我的文具盒作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的文具盒作文,歡迎大家分享。
我的文具盒作文1
我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴,我們?yōu)槿藗兎⻊諒膩聿唤锌啵沂俏木呒易逯械奈木吆小?/p>
我像個長方形的小房子,拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥,鋼筆小弟弟,魔筆姐姐和水筆妹妹,等文具文具盒是藍色的,在上面看能看見一個洞,那個洞很大小主人的手都能伸進去,上面還有黃顏色的字母和斑文,前面住著“長條將軍”——角尺和修正貼,從它們得意洋洋的'神態(tài)中就不難看出,這里一點也不擁擠。
小主人如果是想寫字的話,就要我鋼筆弟弟幫忙,但是要是寫錯字了話,就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂,錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了,它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了,再加上住在前面的角尺爺爺,它們加起來畫的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛護我呀!
我的文具盒作文2
說到文具盒,大家一定不陌生吧,我今天就來介紹一下我的文具盒。
我的文具盒不大也不小,是布做的',深藍色的外衣上裝飾了著明麗的圖案,可好看了。文具盒兒一共有四層,每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼,第二層放了很多備用筆芯,第三層放了幾只備用的筆,第四層就是主體部分了,空間最大,有一套尺子,兩只黑筆,一支紅筆。
我的文具盒雖然看起來普通,但是我特別珍愛它,說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學的時候,媽媽照例幫我買文具。當時我一眼就相中了這個文具盒,但是因為期末考試成績不理想,所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么,就問我:小毛,你是不是想要一個文具盒兒呀?媽媽怎么知道我想要那個文具盒兒呀,難道我倆心有靈犀。我忙答道:是的是的,我想要昨天看到的那個深藍色的文具盒!后來媽媽就給我買了這個文具盒,我知道這不僅是一個文具盒,還包含著媽媽的期待和鼓勵。直到現在,這個文具盒還陪伴著我,高興時與它一同分享,難過時,它給予我安慰,受挫時,它給予我力量。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文3
在日常學習生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學習用具,自然要用一樣東西來約束它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標志。
我用過的文具盒不少,而現在這個,卻是一個別致的.小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷熱愛和平四個金色的美術字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進入專心學習的境界。盒內套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學生才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當我順利地做完作業(yè)時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
我的文具盒作文4
12月份,我們家搬家了,搬到了利民樓,爸爸、媽媽答應過我給買一個東西。他們問我想要一個什么東西?我說:“我要一個文具盒!痹捯魟偮,媽媽立刻去給我買一個我喜歡的文具盒了。
買回來一看。哇!一個美麗又可愛還能彈射的文具盒。表面上,它是由一些動物和一些花草樹木組成的。上面一只松鼠捧著一個松果地開心地笑呢,好像一個小姑娘正在捧著一只可愛的小花貓在跳舞呢!還有一只小鹿拿著一張“森林跑步奪了冠軍,小鹿。”的獎狀。每一個小動物的旁邊有一個按鈕,小鹿旁邊的按鈕是黃色的,松鼠的按鈕就是棕色的`。松鼠的按鈕是控制鋼筆和鉛筆的。小鹿的按鈕是控制課程表和修正液。
我的文具盒是兩層組成的。上層是裝鋼筆、鉛筆、魔筆的。下層是裝橡皮、修正液。其實我還在下層準備了一個修正帶。文具盒的中間有一個小縫,我看那里沒有用,我就把直尺放在了那里,
它可是我心愛的文具盒,我永遠不想離開它。
我的文具盒作文5
文具盒是一個常見的物品,也是學習都很方便東西。
我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通,它是長方形的,顏色是藍色的,長二十三點四厘米,寬九點五厘米,相當一個小小的筆記本一樣大,不過比筆記本大一些,它還有一個圖案,那個圖案是王者榮耀里的人,叫亞瑟。
文具盒分為兩層,第一層很窄,能放幾支鉛筆,和一張小小課程表。第二層就不一樣了,第二頭很寬,能放許多東西,比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。
文具盒帶學習帶有很大的用處。每次都聽到他的警告聲,很奇怪的.現象。
有一次,我在課堂上不認真寫字,傳來了小小的聲音,說:“主人。認真點寫字!”我聽到后,很認真的寫字。
還有在參加寫字比賽時,我寫的字很丑,這時,又傳來了那個聲音,說:“主人,慢慢寫,不著急!蔽衣牭竭@番話之后,我保持了,吸了一口氣,每個字都認真的寫。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文6
長長一小盒,住的兄弟多。筆尺各自位,學習好幫手。大家猜,這是什么?是的!它就是文具盒。它是我過生日時姐姐送的,如今,我與它可是形影不離的好朋友呢!
