文具盒里的爭吵作文

時(shí)間：2023-08-30 09:39:59 狀物作文我要投稿

文具盒里的爭吵作文常用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的文具盒里的爭吵作文，歡迎閱讀與收藏。

文具盒里的爭吵作文常用15篇

文具盒里的爭吵作文1

　　今天下午，放學(xué)后我回到家，坐在書桌前，想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒，忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢！只聽見他們你一言我一語，爭論不休。

　　第一個(gè)發(fā)言的當(dāng)然是老大自動(dòng)鉛筆，他挺著瘦瘦的身子，扯著嗓子大喊：“我是最有用的，你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我，就連線也少不了我……”

　　還沒等自動(dòng)鉛筆說完話，尺子又發(fā)話了：“你算什么東西呀？要不是我?guī)湍惆丫€連得筆直筆直的，你能把線弄得如此筆直嗎？”

　　這時(shí)就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了，氣呼呼的說道：“主人寫錯(cuò)字時(shí)，還不是我不怕臟，把錯(cuò)題擦干凈，如果我怕臟，不去擦，那不是亂七八槽的'了？”

　　就在這時(shí)，文具盒終于發(fā)話了，他語重心長地說：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，都是主人的功臣，我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)，盡力為主人服好務(wù)！”大家聽文具盒這么一說，一下子安靜了下來，并且互相道歉，表示友好。

　　我看到這一幕，非常感動(dòng)，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具們時(shí)時(shí)處處盡力為我服務(wù)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

文具盒里的爭吵作文2

　　“啪嗒”，明明房間里的臺(tái)燈滅了，寂靜的夜晚來臨了�？擅髅鞯奈木吆欣�，還在進(jìn)行著一場(chǎng)文具的爭吵。

　　爭吵的.雙方分別是筆類家族：紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派：橡皮、膠水、尺子、書簽等，雙方各執(zhí)一詞，你來我往，毫不相讓。

　　黑筆先發(fā)話了：“我們筆類家族多了不起，主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們，我們最重要�！鞍僮冮T派的”方丈尺子不同意了：“我們門派才有用呢，你們就只寫寫字，而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品，你們一點(diǎn)也幫不上忙，還是我們最重要！”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號(hào)隱士，聽到他們的爭吵頓時(shí)拉下臉來，不屑一顧地說：“切，你們有什么用，沒有我，你們指不定哪天就會(huì)被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里，你們才能讓主人看見，用到，我才厲害呢！”文具盒也加入了爭吵。

　　窗邊的三葉草被吵醒了，一臉困意地跟他們說：“你們啊，缺誰也不行、沒筆寫不了字，

　　沒有尺子不能畫直線，缺一不可�！甭犕赀^后，三個(gè)方派都羞愧不已，低下了頭。

文具盒里的爭吵作文3

　　一天晚上，我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。

　　鉛筆哥哥得意洋洋地說：“我可以寫出最漂亮的字，要不是我，小主人一定會(huì)被老師批評(píng)的�！�

　　橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說：“你別吹牛了，要是你不仔細(xì)寫把字寫錯(cuò)了，你拿什么來擦掉作業(yè)本上的'錯(cuò)誤呀？

　　“夠了，夠了！”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話：“橡皮姐姐，你能擦掉鋼筆墨水嗎？”

　　修正帶妹妹氣憤地說：“鋼筆小弟，我可以把你蓋住，就你那點(diǎn)本事，還好意思說的出來嗎？

　　尺子大哥氣得暴跳如雷喊道：“你們都有什么能耐啊，都不如我，我不僅可以測(cè)量長度和高度，數(shù)學(xué)作業(yè)少不了我！”

　　三角尺弟弟氣得都快暈了，它大聲地喊到：“你們幾個(gè)能量出直角，銳角、鈍角嗎？”

　　他們?cè)匠吃絻矗页衬�，你吵我，文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。

　　最后他們?nèi)フ椅木吆袪敔�，爺爺說你們各有各的長處和短處，不能把自己的長處和別人的短處比。

　　從此以后，他們過著安靜、幸福的生活。

文具盒里的爭吵作文4

　　在一個(gè)多功能的文具盒里，有一個(gè)大家庭，他們就是文具家庭。

　　有一天，在這個(gè)和諧大家庭里發(fā)生了爭吵，原來，他們?cè)跒檎l的本領(lǐng)大在爭論。這可是這個(gè)大家庭里第一次爭論�！拔业谋绢I(lǐng)最大的.”。摩擦筆兄妹大聲喊道，“如果小主人有寫錯(cuò)的字我就可以幫助小主人了。所以我的本領(lǐng)最大”�！拔业谋绢I(lǐng)才是最大的，如果沒有我，小主人就沒有筆來寫字”。鋼筆面紅耳赤的說到�？刹翉�(fù)寫筆說：”你們?nèi)紱]有用，你們看我，又可以寫字又可以當(dāng)復(fù)寫筆。”毛筆和橡皮擦同時(shí)說到：“小主人也同樣離不開我，如果小主人要畫畫，沒有我們?cè)趺串嬆�？”“�?duì)，也離不開我�！敝背呤仲澩U筆他們說的……

