我的文具盒作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒，這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物，她身穿淺藍(lán)色外衣，漂亮極了！

　　現(xiàn)在，這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了，但我一直沒(méi)舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時(shí)，一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　在我心目中，它就像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上立下過(guò)“赫赫戰(zhàn)功”的功臣，在每次的'學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫線段時(shí)，直尺馬上從最底層跳出來(lái)幫忙。呀！鉛筆寫錯(cuò)字了，怎么辦？躺在第二層小房子里的橡皮聽到了，半睜著眼睛在錯(cuò)字上扭了扭它那肥胖的身體，錯(cuò)字就不見了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹，她們亭亭玉立地排在第二層，隨時(shí)等待我的號(hào)令。

　　而數(shù)學(xué)專用三角板兩兄弟，被我安排在了第一層的夾縫中，這樣一來(lái)，好取好放，不易折斷，一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾，我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面，就像一個(gè)大寶庫(kù)。

　　我愛(ài)我的文具盒，它真是我的好幫手！

我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)文具盒，那是我的媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我的文具盒可漂亮了！它是橡膠材質(zhì)的，藍(lán)色的長(zhǎng)方體正面中間印著一只可愛(ài)的兔子。它耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，脖子上還圍著一條圍巾，看上去很暖和呢！它的手上拿著一個(gè)又大又圓的蘋果，好像在說(shuō)：“主人，這個(gè)蘋果很好吃，你嘗嘗吧！”

　　打開文具盒，就能看見一個(gè)小袋子，那里可是尺子們的“吊床”，在數(shù)學(xué)課上可少不了它們。掀開尺子們的'“吊床”，就能看見最下面是一張寬大的“席夢(mèng)思”，這里的居民可不少，有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，大家就會(huì)來(lái)為我服務(wù)，我還要謝謝它們呢！

　　這就是我心愛(ài)的文具盒，你們的文具盒是什么樣的呢？

我的文具盒作文3

　　大家好！今天來(lái)給大家介紹我的文具盒吧！

　　它是長(zhǎng)方形的，穿著紅白相間的`外套，Hello kitty的圖案裝飾著整個(gè)盒蓋，旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢！文具盒可真像個(gè)百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。

　　每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鋼筆姐姐就會(huì)跳出來(lái)犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯(cuò)了字，這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場(chǎng)，它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，來(lái)了個(gè)親密接觸，就把我寫錯(cuò)的字給擦了。接著，復(fù)寫筆妹妹就跳出來(lái)了，幫我在原來(lái)的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來(lái)，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來(lái)，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)畫錯(cuò)了，把橡皮奶奶請(qǐng)出來(lái)。

　　這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)用布做文具盒，差不多跟兩只手合在一起那么長(zhǎng)。

　　顏色非常鮮艷，有黑色、綠色、紅色和黃色，漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船，我可喜歡這個(gè)文具盒了。

　　我的文具盒有三層，用起來(lái)非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層，橡皮放第二層，鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個(gè)文具盒，我的文具再也沒(méi)有弄丟過(guò)，它真是一個(gè)稱職的“管理員”。

　　有一次，我上課不認(rèn)真，一支圓珠筆就像在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才可以取得好成績(jī)哦。看著這只筆，我就馬上認(rèn)真了起來(lái)。還有一次，數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點(diǎn)七厘米的.線段，尺子就第一個(gè)蹦出來(lái)幫忙，幫我把線畫得筆直，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，文具盒給了我不小的幫助。

　　這個(gè)文具盒是我的好朋友，給我?guī)��?lái)了方便，記錄了我的成長(zhǎng)足跡，我非常愛(ài)惜它。雖然它已經(jīng)很舊了，但是，我仍然每天把它帶在書包里。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。文具盒的上面印有美麗的圖案：一只米老鼠和一只皮毛深紅色的小狗在捉迷藏。它們前面是一只唐老鴨，它左手拿一個(gè)蘋果，右手拎著一籃水果，一邊走一邊吃。還不時(shí)的回頭看看被自己丟了很遠(yuǎn)的小狗他們。這上面的圖案，色調(diào)柔和，淡濃相宜，非常吸引人。打開文具盒，里面擺著我的學(xué)習(xí)用品：鉛筆、橡皮、尺子等，裝得滿滿的'，就像一群可愛(ài)的娃娃擠在一起似的。

