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我的文具作文

時(shí)間:2023-03-14 14:45:50 狀物作文 我要投稿

我的文具作文【薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的文具作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具作文【薦】

我的文具作文1

  在我過(guò)生日的時(shí)候,妹妹給我買(mǎi)了一個(gè)非常美麗的文具盒,我問(wèn)妹妹:“這個(gè)美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說(shuō):“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)的文具盒嗎?我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問(wèn)妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說(shuō):“不差!泵妹脧膩(lái)不會(huì)撒謊,所以我就收下它了。

  這個(gè)文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的.衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。

  文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點(diǎn)兒傷心,我走到屋里,看見(jiàn)妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對(duì)我微笑,好像在溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來(lái)了,就認(rèn)真讀書(shū)了。

  我的妹妹送我的文具盒,我覺(jué)得它有一種魔法,能在我難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心起來(lái),我愛(ài)你,文具盒。

我的文具作文2

  文具盒是我去年生日二舅送給我的,我非常喜歡它。每當(dāng)我看到那可愛(ài)的文具盒時(shí),首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴,兩只手伸得很長(zhǎng),仿佛歡迎你進(jìn)入他們那個(gè)美妙的世界。

  你只要打開(kāi)文具盒時(shí),就會(huì)看見(jiàn)各種文具的客廳。瞧,圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺(jué),苗條的尺子在客廳中心跳舞,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆壓著黃綠色的小棒,小棒好像在說(shuō):“喂,鉛筆老哥,請(qǐng)你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫(huà)似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具,它們就會(huì)毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來(lái)。當(dāng)我改作業(yè)時(shí),紅筆會(huì)熱情地來(lái)我這兒幫忙;如果我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆會(huì)迫不及待地站在我手心上;只要我測(cè)量物體時(shí),苗條的`尺子立刻停止跳舞,像一條蛇似的爬過(guò)來(lái);如果我想看一看明天有什么課程時(shí),課程表會(huì)用盡全力幫助我。

  我的文具盒,我將永遠(yuǎn)珍惜你,愛(ài)護(hù)你。

我的文具作文3

  我有好幾款漂亮的文具袋,我最喜歡的一個(gè)是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它不僅漂亮,而且用途也很多,下面我就來(lái)介紹一下它。

  我的這個(gè)文具袋帶有提示的功能,它穿著身粉紅色的衣服,它的衣服上有一個(gè)名叫萌小夏的小女孩,還有幾朵小花。拉開(kāi)拉鏈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的容量很大,里面一共有四層,第一層可以裝各種各樣的尺子,第二層可以裝鋼筆,第三層可以裝鉛筆勾線筆之類(lèi)的,為我畫(huà)畫(huà)做準(zhǔn)備,第四層可以裝便利貼,它可以幫助我記課后作業(yè)。

  自從有了這款文具袋,我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。有一次我不小心把筆掉在了地上,不想撿起來(lái),心想:掉了就掉了吧,回頭再買(mǎi)一支新筆。我一低頭看見(jiàn)了文具袋的上的`小女孩兒,好像在生氣地說(shuō):“小主人你不能浪費(fèi),浪費(fèi)一支筆就等于在浪費(fèi)你爸爸媽媽的血汗啊!庇谑俏疫B忙把筆撿起來(lái)。有時(shí)我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上,文具袋上的小女孩兒傷心極了,我就仔仔細(xì)細(xì)的把鋼筆水擦干凈。

  我非常喜歡我的文具袋,我要把它當(dāng)做我的好朋友來(lái)保護(hù)。

我的文具作文4

  媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,他的顏色是藍(lán)色的,形狀像一個(gè)小汽車(chē),前面有兩個(gè)大燈,大燈外面還套了一個(gè)藍(lán)色的殼,燈的'下面有許多的條紋,兩個(gè)燈的中間還有一個(gè)排風(fēng)管,車(chē)的后面有兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈,文具盒上面有一個(gè)阿貍的頭像,前面還有一個(gè)類(lèi)似徽章的東西。

