爭(zhēng)吵的文具作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的文具作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)吵的文具作文1
夜深了，校園安靜無(wú)比。
這時(shí)，一陣吵鬧聲打破了寧?kù)o，是誰(shuí)在吵呀？原來(lái)是文具和書(shū)�！拔业谋绢I(lǐng)大，要是沒(méi)我，主人只能交白卷，更別提獲獎(jiǎng)了�！薄澳怯衷鯓樱繘](méi)有我，主人學(xué)得到知識(shí)嗎？假使沒(méi)有我，主人能寫(xiě)對(duì)嗎，不也是零分！”“但至少寫(xiě)了吧，寫(xiě)了應(yīng)該也比沒(méi)寫(xiě)好呀！”“但是又不會(huì)寫(xiě)對(duì)！”“說(shuō)不定主人蒙對(duì)了，不就是有分嗎？”“但是主人學(xué)會(huì)了我上面的知識(shí)，得到的分一定比你多！”“所以我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”就這樣，一直吵了很久，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天。文具中的筆在作業(yè)本上跳起了好看的舞。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然出現(xiàn)一道難題，筆趕緊向書(shū)求救，書(shū)一副事不關(guān)己的樣子。筆只能胡寫(xiě)一通，寫(xiě)著寫(xiě)著，老師說(shuō)馬上要收作業(yè)了。筆再次求救，還是沒(méi)有成功，筆只能用原來(lái)的'速度寫(xiě)。
最后，老師因?yàn)橹魅藢?xiě)錯(cuò)，題目還沒(méi)寫(xiě)完，嚴(yán)厲地批評(píng)了主人，主人的心情，像裝了鉛一樣沉重�；氐阶簧希逃龝�(shū)和文具，書(shū)和文具也就和好了。
從此以后書(shū)和文具又一起提升主人了。
爭(zhēng)吵的文具作文2
當(dāng)我要進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到一些聲音。那聲音越來(lái)越大，越來(lái)越大。原來(lái)是我的筆袋里的文具都在嘰里呱啦地說(shuō)自己的本領(lǐng)，用處......
鉛筆妹妹說(shuō)：“主人天天用我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，本領(lǐng)最大的.一定是我！”
“切！如果主人寫(xiě)錯(cuò)字了,那該怎么辦？難道把紙撕了?這就得我來(lái)幫忙了!而我可以把你的字跡擦得一干二凈!"橡皮擦姐姐指著鉛筆妹妹的鼻子說(shuō)。
“哼！就你們倆？切！我的本領(lǐng)才大呢！”紙哥哥叉著腰，撅著嘴說(shuō)，“我既是古代四大發(fā)明之一，又是文房四寶之一。如果今天沒(méi)有我，也就沒(méi)有你們！"
尺子弟弟說(shuō)在后面說(shuō)：“如果主人沒(méi)有我，考試不能畫(huà)直線(xiàn)就會(huì)被老師扣分，主人就會(huì)考'0'蛋！“
他們幾個(gè)吵得不可開(kāi)交，都在拼命找借口證明自己的本領(lǐng)最大。躺在床上睡覺(jué)的我，發(fā)起了火：“你們都沒(méi)有看到自己的短處，只看到了長(zhǎng)處，這是不對(duì)的！每一種文具都有自己的用處，我們學(xué)習(xí)不能少了你們，一個(gè)都不行！還有，以后你們要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
等我說(shuō)完，他們都紅著臉，羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的文具作文3
小主人每天都要帶上文具盒，你們可想過(guò)文具也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
在一個(gè)晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上，就去看書(shū)了。這時(shí)，老大鋼筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要是主人沒(méi)有我的話(huà)，就寫(xiě)不了字�！薄安豢赡埽�有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發(fā)話(huà)了。“是呀，我也能寫(xiě)字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說(shuō)起了話(huà)�！瓣P(guān)鍵是主人已經(jīng)上四年級(jí)了，考試必須要用藍(lán)色鋼筆寫(xiě)字，如果沒(méi)有了我，主人只能考零分了!”“如果主人寫(xiě)錯(cuò)字了呢，還不是需要我?guī)兔Π?”膠帶紙妹妹很不服氣地說(shuō)，“有一次，主人把我給弄丟了，不知道有多傷心呢!”
