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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-10-04 16:48:07 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業(yè),我看見了一個(gè)文具盒。我說:“鑫萌,你這個(gè)文具盒好漂亮。∧阍谀睦镔I的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個(gè)!拔姨崮莻(gè)了,連忙跑回家。

  下午我陪媽媽去買菜時(shí),我想到了一個(gè)文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個(gè)文具盒吧!“媽媽前者我的手走進(jìn)了我那個(gè)蒙昧以求的那個(gè)書店。媽媽給我把這個(gè)文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。

  我告訴你們吧!這個(gè)文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫的漂漂亮亮的。傍晚的時(shí)候,我拿起了我心愛的文具盒,上面有一個(gè)穿著大花裙的小姑娘,頭發(fā)長長的,周圍還有許多的花紋……

  我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進(jìn)去了。在寫試卷的時(shí)候,有一道讓用尺子測(cè)量,在我正煩惱的時(shí)候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的`拿出了尺子,進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮調(diào)了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會(huì)兒錯(cuò)字就被清理干凈了。不一會(huì)兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會(huì)就把我的鉛筆削的又細(xì)又長。

  這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。

我的文具盒作文2

  我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎(jiǎng)時(shí)贈(zèng)送的,所以它對(duì)我來說是非常非常的珍貴。

  你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的`直尺大元帥,累了一天,早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動(dòng)靜。

  文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個(gè)字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……

  文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我九歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我非常喜愛它。

  它渾身是藍(lán)色的,有方格花紋,上面是米奇,如果說文具盒是個(gè)家的話,米奇就是這個(gè)家的小主人。瞧,他多可愛,一邊跑一邊向我眨著眼睛!打開文具盒的蓋子,里躺著我的小幫手,看,它們擠在一塊,正在竊竊私語呢。

  他每天就像頭老黃牛一樣為我服務(wù)著。每當(dāng)我從米奇的家里拿出筆準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),米奇就會(huì)對(duì)我甜甜的微笑,好像在說“好好學(xué)習(xí),你真棒!”當(dāng)我準(zhǔn)備從米奇家里拿出筆寫紙條時(shí),米奇就會(huì)等瞪眼睛,仿佛在說“喂,思想不要開小差兒!”我立刻聽從指揮,這時(shí)他會(huì)開心的眨著眼睛表示贊許,我也會(huì)沖他感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  米奇有時(shí)很大方。有一次,我的同桌忘記帶筆了,我把目光投向米奇,米奇見狀,立刻點(diǎn)頭。我把筆從他家里請(qǐng)出來,借給了同桌,米奇滿意的點(diǎn)點(diǎn)腦袋,又得意洋洋望著我,好像對(duì)我說:“看,你多有愛心呀!”

  我特別喜歡我的'文具盒,它不僅僅是一個(gè)不起眼的文具盒,而是我的朋友!它每天看著我快樂地學(xué)習(xí),還使我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)不跑神的好習(xí)慣!

我的文具盒作文4

  我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,還有的是朋友送給我的'。但我最喜歡的是同學(xué)在我生日那一天送給我的那個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是個(gè)長方體的。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個(gè)鉆戒好像是一個(gè)新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個(gè)新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福啊!

  這個(gè)文具盒是一個(gè)密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計(jì)的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時(shí)刻呵護(hù)著自己的子女。

  它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺(tái)上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當(dāng)我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且里面的筆也沒壞。

  這個(gè)筆盒從我二年級(jí)的時(shí)候就在用了,現(xiàn)在我都五年級(jí)了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友一樣。

我的文具盒作文5

  我有一個(gè)文具盒,本來是爸爸裝畫筆的,但自從我上了小學(xué)以后,爸爸就把它送給我了。這個(gè)文具盒是爸爸親手做的,外面的圖案是爸爸用顏料畫上的,爸爸還特意給我畫上我喜歡的花—梅花。你知道我為什么喜歡梅花嗎?告訴你們吧!因?yàn)槲疑隙昙?jí)的時(shí)候。媽媽教我一聲首描寫梅花的詩,媽媽告訴我,梅花是在冬天開放的,他不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪。所以媽媽希望我做一個(gè)像梅花一樣具有高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛品格的人。

  爸爸說∶"梅花要配上雪花那才相稱!ㄋ园职钟衷诿坊ǖ腵旁邊畫上了飄飄灑灑的雪花。

  在文具盒里,我的文具小將們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍不叫我一聲令下就開始為我的學(xué)習(xí)服務(wù)呢!沒錯(cuò)它們就是我的鉛筆,鋼筆和水筆。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,他們就蓋著長方形的被子,香甜的睡大覺!還有我的長條將軍直尺,也舒舒服服的躺在那專門為他特制的大床里。他們每天都在為我服務(wù),就像我的小助手,啊!我太感謝他們了。

