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我的文具盒作文

時間:2023-07-31 16:17:50 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文(精選)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文(精選)

我的文具盒作文1

  星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業(yè),我看見了一個文具盒。我說:“鑫萌,你這個文具盒好漂亮!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個!拔姨崮莻了,連忙跑回家。

  下午我陪媽媽去買菜時,我想到了一個文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個文具盒吧!“媽媽前者我的手走進了我那個蒙昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。

  我告訴你們吧!這個文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫的漂漂亮亮的。傍晚的時候,我拿起了我心愛的文具盒,上面有一個穿著大花裙的小姑娘,頭發(fā)長長的,周圍還有許多的花紋……

  我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的時候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的'時候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進行測量。當我寫錯字的時候,橡皮調(diào)了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會兒錯字就被清理干凈了。不一會兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會就把我的鉛筆削的又細又長。

  這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學習道路上的一切障礙。

我的文具盒作文2

  我的文具盒是我上完幼兒園的時候,去襄樊,小舅爺爺送給我的。

  文具盒是用鐵皮做的,是長方形的,只要把它放在光線比較強烈的地方下面,它就會銀光閃閃,顯得格外好看。文具盒大約長19厘米,寬有6厘米。文具盒上有2個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女。小男孩戴著一個紅白相間的太陽帽,身穿一件紫色的背帶褲,穿著一雙深藍色的皮鞋。那個小仙女非常漂亮!她扎著兩個小辮,頭發(fā)是紫色的,身穿一個橘黃色的連衣裙,穿著一雙粉紅色的皮鞋。這個小男孩拿著一朵大紅色,美麗嬌艷的花送給哪個小仙女,小仙女有點不好意思,臉紅了,她把頭低了下去。在他們后面有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小白兔,它正在偷偷地看著這一切。在文具盒的左上角有一些英文字母。

  打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛、鉛芯(0。7的`)、橡皮、尺子和紅筆,它們這些小文具都躺在文具盒里,我為它們安排的大床里睡大覺呢,因為它們已經(jīng)累了一天了;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠,只要讓自己睡好,睡舒服就行了,一點也不顧著其他的人,我真為這些備用鉛筆感到生氣,而不是高興。

  我每天都帶著它,它幫我裝著我的學習用品,真是我的好幫手。它已經(jīng)陪著我從一年級一直用到三年級,雖然這個筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還是不舍得換掉它,因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>

  我真喜歡這個文具盒!

我的文具盒作文3

  我有一只漂亮的文具盒。那是以前爸爸從上海回來時買給我的。它的外面是天藍色的,盒子的上面有一幅畫,畫上有一只提包,提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓似乎是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。

  打開文具盒,就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊起來,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層面,就像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。

  我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了單面膠與尺子。

  平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的.時候,它們便會挺身而出,幫助我完成作業(yè)。我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學習上的任務(wù)。天天跟著我上學,天天跟著我回家,天天陪著我做作業(yè)。

  我的文具盒是那樣的好。這個文具盒不僅漂亮、實用,還充滿了爸爸對我的愛,因此,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文4

  我有一個文具盒,一個可愛的文具盒,一個我心愛的文具盒。

  文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去!狈路鹉苈牭剿酗L吹草動,旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上面,更給這只貓增添了幾分可愛。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動,好像正在向人們打招呼,你說怎么不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?

  這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個個都身強力壯,你如果惹火了它們,它們就會把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔著自己的'“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!

  文具盒是我的良師益友,當我失敗時,它給我鼓勵;當我快樂時,又是它為我慶賀;當我與別人鬧矛盾時,更是它告訴我:“寬恕一步,一團和氣!白屛易钣洃洩q新的,還是我沮喪的時候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時,那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心情由陰轉(zhuǎn)晴。

  雖然我的文具盒已經(jīng)有些舊了,但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。

  老師點評:普普通通的文具盒,在你的筆下充滿了情,看出主人對文具盒的喜愛之情。

我的文具盒作文5

  我有一個漂亮的文具盒,那是我期中考試成績好,媽媽買來獎勵我的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的。它是粉紅色的,長17厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。當你看到它時,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案,圖案是我最喜歡的米奇和可愛的小貓,它們在嬉戲著,動作顯得非常頑皮。