  我的文具盒里總是有一支自動(dòng)筆,兩支水筆,還有一盒自動(dòng)筆筆芯,上課時(shí),我看著文具盒上的阿貍,覺(jué)得他也在看著我,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,上課不能分心哦。”我的眼睛就會(huì)盯住黑板。

  我和文具盒還有一些事情,有一位同學(xué)把我的文具盒弄掉了,我氣沖沖的讓他撿起來(lái),他不僅不撿,還把我文具盒上的鏡片打碎了,我和他打了起來(lái)。還有一回,我很生氣,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿貍用可憐的目光望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我又沒(méi)得罪你,干什么拿我出氣啊!

  媽媽覺(jué)的文具盒太舊了,給我買(mǎi)個(gè)新的文具盒,我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。

  現(xiàn)在,文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品,還是我的好朋友。

我的文具作文5

  文具盒的款式各種各樣,每個(gè)文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長(zhǎng)方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的,盒面上寫(xiě)著小寫(xiě)英文字母“arace”,寫(xiě)得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴著一塊天藍(lán)色的頭巾,頭巾上還有許多個(gè)小白點(diǎn),在鴨子下巴打了一個(gè)結(jié),看起來(lái)很樸素得像個(gè)美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小熊,樣子可愛(ài)極了。

  打開(kāi)文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟,正直的'鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。

  有一次,上美術(shù)課,我畫(huà)錯(cuò)了,橡皮妹妹就來(lái)幫忙,很快把畫(huà)錯(cuò)的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事,把畫(huà)畫(huà)完成了。每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。

  我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的好朋友呢!

我的文具作文6

  大家肯定有想夸的東西,手機(jī)、零食、玩具、大好河山可我想夸的不是這些,我要夸的是一種學(xué)習(xí)用品,叫可擦筆。

  可擦筆的外形可有趣了,可以說(shuō)成是一系列的武器套裝。首先是一個(gè)大炮筆蓋加擦頭,之后是一把大刀筆頭,然后是一支長(zhǎng)箭筆芯,最后是發(fā)射器最下面的'筆腳。為什么我要把它的外形和武器聯(lián)系在一起呢?其實(shí)就是想夸它。武器不是很厲害嗎?所以可擦筆也很厲害呀!

  可擦筆的第二個(gè)特點(diǎn),是讓書(shū)寫(xiě)更加美觀。有一次,我用黑筆寫(xiě)字,寫(xiě)得非常好看,可老師只給我打了兩顆星,之后,我用藍(lán)色可擦筆寫(xiě)字,經(jīng)常能得三顆星。由此可知,老師們更喜歡用可擦筆寫(xiě)的字,因?yàn)榭梢圆恋翦e(cuò)別字,因此作業(yè)顯得特別整潔,看起來(lái)更美觀。

  可擦筆還有一個(gè)特點(diǎn)價(jià)格便宜。一支中性水筆,要兩塊錢(qián),一支可擦筆,只要三塊五毛錢(qián),看起來(lái)好像貴一點(diǎn),但是有了它,就不需要買(mǎi)中性筆專(zhuān)用的磨砂橡皮擦了,普通的橡皮擦就能擦掉寫(xiě)錯(cuò)的地方,算是無(wú)形中省下一筆錢(qián)了。

  最重要的是,用可擦筆寫(xiě)字有底氣,不怕寫(xiě)錯(cuò)、寫(xiě)得難看,只要輕輕一擦,痕跡全部不見(jiàn)。我最喜歡用可擦筆寫(xiě)作業(yè)啦!