文具們你一言，我一語(yǔ)，把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?這么吵，讓我老人家睡個(gè)覺(jué)都不行啊!”“奶奶，不是吵，是老大鋼筆老是夸自己的.作用大，難道我們的作用就不大嗎?”“奶奶，我不是這個(gè)意思，但我的作用真的不可或缺�！薄安豢赡�，你剛才還氣勢(shì)洶洶地說(shuō)呢!”“沒(méi)有!”鋼筆反駁道。
過(guò)了一會(huì)兒，主人來(lái)到書(shū)桌前，把鋼筆拿了起來(lái)，看了看，發(fā)現(xiàn)許多顏色都掉了，筆頭也有點(diǎn)彎了。于是，把它丟進(jìn)了垃圾桶里，換上了一支新的鋼筆。“這下沒(méi)有人跟我們爭(zhēng)了。”鉛筆姑娘笑嘻嘻地說(shuō)道�！班�!”文具盒奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭，只有鋼筆大哥孤零零地一個(gè)人躺在垃圾桶里，傷心地哭了起來(lái)。
爭(zhēng)吵的文具作文4
文具盒里有一只鉛筆，一個(gè)削筆刀和一塊橡皮。
有一天，鉛筆驕傲地對(duì)橡皮和削筆刀說(shuō)：“你們真沒(méi)用�！�
“憑什么你說(shuō)我們沒(méi)用就沒(méi)用�！毕鞴P刀生氣地說(shuō)。剛說(shuō)完，橡皮就補(bǔ)充道：“就是就是，你這樣是不對(duì)的！”
鉛筆還是那副驕傲的模樣：“你們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？主人每次寫(xiě)字的時(shí)候從來(lái)都只用我！”
“可是你的筆頭斷了，沒(méi)有我，你也寫(xiě)不了字�！毕鞴P刀說(shuō)。
“還有！字寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)有我，主人也是沒(méi)辦法完成的。”橡皮反駁道。
終有一天，主人要去參加比賽，可是把削筆刀和橡皮落在筆盒里了。他到了比賽場(chǎng)地才發(fā)現(xiàn)，比賽開(kāi)始了，他每寫(xiě)一個(gè)字都非常小心，非常輕，他生怕把字寫(xiě)錯(cuò)了，把字弄斷了。
可是，仍能避免不了，還是把字寫(xiě)錯(cuò)了，他想啊想，突然他眼睛一亮，他把錯(cuò)字劃掉，然后把對(duì)的寫(xiě)了上去，又繼續(xù)寫(xiě)了。
又過(guò)了一會(huì)，主人又把筆頭弄斷了，想了很久后，他又靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法——向同學(xué)借一支鉛筆，不一會(huì)，她就把鉛筆借來(lái)了，繼續(xù)完成。
可是，最糟糕的事情發(fā)生了——比賽時(shí)間到了，為了避免零分，他只好硬著頭皮上交了。
回家的路上，主人滿(mǎn)臉的.憂(yōu)傷，眉毛耷拉了下來(lái)，眉心擰成了一個(gè)小疙瘩，眼睛黯淡無(wú)光，眼角處噙著淚水，嘴巴向下，緊緊地閉著。鉛筆很慚愧，因?yàn)樗靶α讼鞴P刀和橡皮擦。
主人回到家后，鉛筆謙虛地對(duì)削筆刀和橡皮道歉：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該嘲笑你們的，其實(shí)我們都有自己的價(jià)值�！�
爭(zhēng)吵的文具作文5
在夜幕的籠罩下，屋子里，像睡著了一樣恬靜。
忽然，一陣爭(zhēng)吵的聲音，打破了深夜的寧?kù)o。哦，原來(lái)是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。
首先，是鉛筆妹妹上場(chǎng)，只見(jiàn)它身上穿著藍(lán)紫相見(jiàn)的連衣裙，腳下穿著粉紅色的高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說(shuō)：“在文具的大家族里，我算是最漂亮的了，而且，我還可以幫助主人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出那滿(mǎn)天飛舞的雪花，畫(huà)出那引人注目的瀑布……還可以幫助主人寫(xiě)字。所以，我的功勞是最大的.，只有我才能做文具家族女王。
橡皮哥哥走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它穿著帥氣的西裝，烏黑的鞋子。它對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“鉛筆妹妹，你有什么了不起的，你寫(xiě)錯(cuò)字了，還是我?guī)湍悴粒愕靡馐裁�？�?/p>
