我的文具盒作文

時(shí)間：2023-10-09 18:18:04 狀物作文我要投稿

我的文具盒作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)文具盒，它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的，稍帶一點(diǎn)銀色，上面寫著“FACE”這幾個(gè)字母，還畫著五顏六色的幾支鉛筆，里面分成上下兩層，藏著許多小寶貝，我特別喜歡它。

　　你們猜第一層有什么寶貝？我告訴你們吧，第一個(gè)寶貝身體細(xì)長，像一個(gè)綠絲瓜，每次寫作業(yè)時(shí)它總是跳到我手上，對(duì)我說：“小主人，你要寫作業(yè)的話找我就對(duì)啦�！闭f完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀，寫錯(cuò)拉！第二個(gè)寶貝挺身而出，拿起武器向錯(cuò)別字展開了一場激烈的戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒，錯(cuò)字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。當(dāng)我想連直線時(shí)，第三個(gè)寶貝情不自禁地跑過來對(duì)我說：“小主人，用我連線才直�！闭f完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢！鉛筆寫著寫著粗了，最后一個(gè)寶貝挺身而出，對(duì)我說：“把鉛筆放進(jìn)我的嘴巴里，我的牙齒很鋒利，讓我來削一削。”，我把鉛筆放進(jìn)它的嘴巴里，不一會(huì)兒，鉛筆又尖了，鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。

　　我的鉛筆盒是一位偉大的`保管家，天天守著我的文具，我特別喜歡它。

我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)帥氣的文具盒，那是新學(xué)期我專門挑選的，在這家文具店里，我的鉛筆盒比其他的都要好看。

　　他是用淡藍(lán)色的鐵皮做成的，長方形，它長18厘米，寬8厘米，我的鉛筆盒上還有站著一只可愛的米奇，她穿著紅色的衣服，正在踢足球，好像要告訴：我學(xué)要認(rèn)真的學(xué)，玩要開心的玩！

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)首先映入我眼簾的是我的課程表。在課程表下面是藍(lán)色的“小窗戶”嘿！我的小幫手們正在香甜的睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里，你看，我的.鉛筆和鋼筆躺在兩張長方形的“小床”里，誰都不碰誰，橡皮在一個(gè)正方形的“房子”里，我們的“長條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢？當(dāng)然，小幫手們休息好了，關(guān)鍵時(shí)刻寫作業(yè)，考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)��！

　　我很喜歡我的文具盒，只要它有一點(diǎn)臟我就會(huì)把它擦來擦去，直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友，在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長！

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)與眾不同的文具盒，它是媽媽買給我的。

　　它是汽車形狀的。文具盒的下面有四個(gè)能在地上劃來劃去的輪子。它穿著深藍(lán)色與黃色相間的衣服，上面有許多戰(zhàn)士，他們有的拿著狙擊槍瞄準(zhǔn)，有的向遠(yuǎn)處眺望，還有的'拿著機(jī)槍掃射……

　　打開它的“嘴”，可以看到第一層有乘法算式，第二層是卡通人物，第三層是非常的普通。

　　它的用處可大啦！

　　每次我把學(xué)具放在里面，都沒有少過。一但我要畫橫線，直尺妹妹就會(huì)幫我畫一條筆直的線。當(dāng)我做作業(yè)做疲勞了，我只要看到文具盒上面的卡通人物，疲勞一下子就消失得無影無蹤了。

　　我跟我的文具盒已經(jīng)相處兩年了，我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)文具盒，它是我八歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

　　我的文具盒是鐵皮制成的，它的正面印有一只身穿粉紅白點(diǎn)的背帶裙，頭上帶有一樣的圖案。瞧！它正坐在太陽傘下，翹著二郎腿，悠閑地喝著飲料。

　　這個(gè)文具盒有兩層，第一層放著：鉛筆姐姐和鋼筆妹妹，它們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，正在呼呼大睡呢！第二層放著：文具盒三結(jié)義的橡皮弟弟和“長將軍”—直尺，啊！我的'小助手們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧！

　　記得有一次，我忘了帶文具盒，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我才明白，文具盒是必不可少的，你真是我的好朋友，我再也不會(huì)扔下你！我喜歡畫畫，當(dāng)我拿出各種彩色的蠟筆描繪青山綠水并得意洋洋時(shí)，文具盒好像在對(duì)我說：“千萬不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。

　　文具盒��！你陪伴了我整整四年，為我立下了汗馬功勞，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)愛，我愿永遠(yuǎn)和你做知心朋友！

