有一只米老鼠,他整天都對著我笑。米老鼠的旁邊有四個大燈,它們一直開著,每一個都開的很亮很亮。我的窗子是黑色和白色的。天窗上還有一個米老鼠。他托著腦袋好像在想:“這個題怎么做呢?”我的周圍有四個輪子,很大,上面還有一個“寶馬”的標志。車子的底下也有一只大大的米老鼠,他的旁邊還有四個可以動的輪子。只要用手輕輕一推,小汽車就像有了真的發(fā)動機一樣開了起來。我開的速度很快,不過小主人上課可是不會玩我的哦。我的身子右邊,有一個按鈕,一按,我就會一分為三。里面就由之前的一層變成了現在的三層。第一層是高級房間,里面住著油筆老兄。他們的房間地方很大,床也很多。這是因為油筆愛玩,人多,所以他們買了第一層。第二層是普通房間,里面住著鉛筆大叔,里面地方小,床也少。是因為鉛筆大叔不愛玩,人也很少。第三層是倉庫,里面住的是橡皮小弟、修正貼大姐和刨筆器小妹。他們在倉庫里和平相處。

  小主人很愛我,有一次我掉到了地上,小主人幫我輕輕地用紙擦。我感動的都哭了。我也很愛我的小主人,有一次小主人考試,我和小主人一起去考場。有一道題他不會,他很著急。我說:“小主人,你不要急,慢慢想,總會想出來的!痹谖业墓膭钕,他終于想出來了。小主人很愛我,我也很愛小主人。

  這就是我文具盒,你們喜不喜歡我?

文具盒的自述作文4

  嗨!大家好!我是一個文具盒,是小主人在上學時奶奶送給她的禮物,她可喜歡我了!只要我有一點點臟,她就會用她嗨!大家好!我是一個文具盒,是小主人在上學時奶奶送給她的禮物,她可喜歡我了!只要我有一點點臟,她就會用她自己做的小抹布來把我擦干凈。所以我每天都是一塵不染的!

  我是用不銹鋼鐵皮的一層膠皮做成的,長約20厘米,寬約8厘米,高約三厘米,粉紅色的,是一個長方體。一見到我,你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”這兩個動畫片人物因為我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”!被姨恰闭谧ァ懊姥蜓颉保皇怯小盎覊m”飛出,像云朵一般。微風輕輕吹過小草門那可愛的、綠油油的小臉蛋。真是好看極了。

  打開盒蓋,可以看到里面的景色了:我的“臥室”可是一個二層小樓。第一層是高個子直尺,矮矮的、胖胖的'量角尺,“三角臉”的三角尺,那是他們的天地,看,他們正悠閑地在睡覺;第二層住著鉛筆和鋼筆兄弟,瞧!他們正在說著悄悄話,因為他們怕吵醒正在做美夢的橡皮小弟弟。我沒你一直和睦相處。

  別看不起我們,當主人要用我們的時候,我們非常熱心。要做作業(yè)了,小主人把我打開,鋼筆馬上站到她的手上,聽從她的命令,幫主人完成作業(yè);當她要畫畫時,直尺、三角尺、量角尺便會不約而同的蹦出來,鉛筆幫主人畫好了邊,鉛筆老是畫錯,橡皮小弟弟就會毫不猶豫的站出來,把鉛筆畫錯的地方輕輕擦去。

  啊!小主人非常疼愛我,珍惜我,因為我是主人學習中的好幫手!

文具盒的自述作文5

  大家好!我是文具盒,很多小朋友都離不開我,我的小主人非常喜歡我。

  我的兄弟姐妹們外部有好多種顏色,有女生喜歡的粉色、紫色、黃色,還有男生喜歡的黑色、墨藍色、棕色。我們的形狀大概是長方形的,我的身高約10厘米,體長約20厘米,厚度約5厘米。我們的圖案各式各樣,有卡通人物,有游戲里的高級人物,還有一些可愛、有趣的小動物。我們的材質有很多:有鐵皮的、布藝的、皮質的、塑料的、硬紙板的在其中,最堅固的是鐵皮的,而最耐用的是布藝的。男生們大多的都喜歡鐵皮的,女生們大多都喜歡布藝的和皮質的。摸一摸,鐵皮的、皮質的、塑料的和硬紙板的是光滑的,布藝的則是粗糙的。

