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文具的爭吵作文

時(shí)間:2023-09-28 07:59:55 狀物作文 我要投稿

文具的爭吵作文合集(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文具的爭吵作文,歡迎大家分享。

文具的爭吵作文合集(15篇)

文具的爭吵作文1

  今天,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l的功勞最大而激烈的爭吵了起來。

  鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖,為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴!

  橡皮說:“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛簦皇俏,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”

  尺子說:“我的.作用最大,要不是我,你們怎能畫出漂亮筆直的直線!‘

  這時(shí),文具盒爺爺說話了:”你們各有各的長處,各有各的短處,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能擁有更大的力量來造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭吵的不可開交呢?“

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

文具的爭吵作文2

  月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過樹梢。

  鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線。”鋼筆說。

  月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的.烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

文具的爭吵作文3

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

  原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆哥哥自豪地說:“我的本領(lǐng)最大。沒有我小主人怎么寫字呢?”

  橡皮弟弟不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的'說:“不對不對,如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒有我,小主人就不能打直線了!

  這時(shí),文具盒爺爺說道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的長處!

  聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

文具的爭吵作文4

  驚天大新聞!文具盒里的文具會說話了!

  鉛筆說:“我的貢獻(xiàn)最大,小主人寫字、畫畫都要用我。”橡皮爭辯道,說:“我的貢獻(xiàn)才最大,小主人寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)了畫,都要用我擦!敝背哂纸又f:“我才是貢獻(xiàn)最大的,如果沒有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個(gè)物體的長度和寬度!贝蠹页车妹婕t耳赤,各不相讓。

  就在這時(shí)候,文具盒爺爺說:“孩子們,你們是八仙過海各顯神通,你們的`本領(lǐng)各有千秋,都缺一不可。”文具們聽了,都羞得慚愧萬分,向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  之后,他們都不驕傲自滿了。

文具的爭吵作文5

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。

  鉛筆說:“你們當(dāng)中還是我的本領(lǐng)大,小主人要鞋子就得靠我,呵呵,你們說我的本領(lǐng)大不大?‘’直尺說:”你的本領(lǐng)有什么大?還是我的`本領(lǐng)大,鉛筆,哼,那你畫直線的時(shí)候去找誰?那還不是我!跋鹌し瘩g道:”我的本領(lǐng)才大,別忘了我是公認(rèn)的橡皮師。“它們這樣爭論不休。

  文具盒爺爺吵醒了,語重心長地說:”每個(gè)人有個(gè)人的特點(diǎn)。“

文具的爭吵作文6

  在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

  這二個(gè)好朋友非常要好,它們在一起睡覺,一起上學(xué),過得非常愉快。

  可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會,文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有長處和短處。每個(gè)人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的`長處,改正自己的短處。

文具的爭吵作文7

  一天夜里,房間里靜得連一根針掉地上都能聽見聲音。突然,響起了一陣叮叮咚咚的聲音,是從哪傳出來的呢?哦,原來是從鉛筆盒里傳出來爭吵聲!

  只聽見鉛筆說:“我被主人用的時(shí)間最長,我的功勞最大了,不但能寫字,還能畫畫。”“胡說!”橡皮不高興了:“如果你寫錯(cuò)了,只有我才能幫助主人,我的功勞才最大了!”此時(shí),尺子 憤憤不平地說:“如果主人畫圖形,沒有我怎么能行,還是我的用途大!”“全都不是!变摴P說:“我有我才可以讓主人練一手好字,人拉不都說字是門面嗎?離開我怎么能行?”

  就在他們爭吵十分激烈時(shí),小主人來了,聽見了他們的爭吵聲。他連忙說:“你們呀,一個(gè)都不能少,都是我的.得力助手!”

文具的爭吵作文8

  一天夜里,小主人回來到近12時(shí),此時(shí)的小主人已精疲力盡,坐在沙發(fā)上睡著了。

  鋼筆從鉛筆盒中跳出來:“小主人寫字全靠我,假如沒有我,小主人就沒法寫字了。”“哼!你算什么,”消筆神不知,鬼不覺地出現(xiàn)在鋼筆前方,面對著鋼筆,“小主人寫錯(cuò)了字就用我來解決!薄拔业墓诓攀亲畲蟮,”鉛筆盒看了看它們,“小主人每天都用我來裝筆,我的功勞才是最大的'!

