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我的文具盒作文

時間:2023-08-04 11:17:11 狀物作文 我要投稿

【優(yōu)選】我的文具盒作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

  HI!大家好,今天,我要來講一講我的鉛筆盒,大家可一定聽好哦!

  這個鉛筆盒是天藍色的,上面有一只可愛的米老鼠正托著腮沖我微笑,好像在說:“小主人,可要好好學(xué)習(xí)呀!”

  這個鉛筆盒是長方體的`,在盛鉛筆的地方有一塊吸鐵石,銀光閃閃的,十分漂亮。在右邊有一個盛橡皮的小空間,里面靜靜地躺著橡皮大哥,在他的左邊,有鉛筆刀大爺,他年紀很老了,在他的左邊,有鉛筆弟弟和尺子阿姨,在旁邊是圓珠筆大哥和中性筆姐姐,他們和睦地相處著。

  我和這個鉛筆盒,還有一段不為人知的故事呢,這個使我更喜歡它了。

  有一次,我正在讀書,我剛想拿一本書呢,就看到鉛筆盒上的米老鼠,高興地看著我,好像在說:“多讀書是好事!”

  又有一次,我正在吃飯,突然看到它正跟書本們在一起,像是在開會,這讓我覺得十分有趣,便更喜愛它了。

  還有一次,我在聽音樂,把鉛筆盒放在了身邊,音響里傳出美妙、悅耳的聲音,我陶醉于其中。突然,我仿佛看見了米老鼠對我說:“小主人,音樂真好聽!”我更喜歡它了。

  這就是我的鉛筆盒,我喜歡它,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文2

  我有一個文具盒,是剛上一年級時媽媽買給我的。

  文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。

  文具盒的肚子是鼓鼓的儲藏室,里面儲藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因為有這個儲藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的`鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當我急得團團轉(zhuǎn)時,看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩。”我打開一看,果然還有一支。

  文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。

  更多的時候,文具盒是我的好朋友,當我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當我看見文具盒時,我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭取下次考出優(yōu)異的成績!

  我的文具盒啊,讓我愛不釋手。

我的文具盒作文3

  我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑教師送給我的。這只文具盒寄托著鮑教師對我的期望,我必須會好好愛護它。

  我的文具盒上方畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的`房子。這天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié),看來,她這天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

  我的文具盒不僅僅漂亮,并且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最終一層是圓規(guī)和橡皮。每當我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業(yè)本又恢復(fù)了整潔,有時候……

  上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業(yè)還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎樣能作業(yè)沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業(yè)。

  文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文4

  在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層!蔽蚁耄哼@不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說:“不差!泵妹脧膩聿粫鲋e,所以我就收下它了。

  這個文具盒的`上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。

  文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。

  我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。

我的文具盒作文5

  我最喜歡的文具盒,是我過九歲生日時,爸爸送給我的。

  我的文具盒可好看了。上面有一個美麗,開朗的愛麗兒,她的頭發(fā)卷卷的,上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細長細長的,美麗極了。

  我的'文具盒是一個粉紅粉紅的盒子,打開它展現(xiàn)的是一個大宮殿。鋼筆,中性筆,油筆,在這個大皇宮中,而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡,而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里,好像在時時刻刻守護著他們的皇帝。

  他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè);蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力;假如寫錯了字,橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去,把錯字消除。

  我非常喜愛鉛筆盒,有一次,媽媽對我說道:“這盒子太舊了,重買一個吧!蔽铱隙ǖ卣f:“我不換。”媽媽說道:“為什么呢?”我認真的回答道:“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情,它已經(jīng)成了我生命中的一部分,如果沒有它,我的生活就沒有快樂!眿寢専o可奈何地回答:“好吧,就由你!

  我喜歡文具盒,因為它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助,它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

我的文具盒作文6

  我有一個帥氣的文具盒,那是新學(xué)期我專門挑選的,在這家文具店里,我的鉛筆盒比其他的都要好看。

  他是用淡藍色的鐵皮做成的,長方形,它長18厘米,寬8厘米,我的鉛筆盒上還有站著一只可愛的米奇,她穿著紅色的衣服,正在踢足球,好像要告訴:我學(xué)要認真的學(xué),玩要開心的玩!

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān)首先映入我眼簾的是我的課程表。在課程表下面是藍色的“小窗戶”嘿!我的小幫手們正在香甜的睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里,你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長方形的“小床”里,誰都不碰誰,橡皮在一個正方形的“房子”里,我們的'“長條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢?當然,小幫手們休息好了,關(guān)鍵時刻寫作業(yè),考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時!

  我很喜歡我的文具盒,只要它有一點臟我就會把它擦來擦去,直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友,在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長!

我的文具盒作文7

  我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。

  文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能聽到所有風(fēng)吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上頭,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的.“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎樣不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?

  這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著很多成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔(dān)著自我的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!