  我們的內部有的有一層,有的'有二層,有的有三層,有的甚至有五層,多層的像一座樓房,不過這些房子大小不一。我的文具盒像一座大房子,第一層里面住著一些文具:有油筆大叔、自動筆哥哥、鉛芯弟弟、圓珠筆姐姐和五顏六色的一群彩筆姐妹,中間一層里面住著一位直尺爺爺,一位量角器大嬸,還住著兩個雙胞胎兄弟三角板兒。最下面一層空無一人,應該是沒有租出去吧,或是沒有人想住在這么小的房間里面吧!它們在房間里三五成群地圍在一起,悄悄地聊聊天或是睡覺。他們工作的時候非常有秩序,悄無聲息。當小主人的自動筆里鉛芯沒有了,鉛芯弟弟就會跳出來給小主人上鉛芯。

  我的使用方法很簡便,布藝的只要拉開拉鏈就可以了,密碼的,只用記住密碼,把數字往上按或往下按,再按一下最后的一個白鍵,就可以打開了。鐵皮的不可以沾水否則就會生銹。密碼的,一定要記住密碼。

  這就是我文具盒的自述。

文具盒的自述作文6

  我是一個文具盒,但我不是一個普通的文具盒,我是一個高級文具盒。在文具盒的家族中,我可是個新型人物,并且,我還是個“明星”。我的身體是長方形的,身穿藍色的外衣,上面還有一個擎天柱的變形金剛圖案。

  以前紅遍大江南北的高級文具盒現在都沒我高級。因為我的功能很多。在我身體的`最左邊,有四個按鈕,在第一個按鈕上面有一個削筆器,只要一按按鈕,削筆器就一彈上來,在削筆器的左邊,有一個孔,只要把鉛筆放進去轉幾下,再拿出來,筆芯就尖尖的,好寫多了。第二個按鈕一按左邊的一個長方形盒子就彈開了,里面可以放短鉛筆和小橡皮。第三個按鈕最厲害,先把左邊放各種筆的長方形大盒子打開,再一按按鈕,頓時,放鉛筆的長方形筐子就像一個滑梯似地展開了。在長方形盒蓋的背面,還有一個放課程表的地方。第四個按鈕其實我的前輩們都有,那就是橡皮筐,只要一按,下方的橡皮筐就一彈出來,里面可以放各種各樣的橡皮。

  在橡皮筐的右邊還有日歷,日歷前面還有一面藍色小鏡片,聽說,這種藍色,是可以保護小主人的視力的,所以小主人一有空就看小鏡片。

  在文具盒后面,還有一個長方形大盒子,里面任何文具都可以放,比如:可以放“苗條小姐”尺子,也可以放“參謀長”紅筆,更可以放“將軍”圓珠筆,還可以放“小兵”鉛筆,還可以放“總司令”膠帶,而且在盒蓋的背面,還有一個圖案,也是擎天柱。

  記得那天,小主人的爸爸把我買回家后,送給小主人,小主人可高興了,捧著我左看右看,然后又打開我的蓋子,發(fā)現我身體里還贈送了一張課程表,而且在課程表的左邊,還有一個大黃蜂的變形金剛圖案。 高興地對我說:“文具盒,你真是又高級又漂亮的一個文具盒呀!”聽了這句話,我心里那高興勁就別提了。

文具盒的自述作文7

  我是一個文具盒,本來被擺放在一個文具店里的櫥窗里,望著一個個人走來走去。有一天,一個小男孩看中了我,拿出錢,把我買了下來,愛不釋手地拿著我進了他的家。

  我披一身黑色,長18厘米,寬9.5厘米,高1.5厘米。我的容量很大,如果把我“喂飽”了,我可高達8厘米。我的正面有許多英文字母,上面還一些黃色、棕色和白色的條紋。好看極了!

