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文具盒里的爭吵作文

時(shí)間:2023-10-02 08:14:29 狀物作文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭吵作文

文具盒里的爭吵作文1

  文具盒里有一些聲音,噢,原來鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭吵,你猜它們在爭吵什么呢?告訴你吧,它們在爭吵誰最棒。

  尺子先說:“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線!

  鉛筆和鋼筆一起說:“沒有我們,你連不出線來呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字,所以我們兩個(gè)最棒!

  橡皮聽了不服氣,然后對鉛筆說:“如果你寫錯(cuò)字怎么辦?交上去的'話,老師會打小主人的。所以我最棒!

  它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說:“你們誰可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會,誰就是最棒的!边@時(shí)文具盒里鴉雀無聲,它們慚愧極了。又開始工作了。

文具盒里的爭吵作文2

  小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來了。

  鉛筆站了出來,驕傲地說:“我的小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就說話了:“我說鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的'幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!”

  小明躲在門后聽到了文具們的爭吵,于是走到文具們的面前,對它們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。

  從此,文具們再也沒有爭吵過。

文具盒里的爭吵作文3

  一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲,吵得不停地是一些文具。鉛筆說:“要是沒有我主人怎么寫字?”橡皮說:“要是你寫錯(cuò)了怎么辦?”格尺說:“要是沒有我格就打的里倒歪斜!彼麄円恢背车揭雇怼N木吆姓f:“ 你們都很重要,少一個(gè)主人字也不會寫的'那么好!”

文具盒里的爭吵作文4

  一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評選出一年1度的“幫主人工作小能手!

  大家都議論紛紛地選自己,最后評選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。

  尺子得意地說:“我才是幫主人工作的.小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾韼椭魅。?/p>

  鉛筆不服氣地說:“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒有我,主人都寫不了字了!”

  大家眾口難調(diào),都說自己的功勞最大。

  最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手。”說完便讓人拿來了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。

  一場文具風(fēng)波完美化解了。

文具盒里的爭吵作文5

  鉛筆、橡皮和紙是很好的朋友,一天,小主人寫完作業(yè),迷迷糊糊的好像聽見鉛筆、橡皮和紙一起在說話。

  鉛筆得意洋洋地說:“我可以寫出漂亮的'字,要不是我,小主人一定會被老師挨罵的!毕鹌︺U筆說:“老兄,你雖然可以寫出漂亮的字,但你不想一想,如果你不仔細(xì)寫,粗心大意,寫錯(cuò)了字,怎么辦呢?要不是我小主人一定考不到100分。”鉛筆無話可說,只好對橡皮說:“老弟,你說的對!”

  這時(shí),紙聽的不耐煩了,說:“要不是我給你們在我身上寫的寫,擦的擦,不然你們就寫不成字了!

  這會把小主人吵醒了,小主人把它們裝起來,安安靜靜的睡覺了。

文具盒里的爭吵作文6

  文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說:“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !

  老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢,你們誰也沒有我重要,主人寫錯(cuò)字都用我來擦我才是主人最重要的……

  老三尺子大聲說:“別吵了!你們誰都不如我!。≈魅松稀堑腵度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我!

  剛睡醒的膠布說:“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。

  從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

文具盒里的爭吵作文7

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。

  橡皮弟弟說:“我才是最棒的文具,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字了,我可以幫他擦掉。”“可是你擦不掉我呀?”鋼筆哥哥好奇地問道。鉛筆哥哥生氣的說道:“我是可以幫助小主人的,你沒有什么用! 橡皮弟弟無話可說了。修正液哥哥說:“哼!我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉!笨墒卿摴P哥哥沒有生氣,只是感覺有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說:“這個(gè)世界上如果沒有我,鉛筆肯定非常非常的粗!睙晒夤P弟弟把話頭搶過來說:“人類都要畫畫,如果沒有我,它們根本就不可以畫畫!眻A規(guī)弟弟說:“人們沒有我,不可能畫出圓。”

  尺子爸爸說:“你們都很棒!”它們聽了都不好意思的`笑了。

文具盒里的爭吵作文8

  月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過樹梢。

  鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線!变摴P說。

  月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的'嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

文具盒里的爭吵作文9

  夜幕降臨了,文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。

  首先發(fā)言的是鋼筆,它說:“沒有我,小主人怎么寫出一手好的鋼筆字。”

  鉛筆不服氣的`說:“我只要在紙上伸伸腿。一幅畫就展現(xiàn)在人們的眼前!