  拿起文具盒,打開盒蓋,便可以看見文具盒內(nèi)部布置得簡潔而實用,首先映入眼簾的是一周的課程表,它清楚地告訴我周幾的哪節(jié)課上什么課,我就可以提前準備需要的書本和學具。還有兩只自動鉛筆兄弟,你看它們正躺在那里做著美好的.夢。但是一旦我下達指令,它們會馬上出發(fā)的。下面就是美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生。你知道嗎,它們可是好搭檔啊。別忘了我最喜歡的是我的小貓尺子。它們這一大家子處得關(guān)系很好,從不爭爭搶搶的。別看我的文具盒內(nèi)部成員平時靜靜的,可是到了關(guān)鍵時刻,它們還挺熱心的,我把文具盒打開,蘭水筆先生馬上出來幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會一馬當先鋪出一條條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇幫我擦掉錯誤;當老師讓同桌互評作文時,紅水筆小姐毫不猶豫地沖出來,幫我批改作文,砍砍殺殺……

  我喜歡我的文具盒,一刻也離不開它。

我的文具盒作文6

  我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。

  文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調(diào),不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的`姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨特的標記哦。

  打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。

  這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學作業(yè)時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責;當我改作業(yè)時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業(yè)的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!

  每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個冷水澡就可以了。

  我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。

我的文具盒作文7

  在我的書包里,躺著一個陪伴了我兩年的文具盒。這是我在三年級時媽媽送給我的生日禮物。雖然表面棱角已有些破損,但我依然很喜歡它。

  它是一個長方形的帆布的文具盒。長19厘米,寬7厘米,高4厘米。除了文具盒內(nèi)部是黃色的,其余部分都是橙色的。簡單實用又大方。它的蓋子和背上各有一塊磁鐵,打開后,它就會自動粘上,這樣,就不用擔心文具盒的蓋子會時不時地合上了。拉開拉鏈,輕輕地打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn),文具盒里面的夾層可真不少。文具盒的上方有一個小格子,上面貼著魔術(shù)貼,這里就是橡皮的小房間了。下層還有幾個小格,那里分類放著性格直爽的鋼筆和美麗可愛的鉛筆。文具盒的兩側(cè),各有一個小袋子,一邊裝著沉默的尺子,另一邊裝著活潑的彩筆。最大的一個夾層就是那個黑色的絲網(wǎng)夾層了。里面裝著胖乎乎的'魔筆和圓滾滾的卷筆刀。就算再放進三支鋼筆,也不會覺得擁擠。

  啊,我忠實的朋友_文具盒,日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,真是謝謝你!

我的文具盒作文8

  我有一個文具盒,那是媽媽在我上一年級時送我的,至今還一直陪伴著我。

  我的文具盒大約長20cm寬4cm,是個長方形的文具盒,文具盒的顏色是黃綠相間的。表面上坐著一只白色的小狗,它的眼睛很小,小得跟一粒米一樣,它的鼻子很圓,嘴巴總是笑起來彎彎的,嘴巴很像月亮,還帶著兩個小小的酒窩非常好看,小狗坐在那仿佛在說:“小主人,學習要加油呀!”

  我的文具盒打開分為兩層。上層住著剛正不阿的.鋼筆,還有那籃色鉛筆先生,它們靜靜躺著,一點聲音也沒有,好像正做著甜蜜的夢呢,下層住著干干凈凈的橡皮先生和中性筆大臣,還有復寫筆皇帝,它們各有各的用途。

  這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字時,干干凈凈的橡皮跑了出來說:“小主人,只要有我,再多的錯別字都會被我一掃而光!闭f完便在本子上跳起了優(yōu)美的舞!斑@條線怎么畫不直了?”我埋怨道。直尺先生從文具盒里跳了出來說:“小主人,你怎么把我忘了?”說著便與鉛筆小合作,畫直了線。在我寫作業(yè)時鉛筆小姐突然病了,筆芯小姐高高興興地跳了出來說:“小主人,不要急。我可以治好鉛筆小姐的病。”果然鉛筆又如往常一樣的工作了。

  我的文具盒,謝謝你陪我走在小學五年級,謝謝你天天陪伴著我。在接下來的日子里希望你能陪我走完小學時光,我也會好好的愛護你,保護你。

我的文具盒作文9

  我有一個非常漂亮、可愛的多功能文具盒,那是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我十分喜歡它,看,它現(xiàn)在正在“工作”呢!