  我的本領可大了,我可以裝很多的東西,什么鉛筆、圓珠筆芯、鋼筆、三角尺……都不在話下。也別看我是布包文具盒,我可比鐵皮文具盒要強多了。鐵皮文具盒一不小心被胳膊壓一下就成了扁嘴,扣也扣不上了。一摔,固定的鐵絲都出來了。我,布包文具盒不怕壓,不怕摔,不怕銹,開關是一個輕巧的拉鏈,也不必用力去開關,而且我還是黑色的,非常耐臟。

  如果沒有我會有什么事情發(fā)生呢?終于,有一天,我的主人沒有帶我去學校,什么鉛筆、圓芯、橡皮、鋼筆、尺子…… ,全都塞在書包里,一團糟。老師叫主人做作業(yè),主人只得手忙腳亂地找筆,一不小心把書包倒在地上,東西灑了一地……。哎,看來沒有我的幫助,主人是免不了會有很多麻煩的。從此以后,主人對我也更加愛護了,每天把我“喂得飽飽”的.,就帶著我去學校了。

  但是,有時候我也有委屈。有一次,主人忘了把一支筆放在我的肚子里,那支筆失蹤了;氐郊,他媽媽發(fā)現那支筆沒有了,就罵了他。主人來到臥室,把所有的氣都撒在了我的身上,他打我,摔我,罵我,把我扔在地上,用腳跺我,我雖然表面沒有痛,但心里都是傷。我真想對主人說:“主人,別打我、摔我,請好好愛護我吧!”

  有別人的眼里,我也許只是一只普普通通的文具盒,但我也有喜怒哀樂。

文具盒的自述作文8

  嗨!大家好!我想大家對我一定不陌生吧!我就是你們的學習伙伴——文具盒。

  我是一個長方形的,鐵皮制造的。說起鐵皮材質還挺受小朋友喜愛的。因為它既結實又輕便。我穿著一件由紫色和紅色組成的變形金剛——擎天柱的外衣。擎天柱它機靈、可愛,很招人喜歡。這不,我的小主人拿我當寶貝似的愛惜著,生怕我受到半點的損壞。

  我呀,共有三層。第一層的底部有一個階梯形的九九乘法口訣表,在階梯的空隙處還有由擎天柱變成的重型卡車點綴著。嗨,你別說,這乘法口訣表還真給小主人提供了學習的方便呢!這一層啊躺著幾支削好的2H鉛筆弟弟和一只穿著卡通服的銥金鋼筆哥哥,以及一塊長方形的橡皮姐姐。它們和平友好的相處著,時刻都準備為我的.小主人服務呢!第二層呢?里面除了躺著幾支削好的備用鉛筆弟弟外,還有幾張“免”字卡,這可是我的小主人努力爭取來的哦。因為有了老師獎勵的免字卡,就可以免做作業(yè)呢!小主人很珍惜地把它們放在里面。除此以外,還有一個紅艷艷、金燦燦的隊徽呢!讓它居住在第二層可見小主人有多重視它!第三層里可真熱鬧,里面住著各種形狀的尺子兄弟。什么直尺、角尺、還有多功能尺,它們相安無事的居住在一起,隨時準備上“戰(zhàn)場”,為小主人服務!

  哦,忘了告訴你,我還有一把銀光閃閃的小鐵鎖。它呀,緊緊地扣牢我的三層盒子,這樣放在小主人的書包里任憑怎么晃動,都不能讓它們分開,讓這些文具兄弟姐妹們特有安全感!

  小朋友們聽了我的自述,你一定了解我——一個文具盒的結構和用途了吧!再見!

文具盒的自述作文9

  Holly!大家好,我是文具盒。我的身體是長方形的。我有一套美麗而又豪華的粉色衣服,我的手是長方形的邊,我有兩層,中間便是我的嘴巴。

  我的作用是為人類裝筆、橡皮之類的。我現在住在美麗而又豪華的商店,主人每天都會把我擦洗干凈,使我不會被灰塵弄臟,我有許多的同伴們,還有許多雙胞胎兄弟姐妹。有一天,我的幸福降臨了,我被一個小女孩看中,并買走了。

  現在我又有了新主人,她現在上六年級,我的`肚子滿滿的,每天主人都把我擦得很干凈。每天小主人上學都會帶上我,走進熟悉的不能再熟悉的教室。一天下課,主人把我放在課桌上,大家都去上體育課了,我和其他兄弟姐妹們在一起。突然,感覺身后有一個黑影閃過。一個很臟的小女孩把我拿起來,她打開我的嘴,有勁的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,放進她的位捅里——一個黑呼呼,很擠的地方。我在默默祈禱,希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意,主人沒找到我,于是我就認賊作父,把她當做我的主人了。