  橡皮也爭著說:“沒有我,小主人怎么修正錯(cuò)字呢?”這時(shí),直尺哥哥走了過來,它說:“我們都有自己的長處和短處,大家要團(tuán)結(jié)友愛才能更好的發(fā)揮自己的長處,好好的為小主人服務(wù)。”聽了直尺哥哥的話,文具們紛紛點(diǎn)頭。

  文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

文具盒里的爭吵作文10

  有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭吵的聲音。

  鉛筆說:”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣,所有的字都是我寫出來的!“

  橡皮說:”你寫的.錯(cuò)字都是誰給你改正的?“

  卷筆刀說:”沒有我,鉛筆你能寫出來字嗎?鉛筆寫不出來字,橡皮你該怎么改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他們你一言我一語,誰都不愿意讓步,都認(rèn)為自己的功勞最大。

  這時(shí)它們的小主人醒了,聽見了他們的爭吵,就說:”你們別吵了,我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一起進(jìn)步!

文具盒里的爭吵作文11

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭吵。

  鋼筆說:“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說:“我能寫字和畫畫,我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說:“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強(qiáng)!辈使P得意洋洋地說:“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強(qiáng)。”紅筆懶洋洋地說:“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”

  小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會跳回去,繼續(xù)爭吵。

  小明看著正在爭吵的文具說:“你們各有各的作用,各有各的本領(lǐng),你們不能這樣爭吵下去,你們都可以得到贊美!

  文具們都懂了小明的`話,再也不爭吵了!

文具盒里的爭吵作文12

  一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對正躺在文具盒里的'橡皮大聲地說:“喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過不去呢?”這時(shí),橡皮平靜地回答說:“當(dāng)我們見面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識好人心啦!便U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說:“你為什么也對我那么刻。俊毕鞴P刀耐心地對鉛筆解釋說:“別生氣老弟,你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的作品呀!

  這時(shí),鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要。

文具盒里的爭吵作文13

  有一天,我正在寫作業(yè),忽然聽到鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

  鉛筆先說:“我最偉大,如果沒有我,小主人就寫不了字!毕鹌ぞo跟在后面說:“不對,我最偉大。如果你寫錯(cuò)了,沒有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭執(zhí)不下。 這時(shí),鉛筆盒被它們吵醒了,說:“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀!鉛筆和橡皮聽了,覺得有道理,就同意了。說:”從現(xiàn)在開始,我們要和睦相處!“

  我聽了它們的話,開心地笑了。

文具盒里的爭吵作文14

  一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來的呢?哦,原來是從鉛筆盒里傳出來爭吵聲啊!

  只聽見鉛筆說:“我被主人用的時(shí)間最長,我的功勞最大了,不但能寫字,還能畫畫。”“胡說!”橡皮不高興了:“如果你寫錯(cuò)了,只有我才能幫助主人,我的功勞才最大了!”此時(shí),尺子 憤憤不平地說:“如果主人畫圖形,沒有我怎么能行,還是我的用途大!”“全都不是。”鋼筆說:“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說字是門面嗎?離開我怎么能行?”

  就在他們爭吵十分激烈時(shí),小主人來了,聽見了他們的爭吵聲。他連忙說:“你們呀,一個(gè)都不能少,都是我的.得力助手!”

文具盒里的爭吵作文15

  一天,文具盒里開始了爭吵。

  鉛筆說:”我最棒,如果我寫錯(cuò)了字,主人還能修改。“

  圓珠筆說:”我最棒,我能寫字,但還弄不臟主人的手。“

  橡皮說:”我最棒,我能把寫錯(cuò)的字擦掉!

  這時(shí)文具盒奶奶說話了:”都別吵了,你們要記住,每個(gè)人都有自己的`長處和短處,不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),要正視自己的缺點(diǎn),那樣才是完美的!“

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