這個文具盒的款式新穎別致,是粉紅色小火車形狀的,長方形的身體下有四個圓鼓鼓的小輪子,最引人注目的是它身上的圖案,那是一只仿佛隨時要向我飛來的超級飛俠,別提多威風了!
打開文具盒,結構一目了然,三層空間像小房子一樣,里面井井有條地居住著文具居民們。有身材苗條的鉛筆小姐,她常愛提醒我:寫字要認真,姿勢要正確。還有體態(tài)肥胖的橡皮先生,微笑著對我說:改正錯誤要找我!公平公正的尺子法官嚴肅認真地提醒道:橫要平,豎要直,養(yǎng)成嚴謹的好習慣!他們在我的文具盒里和睦相處,每天都忙忙碌碌,為我的'學習各司其職。
每天我學習的時候,小火車文具盒靜靜地?吭谧澜桥惆槲。當結束了一天的學習,我都會及時地把逃跑的文具捉拿歸案,感覺自己真像一名認真細致的文具警察。
小小文具盒為我的學習立下了汗馬功勞,我喜歡這個忠實的朋友!
我的文具盒作文7
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的禮物。
這是一個長方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的風景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑,藍藍的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。不遠處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的'屋頂,綠色的門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!
打開文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個文具盒陪伴了我很久,它給我的學習帶來了方便,每次我看到它,仿佛都聽到它在說:“小主人,努力!小主人,加油!”現在雖然它有些舊了,但我更加愛惜它了。
我的文具盒作文8
在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層!蔽蚁耄哼@不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔心它的質量差。我問妹妹:“這文具盒質量差不差?”妹妹說:“不差!泵妹脧膩聿粫鲋e,所以我就收下它了。
這個文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的'小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。
文具盒陪伴我、關心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。
我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。
我的文具盒作文9
新學期開始了,媽媽給我買了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長長的尺子,細細的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的家,可厲害了。
我的筆盒是長方形的,摸起來很粗糙,它是由紫色、藍色,粉色組成的,上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個雪孩子,他看見兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個密碼,有了密碼,別人就不會拿我的東西了。
我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表,里面寫著我要上的課。第一層有長長的'鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時不愛動的尺子。當我寫錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我寫字;筆變粗的時候,削筆刀就會來幫我削筆。
就算筆盒不能幫我寫字,不能幫我修改錯別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會好好愛護它的。
我的文具盒作文10
以前我總是忘帶文具,現在徹底改變了這個壞毛病,這都要感謝媽媽送給我的“學習神器”——文具盒!它是用塑膠做成的,摸上去舒服極了。穿著一身粉紅色的衣服,身體長長的、方方的,上面還有一只可愛的'小貓圖案,非常好看。打開文具盒,它的大肚子里裝著很多文具,有紅筆、鋼筆、鉛筆等。
我很愛惜它,每當我去上學時,總把它放到一個單獨的地方,把書放到另一個地方,不讓書壓在它身上。
有一次,作文老師布置了一項作業(yè):寫一寫自己身邊的靜物伙伴。我一聽心里樂開了花,心想:我一定好好地把我的文具盒寫到作文里。可是當我回到家,卻怎么也找不到文具盒了,難道它神秘“逃跑”了?我傷心極了,到處找呀找,可就是找不到。這可怎么辦?我傷心地哭了起來,后來,終于在書桌和墻壁的夾縫里找到了它,“看來我要買一副眼鏡戴哦!”我開心地笑了。
這個文具盒給我?guī)砹嗽S多便利,讓我喜歡上了學習,它真是我的“學習神器”。
我的文具盒作文11
我有一個好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認真的學習,仿佛要告訴我學習的`快樂。
文具家族一個個都來“報到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”;橡皮說,“沒有我認真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了!笆茄!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長處吧!”