  現在我又有了新的主人,她的學習成績一直不好,他一遇到難題就向我發(fā)火,還不給我擦臉,我現在渾身上下臟兮兮的,我的臉被主人刮了又刮,主人生氣的時候就把我往地上摔,弄得我渾身上下劇痛無比,再怎么吆喝,也不會有人搭理。估計我的兄弟姐妹都不認得我了。終于,以后的一天,我堅持不住了,迷迷糊糊中,永遠地閉上了眼睛。

  人類。∥蚁雽δ銈冋f,以后要好好愛惜我們這些物品,我們和你們一樣,也是有生命的。

文具盒的自述作文10

  我是一只悲傷的文具盒,小主人對我一點也不友好。

  剛到這個家時,我非常興奮,因為可以幫小主人整理文具,我覺得小主人會和我友好相處。

  可是沒過多久,我的身體就變得臟兮兮的了,丑得人不像人,鬼不像鬼。但是,我依然覺得小主人不會丟棄我的。一定是小主人最近作業(yè)多,要單元測試了,沒來的及照顧我,等他考完試后,一定會幫我泡個熱水澡,給我好好的打扮一番。但是,幾天過去了,小主人把許多文具硬塞進了我的體內,突然,瘦骨嶙峋的我變成了超級肥胖的企鵝!靶≈魅耍瑒e放了,我快撐不住了!”我傷心地吶喊?墒,小主人置若罔聞,還是拼命把文具塞到我的肚子里。最終,我勉強吃下了所有的文具。我繼續(xù)安慰自己:小主人要大考了,要多帶點文具,以防考試時不夠用,我要堅持到底不能辜負小主人對我的期望,一定要和小主人同甘共苦。

  又過了幾天,小主人更變本加厲了。他在我身上練字、涂鴉、列豎式……把我的西裝涂得面目全非,慘不忍睹。我只能自我安慰:小主人是個珍惜紙張的人!我一要支持小主人保護環(huán)境。

  前幾天,在不經意間,我發(fā)現了一只嶄新的漂亮的文具盒,像極了我當初的模樣。在她的面前,我就是一只可憐的丑小鴨。我馬上跑上前去問:“你是從哪里來的'?”她得意洋洋地說:“我是昨天晚上,小主人從文具店里花了重金買回來的!”聽到這句話,我一下子崩潰了。頓時淚流滿面,悲傷萬分:“我對小主人忠心耿耿,不求回報,卻落得如此下場,為什么要這樣對我?”我含著淚水躲到了墻角里。

  我是一只可憐的文具盒,小主人對我一點都不好。我被丟到無人問津的角落,我很寂寞。

文具盒的自述作文11

  大家好,你們知道我是誰嗎?先給你出個謎語猜一猜吧:“有長有方一小房,里面有張長長的床。鉛筆格尺樣樣有,上下分層床上躺!边@回你該知道了吧,那就是文具盒。

  我的形狀是長方形的,主要色調是粉色的,上面還有一道道白邊,小粉布上還有一個個小黑點,好像黑珍珠似的。白布上還有一個大蝴蝶結,好似女孩子的發(fā)卡,蝴蝶結邊上還有著黑色的花邊,文具盒配上它十分美麗。上面還有很多的英文字母,比如“but a bit naughty rabbit”,意思是“但是小白兔有點淘氣。”

  我一共有三層,第一層小主人把鋼筆姐姐放進去,第二層小主人把筆芯妹妹放進去,第三層小主人把墨囊弟弟放進去,因此它們組成了一個相親相愛的大家庭。

  小主人非常愛護我。記得有一次,天下著雨,小主人怕把我淋濕。因此,小主人把我抱進她的懷里,不幸的是小主人摔了一跤,我被甩到一洼泥水里。小主人馬上站了起來,抱起我就往家里跑。等到了小主人的家,她不是先把自己身上的泥水弄干凈,而是先把我身上的'泥水擦干凈,然后,小主人給我和她都洗了個熱水澡,小主人換了一身干干凈凈的衣服,我就被這一點感動了。

