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我的文具盒作文

時(shí)間:2023-08-03 13:31:08 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文(精品)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的文具盒作文(精品)

我的文具盒作文1

  我有許許多多喜歡的東西,比如:玩具熊,卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒,因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物。

  他嘗是15厘米,寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣,五顏六色上面還有幾個(gè)小動(dòng)物,好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的,小豬是粉色的,小狗是白色的,其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

  你打開文具盒的蓋子,可以看見蓋子上面有個(gè)帶網(wǎng)子的東西,那個(gè)是裝紙片的。下面是兩層,一層是裝筆的,一層是裝橡皮的。

  當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆好像在說(shuō):“主人,快用我呀。”但我寫錯(cuò)字的時(shí)候摩擦筆好像在說(shuō):“我都等不及啦!庇袝r(shí)我不想寫作業(yè)的時(shí)候,我的這些比好像在急促的`說(shuō):“主人快寫作業(yè)啊!蔽木吆猩碡(fù)重任,工作認(rèn)真,真是一位稱職的“保管員”有了它,我就能很快的寫完作業(yè),而且,我的所有筆都不會(huì)丟。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)橛辛怂,我就能很快的完成作業(yè),而且,我的所有筆都不會(huì)丟。

我的文具盒作文2

  文具盒的款式各種各樣,每個(gè)文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長(zhǎng)方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫著小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的.臉蛋,頭上戴著一塊天藍(lán)色的頭巾,頭巾上還有許多個(gè)小白點(diǎn),在鴨子下巴打了一個(gè)結(jié),看起來(lái)很樸素得像個(gè)美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小熊,樣子可愛極了。

  打開文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。

  有一次,上美術(shù)課,我畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就來(lái)幫忙,很快把畫錯(cuò)的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事,把畫畫完成了。每當(dāng)我寫字時(shí),圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。

  我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的好朋友呢!

我的文具盒作文3

  陪伴我兩年的文具盒退役了,老爸又給我買了一個(gè)可愛又實(shí)用的文具盒。

  她是一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形文具盒,外面的圖案是三個(gè)穿著小熊棉衣的Hello Kitty,她們頭上帶著玫紅色的蝴蝶結(jié),身后還有毛絨絨的小尾巴,可愛極了!他們旁邊還散布著五顏六色的小星星和粉色的愛心,點(diǎn)綴的恰到好處。我的文具盒兩個(gè)面都可以打開,就像兩間臥室。其中一間容量大一些,有插鉛筆和鋼筆的專屬位置,還有專門讓橡皮和尺子休息的小沙發(fā)。另一間相對(duì)小一些,可以把課程表和課外時(shí)間表放在透明套膜里面。

  在我的文具盒里面,還有每位學(xué)生不可缺少的小伙伴們—鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。我每天上學(xué)時(shí),都要帶著他們。當(dāng)我寫錯(cuò)字的'時(shí)候,魔術(shù)師橡皮會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫助我除掉錯(cuò)字;當(dāng)我需要畫直線的時(shí)候,小巨人尺子就繃著緊緊的身體幫助我完成;當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,兩個(gè)小助手鋼筆和鉛筆就挺身而出;當(dāng)我考試的時(shí)候,小伙伴們都會(huì)陪我一起戰(zhàn)斗,取得的優(yōu)異成績(jī)也有他們的功勞!

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,更喜歡我的小伙伴們!你們辛苦了,謝謝你們和我一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它呈長(zhǎng)方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個(gè)美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用PU材質(zhì)做成。上面還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),讓人眼前一亮。 它肚子里有三層。第一層被一個(gè)大拉鏈打包,里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個(gè)直尺先生。第二層專門放無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

  它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒(méi)了文具盒,我的這些文具就真的無(wú)家可歸了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了好助手的擔(dān)待,不然,我的作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會(huì)丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)?lái)的好處確實(shí)是說(shuō)不完,道不盡的'啊!

  雖然它價(jià)格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當(dāng)小伙伴;在學(xué)校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長(zhǎng)

  這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

我的文具盒作文5

  在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打開前面的`蓋子,看,里面的鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?

  在我要寫字的時(shí)候,鉛筆自動(dòng)跑出來(lái)幫我完成作業(yè),在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮自告奮勇地出來(lái)幫我擦,這樣我才寫出一個(gè)完美的答案,在我要畫直線的時(shí)候,直尺蹦蹦跳跳地出來(lái)挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個(gè)子小,用處也很大,快要上課的時(shí)候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準(zhǔn)備了。

  我非常喜歡我這個(gè)文具盒,它是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的,它給我?guī)?lái)了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績(jī),我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了,它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。

我的文具盒作文6

  我來(lái)跟你們玩?zhèn)猜謎語(yǔ)游戲吧!小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫字來(lái)能畫畫,個(gè)個(gè)都是小專家。同學(xué)們猜不著吧!就讓我來(lái)告訴你們吧,是文具盒,說(shuō)起文具盒,是媽媽給我買的。

  文具盒長(zhǎng)方形的,深藍(lán)色,上面有一個(gè)可愛的小恐龍圖案,它叫噴火龍,每次我看到它總是對(duì)我微笑著。

  我的'文具盒有兩層,一打開文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等,當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),文具盒上小恐龍好像在對(duì)我說(shuō):主人,別難過(guò)了,只要下次努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。當(dāng)我考試考到一百分時(shí),噴火龍對(duì)好像在對(duì)我說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊,當(dāng)我寫錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí),文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤。

  文具盒呀!文具盒呀!你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝,我真不知道,沒(méi)有你可怎么辦?