我的文具作文7

  我的書(shū)桌上有許多別具一格的東西:有勤奮的削筆器,有美麗的花兒,又好看的書(shū)……可是這些東西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。這個(gè)文具盒做工精致,功能齊全,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。

  我的文具盒前半部分是半圓形的,后半部分是長(zhǎng)方形的。我的筆盒前半部分畫(huà)著一個(gè)小公主,她在花中站著,身旁還有幾只美麗的小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個(gè)小公主戴著寶石項(xiàng)鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘,一個(gè)美麗善良的'灰姑娘。她的周?chē)美俳z花邊點(diǎn)綴著。給人一種清雅的感覺(jué)。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋,似乎就是畫(huà)面上的灰姑娘穿過(guò)的。

  把筆盒的前面打開(kāi),可以看見(jiàn)三個(gè)紫色的小洞,這是用來(lái)放鋼筆或圓珠筆的。再往下看,就可以看見(jiàn)一個(gè)紫色的小兜,這個(gè)小兜是用來(lái)放橡皮和膠帶的。最大的兜是用來(lái)放鉛筆、三角板和鋼筆的。最后一個(gè)兜是用來(lái)放隨身貼和直尺的。

我的文具作文8

  我有一個(gè)文具盒,它既漂亮又可愛(ài),它今年有1周歲了,是二年級(jí)放寒假時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。

  它長(zhǎng)約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!

  我的文具盒是用塑料做成的',表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。

  文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當(dāng)看到這個(gè)畫(huà)面,我不由得哈哈大笑起來(lái)。

  把文具盒打開(kāi)一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層 有鋼筆兄妹,還有著看起來(lái)很淵博的,令人敬佩的尺子博士。

  每當(dāng)我需要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè);需要畫(huà)圖時(shí),尺子博士就會(huì)走出來(lái)幫我畫(huà);需要改錯(cuò)時(shí),紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;勾畫(huà)句子,詞語(yǔ)時(shí),簽字筆小伙就急急忙忙來(lái)幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺(jué)呢!

  總之,它們成了我最得力的小助手!

我的文具作文9

  我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,它是我的好朋友李紹晟玨送給我的禮物,我非常喜歡它。每天都給它擦擦臉,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)著它。

  這個(gè)文具盒是軟皮做的,它光滑透亮,像鑲了水晶似的。它的正面有一個(gè)小口袋,口袋上還有兩只米老鼠,一只小的一只大的。小的身穿白衣,大的身穿藍(lán)衣,它們倆你望著我,我望著你,好像正在商量著去哪里玩兒呢!

  拉開(kāi)口袋的拉鏈,我會(huì)把筆芯,橡皮,固體膠等一些小型用具放在小口袋里。這樣,我取用的時(shí)候就很方便?诖睦锩孢有一個(gè)隱形口袋,你不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的,所以我總是把零用錢(qián)悄悄地放在里面。

  文具盒的`上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈,里面裝著剪刀和自動(dòng)鉛筆。在我需要它們時(shí),只要輕輕一拉拉鏈,它們就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。不需要的時(shí)候,把它們放進(jìn)去,再把拉鏈一關(guān),它們想逃都逃不了。

  這個(gè)文具盒真是一個(gè)好管家,自從有了它,我的文具就再也沒(méi)丟過(guò)啦!

我的文具作文10

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具袋,它是爸爸給我買(mǎi)的,我非常喜歡它。

  它的外殼是布做的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是粉色。正面是一只活潑可愛(ài)的米老鼠,它打扮的特別漂亮。米老鼠頭上戴著一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),身上還穿著漂亮的禮服,好像要去老鼠王國(guó)參加舞會(huì)。

  我的文具袋共有兩層,第一層放著鉛筆和尺子,它們有長(zhǎng)有短,五顏六色。第二層放著鋼筆小姐和紅筆妹妹,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),默默無(wú)聞的“鋼筆小姐” 就出來(lái)幫我寫(xiě)字。它們累了一天也該好好休息休息了!這些文具在我學(xué)習(xí)生活中是不可缺少的,如果沒(méi)有文具袋的.幫助,我的文具會(huì)變成什么樣子呢?會(huì)變成一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的孩子,文具袋就是它們溫馨的家。我愛(ài)我的文具袋,它是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好伙伴。

  我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。感謝爸爸送給我這么好的禮物——文具袋我愛(ài)你!