  別看我只是一個普普通通的文具盒,可我的作用可大了。每天跟小主人上課、下課、上學、放學,為小主人裝筆,是小主人形影不離的好伙伴。每天為小主人服務,我感到無比開心和快樂,同時我也體會到了幸福與滿足,因為我感到了我存在的價值。

文具盒的自述作文12

  你好!我是一個粉色的布料文具盒。我可漂亮啦,下面,我就來自我介紹一下。

  我是一款適合女孩的公主文具盒。從正面看,粉色的布料上面有玫瑰花的花紋;左邊是一個愛心形狀的裝飾,上面是三位迪士尼公主的畫像。她們都打著漂亮的太陽傘,臉上掛著微笑,讓人一看就會覺得心情很舒暢!愛心裝飾的邊邊上,用粉色的`亮片點綴,亮片一閃一閃,很漂亮;右邊是“迪士尼”的標志:上面用桃紅色畫了一個城堡,下面是用英文寫成的“Disney——princess”意思就是迪士尼公主。旁邊還有菱形的小星星在點綴呢!

  正面的上方還有一個銀色的扣子。你會問:這是什么?別急,由我親自告訴你:只要把這個扣子一打開,就可以往里面裝筆了!打開以后,你會發(fā)現有插筆的地方,旁邊是兩個扁扁的小兜,可以放卡片。

  現在,來介紹我的實力用具——可以裝很多文具的筆袋!在有扣子的附筆袋下面, 用拉鏈一拉開,就能裝筆了!有一次主人裝進去了3支鋼筆、2塊橡皮、3支自動鉛筆、2管鉛心、1支紅筆和1支黑筆都是沒問題,對我來說,我是“文具盒肚里能撐船”,那些東西只是小菜一碟!

  下面介紹我自認為最可愛的東西了!在“實力用具”的拉鏈上,綁著一個沒有掌心大的粉色小熊!小熊的脖子上綁著紗巾,系成一個蝴蝶結。本來主人只是覺得可愛,就隨意綁在了我的拉鏈上,結果發(fā)現很配我!就留在了我身上不再去掉了。我真開心,身上掛著這般可愛的小熊熊!

  在小熊的旁邊,是一個鉆石外形的裝飾物。它是本來就帶在我身上的。有陽光的時候,“鉆石”就金光閃閃,可美了!它還能發(fā)出像彩虹那樣五彩斑斕的光線,還有點點熒光,好漂亮的!

  主人可喜歡我了,在她的多個文具盒中,她總是用我呢!主人也很愛惜我,不小心把鋼筆水弄到我身上了,就心疼的不得了。她隔上兩個月就要給我“洗澡”。我真愛我的主人!

文具盒的自述作文13

  大家好,我是一個雙開文具盒。自從小主人把我買回家后,就對我愛不釋手,如視珍寶。

  從遠處看,我就像一輛小汽車。走近看,我的“衣服”上畫了一只小狗,它頭戴黑、白、紅、藍相間的帽子,雙手 叉腰,做出一個很酷的動作,往它身后一看,是一輛10號賽車,哦,原來它是一名賽車手呀。打開一看,里面有三個 “房間”,分別是:“豪華間”、“舒適間”和“五人間”。住在“豪華間”的是文靜的橡皮小妹;住在“舒適間”的.是細滑的鋼筆大哥;住在“五人間”的是5支調皮的鉛筆小弟;反面只有一個“房間”,那就是“寬闊間”,里面有兩位“居民”,它們分別是:直爽的尺子爸爸和愛笑的自動鉛筆媽媽。這些文具們和睦相處,共同為小主人效力。

  有一次上數學課,老師讓小主人畫線段,他老是畫不直。這時,尺子爸爸走了出來,說:“小主人,看我的!毙≈魅司桶粗咦拥纳碥|一畫,果然很直。又有一次考試,他的自動鉛筆沒鉛芯了,急得像熱鍋上的螞蟻,這時,鉛筆小弟跳了出來,說:“小主人,用我寫吧!”于是他就用鉛筆完成了考試,化險為夷。再有一次,他寫錯了字,這時,橡皮小妹跳了出來,在他的本子上翩翩起舞,不一會兒,錯字就不見了。

  我是文具們最忠實的護衛(wèi)。有一次,小主人不小心把我碰掉在地上了,他心里咯噔一下:鋼筆肯定摔斷了。他連忙把我撿起來打開看了看,幸好鋼筆沒摔斷,可我卻因此留下了一道“傷疤”。

  你們知道嗎?我和小主人的友情比天高,比海寬。他雖然換過好幾次文具,但他從來沒有換過我!

