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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-08-18 13:25:10 狀物作文 我要投稿

(必備)文具盒里的爭(zhēng)吵作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)文具盒里的爭(zhēng)吵作文15篇

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說:“喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的`兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過不去呢?”這時(shí),橡皮平靜地回答說:“當(dāng)我們見面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦!便U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說:“你為什么也對(duì)我那么刻?”削筆刀耐心地對(duì)鉛筆解釋說:“別生氣老弟,你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的作品呀!

  這時(shí),鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。

  有一天,它們吵架了,它們?cè)诒日l最可憐。

  橡皮說:“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂意了,說:“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲’嗎?我看你才可憐呢!”這時(shí),小刀說話了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道:“誰叫主人在上課的`時(shí)候用你,被老師沒收。我看你才最可憐!”

  旁邊的鋼筆被吵醒了,他說:“你們?cè)跔?zhēng)什么。骸毕鹌ふf:“我們?cè)诒日l最可憐!变摴P說:“每個(gè)人都有可憐的地方,那為什么不比誰更實(shí)用呢?”

  鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無言了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手!

  大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。

  尺子得意地說:“我才是幫主人工作的`小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾韼椭魅!?/p>

  鉛筆不服氣地說:“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒有我,主人都寫不了字了!”

  大家眾口難調(diào),都說自己的功勞最大。

  最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f完便讓人拿來了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。

  一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆哥哥自豪地說:“我的本領(lǐng)最大。沒有我小主人怎么寫字呢?”

  橡皮弟弟不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的'字擦掉。尺子妹妹大聲的說:“不對(duì)不對(duì),如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒有我,小主人就不能打直線了。”

  這時(shí),文具盒爺爺說道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!

  聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  夜深人靜,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻展開了一陣激烈的'爭(zhēng)吵。

  首先由鉛筆哥哥登場(chǎng),他清了清嗓子,用響亮的聲音說:“我的功勞最大!每次小主人要寫字,總需要我來幫忙!毕鹌さ艿懿环䴕饬,扯著嗓子大叫:“不對(duì)不對(duì)!我的功勞最大,每次你寫錯(cuò)字,總要我來善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來:“每當(dāng)小主人做連線題,畫圖的時(shí)候,總少不了我的幫忙,所以,我的功勞最大!”他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒有你們,文具盒就沒有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽了,不約而同地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭(zhēng)吵。

  鋼筆說:“我比你們都強(qiáng)!”鉛筆說:“我能寫字和畫畫,我也比你們都強(qiáng)!”橡皮擦說:“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強(qiáng)!辈使P得意洋洋地說:“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強(qiáng)!奔t筆懶洋洋地說:“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強(qiáng)!”

  小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會(huì)跳回去,繼續(xù)爭(zhēng)吵。

  小明看著正在爭(zhēng)吵的'文具說:“你們各有各的作用,各有各的本領(lǐng),你們不能這樣爭(zhēng)吵下去,你們都可以得到贊美!

  文具們都懂了小明的話,再也不爭(zhēng)吵了!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  文具盒里有一些聲音,噢,原來鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵,你猜它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?告訴你吧,它們?cè)跔?zhēng)吵誰最棒。

  尺子先說:“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線!

  鉛筆和鋼筆一起說:“沒有我們,你連不出線來呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫字,所以我們兩個(gè)最棒!

  橡皮聽了不服氣,然后對(duì)鉛筆說:“如果你寫錯(cuò)字怎么辦?交上去的話,老師會(huì)打小主人的。所以我最棒!

  它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的'早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說:“你們誰可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會(huì),誰就是最棒的!边@時(shí)文具盒里鴉雀無聲,它們慚愧極了。又開始工作了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說:“要不是我把字寫得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的話召來一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說:“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開口說:“孩子們,你們的功勞是一樣大的,不要再吵了。”最后,他們又和睦相處了。

  第二天早晨,小主人看見文具盒里的.文具們站起來向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  一天文具盒里發(fā)出了吵鬧聲,吵得不停地是一些文具。鉛筆說:“要是沒有我主人怎么寫字?”橡皮說:“要是你寫錯(cuò)了怎么辦?”格尺說:“要是沒有我格就打的.里倒歪斜!彼麄円恢背车揭雇。文具盒說:“ 你們都很重要,少一個(gè)主人字也不會(huì)寫的那么好!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音,原來是文具盒里傳出來的。