  合上文具盒,那一只傲立雪中的梅花映入眼簾。他似乎在向我招手,時(shí)刻鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要不怕困難,不怕辛苦,成為一個(gè)有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

  文具盒,我愛你!你就像我的家人,朋友一樣天天陪著我,我謝謝你。

我的文具盒作文6

  我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,我很喜歡它,它是爸爸為了我裝文具而買的。

  它長長的,像一個(gè)長方形,很寬,給我十支鋼筆我都可以裝下,所以我對(duì)它愛不釋手。

  我的文具盒還可以背面裝,很智能,還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦!如果上課被老師發(fā)現(xiàn),那我的頭就呆不住了。

  有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題,我的文具盒仿佛對(duì)我說:“你不可以用我來計(jì)算,要不然你會(huì)吃大虧的'!钡俏覜]有聽,還是拿文具盒計(jì)算。突然,飛來橫禍,被老師抓了起來,老師問我:“你在什么?”我說:“沒什么。”老師看了我一眼,又看了一下我桌子上的文具盒,發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī),老師問了一下我同桌,他說:“我用計(jì)算機(jī)算題來了!蔽艺f:“對(duì)不起老師,我是因?yàn)椴粫?huì)寫所以用了一下計(jì)算機(jī),我沒有用它來干其它事情,我只是用它來計(jì)算我不會(huì)的題!崩蠋煖厝岬膶(duì)我說:“你要善于思考,不要老用計(jì)算機(jī),知道了嗎?”我高興的說:“我知道了!”

  這就是我最最最喜歡的文具盒。

我的文具盒作文7

  我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。

  我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的`圖畫,那個(gè)宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會(huì)看見我的一個(gè)個(gè)“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點(diǎn)令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個(gè)“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。

  有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時(shí),老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師又叫我們拿格尺,不會(huì)吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時(shí),我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要啊!

  我以后一定要好好愛惜文具盒!

我的文具盒作文8

  我過生日的時(shí)候,爸爸送我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒很特別。

  文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長方形的。

  在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。

  在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的`眼花繚亂。

  在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個(gè)萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍(lán)色的。

  文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。

  文具盒分三層,它有一個(gè)特別之處,就是你一打開它不會(huì)看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來是三層的。

  第一層有一個(gè)大紅架子,一拉,這是一個(gè)“書架”,上課閱讀時(shí)就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會(huì)手麻了。

  第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動(dòng)筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個(gè)專門放橡皮的房間,這個(gè)房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。

  第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時(shí),我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。

  我的文具盒就像一個(gè)大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

我的文具盒作文9

  一個(gè)粉袋子,肚里有乾坤,文具收整齊,永遠(yuǎn)不分離。你們猜猜這是什么東西?你們猜不到吧,這就是我的文具盒,是我的好朋友,也是我的好陪伴。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,它披著粉紅底色外套,有一個(gè)白色的拉鏈,上面有愛心的圖案,看起來漂亮極了。旁邊還有一個(gè)穿著藍(lán)色連衣裙的可愛的小女孩,她擺著跳舞的姿勢(shì)正要跳舞呢。

  在它的肚子里面就是文具的世界了。文具盒的肚子里面一共分兩層,第一層是鉛筆的家,第二層是魔筆、油筆、紅筆和橡皮的'家,每天它們都很快樂,并且為我提供不少的幫助。

  我記得有一次,在我寫作業(yè)的時(shí)候,我需要橡皮了,文具盒將橡皮提供給我。我需要格尺的時(shí)候,它也會(huì)提供給我,只要我需要它,它都在我的身邊幫助我,陪伴我。它一直都是我最好的朋友。

  寫著寫著我的眼睛不知不覺地就閉上了,在夢(mèng)里,我看見我的文具盒在動(dòng)。它拉著我的手來到了一個(gè)美麗的世界,它帶著我參觀、冒險(xiǎn),一起快樂的玩耍。我慢慢睜開眼睛,剛才的景色忽然沒了,但夢(mèng)里的場(chǎng)景又是那么的真實(shí)。

  玩具盒是我的好朋友,它陪伴著我,我也要愛護(hù)它!