　　這時(shí)，小主人來了，拿了幾本書去還書了，小主人來時(shí)十分安靜，走后便又爭吵起來。

　　這時(shí)正在睡覺的文具盒爺爺睜開了眼睛，后來文具們都安靜了，因?yàn)樗麄兒芘挛木郀敔斊饋砗蟊闾綍苌险f東到西。然后就睡覺了，才睡覺的文具盒爺爺聽到了人家的爭吵便悄悄地坐了起來，大家看到了很是害怕，文具盒爺爺笑著說：“你們的爭吵我都聽到了，你們各自有各自的本領(lǐng)，你們?cè)谛≈魅说难劾锒际亲畎舻�！�?/p>

　　在以后的生活里，這個(gè)大家庭里每天所有文具都過得十分開心。

文具盒里的爭吵作文5

　　一天，我們?nèi)ド弦魳氛n了，文具盒里的文具個(gè)個(gè)都出來了，不知怎么吵起來了。

　　鉛筆弟弟神氣地說：“你們都比不上我，我的作用最大，可以幫主人寫字�！�

　　“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂著頭說，“我才是老大，我是主人最喜歡的小助手！我可以幫主人擦掉任何用你寫錯(cuò)的錯(cuò)字，所以我的用處最大！”

　　“癡心妄想！我才是小主人喜歡的小助手！”鋼筆姐姐一手插著腰，一手拿著小話筒高聲說，“我的作用比你們都要高一級(jí)，我可以覆蓋鉛筆留下的.痕跡，也可以在橡皮擦過的地方寫，所以我才是最好、最棒、最厲害的文具！”

　　文具盒爺爺發(fā)話了，說：“你們別吵了，人各有各的長處和短處，我們文具也一樣有長處和短處，我們要看到別人的長處，正視自己的短處，爭取做最好的自己！”

　　文具們聽了，個(gè)個(gè)都非常慚愧，低著頭小聲說著：“我不應(yīng)該和別的文具吵的，他們都是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相幫助，和睦相處，更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人！”

　　“你們終于長大了！我為你們感到自豪！”文具盒爺爺會(huì)心地笑了。

文具盒里的爭吵作文6

　　這天夜里，文具盒里的文具們開始爭吵起來。

　　鉛筆自言自語地說：“你們都得叫我老大，主人上幼兒的時(shí)候，我就陪著主人，而我現(xiàn)在還陪著主人，千言萬語說不盡我的功勞，主人永遠(yuǎn)都離不開我�！�

　　紅筆聽了鉛筆的話，火冒三丈地說：“復(fù)習(xí)的時(shí)候，主人用我做筆記，考試才考滿分呢！所以我才是老大�！�

　　橡皮擦不服氣地說：“鉛筆，你給主人寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰出場(chǎng)的？要不是我出場(chǎng)的話，小主人才不會(huì)考滿分呢！你們得叫我老大！”鉛筆聽了臉紅了。

　　尺子聽了，不屑地說：“主人畫橫線的.時(shí)候是誰幫助他的，要不是我出場(chǎng)，老師才不會(huì)表揚(yáng)他呢！”

　　文具盒爺爺再也聽不下去了，語重心長地說：“你們別吵了，你們對(duì)小主人都有用�！蔽木邆兟犃烁吲d極了。

文具盒里的爭吵作文7

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰的作用大”的辯論會(huì)，裁判當(dāng)然是文具先生了。

　　鉛筆小姐清了清嗓子，眉毛揚(yáng)得高高的，驕傲地說：“上次小主人畫素描大佛得了一等獎(jiǎng)，就是多虧了我！”說著，還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。

　　“明明就是我的作用最大嘛！”橡皮弟弟上前一步，眼睛瞪得大大的.，臉脹得像個(gè)紅辣椒，怒氣沖沖地吼著，“小主人一開始畫的大佛一點(diǎn)都不像，就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到�！�

　　“你們說的都不對(duì)，要是沒有我，小主人不可能畫出筆直筆直的線！”尺子大叔叉著腰，臉脹得紅紅的，像個(gè)熟透了的西紅柿，仿佛輕輕一戳就能滴出血來。

　　水筆妹妹氣得直跺腳，眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著：“有一次書法比賽，規(guī)定要用水筆寫名字，要是沒有我，小主人就得不到名次了�！�

　　他們吵啊吵，吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理：“誰的作用最大？誰的作用最大？”

　　“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒，說：“你們的作用都一樣大，所以，我宣布，文具辯論會(huì)，到此為止！”