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我二年級(jí)的時(shí)候姨媽給我買的禮物。它和我一起學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我很喜歡它。文具盒由淺藍(lán)色、塑料制成,正面和反面兩層,長(zhǎng)23厘米,寬8厘米,高2厘米,上面印有玩具故事。就像“主人,學(xué)習(xí)成績(jī)不要落后”。好像在說(shuō)。圖案上有一個(gè)英文字母TOYSTORY。打開文具盒,內(nèi)部是和睦相處的大家庭。幫助別人的.橡皮,無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆,沉默寡言的直尺,性格直的鋼筆,都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以擦干凈錯(cuò)別字,鉛筆可以寫作文,抄單詞,算術(shù)。直尺可以幫助我測(cè)量物體的長(zhǎng)度,鋼筆可以幫助我練習(xí)好的鋼筆字。我喜歡我的鉛筆盒因?yàn)樗俏业挠白硬浑x不棄的好朋友。一直默默為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)便利,和我一起度過(guò)完美的小學(xué)生活。(另一方面)。

我的文具盒作文8

  我有許多文具,但是說(shuō)起我最喜歡的文具,那可數(shù)文具盒了。

  文具盒的種類有許多。有布的,有塑料的,而我的文具盒卻是鐵的。

  它是一個(gè)圓角的長(zhǎng)方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個(gè)茂密的桃林,那里的桃花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來(lái)了一群五彩繽紛的花蝴蝶,看到這兒,我好像就是一只花蝴蝶,和同伴們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞琛?/p>

  我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊,一只是粉色的,它圓圓的腦袋上又兩只小小的'耳朵,耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的,像是一個(gè)小朋友,坐著雪橇。另一只是灰色的,也很胖,在推雪橇,和爸爸一樣,那個(gè)小朋友非常開心,像是在說(shuō):“哇!真爽!”背景是一個(gè)冬天,到處都是白茫茫的一片,像是好多好多棉花!非常美麗。

  而且它是三層的,可以多放一些東西,每層的底部都有幾只小熊,我為了讓它變得更漂亮,就給它們粘了幾個(gè)貼畫,讓他們更美麗。

  我喜歡我的文具盒,相信我們一定能成為我最好的搭檔。

我的文具盒作文9

  我有一個(gè)很漂亮的文具盒,他是我過(guò)12歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。

  藍(lán)白相間的盒身上有幾個(gè)卡通人物,其中一個(gè)穿著藍(lán)色的蓬蓬裙,很漂亮。她的腳邊有一只很可愛的小狗。這只小狗一身金黃的毛發(fā),邊上還有幾個(gè)象征性代表狗叫的符號(hào)。看起來(lái)又可愛又惹人憐愛。

  打開盒蓋,跳入眼簾的是一張藍(lán)色的卡片,上面寫了我的朋友,以及他們的喜好,還有他們的生日。下面是一個(gè)粉色的又帶邊兒白色的鋼筆,他是我學(xué)習(xí)中的一輪大炮,沒(méi)有了筆就像戰(zhàn)士沒(méi)有了炮,而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的'直尺,上面有一個(gè)可愛的兔子,很漂亮,直尺旁邊是我的鉛筆,此時(shí),他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。一有畫圖題我就把它拿出來(lái)用,哎呀!畫錯(cuò)了,不過(guò)不要緊,還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來(lái)才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。

  所以,文具盒對(duì)于我來(lái)說(shuō)在是太重要了,沒(méi)有它,我就如同大炮沒(méi)有了炮彈,而我的文具盒就幫我保管了他們。

  我愛我的文具盒,我愛他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我一定會(huì)好好愛護(hù)我的文具盒!

我的文具盒作文10

  我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西,比如書包,床,書等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦!我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,中間有三個(gè)很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的`裝飾。一切都很完美。它的中間有一個(gè)很大的縫隙,這個(gè)大縫隙

  用處可大呢?梢匝b一些鉛筆,尺子和橡皮,從遠(yuǎn)處看還特別的環(huán)保呢。接下來(lái)就是那三大口袋了一個(gè)釋放,我經(jīng)常放的東西,比如鋼筆,紅筆,水筆,甚至有時(shí)玩會(huì)放些玩具呢。第二個(gè)是我放墨囊的地方,第三個(gè)口袋讓我不知說(shuō)什么才好,到底說(shuō)還是不說(shuō)不說(shuō)呢?好吧,那我就說(shuō)吧!我的第三個(gè)口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳環(huán)的地方。除了這些功能,還有一個(gè)耐臟的功能,連洗澡都不用給他洗有時(shí)玩在文具盒上畫畫和寫名字呢!顯得特別美觀!我的文具盒還有一個(gè)特別帥的標(biāo)志,非常像獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的!

