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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-08-19 11:02:19 狀物作文 我要投稿

[通用]文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎閱讀與收藏。

[通用]文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  今天,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l(shuí)的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來。

  鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋?字,為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴!

  橡皮說:“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛簦皇俏,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”

  尺子說:“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線!‘

  這時(shí),文具盒爺爺說話了:”你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能擁有更大的力量來造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開交呢?“

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  鉛筆說:“你們當(dāng)中還是我的本領(lǐng)大,小主人要鞋子就得靠我,呵呵,你們說我的本領(lǐng)大不大?‘’直尺說:”你的`本領(lǐng)有什么大?還是我的本領(lǐng)大,鉛筆,哼,那你畫直線的時(shí)候去找誰(shuí)?那還不是我!跋鹌し瘩g道:”我的本領(lǐng)才大,別忘了我是公認(rèn)的橡皮師!八鼈冞@樣爭(zhēng)論不休。

  文具盒爺爺吵醒了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:”每個(gè)人有個(gè)人的特點(diǎn)!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  在一個(gè)粉色的文具盒里住著圓珠筆小姐,六彩筆先生,水性筆小姐……

  一天它們要選出國(guó)王。圓珠筆小姐先開口了。它說:各位,你們看我身穿粉色和國(guó)家的顏色一樣,而且用處多多,不如讓我來當(dāng)你們的'國(guó)王吧!“它自傲的說。〝美麗并不是最好的!彼怨P小姐說。〝看看我,我可是最流行的,國(guó)王的位置非我莫屬!“水性筆說。文具盒里爭(zhēng)吵起來。

  粉色文具盒大孔一聲。傷心的說:〝我用我的身體來保護(hù)你,讓你們溫暖,讓你們幸福,可你們就為了這件事而吵鬧,你們對(duì)的起我嗎?”大家向文具盒道了歉,并讓它當(dāng)了國(guó)王。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,文具家族爭(zhēng)吵了起來。

  鉛筆對(duì)大家說:“我是小主人的小幫手,小主人拿起我來寫字,可以寫的.端正、漂亮!

  “那你可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈嗎?”橡皮驕傲地說“小主人寫錯(cuò)的字可以擦得干干凈凈!便U筆聽了說不出口。

  直尺說:“小主人在數(shù)學(xué)課上用我,可以把直線寫得筆直筆直。數(shù)學(xué)得到了100分!

  鉛筆、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在爭(zhēng)吵著,沒有停過。

  突然,文具盒來了,他們讓文具盒幫他們?cè)u(píng)理。文具盒說:“一個(gè)人有一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”它們聽了,不吵了。

  以后,它們?cè)僖膊怀沉恕?/p>

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  鉛筆盒姐姐家里可真熱鬧!各種文具吵得不可開交,真奇怪,它們?cè)诔呈裁茨?原來它們?cè)诒日l(shuí)的用處大。

  看,它們的眼睛瞪得多大,聽,他們的.嗓門提得多高。橡皮張大耳朵,調(diào)皮的鋼筆急得蹦蹦跳。

  首先發(fā)言的是鉛筆:“伙伴們,我的用處大,因?yàn)橛梦覍懗龅淖挚梢圆粒晕业挠锰幋?”

  鉛筆的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮了:“鉛筆大哥,如果沒有我,你寫出來的字可以擦掉嗎?”

  尺子也不服氣:“如果沒有我,畫出來的直線直嗎?”

  鋼筆也不甘落后:“如果沒有我,同學(xué)們寫的字怎么能又好、又快、又準(zhǔn)呢?”

  大家爭(zhēng)得不可開交時(shí),鉛筆盒姐姐把意見發(fā)表:“同學(xué)們,你們都很重要,少一個(gè),可不行哦!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  文具盒里住著三個(gè)小家伙,分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。

  一天,它們要比賽一下,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大,鋼筆條直著身子說:“看看我,肚子里都是墨水,我的本領(lǐng)大不大?”魔筆不服氣的

  說:“你寫錯(cuò)了字,別人都擦不掉,我就能擦掉,我的'本領(lǐng)大不大?”圓珠筆更不服氣地說:“你擦完了字后,就寫不開字了,我就能寫開字,我的本領(lǐng)大不大?”就這樣,它們吵得不開交。這時(shí),文 具盒伯伯走過來說:“孩子們,你們的本領(lǐng)一樣大,少了一樣都不行!”

  它們聽了,高興地笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天,文具盒里開始了爭(zhēng)吵。

  鉛筆說:”我最棒,如果我寫錯(cuò)了字,主人還能修改!

  圓珠筆說:”我最棒,我能寫字,但還弄不臟主人的手。“

  橡皮說:”我最棒,我能把寫錯(cuò)的字擦掉!

  這時(shí)文具盒奶奶說話了:”都別吵了,你們要記住,每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處,不能只看自我的優(yōu)點(diǎn),要正視自我的`缺點(diǎn),那樣才是完美的!“

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  今日,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l(shuí)的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來。

  鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐懗銎恋淖,為人們記錄每一天的生活點(diǎn)滴!

  橡皮說:“我的功勞最大,當(dāng)你寫錯(cuò)字的'時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛,要不是我,你寫字怎樣繼續(xù)下去!”