我的文具盒作文10

  我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。

  我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長方體,大約長10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的'小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。

  我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。

  我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)既美麗又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。它是我們好伙伴,天天都跟隨著我。

  這個(gè)文具盒是我在幼兒園畢業(yè)時(shí),媽媽特意為我買的。

  它是用鐵皮做的,粉紅色的底色。盒蓋兒上面的裝飾圖案非常獨(dú)特,右面是一只渾身雪白、黑眼睛黑嘴巴的小狗。它的頭大大的,耳朵垂到腮邊。小狗手上纏著一根線,一只小鳥就叼著這根線的另一頭。小狗的另一只手上拿著一枝紅花,下面還有一只更小的狗。小小狗的額頭上長著一雙藍(lán)色的眼睛,正坐在一塊布上休息。盒蓋兒左邊的上部有一個(gè)可以掀起的小蓋兒。小蓋兒上面畫著一只耳朵掛在橫桿上的更小的狗。

  揭開盒蓋兒,可以看到一個(gè)鑲套在盒體里的.鐵槽。這個(gè)鐵槽,我用來放鉛筆、橡皮。端出白鐵槽,可以看到下面的盒體。盒體里面全是銀白色。我把圓珠筆、尺子、活動(dòng)筆放到盒體里。

  現(xiàn)在還清楚地記得媽媽給我文具盒的情景,她微笑著,雙手把文具盒遞到我手上,和藹地對(duì)我說:“到了小學(xué),要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)!”所以我牢記媽媽的話,要好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)粉色的文具盒,它是我8歲生日時(shí),姑姑送給我的。

  它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個(gè)穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動(dòng)物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。

  我的文具盒是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時(shí),聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的`跑了出來,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯(cuò)字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個(gè)多彩的世界,漂亮極了。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時(shí),文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績不好時(shí),她仿佛又對(duì)我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!

  我的文具盒,一直勤勤懇懇的工作,我愛這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個(gè)花花姑娘,她們都披著長發(fā),一個(gè)花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個(gè)花花姑娘穿著紫色的裙子,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,美麗?花園后面有一個(gè)雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。

  這個(gè)文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側(cè)有一個(gè)薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠(yuǎn)快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會(huì)背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因?yàn)橛忻利惖乃N薇姑娘陪著他們。

  取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個(gè)字:做最棒的自己!對(duì)了,這一層住著鋼筆姐姐,因?yàn)樗貏e喜歡山茶花。

  拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時(shí)這個(gè)四葉草也給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有這么一個(gè)漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個(gè)漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個(gè)和諧的大家庭里,開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時(shí)都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。

我的文具盒作文14

  我的文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候,去文具店買的送給我的生日禮物。

  文具盒全身是用布織成的,桃紅色,身長二十厘米,寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個(gè)放牛娃,他長著一頭烏黑的頭發(fā),那胖胖的.身體上穿著一件紅馬褂,他正歡樂地用笛子吹表著動(dòng)聽的樂曲。離他不遠(yuǎn)的地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹,茂密的樹林。風(fēng)吹來,綠葉颯颯,在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚(yáng)的笛子聲。

  文具大族的成員個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)!我又寫了錯(cuò)別字,可著急了。這時(shí)橡皮娃娃蹦了出來喊道:“我來了!”橡皮在紙上輕輕一擦,錯(cuò)別字便消失得無影無蹤,畫線時(shí),直線我被我畫的歪歪扭扭,我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說:“找我畫線準(zhǔn)沒錯(cuò)!”

  老師要求我們改作業(yè),我不知用哪只筆改。這時(shí),紅筆小姐邁著蓮花步走過來,說: “你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿著紅筆改好作業(yè)。

  我的文具盒,你毫無怨言地為我工,作陪我度過美好的時(shí)光,我喜歡你。

我的文具盒作文15

  今年過生日,我收到了好朋友菲菲送給我的一個(gè)精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質(zhì)是塑料的,內(nèi)部則是絨布的。它整體呈長方形,上面印著公主的'圖案,看上去美麗又精致!整個(gè)文具盒的外包裝是紫色的,公主的裙子是淡粉色的,頭發(fā)是金色的,這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。

  它的功能也是多種多樣的,不信你就來看看吧!文具盒一共有三層:第一層,可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件,而且這一層的收納特別安全,放在里面的紅花一朵也不會(huì)丟呢!第二層,可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大,還可以裝一些其他學(xué)習(xí)用品。第三層,是用來裝各種筆的,里面有一些用來固定筆的東西,讓筆在上學(xué)途中不會(huì)隨著震動(dòng)而變得混亂。

  我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利,不比鐵質(zhì)文具盒那樣厚重,放在書包里也不會(huì)占用很多的空間。我每天都會(huì)精心地“照顧”它,把文具放進(jìn)去之后我就會(huì)幫它“洗個(gè)澡”,讓它隨時(shí)保持整潔與干凈。因?yàn)閶寢尯臀艺f過:“你要好好愛惜這個(gè)文具盒啊,這代表了你和菲菲真摯的友誼!

  菲菲經(jīng)常說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我和她從小就是好朋友,關(guān)系特別好,沒吵過一次架。因此我要好好愛護(hù)這個(gè)文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼,我會(huì)讓它在我的身邊一塵不染,象征我們的友誼永垂不朽!

  我真喜愛我的公主文具盒呀!

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