　　文具們聽了它的話，都安靜了下來，陷入了深深地思考中……

文具盒里的爭吵作文8

　　小主人書包里的玩具有許多，有一天，尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領(lǐng)大。

　　尺子驕傲地說：“我可以讓小主人把線畫直，你們都不行，所以我才是最厲害的！”橡皮聽了尺子的話，眼睛瞪得非常大，兩只手叉著腰說：“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字，我就可以幫小主人擦干凈，你們能嗎？”記錄本也不服氣地說：“要不是有我，你們有什么用��！”它們你一言我一句，吵得越來越厲害。

　　這個(gè)時(shí)候書包爺爺來了，尺子說：“書包爺爺書包爺爺您來評(píng)評(píng)理，到底誰得本領(lǐng)最大！”橡皮說：“書包爺爺快來評(píng)評(píng)理，明明我最厲害！”記錄本也說：“書包爺爺我才是最厲害得！”書包爺爺和藹可親地說到：“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的'本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)才是力量！”

　　“我們明白了，爺爺，謝謝您的教誨。”剛才還吵得熱火朝天的，一下子大家都紅著臉羞愧地低下了頭。

　　從此以后，大家其樂融融的相處，共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

文具盒里的爭吵作文9

　　這是陽光明媚的一個(gè)午后，我悄悄走進(jìn)教室，隱隱約約地聽到了幾聲爭吵，我四處打量發(fā)現(xiàn)這些爭吵聲是從文具盒里傳來的。我好奇的兒跑過去，靜靜地聽了一會(huì)兒，然后慢慢地打開文具盒，只見里面已經(jīng)吵的不可開交。

　　鋼筆神氣的說：“如果沒有我，主人怎么寫得出好的作文來呢？”尺子急忙爭辯說：“要是沒有我，你怎么能畫出筆直的.線條？”橡皮生氣的說：“如果沒有我，你們的錯(cuò)誤就會(huì)更多�！蔽木吆姓f：“如果沒有我，你們能去那兒去住呀？”要不是親眼看見，親耳聽到我真不敢相信這個(gè)神奇事情會(huì)讓我碰上。

　　我連忙小聲說道：“嗨！大家好！你們別吵了，你們每一個(gè)對(duì)我都很重要，少了任何一個(gè)，都會(huì)影響我的學(xué)習(xí)�！蔽疫@一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規(guī)規(guī)矩矩地回到原位不說話了。于是，我又接著問：“你們?cè)趺床徽f話了？”這時(shí)尺子結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“主人，我、我們……”還沒等口吃的尺子把話說完，老師的手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下，并說道：“唉！唉！快看你的書，別玩文具盒了”。這時(shí)的我就像尺子一樣口吃得說不出話來……

文具盒里的爭吵作文10

　　“叮零零”鬧鐘響了，小明準(zhǔn)備上床睡覺。剛睡著，小明放在桌上的筆盒就發(fā)出了爭吵聲。

　　原來是文具們?cè)诔臣埽指哂质莸你U筆妹妹用尖細(xì)的嗓子叫道:“我的功勞最大了，小主人漂亮的字，都是我寫出來的�！卑装着峙值南鹌げ链髬鸩荒蜔┑姆瘩g道:“你寫錯(cuò)的字，還不是我?guī)湍悴恋舻�，憑什么你的`功勞最大呀!”小小的方形削筆刀爺爺用低沉的聲音吼道: "鉛筆妹妹啊，當(dāng)你寫不出來的時(shí)候，還不是我?guī)湍阆骱玫?”這時(shí)，鋼筆先生昂首挺胸，踱著方步慢條斯理的說:“切，鉛筆妹妹，小主人只不過是從幼兒園用到二年級(jí)而以，自從小主人上了三年級(jí)他還動(dòng)過你！很少了吧！”涂改帶弟弟生氣的喊道：“你錯(cuò)字連篇，明明是我?guī)湍阃扛牡翦e(cuò)字的！”他們七嘴八舌的，簡直鬧翻了天。

　　筆袋叔叔吼道: "你們別吵啦，就不能靜一靜嗎!”剛說完。小明就從床上下來了，他們趕緊倒下不動(dòng)，假裝什么事情沒發(fā)生過。

　　小明說道:“啊，謝謝你們這次幫我考了一百分! ”他們都恍然大悟，原來他們都有自己不同的好用處。

文具盒里的爭吵作文11

　　在一個(gè)安靜的晚上，我正在床上看書，突然我聽見一陣很吵鬧的聲音，我小心地走到我的書包旁，好像聲音就是從這里傳出來的，我打開書包一看，發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架，它們?cè)跔幷撜l的功勞大。

