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文具盒作文

時(shí)間:2023-10-03 18:16:50 狀物作文 我要投稿

文具盒作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒作文(熱)

文具盒作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我和爸爸在超市里買的。

  這是一個(gè)長(zhǎng)方形的.文具盒,底色是黑的,盒蓋上有幾個(gè)穿越火線的主人公,一個(gè)人手里拿著狙擊槍,一個(gè)人手里拿著一把銀月錘,正帶領(lǐng)其他人攻擊對(duì)手,還有一個(gè)人正在用步槍攻打其他人,上面還有穿越火線的符號(hào)。

  文具盒是用鐵制成的,它有三層,最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆,中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊,下面這層裝的是自動(dòng)筆和橡皮。上課時(shí),我會(huì)從第二層取出鋼筆寫字,如果有字寫錯(cuò)了,我就從第一層取出消筆,把錯(cuò)誤的字消掉,再用圓珠筆重新寫出正確的字。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

文具盒作文2

  大家猜猜我是誰?先給你們幾個(gè)提示:一、我的口袋里保管著各種各樣的學(xué)習(xí)用品。二、我伴隨著每個(gè)小朋友的成長(zhǎng)。沒錯(cuò),我就是小朋友們不可缺少的文具盒。

  我的外表是粉紅色的,上面有一只快樂的.米老鼠。我長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米。別看我小,我的功能可不。何业淖笙陆怯幸粋(gè)圓形的總開關(guān),所有的功能全部都?xì)w它控制,順著時(shí)針走一圈,當(dāng)天的溫度你就了解了。再轉(zhuǎn)一圈,削鉛筆的刨刀就她跳出來了,再轉(zhuǎn)半圈就是一個(gè)像沖天炮一樣的多孔筆叉就在你眼前。另外我還有放大鏡的功能。

  看,我的功能不比其它文具盒差吧!我的小主人特別喜歡我,我可是她的寶貝呢!

文具盒作文3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它有正反兩面,穿著紅色的衣服,上面畫著可愛的米奇。里面住著尺子姑娘、鉛筆哥哥和橡皮弟弟,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的`問題。

  尺子姑娘說:“我能畫直線,你們能嗎?”鉛筆哥哥說:“我能寫成千上萬個(gè)字,你們能嗎?”橡皮弟弟是最小的一個(gè)文具,可是他勇敢地說:“我能擦你們寫錯(cuò)的字,你們能嗎?”尺子姑娘和鉛筆哥哥瞪著看他,很不服氣。這時(shí),文具盒大哥說:“尺子姑娘,你得用鉛筆來畫直線,鉛筆畫錯(cuò)了得用橡皮來擦,你們?nèi)齻(gè)是密不可分的,你們應(yīng)該是互相幫助的好朋友,對(duì)不對(duì)?”他們?nèi)齻(gè)羞紅了臉。

  從此,他們?nèi)齻(gè)再也不爭(zhēng)吵了,過著快樂的生活。

文具盒作文4

  在我的書桌上,放著一個(gè)精致的文具盒,它是粉紅色的。分上下兩層,他的圖案是:一只美羊羊穿著一條粉紅色的'裙子,戴著一個(gè)帶有白色圓點(diǎn)的蝴蝶結(jié)。

  旁邊有綠色的草地和五彩繽紛的小花,金色的陽(yáng)光照在草地上,顯得是這么耀眼,在文具盒的右邊有一個(gè)卷筆刀。這個(gè)文具盒一起陪我一起成長(zhǎng)。

文具盒作文5

  我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒,它的顏色是藍(lán)色的上面還有兩只可愛的小狗的圖案,在我不用學(xué)習(xí)工具的'時(shí)候或是在我的教室的時(shí)候可以放在里面,他就像一個(gè)無堅(jiān)不摧的鎖像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。