　　我非常喜歡我的文具盒，我要好好的保管它。

我的文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)九歲生日時(shí)，同學(xué)給我買的。

　　文具盒的`外形是一只可愛(ài)的小粉兔，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，兩只藍(lán)色的眼睛，像兩顆藍(lán)色的小寶石，還有一張小小的三瓣嘴，十分可愛(ài)，里面還有一個(gè)大家庭呢！

　　文具盒有三層，像有三層的房子。第一層，住著水筆和鉛筆。第二層，住著橡皮和擦膠。第三層，住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上，水筆和我一起寫筆記、寫作文、寫字。如果寫了錯(cuò)字，擦膠就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你啦！”擦上兩三下，水筆寫過(guò)的地方就沒(méi)有了。數(shù)學(xué)課上，要畫直線段，直尺跳了出來(lái)，幫我把線段畫直。英語(yǔ)課上，鉛筆和我一起寫單詞，鉛筆鈍了。卷筆刀來(lái)幫忙，把筆削尖了。寫了錯(cuò)字，橡皮蹦了出來(lái)，把我寫錯(cuò)的字擦掉。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。

　　文具盒的形狀是長(zhǎng)圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主，公主的名字叫“愛(ài)莎公主”。愛(ài)莎公主的頭發(fā)是白色的，扎著小辮兒，穿的衣服是藍(lán)色的'。愛(ài)莎公主長(zhǎng)得特別漂亮，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，粉色的臉蛋兒，看起來(lái)特別惹人喜愛(ài)。愛(ài)莎公主的下面，有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的顏色是白色的。蝴蝶結(jié)是用布料做成的，上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛(ài)莎公主就沒(méi)有別的了。

　　文具盒的側(cè)面有一個(gè)拉鎖。拉開拉鎖，打開文具盒，里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內(nèi)側(cè)，是用拉鎖拉開的，里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個(gè)裝鉛筆的套兒，里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大，但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮，再?zèng)]有別的東西了。

　　我很喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�很漂亮�?/p>

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)粉色的文具盒，它是用硬紙板做成的，上面畫著一只可愛(ài)的小老鼠米妮，眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“我的小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”每次見到它，我就有了克服困難的'信心。

　　打開鉛筆盒，一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺(jué)呢！“小淘氣”們每個(gè)都有一個(gè)精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準(zhǔn)備的；長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的長(zhǎng)方形“臥室”是給那些筆準(zhǔn)備的……

　　文具是每個(gè)少先隊(duì)員的必需品。要是沒(méi)有文具，就等于沒(méi)有成績(jī)，如果沒(méi)有成績(jī)。上學(xué)就沒(méi)意義。

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)笑瞇瞇地想：謝謝你，我的文具，更要謝謝鉛筆盒，它幫我看好了這些淘氣的文具，這個(gè)分?jǐn)?shù)也有文具盒的一份功勞。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)文具盒，我讓它來(lái)向你們做自我介紹吧。

　　大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)17厘米，寬10厘米，顏色是深藍(lán)色和白色的，肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

　　你們別看“我”小小的，其實(shí)容量可大了，可以裝成千上萬(wàn)的東西，簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)底洞。

　　還有，每天“我”都張著一張巨大無(wú)比的大嘴巴，吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了，便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的`巨無(wú)霸。

　　這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī)，也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試，不要讓媽媽失望。

　　每次考試前復(fù)習(xí)，我總是不想復(fù)習(xí)，可當(dāng)我看到它，總能給我?guī)��?lái)動(dòng)力，使我拼命地讀書。

　　這就是我的文具盒，它給我?guī)��?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的文具盒作文10

　　我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗�是媽媽送給我的生日禮物。

　　他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個(gè)小動(dòng)物，好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

　　你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個(gè)帶網(wǎng)子的東西，那個(gè)是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。

　　當(dāng)我在寫作業(yè)的`時(shí)候，鋼筆好像在說(shuō)：“主人，快用我呀�！钡�我寫錯(cuò)字的時(shí)候摩擦筆好像在說(shuō)：“我都等不及啦�！庇袝r(shí)我不想寫作業(yè)的時(shí)候，我的這些比好像在急促的說(shuō)：“主人快寫作業(yè)啊�！蔽木吆猩碡�(fù)重任，工作認(rèn)真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會(huì)丟。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)橛辛怂�，我就能很快的完成作業(yè)，而且，我的所有筆都不會(huì)丟。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫，畫面上是一望無(wú)際的.草原，草原上五顏六色的鮮花爭(zhēng)相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時(shí)，小公主便隨著音樂(lè)翩翩起舞，鮮花也伴起舞來(lái)，讓人陶醉。

