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我的文具盒作文

時間:2023-09-03 11:15:19 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我的文具盒是布的,也就是文具袋。

  我的文具袋是多彩的,有黑色,有白色,還有綠色的,其中,黑色最多,依次是白色,最少的要數綠色。

  我的.文具盒上有兩只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙灘上,眼睛咪咪的鼻子翹翹的,可愛到極點了。那只小的可神奇了:背上長了個螺旋槳!其實,那是樹葉。

  我的文具盒還有倆字:實惠!1、不容易壞:布做的嘛。;2、好用:節(jié)省空間。;3、輕巧:布做的輕點嘛。

  我愛我的文具盒,它將陪伴我的整個小學!

我的文具盒作文2

  在我的書包里,躺著一個可愛、漂亮的文具盒,它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上;貋硪院螅徒蹬R在我家了。

  它很別致,是一個長方形的,拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣,文具盒的前面有四個公主,她們做著不同的動作,仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習,在我不專心的時候,她們那美麗動人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

  打開文具盒,里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的'用處可大了,不過“書寫大王”要不斷地“喝水”,否則它就會“罷工”,不干了。

  這個文具盒已經陪伴了我一年多了,它是我親密無間、形影不離的好伙伴。

我的文具盒作文3

  我有一個圖案精美的文具盒。這是我上一年級時,媽媽買給我的禮物。它伴隨我學習已經兩年多了,我非常喜歡它。

  文具盒是粉紅色的,塑料做的,它有正反兩層,有21厘米長,9厘米寬,2厘米高,上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!

  打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的.鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學生涯。

我的文具盒作文4

  去年那天,爸爸趁著過生日給我買了一個美麗又精致的文具盒。

  文具盒的上面有一輛紅色的賽車,全身也是紅色的,還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒,就像是讓這文具盒張開大大的.嘴巴,里面又寬又大,能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個兜,是專門來放橡皮,尺子和很多小零件的。

  這個文具盒就像我的好幫手,每天都幫我?guī)е芏嗟墓P,因此我跟文具盒成了好朋友。

  這是我最喜愛的文具盒,他一直默默滴為我做出貢獻、付出,我要感謝它的無私奉獻。

我的文具盒作文5

  我有一支鋼筆,身穿一件“藍西裝”,中間還有一個小洞,來讓我看它的水量還有多少。

  當我第一次見到它時,它瞪大了眼睛,好像在說:“你是誰?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領回家,它就對著我說:“噢!原來你就是我的新主人!”

  不但如此,它還是我的學習助手呢!當我的作業(yè)沒寫完,它就會一蹦三尺高,鉆進我的手里,沒一會兒,我的作業(yè)很快就做完了。

  而且,有了它,我從此不孤獨了,有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前,把我的煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對我說:“小主人,你別難過了!蔽业腵心立刻平靜了許多。

  這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?

我的文具盒作文6

  我有一個可愛的文具盒,它是我生日的時候媽媽送我的禮物,我非常喜歡它。

  文具盒是長方形的,外面粉紅色的,很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊,懶羊羊張著大嘴,好像想吃什么東西似的,真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結,手里撐著小花傘,睜著大大的.眼睛,可美啦!

  文具盒分為上下兩層,里面住著好多小伙伴,上面一層有細細長長、頭尖尖的鉛筆,像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的長方形橡皮站在鉛筆的旁邊,有時我把字寫錯了,橡皮就會跳出來說:“我來幫你吧!”由于橡皮擦得多了,它有點變瘦了。“這線怎么畫不直呀?”這話吵醒了躺在下一層的尺子了,它揉揉眼睛說:“小主人,你把我忘了嗎?我?guī)湍惝嬛,好嗎?”是啊,我怎么把你忘了呢!我拿起尺子一畫,嘿,直了。這些成員都是我學習上的好幫手,它們默默地奉獻著自己,為我服務。

  啊,文具盒,你一直辛勞地保管我的學習用品,我真感謝你!