  鉛筆首先開口:“我的功勞最大,主人可以用我來打草稿,寫完再擦掉。”橡皮很小氣,它滿不高興的說:“我的功勞才是最大的,如果沒有我,你這個(gè)爛筆頭能擦掉字嗎?!”這是,在一邊悶了許久的自動(dòng)鉛筆開口了:“你們算什么,首先是你,鉛筆,你總是讓主人的手不是起水泡就是K形有什么用?還有你,橡皮,你總是讓主人麻煩來麻煩去的,一點(diǎn)也不機(jī)靈,你們看我,優(yōu)秀的.身材,柔軟的筆身,還有靈活的橡皮!弊詈,筆盒終于說話了:“我們大家都有自己的好處,也有自己的壞處”這是眾東西閉了嘴,都互相道歉,筆盒看到了,微微的笑了

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  驚天大新聞!文具盒里的文具會(huì)說話了!

  鉛筆說:“我的`貢獻(xiàn)最大,小主人寫字、畫畫都要用我!毕鹌(zhēng)辯道,說:“我的貢獻(xiàn)才最大,小主人寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)了畫,都要用我擦!敝背哂纸又f:“我才是貢獻(xiàn)最大的,如果沒有我,小主人就畫不了一天直線,就不能知道一個(gè)物體的長(zhǎng)度和寬度!贝蠹页车妹婕t耳赤,各不相讓。

  就在這時(shí)候,文具盒爺爺說:“孩子們,你們是八仙過海各顯神通,你們的本領(lǐng)各有千秋,都缺一不可!蔽木邆兟犃,都羞得慚愧萬分,向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  之后,他們都不驕傲自滿了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  夜深了,一輪明月升起來了。一切都是那么安靜,小主人已經(jīng)睡覺了,但天藍(lán)色的鉛筆盒里卻響起了聲音。

  鉛筆挺直了腰板,神氣地說:“我的本領(lǐng)非常大,小主人能寫出漂亮的字,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),功勞可歸于我!痹捯魟偮,鉛筆像做了大好事一樣得意的.笑了。

  橡皮聽了,不高興的嘟嘟嘴,移動(dòng)著胖嘟嘟的身體,說:“你的本領(lǐng)算什么?我的本領(lǐng)才大呢,小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,我還能犧牲自己,為小主人做貢獻(xiàn)呢!

  就在鉛筆盒橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,這時(shí)正義的鉛筆盒說話了:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),小主人都需要你們!

  鉛筆盒橡皮聽了鉛筆盒的話后,不好意思的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕

  相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  鋼筆說:“我的本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f:“你就吹吧,不知道是誰寫錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過說:“沒有我能畫出一條條直線嗎?沒有我能量出長(zhǎng)度嗎?我的本事最最大!

  這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說:“沒有我你們連個(gè)家都沒有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛,不是比誰的本事大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處!变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的`低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  在文具盒里有二個(gè)好朋友是鋼筆、鉛筆。

  這二個(gè)好朋友非常要好,它們?cè)谝黄鹚X,一起上學(xué),過得非常愉快。

  可不知怎么了,它們有一天忽然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會(huì),文具盒實(shí)在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有長(zhǎng)處和短處。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。

文具盒里的.爭(zhēng)吵作文15

  文具盒里住著三個(gè)小家伙,分別是鋼筆條、圓珠筆、魔筆。

  一天,它們要比賽一下,看看誰的本領(lǐng)大,鋼筆條直著身子說:“看看我,肚子里都是墨水,我的本領(lǐng)大不大?”魔筆不服氣的.

  說:“你寫錯(cuò)了字,別人都擦不掉,我就能擦掉,我的本領(lǐng)大不大?”圓珠筆更不服氣地說:“你擦完了字后,就寫不開字了,我就能寫開字,我的本領(lǐng)大不大?”就這樣,它們吵得不開交。這時(shí),文 具盒伯伯走過來說:“孩子們,你們的本領(lǐng)一樣大,少了一樣都不行!”

  它們聽了,高興地笑了。

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