鉛筆妹妹被橡皮哥哥這么一說(shuō)，臉都紅了。
削筆刀也走了上來(lái)，對(duì)著橡皮哥哥說(shuō)：“不如，我們來(lái)對(duì)戰(zhàn)，決出大王。
然后，它們比了起來(lái)，最后，橡皮哥哥勝利了。
第二天，主人要用橡皮，可是，主人怎么都拿不起來(lái)，因?yàn)�，橡皮已�?jīng)碎成一塊塊的了，主人只好把橡皮扔了。
這個(gè)故事告訴我們：大家要互相幫助，不要攀比。非得爭(zhēng)個(gè)高低，最后可能兩敗俱傷。
爭(zhēng)吵的文具作文6
一天文具盒里的兄妹們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)最大，而爭(zhēng)論不休。
文質(zhì)彬彬的鋼筆大哥首先開(kāi)了腔：“我的.本領(lǐng)最大！你看：經(jīng)我的手寫(xiě)出的字既清晰又美觀，更難能可貴的是，只要我的肚子不餓，我就能不間斷地為主人服務(wù)。因此主人特別青睞我，每次總讓我出盡風(fēng)頭呢！”
亭亭玉立的鉛筆妹妹不屑一顧地說(shuō)：“別自鳴得意啦，難道你沒(méi)有瞧見(jiàn)主人在繪畫(huà)或作圖時(shí)，總是先請(qǐng)我出馬嗎？這叫好鋼用在刀刃上，關(guān)鍵時(shí)刻顯身手，你懂嗎？”
性格內(nèi)向的橡皮弟弟再也忍不住了，說(shuō)：“請(qǐng)兩位想一想，每當(dāng)主人用你們寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí)，是誰(shuí)挺身而出，即 使 粉骨碎身也不怕？只有我――橡皮！你們能像我這樣嗎？”
這時(shí)一向遵守規(guī)定的直尺再也聽(tīng)不下去了：“別吵了！聽(tīng)我說(shuō)，若論本領(lǐng)最大，應(yīng)該數(shù)我和圓規(guī)先生，如果沒(méi)有我們倆，你們能畫(huà)出漂亮的圖形嗎？”
“對(duì)、對(duì)、對(duì)！我們的本領(lǐng)最大�！眻A規(guī)先生在一旁幫著直尺說(shuō)話(huà)呢！
就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，小主人及時(shí)趕來(lái)了。等他弄清楚事情之后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“大家別吵了！我想請(qǐng)你們幫我繪制一個(gè)復(fù)雜的圖形，好嗎？”“好，好！”
于是，大伙兒就忙開(kāi)了：鋼筆負(fù)責(zé)文字說(shuō)明，直尺、圓規(guī)保證線(xiàn)段不走樣，遇到錯(cuò)誤，橡皮趕快來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，大家就出色的完成了任務(wù)。
大家終于知道，只有團(tuán)結(jié)，才能出色的幫助主人完成任務(wù)。
爭(zhēng)吵的文具作文7
沙沙沙，這是什么聲音？原來(lái)是夜晚風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音呀，這時(shí)小明家非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)文具們?cè)跔?zhēng)吵。
第一個(gè)發(fā)話(huà)的是文具盒，它的`手放在褲袋里神氣的說(shuō)：“在這里我最大，小主人每次都把你們放到我的肚子里，所以我最重要。”鋼筆接著說(shuō)：“我最重要，因?yàn)樾≈魅酥灰獙?xiě)字就離不開(kāi)我�！毙°U筆說(shuō)：“我年齡最小，可我的功能卻不小，小主人做算術(shù)和畫(huà)畫(huà)都要用到我。”
這時(shí)一言不發(fā)的尺子終于說(shuō)話(huà)了，尺子問(wèn)：“橡皮，你有什么用？”謙虛的橡皮說(shuō)：“其實(shí)我也沒(méi)什么功能，只是幫助小主人擦去錯(cuò)誤的字。”尺子說(shuō)：“好了，我宣布橡皮最厲害�！�
其他的文具一起說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的？”
這時(shí)筆刨說(shuō)：“明天我們看結(jié)果�！�
第二天，小主人上課時(shí)打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面空空的，他在書(shū)包里仔細(xì)找啊找，好不容易才找到鋼筆，可剛寫(xiě)了幾個(gè)字就出錯(cuò)了，他又找啊找，找到橡皮。
數(shù)學(xué)課上，小主人又要找鉛筆，鉛筆找到了，可是鉛筆頭卻斷了，他又到處找筆刨，急得他滿(mǎn)頭大汗。
晚上睡覺(jué)前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的說(shuō)：“你們呀，一個(gè)都不能少！”
爭(zhēng)吵的文具作文8
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子，是非常要好的朋友。一天，他們?cè)诼飞峡匆?jiàn)一個(gè)本子，就把本子抬回家，鉛筆見(jiàn)本子干干凈凈的，就在本子上畫(huà)了一個(gè)獵人，小皮擦覺(jué)得不好看就把這個(gè)獵人擦掉了。小鉛筆見(jiàn)此很生氣，就對(duì)皮擦沒(méi)好氣地說(shuō)：“你為啥把我的畫(huà)擦掉？”
小皮擦說(shuō)：“你畫(huà)的根本不像獵人。”小鉛筆氣憤地打了皮擦一下，說(shuō)：“你亂說(shuō)�！毙∑げ辆突亓算U筆一拳。這樣兩人就打起來(lái)了。
小尺子趕來(lái)勸架，用力推開(kāi)他們，說(shuō)：“打什么打，大家都是好朋友，何必這樣呢？”鉛筆說(shuō)：“不管你們的事。”
尺子說(shuō)：“我還不想管你們呢。”
筆盒爺爺說(shuō)：“我們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對(duì)。”鉛筆和皮擦這時(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭說(shuō)：“是我們不對(duì)，我們以后不再吵架了。”
日子一天天過(guò)去，這天，主人考試取得成功，主人表?yè)P(yáng)了筆盒里的文具們，筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會(huì)，參加晚會(huì)的'還鋼筆、圓規(guī)等，他們一邊唱一邊跳，熱鬧極了。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，筆盒發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，號(hào)召文具們要再接再勵(lì)，為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。
爭(zhēng)吵的文具作文9
筆袋小姐家里有好多愛(ài)生氣的小家伙。這不，這些小家伙們又吵起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“在這筆袋里數(shù)我最重要。要是沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)字�！毕鹌ふf(shuō)：“我才是最重要的。沒(méi)有我主人就不能修改就會(huì)出錯(cuò)。”尺子說(shuō)：“你們都不是最重要的，我才是。因?yàn)槲夷墚?huà)出直線(xiàn)，使作業(yè)整齊美觀�！贝蠹覡�(zhēng)得不可開(kāi)交。只好請(qǐng)筆袋小姐來(lái)幫忙評(píng)理。筆袋小姐說(shuō)：“你們都一樣重要，少了誰(shuí)都不行！”大家都嗤之以鼻。
這時(shí)主人來(lái)了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一支鉛筆跳到主人手里，小心翼翼地寫(xiě)著每一個(gè)字�？墒沁�是不小心寫(xiě)錯(cuò)了，只好請(qǐng)橡皮大哥來(lái)幫忙。只見(jiàn)橡皮一揮手錯(cuò)字就擦沒(méi)了。主人需要完成一道連線(xiàn)題，只見(jiàn)尺子一蹦一跳地跳到主人手里。畫(huà)出了一條條筆直的線(xiàn)，尺子滿(mǎn)臉驕傲地回到了筆袋里。作業(yè)做完上交了，發(fā)下來(lái)之后有一個(gè)大大的紅色對(duì)號(hào)，小伙伴們知道后都高興得又蹦又跳。這時(shí)筆袋小姐說(shuō)話(huà)了：“看你們高興的.，是不是因?yàn)橹魅藘?yōu)秀作業(yè)的背后都有你們的功勞�。∩倭四囊粋�(gè)作業(yè)都不會(huì)又準(zhǔn)確又整潔，讓我們的小主人得到表?yè)P(yáng)。你們每一個(gè)都很重要！”