我的文具盒作文7

  我有一個文具盒,它是今年媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的'小熊,一只小熊身著深藍色的衣服,另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服,頭上扎著蝴蝶結,兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁,正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想:都說天上會掉餡餅,天上會不會掉骨頭呢?那樣子十分滑稽。

  它不僅外表好看,內涵也很豐富。瞧,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。

  每當我在學習中遇到困難灰心時,只要看它一眼,那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我,鼓勵我振奮起來,繼續(xù)努力學習;每當我取得好的成績時,它仿佛在說:“小主人,不要驕傲,繼續(xù)努力,取得更好的成績。”

  文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文8

  每一個人都有文具盒,當然我也有,而且我十分喜歡它。

  我的文具盒是用布料做成的,它很柔軟,結實,像一個美味的面包。文具盒的圖案雖然簡單,卻很鮮艷,這些顏色是條形的,一條一條的“添”在白色的.背景上,像那美麗的彩虹劃過白茫茫的天際,十分引人注目。在“彩虹”的中間,呈現(xiàn)出一排排的英文,我不知道這些英文代表什么意思,因而感覺那字母,散發(fā)出神秘的味道,讓人想去把它其中的奧秘挖掘出來。整個文具盒散發(fā)出一股香氣。

  聞著那淡淡的清香,讓人情不自禁地拉開了拉鏈。你看,那米黃色的布料,如同皎潔的月光證正照映著筆盒中的文具,使鉛筆更加清晰地展現(xiàn)在我眼前,有長長的水筆,有短短的鉛筆,還有五顏六色的筆…

我的文具盒作文9

  我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時,朋友送我的生日禮物,我分外愛惜它。我一直把它當成寶貝一樣,因為那是我們友誼的種子。

  這個文具盒穿著藍白相間的'華麗外衣,讓人看了,覺得格外清新。衣服上有一個足球,這是我非常喜歡的圖案,因為我最喜歡足球了。

  打開我的文具盒,上面可以貼課程表,盒蓋的背面有一層網,可以放我的尺子和一些彩筆。在這個巨大的“臥室”里,鉛筆哥哥,橡皮弟弟,鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。

  在我學習的時候,他們是我的小幫手,做作業(yè)的時候,一打開文具盒,鉛筆哥哥立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;畫畫的時候畫錯了,橡皮弟弟立刻挺身而出,替我擦去畫錯的地方;做數學題時,尺子妹妹就緊緊貼著本子,使我畫出筆直的線。

  我喜歡我的文具盒,它不僅是“文具管理員”,還是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文10

  我有一個漂亮的文具盒,我非常喜歡它。

  它看起來像一輛藍色的小汽車,因為它有四個輪子,上面看起來像車身,扁扁的,真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案,我非常喜歡這些圖案。

  打開文具盒,里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們都笑瞇瞇的,我經常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表,旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照,它們還是笑瞇瞇的.,我經常把小橡皮放在第二層,放在米奇、米尼、唐老鴨上面,不放在乘法表上。第三層的空擋很大,我就把尺子放在第三層上。

  它是我學習的好伙伴,天天上學我都要帶著它。當我字寫錯的時候,我就拿出它,找出橡皮擦一擦。當我做到連線題的時候,我就拿出它,找出尺子連一連。當我要寫字的時候,我就拿出鉛筆寫一寫。

  它真是我的好朋友,我們都要好好地愛惜它,保護它。

我的文具盒作文11

  我的書桌上有許多別具一格的東西:有勤奮的削筆器,有美麗的花兒,又好看的書……可是這些東西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。這個文具盒做工精致,功能齊全,是一個人見人愛的.文具盒。

  我的文具盒前半部分是半圓形的,后半部分是長方形的。我的筆盒前半部分畫著一個小公主,她在花中站著,身旁還有幾只美麗的小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個小公主戴著寶石項鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘,一個美麗善良的灰姑娘。她的周圍用蕾絲花邊點綴著。給人一種清雅的感覺。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋,似乎就是畫面上的灰姑娘穿過的。