  尺子說:“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚嫵銎凉P直的直線!‘

  這時(shí),文具盒爺爺說話了:”你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,僅有你們團(tuán)結(jié)起來,才能擁有更大的力量來造福人類,何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開交呢?“

  文具們聽了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,文具盒里有四支鉛筆和一個(gè)橡皮擦,還有一把尺子和一張課程表。

  這時(shí)橡皮擦說:“你看你們這麼舒服都把我擠到角落里啦。”尺子傷心地說:“我更可憐被橡皮擦和鉛筆壓在最底下,鉛筆對(duì)尺子兄弟說:”我也不想這樣是我們小主人的文具盒太小了“。哈哈哈!課程表得意的'說:”我在文具盒的最上面把你們都?jí)涸谙旅妗?/p>

  我聽到了文具盒里爭(zhēng)吵,以后我會(huì)合理的安排好文具盒里的擺放讓它們不再爭(zhēng)吵。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說:“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的'話召來一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說:“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開口說:“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了。”最后,他們又和睦相處了。

  第二天早晨,小主人看見文具盒里的文具們站起來向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  一天夜里,小主人回來到近12時(shí),此時(shí)的小主人已精疲力盡,坐在沙發(fā)上睡著了。

  鋼筆從鉛筆盒中跳出來:“小主人寫字全靠我,假如沒有我,小主人就沒法寫字了!薄昂撸∧闼闶裁,”消筆神不知,鬼不覺地出現(xiàn)在鋼筆前方,面對(duì)著鋼筆,“小主人寫錯(cuò)了字就用我來解決!薄拔业墓诓攀亲畲蟮,”鉛筆盒看了看它們,“小主人每天都用我來裝筆,我的功勞才是最大的。”

  一年四季在爭(zhēng)吵中過去了,消筆、鋼筆的.筆油用沒了,小主人給鋼筆保養(yǎng)了一下,至于消筆的命運(yùn)就是一個(gè)人在垃圾桶中靜靜的反省。

  消筆終于知道大家為什么討厭它了。消筆后悔也太晚了。

  這個(gè)故事告訴我們:自高自大的人最終會(huì)受到懲罰的。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  橡皮弟弟說:“我才是最棒的文具,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字了,我可以幫他擦掉。”“可是你擦不掉我呀?”鋼筆哥哥好奇地問道。鉛筆哥哥生氣的'說道:“我是可以幫助小主人的,你沒有什么用。” 橡皮弟弟無話可說了。修正液哥哥說:“哼!我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉!笨墒卿摴P哥哥沒有生氣,只是感覺有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說:“這個(gè)世界上如果沒有我,鉛筆肯定非常非常的粗!睙晒夤P弟弟把話頭搶過來說:“人類都要畫畫,如果沒有我,它們根本就不可以畫畫!眻A規(guī)弟弟說:“人們沒有我,不可能畫出圓。”

  尺子爸爸說:“你們都很棒!”它們聽了都不好意思的笑了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  今日,一大早文具盒里就吵吵鬧鬧。原先它們?cè)谟懻撜l(shuí)是老大。

  “我應(yīng)當(dāng)是你們的老大,沒有我主人就不能寫字啦”,鋼筆哥哥說!皼]有我主人寫錯(cuò)字就不能擦了”,磨筆妹妹又說!拔矣X的.我才是你們的老大,因?yàn)槟スP擦完僅有我才能又在上頭寫”,油筆弟弟大聲說。僅有文具盒姐姐不說話,大家問它:“你不想當(dāng)老大嗎?”文具盒姐姐低聲說:“我覺得我們不必分老大了,大家都有自我的長(zhǎng)處和短處,主人都需要,大家只要缺少一個(gè)都不能!贝蠹叶颊f她說的對(duì)。以后文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵過。

  經(jīng)過這個(gè)故事我明白了誰(shuí)也有自我的長(zhǎng)處和短處。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  有一天晚上,大家都睡著了,但從文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。

  鉛筆說:”我是主人學(xué)習(xí)好最大的功臣,所有的字都是我寫出來的!“

  橡皮說:”你寫的錯(cuò)字都是誰(shuí)給你改正的'?“

  卷筆刀說:”沒有我,鉛筆你能寫出來字嗎?鉛筆寫不出來字,橡皮你該怎樣改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)都不愿意讓步,都認(rèn)為自我的功勞最大。

  這時(shí)它們的小主人醒了,聽見了他們的爭(zhēng)吵,就說:”你們別吵了,我離開了你們每一個(gè)都不行。團(tuán)結(jié)起來的話力量更大。我們一齊提高!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  在一個(gè)文具盒里,有鉛筆、鋼筆、橡皮、修正液,它們和諧相處。

  有一天,它們?yōu)榱艘患∈露鵂?zhēng)吵起來,橡皮說:“我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅瞬帘咀!便U筆說:“如果沒有我,小主人就寫不成字!

  鋼筆說:“你們別吵啦!

  如果沒有我們,小主人就什么字就干不成任何事情,所以,我們就要和諧相處,幫助小主人寫作業(yè)!毙拚赫f:“對(duì)啊!我們一定要和諧!”

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