  守著我的學(xué)習(xí),他陪伴我它是那樣的認(rèn)真。這就是我的文具盒。

文具盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是媽媽買給我的。

  文具盒穿著一件紫色的衣服。它的上面有兩個(gè)小姑娘,一個(gè)小姑娘穿著一件梅紅色的`衣服,另一個(gè)小姑娘穿著天藍(lán)色的衣服。文具盒有三層,第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層放直尺。

  有的時(shí)候,我寫錯(cuò)字了,橡皮弟弟一蹦一跳地跑過來幫我把錯(cuò)字擦了;還有的時(shí)候我要用直尺,尺妹妹就跑過來幫我畫一條直線。

  我很喜歡文具盒,是因?yàn)槲覀臅r(shí)看看它,心情就變好了。

  它和我變成了朝夕相處的好朋友,我非常喜歡我的文具盒。

文具盒作文7

  有一天,我興高采烈背著書包回家,突然聽到書包里有聲音,我急忙打開書包一看,原來是文具盒中的兄弟姐妹在爭(zhēng)吵。

  我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫,氣得面紅耳赤,它說:“我的'功勞最大,我?guī)托≈魅藢懥顺汕先f的字,使他每次考試得了滿分。”橡皮擦也不服氣地說:“我的功勞不比你小,我?guī)湍慵m正錯(cuò)誤,才能得小主人得到滿分!毕鞴P刀也不示弱地說:“不是我?guī)湍惆压P削尖,你禿禿的叫小主人怎么寫呀!”它們爭(zhēng)得不可開交。

  這時(shí)文具盒媽媽說:“不要吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,缺誰都不行,你們要互相配合,團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績(jī)。”在文具盒媽媽的教導(dǎo)下,它們低下了頭一言不發(fā),終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。

文具盒作文8

  我為什么對(duì)這個(gè)文具盒就那么喜歡呢?一是因?yàn)樗耐庥^精美,二是因?yàn)樗墓δ芏嘧,就讓我來給你們介紹一下它吧!

  我的文具盒是用鐵皮制作的`,顏色是咖啡色的,你瞧它的上面畫有兩只十分可愛的小狗,一只正在睡覺,另一只好像在想一件事情。

  我的文具盒是上下兩層的。一層里面住著尺子兄弟,它們可以畫直線以及圖形,在我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)用到它們,我就會(huì)把其中的一個(gè)給拿出來,放在“床”上面去用。

  第二層里面住著鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、魔易擦姐姐、橡皮妹妹。在我寫作業(yè)時(shí)會(huì)用鋼筆哥哥,寫錯(cuò)字后會(huì)用魔易擦姐姐清除,然后訂正。

  這就是我的文具盒。

文具盒作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它不僅美觀,還很結(jié)實(shí),最重要的是它讓我的文具有了一個(gè)舒服的家。

  我的文具盒看起來像一輛藍(lán)色的`汽車,盒蓋上畫有一架大火箭和兩架小火箭,火箭后面還冒著火光呢!其中大火箭上坐著一只頭上戴著蝴蝶結(jié)的小兔子,另外兩只小白兔坐在小火箭頭上,它們好像是火箭的駕駛員!中間還有一只頭朝外好像在欣賞著祖國(guó)的美麗天空的小兔子。

文具盒作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽的同事芳姨送給我的。

  文具盒是天藍(lán)色的,長(zhǎng)方形,鐵制成的。它18厘米長(zhǎng),9厘米寬,3厘米厚,分上下兩層。正面是一個(gè)穿著粉紅色上衣,戴著紫紅色帽子,穿著黃色的褲子的.小姑娘,反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪,兩側(cè)有許多小花。可好看了!