小家伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以后不再爭(zhēng)吵了，要團(tuán)結(jié)合作，一起爭(zhēng)做主人的得力小助手。
爭(zhēng)吵的文具作文10
最近，文具們有些苦惱。
“咳，咳，咳！”直尺嚴(yán)肅地說(shuō)：“我覺(jué)得整天呆大文具盒中，太無(wú)聊啦！”
“是呀！是呀！總得有些好玩的吧！”鋼筆支持道。“我覺(jué)得好好的啊。”紅筆忍著小脾氣說(shuō)，“為什么我一來(lái)，你們又要走了？是不是不喜歡我還是怎么的？”“你不懂，你不懂。我們?cè)谶@生活了很久了，有些厭煩了。再說(shuō)，你又是新來(lái)的.，你怎么知道我們的生活呢？是不？”“你……哼！”
突然，一個(gè)好點(diǎn)子從橡皮擦腦子里閃過(guò)，“有了，咱們個(gè)自去自己滿(mǎn)意的世界吧！”橡皮得意地說(shuō)。
“好勒！“大伙兒齊聲喊道。于是大家紛紛出發(fā)，奔向自己向往的世界。
直尺去了面塊世界�！巴郏『枚嗝鎵K啊！”直尺驚嘆著。面塊們羨慕地看著直尺，想想不久會(huì)被吃掉，不禁感傷地說(shuō)：“哎，要是自己是直尺就好了！”鋼筆去了金屬世界。“嘭！嘭嘭嘭！”鋼筆一到金屬世界，磁鐵們就一下吸了過(guò)去，弄得鋼筆滿(mǎn)身都是磁鐵，重重地摔到了地上。
鉛筆也去了金屬世界，鋼筆說(shuō)沒(méi)位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗桿世界。它好羨慕旗桿們，真的很想和它們一樣高。
而紅筆，還乖乖地躺在文具盒里呢！
爭(zhēng)吵的文具作文11
同學(xué)小威來(lái)到學(xué)校附近的文具店里，準(zhǔn)備采購(gòu)自己需要的文具。他剛走進(jìn)店里，各種各樣的文具瞬間炸開(kāi)了鍋，爭(zhēng)著搶著準(zhǔn)備往他的購(gòu)物籃里蹦，看著琳瑯滿(mǎn)目的文具，小威一時(shí)不知道該挑選哪一個(gè)才好。
這時(shí)，旋筆刀跳出來(lái)驕傲的說(shuō)道：快來(lái)買(mǎi)我吧！我可是最常用的文具，負(fù)責(zé)把你的鉛筆削尖，讓你寫(xiě)字更加流暢，字跡更加清晰。
自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了這話(huà)之后很高興，我說(shuō)，你可別把自己看得那么重要，不是所有的`筆都需要旋筆刀。就像我，只要更換筆芯，一樣可以寫(xiě)出整齊又漂亮的字體。
雖然你用起來(lái)很方便，但是你也太容易壞了，只要稍不注意掉在地上就報(bào)廢了，我可比你耐用多了。旋筆刀毫不讓步地說(shuō)道。
自動(dòng)鉛筆顯得有些激動(dòng)，它大聲反駁道：只要不掉在地上就可以了呀！
我看還是算了吧！誰(shuí)都有不小心的時(shí)候，你呀，還是別爭(zhēng)了。橡皮不屑一顧地說(shuō)。
此時(shí)，爭(zhēng)吵已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，在一旁觀戰(zhàn)的彩筆終于憋不住了，你們既沒(méi)有顏值擔(dān)當(dāng)，又不能涂顏色，也太自以為是了，還是我最搶眼，把我?guī)Щ厝タ隙ㄓ锰幎喽唷?/p>
彩筆這一發(fā)言頓時(shí)成為眾人攻擊的對(duì)象，自動(dòng)鉛筆呵呵一笑，說(shuō)道：你的顏色就算是再多，能答題嗎？還不是表面光鮮，中看不中用。
對(duì)啊！瞧把你給嘚瑟的。橡皮撇著嘴說(shuō)道。
終于，小威手中的錢(qián)包可聽(tīng)不下去了，它說(shuō)：都別爭(zhēng)了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，主人買(mǎi)什么在于他需要什么，所以，都不要再爭(zhēng)了。
錢(qián)包這話(huà)一說(shuō)完，文具們頓時(shí)安靜了下來(lái)。
爭(zhēng)吵的文具作文12
放學(xué)了，小主人慌忙的收拾了一下，就沖出教室，書(shū)包里發(fā)出了咕隆咕隆的聲音，原來(lái)文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆，鋼筆，彩筆以及其他的筆都跳了出來(lái)說(shuō)：“我們的功勞最大，主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都需要我們，所以我們最厲害！”