  我“美麗、可愛”的多功能文具盒穿著粉色的“皮外衣”,上面畫著我最喜愛的動畫片《喜羊羊與灰太狼》的兩位主人—聰明的喜羊羊和漂亮可愛的美羊羊,每當我遇到學習中的“攔路虎”時,它倆就眨巴著大眼睛,好象在告訴我:“不要怕,想一想,你是最棒的!”“老虎”居然“退縮”了,難題也就迎刃而解了,神奇吧!

  我美麗的.多功能文具盒分為上下兩層,一層“住”著我的鋼筆、鉛筆等文具用品,另一層“住”著我的尺子、三角板等學習用品。為什么它是多功能呢?因為呀,當我需要拿鉛筆或鋼筆時,只要輕輕一按第一個按扭,它就會“啪”的一聲,自動彈出來讓我選用;當我需要橡皮時,只要輕輕按第二個按扭,它也會自動彈出來;當溫度上升或下降時,按第三個按扭,我就會知道今天的溫度是多少;當我在迷失方向時,它又會告訴我哪里是南,因為我的多功能文具盒上還“趴”著一個小小的指南針呢!噢,對了,還有當我需要削鉛筆時,它還能幫助我把鉛筆削的尖尖的,因為它還有一個削鉛筆的功能。

  我美麗可愛的多功能文具盒結(jié)實耐用,到今天它已經(jīng)陪伴我走過了兩個冬天,我喜歡我“美麗而又可愛”的文具盒!

  同學們,看了我的文具盒,羨慕我吧?它將永遠是我學習中的“好伙伴”!

我的文具盒作文10

  新學期開始了,媽媽給我買了個文具盒。文具盒是天藍色的,盒蓋上寫著“Qukidon”這個英語。上面還畫著一個剛從雞蛋里爆出的可愛的小雞,它正在玩搖控玩具車。一只淘氣可愛的小蜜蜂撲著翅膀飛過,見搖控玩具車正在發(fā)出“DUDU”的聲音,心想:怎么搖控玩具車回發(fā)出“姑姑”的聲音呢?我看了都笑掉了牙呢!

  文具盒一共有兩層,打開文具盒,盒蓋反面有乘法表,每當我不記得幾乘幾等的時候,它就像一位良師一樣開導我,教我。盒的第一層里面裝著筆芯、尺子、鋼筆;第二層裝著圓珠筆、中性筆、自動筆和躺在一個格子里的.橡皮;筆芯、尺子、鋼筆、圓珠筆、中性筆它們正在玩捉謎藏,筆芯、尺子、鋼筆它們?nèi)ゲ亓,圓珠筆找它們,它找呀找,也沒找到,便說:“你們在那里,出來吧!”它們都紛紛出來了,它們都玩得很開心,文具盒里洋溢著歡樂的笑聲?矗∧遣皇窍鹌ず妥詣庸P嗎?它們正在手拉手望著天空,好像一對恩愛的夫妻!

  雖然我文具盒里的文具放得挨挨擠擠的,可是,它們都朝夕相伴,和睦相處。文具們都是我頂呱呱的好幫手,每當我需要它們時,它們就會無任何怨言,全心全意為我服務(wù),還幫我考了很多優(yōu)異的成績呢!

我的文具盒作文11

  我的文具盒是在一次生日宴會上得到的,我非常喜歡。

  它是一個長方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫:一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對小兔姐妹,天天到旁邊的小樹林里采摘各種食物,香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風車,風車是白色的,一陣微風吹來,風車呼——呼——的不停的'轉(zhuǎn)。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見底的小河,小河里有一條條活潑可愛的小魚,在小兔姐姐的喂養(yǎng)下,長的又大又肥。只要兔姐姐一來,它們就會歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會游上游下的跳舞表示感謝。

  我的文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領(lǐng)帶,帶著一副眼鏡,看著很有學問;有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍綠色的衣服,性格直爽,對人友善,是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會的東西很多。第三層住著各種文具:有散發(fā)香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。

  這天,它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。

  文具盒,你是我最好的朋友!