文具盒的自述作文14

  卡塔,小主人又打開我的溫度計了。哎呀,我忘記介紹我自己了,嗯大家好,我是一個文具盒大家族中的大塊頭多功能雙面開筆盒。我是由上海的一家文具制造廠生產出來的,后來住進了南通晨曦文具店里,在小主人過8歲生日那天,小主人纏著爸爸給他買一個文具盒,他的爸爸就把我當生日禮物從文具店里接了回來,于是我就這樣開始了新生活。

  開學的第一天,小主人興高采烈地把我塞進書包。這時,我多了幾個伙伴:體態(tài)修長的鉛筆弟弟,胖乎乎的橡皮伯伯,他已經有2歲了,還有扁扁平平的直尺妹妹,我們幾個都躲在有大肚子之稱的書包哥哥的懷里熱烈的.討論著新學期怎樣陪伴小主人一同學習。最后,我們決定在小主人需要我們的時候,為小主人的學習進步大顯身手。

  到達了我們此行的目的地南通市城西小學天元分校四(五)班的教室里,小主人一放下書包,就把悶了很久的我拿了出來,開始跟前后左右的同學炫耀起來。他一一打開了我身上的5個機關:削筆器、日歷、橡皮抽屜、溫度計、鉛筆抽屜,還炫耀起我身上精致美麗的米老鼠圖案,把我夸得不知道有多好,多漂亮。我聽了,頓時感到無比歡樂、無比自豪、一股幸福的暖流立刻涌遍了全身。

  在上學期間,我受到了小主人班上大多數人的歡迎和喜愛,天天一上完課就有很多小朋友來看我,按我身上的機關,我漸漸地成為了班上文具盒之間的佼佼者。小主人為此更加愛護我,把我輕拿輕放,定期給我洗澡,把我擦身,知道把我弄得干干凈凈、漂漂亮亮為止,我的新生活是多么美好啊。

  可是慢慢地,我發(fā)現小主人的爸爸媽媽、爺爺奶奶開始不同意小主人把我?guī)У綄W校里去了,生怕我影響了小主人的學習成績。我真希望能和小主人一起結伴成長、歡樂同行!

文具盒的自述作文15

  瞧,一個長方體的身子,黑黑的外衣上印著一個海綿寶寶的圖案,顯得美觀大方。外側邊沿還嵌有一個削筆刀,只需輕輕摁住上面的小按鈕,削筆刀就會“唰”的一身挺身而出,認真履行自己的職責;打開蓋子,里面是筆的臥室,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做著美夢,連“小枕頭”——橡皮擦都被當做玩具扔在了右面的角落里。這就是我,小主人離不開的'文具盒。

  小主人可喜歡我了!開學的第一天,小主人就把我?guī)У搅私淌。從我嘴巴里拿出筆,邊專心聽老師講課,邊認真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊,一起勤奮學習。下課了,同學們都跑過來圍著我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打開我的嘴巴,試試我的功能……你一言,我一語,不停地把我夸贊,把我都弄得不好意思了!放學的鐘聲敲響了,小主人又輕輕打開我的嘴巴,把筆放進去,再合上嘴巴,開開心心地帶我回家了。此時,我暗下決心,一定要全心全意為小主人服務,讓小主人的學習更上一層樓。

  不知什么時候,小主人開始不珍惜我了。他把課程表、試卷、折紙、畫紙、布置作業(yè)的紙條等,一股腦兒全塞進我的嘴巴里,窒息得我話都說不出來,成天耷拉著腦袋,無精打采,更甭說幫助小主人學習了。

  有一天,小主人的媽媽發(fā)現了這一切。她意味深長地對小主人進行了一番教育。小主人明白了我是他學習上的小幫手,終于又心疼我了。他輕輕的捧著我,馬上把我嘴里不用的東西都拿了出來,又小心翼翼地為我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復了昔日的光彩,學習的勁頭也就更足了!我可高興了,我手舞足蹈!

  瞧,這就是我——小主人離不開的文具盒。

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