橡皮擦和修正液，接著說(shuō)“我們的功勞才最大，無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯(cuò)字，都需要我們�！边@樣的`好事肯定也少不了尺子，圓規(guī)和三角板。它們也過(guò)來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我們才厲害，小主人要測(cè)量東西，我們就可以，你們卻不可以！”
大家各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)吵不休。這時(shí)候卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去，挺身而出，大聲吼道“不要吵了！其實(shí)我們都是小主人的小助手。只是，大家各有所長(zhǎng)，也各有所短嘛！”
卷筆刀的聲音如晴天的霹靂驚動(dòng)了小主人。小主人急忙停下腳步，打開(kāi)書(shū)包的文具盒，文具盒亂成一團(tuán)，就問(wèn)卷筆刀，“這是怎么回事？”卷筆刀就把這件事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下，說(shuō)“絕筆刀說(shuō)的非常對(duì)，你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。都是主人急于回家貪玩，沒(méi)有像平常一樣善待關(guān)心你們！”
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)在放學(xué)的路上走著，文具在書(shū)包里也再?zèng)]有爭(zhēng)吵。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是互相嵌套著的一環(huán)，少了誰(shuí)都無(wú)法形成一個(gè)圓！所以，只有牽著彼此的手，才能走得更遠(yuǎn)。
爭(zhēng)吵的文具作文13
一天，從文具盒里傳來(lái)了吵鬧聲，吵個(gè)不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳；加香筆滿(mǎn)身帶著清香；瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。
最先發(fā)言的是鋼筆：“用我寫(xiě)出的字又清晰又美觀，小朋友們都喜歡我�！�
不服氣的魔筆連忙說(shuō)：“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e(cuò)字，你就會(huì)錯(cuò)字連篇的，再說(shuō)了，誰(shuí)能比我更神奇，我只要輕輕一擦，就會(huì)把那些字變得一干二凈�！�
修正液和修正帶一起反駁魔筆，他們說(shuō)：“用我們涂掉的字，可以再用鋼筆寫(xiě)，還可以再用油筆寫(xiě)�！�
加香筆和瑩光筆爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“你們、你們……，我們才是小主人最喜愛(ài)的呢！我們不僅能寫(xiě)出五顏六色的漂亮字，而且還散發(fā)著香味呢！”
這時(shí)，文具盒突然說(shuō)話(huà)了。它說(shuō)：“要我說(shuō)呀，鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時(shí)經(jīng)常使用的文具，但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì)，會(huì)影響到小主人的`身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛(ài)生病呢！哈哈，還是鋼筆老兄加把勁吧，讓咱們的小主人身體健健康康的�！�
爭(zhēng)吵的文具作文14
夜深人靜，小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情，文具們竟然爭(zhēng)吵起來(lái)，他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