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我生日時(shí)，朋友送我的生日禮物，我分外愛惜它。我一直把它當(dāng)成寶貝一樣，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的種子。

　　這個(gè)文具盒穿著藍(lán)白相間的華麗外衣，讓人看了，覺得格外清新。衣服上有一個(gè)足球，這是我非常喜歡的圖案，因?yàn)槲易钕矚g足球了。

　　打開我的文具盒，上面可以貼課程表，盒蓋的背面有一層網(wǎng)，可以放我的尺子和一些彩筆。在這個(gè)巨大的“臥室”里，鉛筆哥哥，橡皮弟弟，鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。

　　在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們是我的小幫手，做作業(yè)的時(shí)候，一打開文具盒，鉛筆哥哥立即跳出來，幫我把作業(yè)寫完；畫畫的.時(shí)候畫錯(cuò)了，橡皮弟弟立刻挺身而出，替我擦去畫錯(cuò)的地方；做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子妹妹就緊緊貼著本子，使我畫出筆直的線。

　　我喜歡我的文具盒，它不僅是“文具管理員”，還是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我語文考了第一名，老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，它全身都是粉色的，是長方形的，上面還畫著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的`，摸起來暖暖的。只要把白色的拉鏈打開，打開蓋子，就可以看到一串英文數(shù)字，還有一片樹葉和一顆小樹，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當(dāng)打開它的時(shí)候，我好像聽到它說“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”

　　我的文具盒不僅漂亮，還能監(jiān)督我呢！有一次上課我沒認(rèn)真聽講，一直拿著這個(gè)文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來，對(duì)著我似乎在說“小主人，別再動(dòng)我了，上課要認(rèn)真聽講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認(rèn)真地聽老師講課。

　　我的文具盒真實(shí)用呀！

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我八歲生日時(shí)叔叔給我買的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級(jí)的塑膠布做的.，使用時(shí)不發(fā)出響聲，既可以防水，又減少了噪音。

　　我的文具盒非常美觀。它是長方形的，顏色是淺藍(lán)色的，盒的表面，有一個(gè)大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時(shí)輕輕一拉，就打開了，不用時(shí)，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

　　文具盒是我的好朋友。寫字時(shí)，鉛筆小朋友急忙出來幫助我；劃線時(shí)，直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫；寫了錯(cuò)字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對(duì)我的幫助很大，他是我的好伙伴，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。

我的文具盒作文8

　　我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一個(gè)長方形的文具盒。我的文具盒是鐵皮做的，造型精巧，結(jié)實(shí)耐用。蓋面上畫著一只可愛又乖巧的叮當(dāng)貓，叮當(dāng)貓長著一身雪白的毛，圓圓的腦袋，長著一對(duì)炯炯有神的眼睛，嘴巴旁邊長著幾根胡須。胸前掛著一個(gè)叮當(dāng)，樣子神氣極了。

　　打開文具盒，里面分兩層，上層放著幾支削得尖尖的鉛筆，它們像隊(duì)伍一樣排得整整齊齊，下一層放著紅筆和黑筆，旁邊躺著一把塑料直尺；中間放著一塊粉紅的橡皮擦。

　　在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它是我的'小幫手。做作業(yè)的時(shí)候，一打開文具盒，鉛筆立即“跳”出來，幫我把作業(yè)寫完。我畫畫的時(shí)，把人的眼睛畫錯(cuò)了，橡皮擦立刻挺身而出，替我擦去畫錯(cuò)的地方，我做數(shù)學(xué)題，塑料尺子就緊緊貼著本子，使我畫出直直的線。

　　我的文具盒是我忠實(shí)的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文9

　　今天，媽媽給我買文具盒。

　　因?yàn)槭欠攀罴伲僬f我又沒有漂亮的文具盒。

　　媽媽和我一起去文具店買文具盒了。在那里我看見奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的文具盒，這些文具盒真漂亮，令我真興奮，我從來沒見過這么美麗的文具盒。我東看看西看看，我拿起一個(gè)，又放下一個(gè)，每一個(gè)我都喜歡，恨不得全部都抱回家，但這是不可能的。媽媽不停地催我，我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選，還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個(gè)自己最喜歡的'文具盒了。它是雙層的，而且是我最喜歡的蘭色，又有西瓜太郎的圖畫，下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說，我就要它了。我高高興興地把它抱回了家，放在我的書包里。我告訴媽媽，我一定要好好保護(hù)它，每天讓它干干凈凈的，陪我上學(xué)放學(xué)。