　　這個(gè)文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡(jiǎn)樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢(mèng)呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時(shí)無(wú)所事事，到了我要做作業(yè)時(shí)，鋼筆馬上跳出來(lái)幫我做。尺子迅速迎上來(lái)幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時(shí)，鉛筆又跑出來(lái)幫我，畫錯(cuò)了，橡皮會(huì)幫我擦掉，改正錯(cuò)誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。

　　文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)珍惜它，保護(hù)它。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)與眾不同的文具盒，它是媽媽買給我的。

　　它是汽車形狀的。文具盒的下面有四個(gè)能在地上劃來(lái)劃去的輪子。它穿著深藍(lán)色與黃色相間的衣服，上面有許多戰(zhàn)士，他們有的拿著狙擊槍瞄準(zhǔn)，有的向遠(yuǎn)處眺望，還有的拿著機(jī)槍掃射……

　　打開它的“嘴”，可以看到第一層有乘法算式，第二層是卡通人物，第三層是非常的'普通。

　　它的用處可大啦！

　　每次我把學(xué)具放在里面，都沒(méi)有少過(guò)。一但我要畫橫線，直尺妹妹就會(huì)幫我畫一條筆直的線。當(dāng)我做作業(yè)做疲勞了，我只要看到文具盒上面的卡通人物，疲勞一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我跟我的文具盒已經(jīng)相處兩年了，我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

　　我有一支鋼筆，身穿一件“藍(lán)西裝”，中間還有一個(gè)小洞，來(lái)讓我看它的水量還有多少。

　　當(dāng)我第一次見到它時(shí)，它瞪大了眼睛，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么把我這瞧瞧、那看看？”等我把它領(lǐng)回家，它就對(duì)著我說(shuō)：“噢！原來(lái)你就是我的新主人��！”

　　不但如此，它還是我的學(xué)習(xí)助手呢！當(dāng)我的作業(yè)沒(méi)寫完，它就會(huì)一蹦三尺高，鉆進(jìn)我的手里，沒(méi)一會(huì)兒，我的作業(yè)很快就做完了。

　　而且，有了它，我從此不孤獨(dú)了，有什么煩心事我就會(huì)快速地跑到鋼筆面前，把我的'煩心事告訴它，每次它靜靜聽懂了一樣，對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別難過(guò)了�！蔽业男牧⒖唐届o了許多。

　　這就是我的鋼筆，我非常喜歡它，你們呢？

我的文具盒作文14

　　我的文具盒是我的好朋友。

　　它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的是鋼筆，第三層放的.是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。

　　為什么說(shuō)她是我的好朋友呢，說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。

　　有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買300塊錢的東西，玩具、零食、本子買了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個(gè)文具盒只要20元，但是加起來(lái)也超出預(yù)算了，我就沒(méi)打算買，只是盯著它看了好一會(huì)兒。

　　回到家，我沒(méi)有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問(wèn)道：“你有什么東西想要的沒(méi)買嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的心思。

　　我連忙點(diǎn)頭：“是的是的，我要買個(gè)文具盒兒！走，我們?nèi)ベI！”

　　捧著這個(gè)心愛(ài)的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛(ài)不釋手。

　　至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文15

　　我上學(xué)了，媽媽送我一個(gè)禮物——一個(gè)精致的文具盒。

　　它身穿綠衣裳，盒蓋上有一個(gè)漂亮的美人魚。美人魚有一頭紅棕色的披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)色魚尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花，正往頭上戴呢！一雙水汪汪的大眼睛注視著我，仿佛在說(shuō)：“你是我的.小主人了，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”她邊說(shuō)邊舞動(dòng)著身軀，好像在翩翩起舞，長(zhǎng)發(fā)隨著水波蕩漾�？粗�看著，我也沉醉于這幅美景中了。

　　打開文具盒，苗條的鉛筆總是整齊列隊(duì)。我的“長(zhǎng)條將軍”——格尺，正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，“小白鼠”就會(huì)奮不顧身地站出來(lái)，為我清除干凈；當(dāng)我碰到連線題時(shí)，“長(zhǎng)條將軍”就盡職盡責(zé)站好崗。文具盒里的成員應(yīng)該屬于“金銀筆”啦！它和同伴們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)不辭勞苦，立下了汗馬功勞。

　　這個(gè)精致實(shí)用的文具盒，給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，我喜歡我的文具盒。

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