只見(jiàn)鉛筆挺直了細(xì)長(zhǎng)的身子，不無(wú)驕傲地說(shuō)：“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時(shí)，我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步，便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，我在潔白的畫(huà)卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。你們看是不是我的功勞最大�。俊�
“我說(shuō)鉛筆啊，你別說(shuō)大話(huà)了，你寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子？你看，我已經(jīng)瘦了一大圈了，原先我細(xì)膩光潔的`身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎？”橡皮氣憤地說(shuō)道。
卷筆機(jī)也很不服氣地說(shuō)：“鉛筆，你太不夠哥們了，怎么忘了我的功勞呢？你脫下來(lái)的臟衣服全都由我保管，還害得我鉛中毒了。”
直尺叉著腰，不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞才是最大的！小主人為了把圖畫(huà)得更清楚明了，會(huì)用到我；有時(shí)量物體的長(zhǎng)度，要用到我；最近，小主人列豎式，為了美觀，也用到我。”
“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”
他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了文具盒，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們各有各的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地為小主人服務(wù)。”文具們聽(tīng)了，都不作聲了。
爭(zhēng)吵的文具作文15
夜，靜悄悄的。連天上的披著銀紗的月亮和頑皮的星星都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，黑暗中傳來(lái)幾聲爭(zhēng)吵，原來(lái)是文具們?cè)谧钥渥砸兀?/p>
第一屆文具評(píng)比大賽拉開(kāi)帷幕。首先，鉛筆大聲說(shuō)道：“我最有用處，我可以輕而易舉地寫(xiě)清晰的字體，你們可都沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)！”
削筆刀不甘示弱，和鉛筆來(lái)了個(gè)針?shù)h相對(duì)：“如果你寫(xiě)粗了呢？”
“那……”鉛筆的“臉”通紅通紅的'，可它還是不服氣。
沒(méi)等鉛筆開(kāi)口，削筆刀就得意洋洋地說(shuō)：“我可以把你削得干干凈凈，鉛芯尖尖的�！�
橡皮也附和道：“如果鉛筆你字寫(xiě)錯(cuò)了呢？我可以挺身而出，把字抹去，使本子一片潔白。所以，你是最沒(méi)用的�！�
鉛筆盒也添油加醋：“如果沒(méi)有我，鉛筆你七零八落地亂放，可不整齊啊！”
細(xì)細(xì)的鉛筆剛想回幾句，躺在一旁被別的文具冷落的尺子開(kāi)口了：“你們都沒(méi)用，我可以量出1厘米，2厘米……的長(zhǎng)度，用處大得很呢！”
文具們?nèi)栽谔咸喜唤^，炫耀自己的長(zhǎng)處，一本語(yǔ)文書(shū)被它們吵醒了。它問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”文具們七嘴八舌地爭(zhēng)論著，還要它評(píng)評(píng)理。語(yǔ)文書(shū)想了一會(huì)兒，一口咬定：“是你們主人。”“為什么？”文具們異口同聲。語(yǔ)文書(shū)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“許多有名的樂(lè)曲家用樂(lè)器彈奏出美妙的音樂(lè)。樂(lè)器們都認(rèn)為是自己的功勞�？墒莿�(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲是樂(lè)曲家彈奏出來(lái)的。你們說(shuō)，這是不是一個(gè)道理？”
文具們聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。
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