我看著已經發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學會了做事認真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!
我的文具盒作文12
我有一個很特別的文具盒,它的外形就是一輛小汽車,這是喜歡我的姑姑買給我的。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具,而且還有一個特殊的`功能,這可是一個秘密喲!
有一次,我們班和高年級的同學賽跑,我跑到一半時,感覺很累,實在堅持不住了,這時我想到我的小汽車文具盒,于是我暗自喊道:“變身小汽車!”瞬間,我的力量增大了,很快趕超了高年級同學,贏得了這場比賽。
我在其中考試的時候,碰到了一道難題,想了半天也不知咋做,這時我看看桌子上的小汽車文具盒,自言自語:“腦子轉轉,腦子轉轉,難題不難!”哈!我的腦子像車輪一樣飛轉起來,很快解決了難題。
那次,我去爬山,到了半山腰,已經筋疲力盡,我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了,打算放棄。這時我再次想起我的“小汽車”,我于是在山中大喊:“我要征服這座山!”沒想到喊完以后感覺有力氣了,所以一鼓作氣爬上了山頂。
你們現在知道了我這個小汽車文具盒的秘密了吧,它就是萬能無極限!
我的文具盒作文13
開學了,媽媽給我買了一個新的文具盒,奶黃色的,就像一輛小小的公共汽車,既新穎,又別致。
文具盒上那幅風景畫真是美麗迷人:藍藍的天空,一塵不染,草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花;遠處是一片樹林,似乎有微風陣陣吹來,綠葉沙沙作響;樹林邊的草地上坐著一個放牛娃,他正用短笛吹著動聽的樂曲。
文具盒的上面還有一個小地球儀呢!成片的綠色代表平原,淡黃的是高原;深黃的是山脈;海洋是藍色的,怎么樣,我的'文具盒好看吧?
文具盒不光外表美,里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮,有性格爽直的鉛筆,有剛正不阿的直尺,還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同,可他們相處得很融洽。
每當下課,我就整理好下一節(jié)課用的東西,我換好削尖的鉛筆,橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課,他們就活躍起來了,你們猜,為什么?沒錯,是老師開始講課了,鉛筆在書本上歡快地跳躍,有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲,比如尺子、水筆、膠水……
我喜歡我的文具盒,它幫了我許多忙,是我學習的好伙伴,是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文14
當我上二年級的時候,因為作業(yè)太多了,所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個“內存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說:“只要你考試考了一百分,就給你買。”聽完后,我努力學習,終于考一百分,來到商店,我挑了個“內存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個小文具盒,當這個文具盒歸我時,我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經讓我深深地愛了,打開來,有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開來,什么格子都沒有,應該是放三角尺或圓規(guī)的吧!再翻到正面,有一個可以削鉛筆的`地方,旁邊還一個長長的方方的,打開來一看,哦!原來是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次,同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文15
大家好!今天來給大家介紹我的文具盒吧!
它是長方形的,穿著紅白相間的外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個盒蓋,旁邊還有蝴蝶結、英文字母呢!文具盒可真像個百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。
每當我要寫字的時候,鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水,我一不小心寫錯了字,這時候就是魔力擦妹妹出場,它在錯字上轉轉圈,來了個親密接觸,就把我寫錯的'字給擦了。接著,復寫筆妹妹就跳出來了,幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來,我用力地畫出直線,尺子爺爺叫了出來,這時我才反應過來畫錯了,把橡皮奶奶請出來。
這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?
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