文具盒里的爭(zhēng)論作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文具盒里的爭(zhēng)論作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒里的爭(zhēng)論作文1
文具盒里生活著鉛筆姐姐,橡皮妹妹,修正帶哥哥,尺子弟弟,鋼筆爸爸,水筆媽媽。這幾天他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)更大而爭(zhēng)論。
鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭發(fā),然后慢慢地說(shuō):“你們聽(tīng)著,小主人從一年級(jí)到四年級(jí)都要用我,不用我的話(huà),小主人就做不了作業(yè),沒(méi)做作業(yè),小主人就會(huì)被老師罵,所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌っ妹貌桓吲d了,嘴翹的老高,還生氣的說(shuō):“鉛筆姐姐,你這話(huà)就不對(duì)了,你寫(xiě)了有什么用,要做到錯(cuò)答案,同樣還是要被老師罵,要不是我把錯(cuò)誤答案擦了,你才能把正確的答案寫(xiě)上去,所以我最厲害。”
鋼筆爸爸和水筆媽媽對(duì)他們指手畫(huà)腳,然后鋼筆爸爸大罵:“你們這些孩子真是的,小主人,到了三年級(jí)和四年級(jí)的時(shí)候,還不是我和你們的媽媽?zhuān)蝗恍≈魅嗽趺磳?xiě)語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”修正帶哥哥不服氣,竟對(duì)他們大喊:“你們寫(xiě)錯(cuò)了還不是得用我,不然小主人就會(huì)被老師罵的',我應(yīng)該是最厲害的那個(gè)!
尺子弟弟奶聲奶氣的說(shuō):“不,考試的時(shí)候小主人是一定要帶上我的,不然直線會(huì)被畫(huà)成波浪線的,那樣就考不好了,所以我最厲害。”
在睡覺(jué)的文具盒爺爺被他們吵醒了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),但只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓小主人更好地學(xué)習(xí)!蔽木邆兟(tīng)了不再爭(zhēng)吵,而是低頭思考。
文具盒里的爭(zhēng)論作文2
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
首先,鉛筆大喝一聲:
“呔!死橡皮,你踩我腳了,煩不煩!”
“哦,對(duì)不起,我是不小心的!
“不小心?”鉛筆怪聲怪氣,“你還有臉說(shuō)對(duì)不起?你看看你,肥頭大耳,你看看我,我的腰,多苗條。
“不就是會(huì)耍點(diǎn)兒賴(lài)皮,耍點(diǎn)兒嘴皮子嗎?可惡的家伙!還那么惡心!”橡皮在心里罵了鉛筆幾句,沒(méi)動(dòng)靜了。
“切!本千金不稀搭理你就是了!”
就在這時(shí),鋼筆沉不住氣,發(fā)話(huà)了:
“鉛筆呀鉛筆,我覺(jué)得你這也太過(guò)了吧。橡皮不就不小心踩了你的腳一下,還道了歉,你也不能罵他啊!”
“我……我……”
“你什么你,”平時(shí)沉默寡言的水筆也開(kāi)始評(píng)論了,“鉛筆啊,橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么,你也不能這樣罵橡皮吧,何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺(jué)著自己的身材很好,其實(shí)人家筆芯的身材比你更好,以后不能這么沒(méi)有禮貌。”
鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了:“你……你們……你們都合伙……來(lái)……來(lái)欺負(fù)我……”
“我們不是欺負(fù)你,而是為了教育你懂禮貌!泵绹(guó)進(jìn)口的ruler(尺子)也用生硬的中文為鉛筆講開(kāi)了道理,“就像水筆說(shuō)的.一樣,你不能這么沒(méi)有禮貌,要禮貌對(duì)待每一件文具,我們都是為主人服務(wù)的,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不能鬧矛盾!
“對(duì)!說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。只要團(tuán)結(jié)一致,才能讓主人滿(mǎn)意,把主人自己的工作干好,干棒!”