　　只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來，它說：“我的本領(lǐng)最大，小主人要是沒有我，她就不能寫字了！”就在這時(shí)，身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來，滿臉不服氣地說：“我的本領(lǐng)才大，要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦？”突然，身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來，用大拇指指著自己說：“我的本領(lǐng)才是最大的'，要是沒有我，小主人連線的時(shí)候會(huì)連歪，再說了，我還可以幫助小主人量長度�！彼鼈兂逞匠常恢睕]有停下來。這時(shí)，鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說：“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子，只要你們團(tuán)結(jié)起來，小主人一定每次都能考好�！痹跁郎系男〉断壬踩滩蛔≌f：“對(duì)�。≈灰覀儓F(tuán)結(jié)起來，小主人一定可以考好！”

　　最后，文具們都變得團(tuán)結(jié)起來了。從那以后，小主人每次都考滿分！

文具盒里的爭吵作文12

　　一天夜里，文具盒里傳出了一陣爭吵聲，原來文具們正在爭論誰的本領(lǐng)大。誰的本領(lǐng)最大，誰就可以當(dāng)文具盒的主人。

　　鉛筆先跳出來說：“我覺得我的本領(lǐng)最大呀，小主人每一次考試考了100分時(shí)，全是我的`功勞。如果沒有我，主人哪能考到100分呀！我的本領(lǐng)最大�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“我的本領(lǐng)更大，如果你寫錯(cuò)了，沒有我怎么辦呀？”

　　正在這時(shí)，小主人被吵醒了，對(duì)它們倆說：“明天我要考試，誰表現(xiàn)好，誰的本領(lǐng)就大。”它們都同意了。

　　第二天，小主人正拿著鉛筆寫字，一不小心寫錯(cuò)了。橡皮說：“小主人，我來幫你�！边^了一會(huì)兒，老師宣布小主人是班上唯一一個(gè)考100分的。小主人對(duì)它們說：“你們的本領(lǐng)都很大，我要謝謝你們�！睆拇�，它們倆齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

文具盒里的爭吵作文13

　　有一個(gè)大家庭，住在文具盒里，里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。

　　一天，鉛筆傲慢地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說：“看看你們，一個(gè)短短胖胖，一個(gè)長的奇奇怪怪，在看看我，長的多苗條，多美麗！你們根本配不上跟我在一起，走開�！�

　　橡皮一聽，火冒三丈，生氣地對(duì)鉛筆說：“別看我長的短短胖胖的，但是，如果你寫錯(cuò)了字，誰來幫你擦除字跡？如果沒有我，小主人用鉛筆就得像用水筆一樣，小心翼翼，所以，我也很重要！”

　　轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說：“別看我長的奇奇怪怪，如果你的筆頭粗了，誰來幫你削尖？如果沒有我，小主人就得一直用粗筆寫作業(yè)，卷面一點(diǎn)都不干凈、整潔，我也很重要！”

　　鉛筆更加看不起他倆了，說：“沒有你們，我也能過得很好，走開�！�

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的`走了。

　　一天，主人在寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆斷了，可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀，只好硬著頭皮，用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著，他又寫錯(cuò)字了，小主人又找不到橡皮了。這回，小主人生氣了，把鉛筆狠狠的扔在了地上。

　　這時(shí)，藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來，鉛筆羞愧的無地自容，難過地說：“對(duì)不起你們，我現(xiàn)在才明白，你們確實(shí)很重要！”

　　就這樣，三個(gè)好朋友回到了文具盒，過上了快樂的生活。

文具盒里的爭吵作文14

　　小主人的書包里裝著鉛筆、記錄本和英語書，可是今天他們卻吵架了，它們要比比誰的本領(lǐng)最大。

　　鉛筆首先傲慢地說：“我的本領(lǐng)最大你們都不如我，尤其是你記錄本，瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白，是我給你的工作”。

　　記錄本很生氣，不服氣地說：“我呸，誰說我沒有了你就不行了；沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我，小主人要是一翻開我，就能看到浩如煙海的知識(shí)”。

　　這時(shí)候英語書說話了，你們的作用都不如我，你看鉛筆，瘦瘦的一點(diǎn)也不好看。還有你記錄本；你可以和外國人交流嗎，小主人只要有了我就可以和外國人交流了，我比誰都強(qiáng)，所以我的本領(lǐng)最大，你們都不如我，英語書叉著腰驕傲的說。

　　鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭了半天有沒有分出誰的'本領(lǐng)最大。

　　這時(shí)書包爺爺來了，看見他們?cè)诔臣苷f：“你們的本領(lǐng)都很厲害，鉛筆你可以寫東西，是其他人都做不到的；記錄本你可以記下很多東西，以防小主人學(xué)了新的知識(shí)忘記舊的；英語書你可以讓小主人積累到很多知識(shí)，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和各有各的缺點(diǎn)，所以你們都很重要。

　　這時(shí)聽了書包爺爺?shù)倪@一句話，讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。