我的文具作文11

  我有一個(gè)天藍(lán)色的長(zhǎng)方形塑料文具盒。

  它長(zhǎng)18厘米,厚3厘米,亮晶晶的磁鐵開(kāi)關(guān),把文具盒關(guān)得緊緊的。盒蓋的面上印著美麗的圖案;反面的一個(gè)活蹦亂跳的米老鼠張著嘴巴,像是在說(shuō);“主人。你一定要好好學(xué)習(xí)啊!”正面的一只米老鼠睡在地上,黑黑的鼻子,戴著白色的手套,望著亮晶晶的.星星和明亮的燈,覺(jué)得很美麗。打開(kāi)文具盒,分上、下兩層,上層有四個(gè)天藍(lán)色的筆管,一個(gè)放過(guò)生日時(shí)媽媽送我的白色鋼筆,另外三個(gè)放每天削好的鉛筆,另外一個(gè)“大床”放不夠放的文具。下層有兩個(gè)“房間”,小的放刻刀,大的放尺子、膠帶……工人叔叔想得真周到啊!文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)馬上“走”出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來(lái)幫忙。當(dāng)我要畫(huà)橫線的時(shí)候,尺子就會(huì)像鉛筆、橡皮那樣,出來(lái)為我服務(wù)。

  它與我已經(jīng)相伴一年了。我相信我們還會(huì)繼續(xù)相依相伴下去,感謝你幫了我許多的忙,我愛(ài)你我的文具盒。

我的文具作文12

  在我快上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具袋,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具袋是用布做的,多層結(jié)構(gòu)。它全身都是我喜歡的粉色,正面印有白雪公主的圖案。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉,就告訴自己要開(kāi)心的過(guò)好每一天。這個(gè)圖案的四周是用小花做成的,上面還鑲著亮晶晶的東西,只要有光,上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上,還有一個(gè)可愛(ài)的'蝴蝶結(jié),中間還鑲著一顆粉紅的鉆石,可好看了。

  我的文具袋分為兩層,第一層住著:鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護(hù)士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當(dāng)我要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,鉛筆家族就搶著來(lái)幫忙;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮小弟就跑過(guò)來(lái),幫我把錯(cuò)誤的地方擦干凈;當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候,直尺大哥就會(huì)挺身而出;當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)了,鋼筆三姐妹都跳出來(lái)?yè)尮,而修正帶護(hù)士也會(huì)時(shí)不時(shí)出來(lái)給我的作業(yè)本做起“手術(shù)”;當(dāng)我要做課前準(zhǔn)備了,課程表阿姨就走出來(lái),幫我解除難題,讓我了解第二天的功課。

  我的文具袋真是無(wú)所不能呀!

我的文具作文13

  我的書(shū)包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

  這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開(kāi)滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的.……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。不遠(yuǎn)處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的門(mén)窗。門(mén)前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!

  打開(kāi)文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。

  這個(gè)文具盒陪伴了我很久,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,每次我看到它,仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō):“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛(ài)惜它了。

我的文具作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍(lán)綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級(jí)考試后老師給我的`獎(jiǎng)勵(lì)。

  文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥(niǎo)。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),它們都在耐心地注視著我,好像在說(shuō):“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。

  打開(kāi)文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的樂(lè)園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書(shū)上做筆記時(shí),鉛筆弟弟跑了過(guò)來(lái)。寫(xiě)錯(cuò)字了,橡皮爺爺便過(guò)來(lái)把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí),直尺奶奶走了過(guò)來(lái),用她筆直的身子連線.....

  我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,我很喜歡他!

我的文具作文15

  我有一個(gè)文具盒,是去年買(mǎi)的,我可喜歡它了!

  我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的'小鳥(niǎo),它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個(gè)可愛(ài)的娃娃,盒子周?chē)有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來(lái)很方便呢!

  打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來(lái),還有一個(gè)淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來(lái)完美的答案

  啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!

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