“同意!同意……”“Yes, sir!”“好!好……”鉛筆盒里一片歡呼……
“謝謝你們,讓我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我以后會(huì)禮貌待文具的!”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了,都團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)論作文3
在一所美麗的學(xué)校里,有一位剛上三年級(jí)的男生用著一個(gè)簡(jiǎn)單、樸素的文具盒。文具盒里有鋼筆、尺子和橡皮,他們朝夕相處成為了最好的朋友。
有一天的上午,第三節(jié)課的下課鈴剛響,文具盒里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲。要仔細(xì)去聽(tīng)才能知道發(fā)生了什么,原來(lái)是鋼筆、尺子和橡皮這三位好朋友起了爭(zhēng)吵。鋼筆先說(shuō):“我們到底是誰(shuí)最有用處?我覺(jué)得要評(píng)肯定我最好用!背咦诱f(shuō):“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮開(kāi)口了:“吵什么吵!你們都算什么?要說(shuō)起來(lái)我能比你們好用幾百倍!”他們不停的爭(zhēng)吵,誰(shuí)都說(shuō)自已是最好用的。不一會(huì)兒上課鈴響了,第四節(jié)課開(kāi)始了,文具盒連忙說(shuō):“都別吵了,別吵了!上課了,要爭(zhēng)下課了再說(shuō)!”說(shuō)完三位在爭(zhēng)吵地先生才停下。
三位先生等得都快暴跳如雷了,這時(shí)下課鈴才響。三位先生繼續(xù)爭(zhēng)吵,尺子說(shuō):“不如我們說(shuō)出自已的用處吧!”鋼筆和橡皮一口同聲的'說(shuō):“好!”橡皮說(shuō):“我先說(shuō),如果沒(méi)有我,你們就沒(méi)用有處了,我不在了,你們寫(xiě)出的作業(yè)就是廢品。要不是我?guī)湍銈兏腻e(cuò)誤,你們也就成了廢物!变摴P連忙接上:“該我了,如果沒(méi)有我,你們就不成樣,什么也寫(xiě)不出。別說(shuō)其它什么,考試發(fā)下來(lái)的卷子,沒(méi)有我,就是張空白卷!背咦永^續(xù)說(shuō):“你們沒(méi)有我也就沒(méi)有今天,要不是我給你們撐腰,什么數(shù)學(xué)題你們也做不出!彼麄兂持持,突然文具盒說(shuō)話(huà)了:“你們說(shuō)地都是什么呀?你們團(tuán)結(jié)起來(lái)才行,不然你們都沒(méi)有今天!比幌壬X(jué)得文具盒說(shuō)地對(duì),就不再爭(zhēng)了,又做回了好朋友。
這個(gè)故事讓我們懂得了一定要團(tuán)結(jié),才是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里都有一件事要做,做好了這件事你就是團(tuán)隊(duì)里的一份子。
文具盒里的爭(zhēng)論作文4
“哼”!一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來(lái)。
只見(jiàn)一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的天,小主人來(lái)到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時(shí),同學(xué)們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),對(duì)她贊不絕口,有的滿(mǎn)臉羨慕,有的.輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來(lái),同學(xué)們便對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說(shuō):“小主人最喜歡我了,我有著精致的外貌,而且還能讓小主人寫(xiě)出漂亮的字體,沒(méi)有我的話(huà)小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎(jiǎng)是應(yīng)該的,你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽(tīng)了他的話(huà)龐然大怒,生氣并委屈地說(shuō):“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒(méi)有我,他的頁(yè)面就不會(huì)那么干凈整潔了!本瓦@樣,他們倆喋喋不休的吵了起來(lái)。
這時(shí),一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了:“你們各有各的長(zhǎng)處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話(huà),后果會(huì)是怎么樣呢?"說(shuō)完,和橡皮都羞愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話(huà),他們樣樣都是寶,個(gè)個(gè)都有自己的用處。
文具盒里的爭(zhēng)論作文5
有個(gè)小男孩叫文文,他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆,它還很驕傲。
一天晚上,鋼筆剛剛吸完墨水,很難聞,鉛筆叫起來(lái):“太難聞了,我要受不了了!”鋼筆不好意思的說(shuō):“你忍一忍吧,這也是我們鋼筆不可避免的,對(duì)不起啦!
“忍一忍,每次都是忍一忍,我忍不住了!”鉛筆說(shuō)“你看看你,多么丑,穿一身黑衣服,看看我的',一身花衣服多好看,你就沒(méi)有好的地方,哼!”這時(shí)橡皮說(shuō)話(huà)了:“每個(gè)東西都有長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有只有缺點(diǎn)的東西,也沒(méi)有十全十美的東西。再說(shuō)鋼筆也已經(jīng)跟你說(shuō)對(duì)不起了呀!便U筆生氣了,他說(shuō):“你說(shuō)鋼筆有什么優(yōu)點(diǎn),我有什么缺點(diǎn),我就是十全十美的!毕鹌ふf(shuō):“我每天都會(huì)越變?cè)叫,你也?huì)越來(lái)越短的,比起壽命,鋼筆的壽命比你長(zhǎng)多了!便U筆惱羞成怒,它現(xiàn)在什么也聽(tīng)不進(jìn)去,說(shuō):“好,咱們走著瞧!变摴P見(jiàn)了忙對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,鉛筆兄!笨墒倾U筆不理他,鋼筆無(wú)可奈何的走了。
時(shí)間一天天過(guò)去了,果然鉛筆越來(lái)越短,最后它都不能再寫(xiě)字了,它被文文扔進(jìn)了垃圾桶,當(dāng)它想到那件事時(shí),他都會(huì)羞愧的低下頭,可現(xiàn)在又能怎么辦呢?它想到自己當(dāng)時(shí)是多么驕傲都會(huì)很后悔,它記住了橡皮的一句話(huà):每個(gè)東西都有長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有只有缺點(diǎn)的東西,也沒(méi)有十全十美的東西……
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