我的文具盒作文11

  我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個(gè)可愛的小女孩,她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國(guó)寶熊貓的.小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直陪伴在你身邊的。”每當(dāng)看到她,我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí),水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái),把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái),把作文寫得好好的。

  我最愛我的文具盒了,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè),帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的文具盒作文12

  在星期天的時(shí)候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒(méi)有消失。

  我問(wèn)文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說(shuō):“因?yàn)槟阍谟梦木邥r(shí)一點(diǎn)也不會(huì)用,你用橡皮時(shí),你把橡皮用尺子切成三塊了,過(guò)不了幾天你就把它們?nèi)拥袅,又拿一個(gè)新的。在你用自動(dòng)鉛筆時(shí)把很多零件弄丟了,不一會(huì)兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人!蔽乙宦牪胖朗亲约哄e(cuò)了。我就和文具盒說(shuō):“你能把它們叫會(huì)來(lái)嗎?”“能是能,可是你要答應(yīng)我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說(shuō)。我說(shuō):“它們回來(lái)了我一定道歉!蔽木吆型蝗蛔兂闪巳耍媚Хㄕ劝盐木咦兞嘶貋(lái),文具也都變成了人說(shuō):“你發(fā)誓,以后不會(huì)再把我們弄壞扔了!蔽艺f(shuō):“我發(fā)誓,一定好好使用你們。”文具們一同回答:“好的`,我們現(xiàn)在馬上變回去!闭f(shuō)完它們一起回來(lái)了。

  這個(gè)故事告訴我們,什么東西都有尊嚴(yán),所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)很心愛的文具盒,這是我從文具店里精心挑選出來(lái)的,花了20元,它已經(jīng)陪伴我三年了,還是和新的一樣,我對(duì)它愛不釋手。

  它身穿一件黑色的西裝和一條天藍(lán)色的背帶褲,看上去像一位將軍,神氣極了。它的外面還有一個(gè)帶著按鈕的小口袋,把它打開,活像一張扁扁的鴨嘴巴,好像在時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真聽講。小口袋的上方還有一個(gè)帶著正在跑步的加菲貓拉鏈的大口袋。輕輕摸一下它,感覺又硬又涼。

  打開文具盒,第一個(gè)映入我眼簾的是課程表弟弟,它會(huì)不斷提醒我做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,之后是鋼筆、自動(dòng)鉛四兄弟,鋼筆兄弟喜歡喝藍(lán)黑墨水,因?yàn)樗鼈冋f(shuō)寫出來(lái)的字有品位,自動(dòng)鉛兄弟喜歡吃0.5的鉛芯,它們說(shuō)寫出來(lái)的.字又輕又好看。然后是可愛的橡皮妹妹,它只要看到作業(yè)本上有錯(cuò)別字就急忙跑過(guò)來(lái)幫我檫掉。最終,是尺子弟弟,它總是懶洋洋地來(lái),懶洋洋地走,可是,要?jiǎng)澰~語(yǔ),畫記分格的時(shí)候,它總是挺身而出,為我服務(wù)。

  我愛我的文具盒,有了它,我的文具再也不會(huì)流浪在外了。

我的文具盒作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是一年前因?yàn)槲乙昙?jí)了,媽媽給我買的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它是用布料做成的,主色是藍(lán)色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來(lái),看看外面的景色。

  我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛的`橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。

  上課時(shí),老師讓我們寫作業(yè),鋼筆就會(huì)大方的“走”出來(lái),幫我寫字,呀!看我這個(gè)“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”,這時(shí)魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過(guò)錯(cuò)別字來(lái)。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來(lái)“說(shuō)”:“數(shù)學(xué)。”我準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書。上課了,數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題,自動(dòng)筆連忙“跑”出來(lái),可是,只有筆沒(méi)有鉛,怎么寫。窟@時(shí),鉛“走”出來(lái),安裝到筆上,幫我寫,又寫錯(cuò)了!沒(méi)事,橡皮“走”過(guò)來(lái)幫我改錯(cuò)別字。我文具盒里的東西可真多呀!

  我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)小巧玲瓏,圖案精美的文具盒。這是去年考試時(shí),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考的還不錯(cuò),媽媽特地給我買的文具盒。

  她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了,我很喜歡它。文具盒是淡綠色的,長(zhǎng)約有二十多厘米,寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗,身體胖乎乎的;頭和身體是白色的;只有眼睛旁是黑色的,就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個(gè)文具盒可以裝許多筆或筆芯,它有三個(gè)“兄弟”,“老大”可以裝筆,我有許多筆;比如:我有一支活躍的身上有彩色花紋的`藍(lán)筆;一支機(jī)靈的“胡蘿卜”;一支高大粗壯的“蛇”。

  這些筆都給我?guī)?lái)了許多好處,比如:寫作業(yè)時(shí)機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛,又漂亮的畫;活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方,那兒可以裝筆芯;“老三”是最小的一處,在左邊,那兒有一個(gè)粘的東西,比如:橡皮;修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面,這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。

  這就是,我既漂亮,有好用的文具盒。

  我喜歡我的文具盒。

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