  打開用磁鐵吸著的一層盒蓋,能看見兩個(gè)天藍(lán)色的精致的小格子,一個(gè)里面有鉛筆和擦子,另一個(gè)格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子,小剪刀等。

文具盒作文11

  我有一個(gè)文具盒,它陪伴我度過了快樂的四年。

  文具盒是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。文具盒是長(zhǎng)方形的,上面有一只可愛的小花貓正在捉老鼠。

  文具盒里面有一個(gè)個(gè)小房間,有許多“居民”,像大魔法師橡皮、有長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺、它們的作用可大了。

  每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就跳出來,幫我完成作業(yè);如果我要畫畫,尺子就會(huì)大顯身手;要畫圓形了,圓規(guī)就會(huì)挺身而出,在白紙上跳“圓舞曲”;不小心字寫錯(cuò)了呢,別急,橡皮就會(huì)幫我輕輕地擦掉,在我的.作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),沒多大會(huì)兒,錯(cuò)誤就會(huì)消失得無影無蹤。

  這就是我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分!

文具盒作文12

  我有一個(gè)文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮,第二層是放卷筆刀。

  每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上,我翻開作業(yè)本,開始動(dòng)筆,文具盒張開嘴巴,鉛筆就開心地跳了出來,跳到了我的手上,我寫了一會(huì)作業(yè),突然我寫錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮就馬上蹦了出來,把我寫錯(cuò)的字給擦的干干凈凈的。

  我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,我的鉛筆筆芯斷了,卷筆刀就像飛了一樣跑過來,過了一會(huì)兒,鉛筆就被削得尖尖的.。

  文具盒里的文具都是我的寫作業(yè)能手,文具盒也是,負(fù)責(zé)把文具擺得整整齊齊、干干凈凈,真是我的“文具管理員”。我有了它們,寫作業(yè)非常方便!我真喜歡我的文具盒。

文具盒作文13

  我有一個(gè)精美的文具盒,它有著長(zhǎng)方形的外表,“披著”閃閃發(fā)光的“外衣”還有許許多多可愛、精巧的圖案。

  輕輕打開,“外衣”上的圖案再次映入眼簾,相得益彰,可好看了!

  文具盒的第二層,整齊地排列著一支支樣式精美的水性筆,它們靜靜地躺在那兒,隨時(shí)為我服務(wù)。抬起上層,一把把輕巧的.尺子呈現(xiàn)在你的眼前,除此之外,還有一塊卡通橡皮與它作伴,那芳香的氣味、柔軟的質(zhì)地,是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我最喜愛的文具之一。

  雖然我的文具盒很小,但我對(duì)它愛不釋手,每當(dāng)考試時(shí),它的“微笑”讓我信心百倍;它的“眼神”使我精神煥發(fā);下課時(shí),它的“目光”讓我忘卻疲倦……

  文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我真打心眼里喜歡它。

文具盒作文14

  開學(xué)了,我的文具盒壞了。于是,媽媽給我買了一個(gè)新的文具盒。

  我在商店的時(shí)候,一眼就看中了這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約25厘米,寬約8厘米。它披著粉紅色的外套,上面有三個(gè)可愛的卡通人物,它們一邊吃東西,一邊張口說英文。文具盒的表面摸起來滑滑的',軟綿綿的,非常舒服,令人愛不釋手。

  文具盒的左邊有一個(gè)長(zhǎng)約5厘米,寬約8厘米的小盒子,是讓大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右邊的一個(gè)卷筆刀。它旁邊有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,卷筆刀的小門就自動(dòng)打開了。再把鉛筆插入小孔里,輕輕動(dòng),鉛筆就削好了。

文具盒作文15

  開學(xué)前的一天,媽媽和我到文具店里去買文具,那里的文具盒真多。∮兴{(lán)的,有黃的,有粉的……我一眼就看上了一個(gè)文具盒,它是粉紅色的長(zhǎng)方體。

  面子上是一只小狗的。還有一道美麗的彩紅。打開文具盒,可以看見文具盒里面有二層,第一層,住著尺子和橡皮,第二層,住著鉛筆。每當(dāng)我要寫作業(yè)的`時(shí)候鉛筆哥哥會(huì)跳出來給我寫出完美的作業(yè)。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐會(huì)跳出來幫我擦掉。當(dāng)我要畫尺,直尺慢慢會(huì)跳出來跟我畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。

  我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏业膶W(xué)習(xí)上的好幫手。

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