　　我十分喜歡我的新文具盒，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的文具盒作文10

　　在我的書包里，有課本，有字典，有名人傳記，還有文具盒……但是，我最愛我的文具盒。

　　它的外形十分美麗，蓋子上有一片花叢，花兒們競相開放，爭奇斗艷。蜜蜂們?cè)诨▍仓胁擅�，蝴蝶們�(cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。近處，米老鼠和唐老鴨手拉著手，正在樂滋滋的跳舞，跳起來像個(gè)瘋子，米老鼠的穿樣子更加滑稽：它戴著的是它爸爸的禮帽，穿著媽媽的花裙，不禁令我，哈哈大笑。

　　打開文具盒，里面躺著“貢獻(xiàn)者”。有可愛的橡皮弟弟，有美麗的`尺姐姐，有胖胖的圓規(guī)叔叔，還有無私奉獻(xiàn)的鋼筆……

　　有一次，我上英語課，用鉛筆寫著英語作業(yè)時(shí)，單詞寫著寫著，就寫錯(cuò)了。這是，橡皮弟弟高聲大喊：“小主人，我來了！我來幫你擦掉那個(gè)寫錯(cuò)的單詞！”于是，它“撲通”一下，跳到了我的手心上，自愿為我服務(wù)。還有許多許多的相應(yīng)例子。

　　文具盒，我愛你！你是我的好朋友！

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)文具盒，它伴隨我很長時(shí)間了，在我使用它的那段時(shí)光里，它把我的文具保管的非常好，它是一個(gè)長方形，除了盒蓋，他的四周都是黑色的，盒蓋上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧開嘴，我看著他的那張咧開微笑的嘴，我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。

　　我的文具盒分為兩層，打開盒蓋，第一層下面是密密麻麻的小九九和一個(gè)弓腰的米老鼠，第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生，穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐；第二層住的是鋒利的小刀，長長的直尺，身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。

　　一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼，因?yàn)樗麄兠刻觳煌５臓幊�，以前不是這樣的，自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了，因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)之后鋼筆就用的多了，可是鋼筆先生很驕傲，愛在別的'文具面前顯擺自己，讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了，只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰，一手指著鉛筆小姐說：“要是沒有我，你幫主人寫的那些錯(cuò)別字能改過來嗎”！聽橡皮這么一說，鉛筆小姐就哭了起來，對(duì)橡皮說：“沒有你我照樣能寫字”！見到他們兩個(gè)爭吵，直尺就出來調(diào)解，他說你們兩個(gè)別吵了，人人都有優(yōu)點(diǎn)，你們這樣爭吵小主人會(huì)不高興的。經(jīng)過直尺這么一說雙方都紅了臉，文具盒里一下子就和平了。

　　啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好幫手啊。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)好朋友，天天陪我一起上學(xué)，放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

　　我的文具盒是長方形的，它長約二十厘米，寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠，塔就是我們的好伙伴米妮。它的.頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子，美麗極了。

　　一打開文具盒，里面的成員可真不少！活潑可愛的橡皮，沉默寡言的直尺，性格直爽的鋼筆，銳利無比的小刀，默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)跳到我的跟前，身子一扭，錯(cuò)誤就改正了。做數(shù)學(xué)時(shí)我總想馬馬虎虎地畫線段，這時(shí)我就聽到直尺的嘆息聲，仿佛在說：“小主人，為什么不用我呀？”我紅著臉把直尺拿出來，認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆，每次寫作業(yè)時(shí)，它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時(shí)間一天天過去，我學(xué)到了很多知識(shí)，可是它卻一天天變短了。

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我很長時(shí)間了，看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了，可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手！

我的文具盒作文13

　　我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣，雖然看著它很普通，但是，可別小看它哦，因?yàn)樗恼孀筮呌兴膫€(gè)按扭，它們的作用分別是：“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

　　我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全，上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟，下層住著直尺姐姐和三角板妹妹，還有鉛芯小妹。

　　東西多，每一件文具都對(duì)我有很大的.幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧！”；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟說：“讓我來把錯(cuò)字消滅掉�！�；當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺姐姐跳出來說：“讓我來把線畫直吧�！�；當(dāng)我要畫三角形時(shí)，三角妹妹跑出來說：“瞧，該我上場了！”；當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，我的鉛筆盒會(huì)對(duì)我說：“喂！小主人，上課要認(rèn)真聽講，要不然，就考不到好成績了！”。

　　文具盒給了我很多幫助，我很愛我的文具盒！