  把筆盒的前面打開,可以看見三個紫色的小洞,這是用來放鋼筆或圓珠筆的。再往下看,就可以看見一個紫色的小兜,這個小兜是用來放橡皮和膠帶的。最大的兜是用來放鉛筆、三角板和鋼筆的。最后一個兜是用來放隨身貼和直尺的。

我的文具盒作文12

  我有一個文具盒,它是上個月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。

  它的外面全是紫色的,里面還坐著小動物,還有兩個小眼睛和一張小嘴巴,小動物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子,兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成,前面有一個散熱口和兩個燈,汽車的頭上還有一朵白云。

  它的里面也是紫色的,還印有一個小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。

  我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候,轉筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進它的'嘴巴里轉三四圈就削好了;當我寫錯字時,橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯字的地方跳一段舞,錯字就沒了。

  我的文具盒真是我上學的好幫手,我和它的感情很深。

我的文具盒作文13

  我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西,比如書包,床,書等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦!我的文具盒是一個長方形的文具盒,中間有三個很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的裝飾。一切都很完美。它的中間有一個很大的縫隙,這個大縫隙

  用處可大呢?梢匝b一些鉛筆,尺子和橡皮,從遠處看還特別的環(huán)保呢。接下來就是那三大口袋了一個釋放,我經常放的東西,比如鋼筆,紅筆,水筆,甚至有時玩會放些玩具呢。第二個是我放墨囊的地方,第三個口袋讓我不知說什么才好,到底說還是不說不說呢?好吧,那我就說吧!我的.第三個口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳環(huán)的地方。除了這些功能,還有一個耐臟的功能,連洗澡都不用給他洗有時玩在文具盒上畫畫和寫名字呢!顯得特別美觀!我的文具盒還有一個特別帥的標志,非常像獲獎的獎牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永遠都不會拋棄你的!

我的文具盒作文14

  我有一個文具盒,正面的圖案是一座美麗的彩虹,反而畫的是碧綠的森林,好看極了。

  打開我的文具盒密碼小開關,里面有一個課程表,課程表下面是一個小窗簾。拉開小窗簾,我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢,紫色的房間里是鉛筆和鋼筆,綠色的房間里是橡皮,粉色的房間里是直尺,它們睡在專門給它們制造的.房間里。!它們勞累了一天,站它們好好休息吧。

  別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它們的時候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整;做連線題的時候,直尺幫我畫一條筆直的線,讓我的作業(yè)寫的整整齊齊;有時我用鉛筆寫錯字時,橡皮就會幫我把錯字擦地干干凈凈。

  我很喜歡我的文具盒,它真是我的好朋友。

我的文具盒作文15

  我有一個小助手文具盒。它是長方形的,穿著綠色的外衣,中間還有蜘蛛俠的圖案,手拿盾牌,我猜當時蜘蛛俠正在拯救世界。

  我的文具盒可神氣啦,它有別的文具盒沒有的特點,那就是他身上有許多的小機關。

  在它的`右邊有一個圓形的開關,你只要一按就會出現(xiàn)一個塑料筐,那是干什么呢?哦,他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個機關的下面,是我削筆的地方。左邊有兩個機關,第一個機關是我放橡皮的地方,第二個機關是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時候,只要輕輕一按開關,立馬就會把它們送出來。

  如果你認為這樣機關就沒有了,那我只能告訴你,不是的,在里面還有一個機關,那就是我放直尺的寶庫”,當我要畫直線時,我都會把她從睡夢”中叫醒來幫助我。

  當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆,我都會把它們放進大床”上,讓他們好好睡上一覺。你們?yōu)榱藥椭覍W習,奉獻著自己的一切。

  謝謝你們了,朋友們!

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