我的文具盒作文12

  我有一個美麗的文具盒,是我過十歲生日的時候,媽媽送給我的。

  它非常漂亮,顏色是淺藍色,上面的圖畫是一只棕色的小熊,小熊手里拿著一把黃色的吉他,一邊彈著吉他,一邊跳著舞,旁邊還有它的小跟班——一只白色卷毛的小熊。跟著音樂,兩只小熊有節(jié)奏的跳了起來,旁邊還有三位吃瓜群眾在那里熱鬧著呢!我覺得這兩只小熊都能組成合奏小組了。

  記得有一次,我在上課時,我把文具盒放在桌子的最上邊。下課了,我急著出去玩,就用百米賽跑的速度沖出了教室。誰知,我一下子撞到了自己的桌子,文具盒一下子飛到了幾米開外的地方去了,當時我還沒有發(fā)現(xiàn)。上課時,我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,就疑惑不解地說:“我的文具盒怎么失蹤了?”正當我急得快要哭的時候,我的前桌對我說:“這是你的文具盒嗎?”我喜出望外地說:“是我的.,是我的!”小文具盒灰頭土臉的,仿佛對我說:“小主人,以后不要這么貪玩啦!”從那以后,我的文具盒再也沒丟過。

  我最喜歡我的文具盒了。

我的文具盒作文13

  我有一個好朋友,天天陪我一起上學,放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

  我的文具盒是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的手套。它的.身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。

  一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數(shù)學時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去,我學到了很多知識,可是它卻一天天變短了。

  這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了,看上去已經(jīng)有點舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學習的好幫手!

我的文具盒作文14

  我有一個漂亮的文具盒,它是一年前因為我要升三年級了,媽媽給我買的。

  我的文具盒是長方形的,它是用布料做成的',主色是藍色的,上面的圖案是一只米老鼠,它好像要探出腦袋來,看看外面的景色。

  我的文具盒有三層,第一層里躺著課程表和一些卡片;第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆,躺著可愛的橡皮,站著高大的尺子,還有熱情奔放的紅筆;第三層住著他們的“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。

  上課時,老師讓我們寫作業(yè),鋼筆就會大方的“走”出來,幫我寫字,呀!看我這個“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”,這時魔術(shù)筆挺身而出,不惜犧牲自己,也要幫我改過錯別字來。下課了,下一節(jié)課上什么呢?課程表出來“說”:“數(shù)學!蔽覝蕚浜昧藬(shù)學書。上課了,數(shù)學老師讓我們做習題,自動筆連忙“跑”出來,可是,只有筆沒有鉛,怎么寫。窟@時,鉛“走”出來,安裝到筆上,幫我寫,又寫錯了!沒事,橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒里的東西可真多呀!

  我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。

我的文具盒作文15

  我有一個紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的長度23。5厘米,寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主,把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的.屋子,再看看那個拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個網(wǎng)織成放東西的地方,那是尺子小弟的家。

  下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧!

  第一:它不易臟,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了,這可是我心愛的文具盒呀!我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說:“沒關(guān)系,只要洗洗就煥然一新了!闭f完就拿著文具盒幫我洗干凈了,我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。

  第二:它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒!斑青辍薄斑青辍蔽乙宦犅曇,“不好,這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了,”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損,沒有一點破損。由于我的文具盒是牛津布的面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不會摔壞的。

  第三:它經(jīng)濟實用。每當我要寫字的時候,鉛筆哥哥就跳出來,幫我完成作業(yè);如果我要畫畫,尺子小弟就會大顯身手;如果哪道題寫錯了,別急,橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉,在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),沒多一會兒,錯誤就會消失的無影無蹤。

  這就是我心愛的文具盒,它不僅是文具用品,還是我形影不離的好朋友呢!

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