  文具盒是我的良師益友,當我失敗時,它給我鼓勵;當我歡樂時,又是它為我慶賀;當我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團和氣。“讓我最記憶猶新的,還是我沮喪的時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心境由陰轉(zhuǎn)晴。

  雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,可是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文8

  我有一個可愛的文具盒,它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。

  我的文具盒,它是一個圓柱形的,是塑料做的,像一個瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

  它不僅僅是一個簡單的文具盒,它還是一個認真的監(jiān)督者。每當我上課不認真聽講時,它好像在對著我說“小主人,小主人,上課要認真聽講,如果你不認真聽講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎勵,還可能會被媽媽批評!”每當我聽到這些話時,立刻認真聽講了。

  每當我寫作業(yè)寫累了的時候,不想寫了,我的`文具盒好像在旁邊說“加油,小主人,你一定會寫完的,我相信你是最棒的!”我聽到了文具盒的鼓勵,又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個廁所,正要離開座位時,我好像聽見文具盒在說“小主人,小主人快把筆放進我的肚子里,不然一會兒又丟了!”我趕忙把筆放進了文具盒,這才離開位置。

  這就是我可愛的文具盒,你們喜歡它嗎?

我的文具盒作文9

  有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的'文具盒。

  文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍寶石,她長著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。

  文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹,兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。

  每當我學(xué)習(xí)走神的時候,文具盒會對我說:“時間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學(xué)習(xí)中……

  就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!

我的文具盒作文10

  一天我做了一個夢,我的文具盒它兩邊長著翅膀,可以飛,也可以讓你的書包變輕。這天,我去上學(xué),我書包里的書很多,也很重,文具盒幫我變輕了,我輕松的去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,文具盒又變成了一個普普通通的文具盒。雖然從表面上看是一個普普通通的`文具盒,但從里面看,可不是很普通的。打開后,你會看到許多筆,鋼筆、鉛筆、圓珠筆等。然后,你會看到一個小盒子,它的顏色是粉色的,是一個小水盒,別看它小,它能裝很多水。它是用來沖毛筆的。

  這時你又會發(fā)現(xiàn),有一個紅色的小橡皮,它會說話,當它看到你寫錯字了,它會飛到你耳邊說:“寫錯了!寫錯了!”于是它便幫你擦掉。在文具盒下面有一張邊長的3厘米正方形的素描紙。這時你還會發(fā)現(xiàn),有一個長是4厘米、寬是1厘米的小本子,還有好多呢!如果上美術(shù)課需要四開的素描紙,小橡皮會把那張紙拿出來對它大叫:“變四開的!”,于是它就變成了四開的素描紙。

  如果上語文課,需要作文本時,小橡皮就對它大叫:“變成平時的作文本!”于是它就變大了,而且是作文本。鬧鐘響了,原來是一場夢。

我的文具盒作文11

  我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

  文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調(diào),不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨特的標記哦。

  打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

  這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學(xué),天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責(zé);當我改作業(yè)時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業(yè)的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的'謝謝他們!

  每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個冷水澡就可以了。

  我喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。

我的文具盒作文12

  我有一個學(xué)習(xí)上的好幫手,整天忙這忙那,簡直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。

  我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長長的'尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無際,映襯著萬里無云的藍天,給人帶來了無限的遐想。

  我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當我寫家庭作業(yè)時,我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當我做數(shù)學(xué)題時,鉛筆和橡皮就變成了主角;當我寫英語時,就要請出我們的鋼筆了。對了,差點把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當我修改作文時,它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架,各個都很友好。

  我的文具盒身負重任,認真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責(zé)的人。

我的文具盒作文13

  我有一個好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

  她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認真的學(xué)習(xí),仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。

  文具家族一個個都來“報到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的'中國字”;橡皮說,“沒有我認真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了!笆茄!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長處吧!”

  我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學(xué)會了做事認真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!

我的文具盒作文14

  自從上幼兒園開始,我用過很多種文具盒。雖然它們款式多樣,但是,我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒,它看起來非常漂亮。當我第一眼看到它,我就喜歡它。

  它是用塑料做的,渾身藍色的,長方形的`。它的蓋子上面有我最喜歡的動漫《小馬寶莉》圖片,還有一座像動畫片里公主住的那種城堡。

  它里面的成員可多了,就像一個大家庭,十分熱鬧。每天,鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí),真想對它說聲“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的作用可大了,可以幫助我擦去錯別字。轉(zhuǎn)筆刀先生,看起來很嚴肅,鉛筆姐姐最怕它了,每當鉛筆姐姐不好用了,轉(zhuǎn)筆刀先生就會削它。尺子哥哥長得高高大大的,帥氣極了,它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同,對我來說少了誰都不行。它們總是在一起互相合作、團結(jié)一致的給我加油。

  這幾年,它一直陪伴著我,總在我需要的時候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒有了它,我的文具就沒有了家。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的,它全身是藍紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個花花姑娘,她有一頭紫色的長發(fā),身上穿著藍紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。

  還記得我上一年級的時候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的橡皮鉛筆就很少丟了,那個時候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。

  每當我上課開小差時,那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在嚴肅的對我說“小主人上課要認真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴厲的.樣子,我一下子認真起來,認真聽老師的講課,認真回答老師的問題,當我回答完問題,坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學(xué)們都去操場上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認真學(xué)習(xí),花花姑娘看見我又開始認真學(xué)習(xí),好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!

  這就是我最喜歡的文具袋。

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