  一年四季在爭吵中過去了,消筆、鋼筆的筆油用沒了,小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下,至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的反省。

  消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。

  這個(gè)故事告訴我們:自高自大的人最終會受到懲罰的。

文具的爭吵作文9

  在一個(gè)粉色的文具盒里住著圓珠筆小姐,六彩筆先生,水性筆小姐……

  一天它們要選出國王。圓珠筆小姐先開口了。它說:各位,你們看我身穿粉色和國家的顏色一樣,而且用處多多,不如讓我來當(dāng)你們的'國王吧!“它自傲的說。〝美麗并不是最好的。”水性筆小姐說。〝看看我,我可是最流行的,國王的位置非我莫屬!“水性筆說。文具盒里爭吵起來。

  粉色文具盒大孔一聲。傷心的說:〝我用我的身體來保護(hù)你,讓你們溫暖,讓你們幸福,可你們就為了這件事而吵鬧,你們對的起我嗎?”大家向文具盒道了歉,并讓它當(dāng)了國王。

文具的爭吵作文10

  一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼!

  ”它們?yōu)槭裁匆臣苣兀俊皶謫柕馈?/p>

  ”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了!

  書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了。“

  然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的.材料、用途不都是一樣的嗎?你們不應(yīng)該爭吵呀!“

  鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。

文具的爭吵作文11

  文具盒里有一些聲音,噢,原來鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭吵,你猜它們在爭吵什么呢?告訴你吧,它們在爭吵誰最棒。

  尺子先說:“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線。”

  鉛筆和鋼筆一起說:“沒有我們,你連不出線來呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字,所以我們兩個(gè)最棒!

  橡皮聽了不服氣,然后對鉛筆說:“如果你寫錯(cuò)字怎么辦?交上去的話,老師會打小主人的。所以我最棒!

  它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的`早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說:“你們誰可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會,誰就是最棒的!边@時(shí)文具盒里鴉雀無聲,它們慚愧極了。又開始工作了。

文具的爭吵作文12

  一天晚上,從一間房子里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是鉛筆、橡皮和尺子在爭吵。他們再吵些什么呢?他們在爭論誰對小主人的作用最大。于是,他們約定,在明天的這個(gè)時(shí)候來比一比。

  第二天,在同一時(shí)間,他們開始比一比了。首先是鉛筆說話了,他說:“小主人要是沒有了我,就寫不了字。所以,我才是最重要的!薄惫,只是不自量力呀,要是你寫錯(cuò)了字,我還可以白錯(cuò)字給擦掉呢!所以,我比你還要重要!背咦右膊环䴕饬耍骸叭绻麤]有了我,小主人直線就會畫的歪歪扭扭,所以我才是最重要的!

  這時(shí),小主人聽到了他們的'爭吵,就說:“你們都很重要,如果缺少了一個(gè)人,都不行!

文具的爭吵作文13

  一天,小明作文得了金獎,一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭吵聲。鉛筆驕傲地說:“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會得獎呢?”鉛筆的話召來一陣笑聲,頂不服氣的'是橡皮,它說:“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎呢?”最后,文具盒開口說:“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了!弊詈螅麄冇趾湍老嗵幜。

  第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

文具的爭吵作文14

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵,文具家族爭吵了起來。

  鉛筆對大家說:“我是小主人的小幫手,小主人拿起我來寫字,可以寫的.端正、漂亮!

  “那你可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈嗎?”橡皮驕傲地說“小主人寫錯(cuò)的字可以擦得干干凈凈。”鉛筆聽了說不出口。

  直尺說:“小主人在數(shù)學(xué)課上用我,可以把直線寫得筆直筆直。數(shù)學(xué)得到了100分!

  鉛筆、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在爭吵著,沒有停過。

  突然,文具盒來了,他們讓文具盒幫他們評理。文具盒說:“一個(gè)人有一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!彼鼈兟犃耍怀沉恕

  以后,它們再也不吵了。

文具的爭吵作文15

  一天,文具盒里開始了爭吵。

  鉛筆說:”我最棒,如果我寫錯(cuò)了字,主人還能修改。“

  圓珠筆說:”我最棒,我能寫字,但還弄不臟主人的手!

  橡皮說:”我最棒,我能把寫錯(cuò)的.字擦掉!

  這時(shí)文具盒奶奶說話了:”都別吵了,你們要記住,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),要正視自己的缺點(diǎn),那樣才是完美的!“

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