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我的文具袋作文

時(shí)間:2023-03-10 13:14:55 狀物作文 我要投稿

【熱】我的文具袋作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的文具袋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】我的文具袋作文

我的文具袋作文1

  我有一個(gè)可愛的文具筆袋,它是去年我過六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的。30多元呢!

  它已經(jīng)跟了我兩年了,就是外表舊了點(diǎn),但是里面還是干干凈凈,整整齊齊的,別人筆袋里的筆都是參差不齊的,而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的'在那里躺著。因?yàn)槲液軔圩o(hù)它,經(jīng)常整理它們。

  我的筆袋是藍(lán)色的,總共有三層,有三個(gè)拉鎖。第一層是鋼筆,有黑色和有藍(lán)色的,第二層裝的是便利貼,第三層是一張課程表,還有一袋套尺,大概后來有十幾支筆,一個(gè)改正帶,對(duì)了,還有一個(gè)計(jì)算器。

  你們一定會(huì)說我用計(jì)算機(jī)寫作業(yè),但我們四年級(jí)有一節(jié)課,真的要用計(jì)算器。筆袋的外面還畫著一個(gè)戴著三級(jí)頭的吉利人,旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利,今晚吃雞”,二層和兩層之間還有一個(gè)放筆的地方,可以插三根筆。

  這就是我的文具筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我是一時(shí)一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè),它都能夠及時(shí)提供服務(wù)給我,你說我是不是要好好愛護(hù)它呢?

我的文具袋作文2

  我有一個(gè)文具袋,它是爸爸從超市給我買的。我的文具袋是帆布做成的,我和它形影不離,無論是在學(xué)校還是在家里,我都會(huì)把它帶在身邊。

  文具袋是長(zhǎng)方形的,它穿著藍(lán)色的衣服,上面有“米奇”的圖案。“米奇”張著嘴巴,露出兩顆大門牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。

  我的'文具袋不光外表美麗,居住在里面的成員也不少,有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,還有散發(fā)著清香的鉛筆。雖然每個(gè)成員的性格不同,但是大家相處得非常和睦。

  每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)從文具袋里跳出來為我服務(wù);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就蹦出來幫我把寫錯(cuò)的字擦掉;當(dāng)我要畫橫線時(shí),尺子就會(huì)立刻沖出來幫我畫。

  文具袋是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它陪伴我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

我的文具袋作文3

  我的文具袋很漂亮,上面印著個(gè)小足球,這可是我在文具店里精心挑出來的。

  它有很多顏色:白色、紅色、綠色、黃色、黑色,這是它們的種類。

  它一共有3層。第一層,我用來放我的`筆;第二層,我用來放我的橡皮膠和筆芯;第3層是個(gè)網(wǎng),可以看見里面,所以,我把課程表放在了最外層。

  我的文具袋是用布做的,不堅(jiān)硬,但很軟,很結(jié)實(shí),摔也摔不壞,這就是文具袋的特點(diǎn)。

  它還有一個(gè)特點(diǎn),就是不像文具盒那樣——難以打開。

  一次,我寫作業(yè),我的鐵文具盒“站”在我面前,我想拿出小鉛筆,卻怎么也打不開,假如把開口比作一個(gè)大嘴,那它要多長(zhǎng)時(shí)間才能張開!

  我換文具袋后,我把開口一拉,輕松就可以找到鉛筆了;如果把它的拉口比作大嘴,那多方便,可說是每時(shí)每刻大嘴隨時(shí)開,隨時(shí)合攏。

  這是我的文具袋,你的呢?讓我看看吧。

我的文具袋作文4

  如果有人問我最喜歡的文具用品是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,是我精致的文具袋。它是我一次考試考高分,媽媽買給我的。

  文具袋的外表黑黃相間,被我寫了一個(gè)大大的“NO。1”,還有幾個(gè)臭屁蟲的搞笑圖案,好像在對(duì)我說:“小主人,加油哦,不要像臭屁蟲一樣!

  打開文具袋的第一層,里面住著一位課程表先生,他會(huì)告訴我每天的課程。旁邊住著數(shù)學(xué)計(jì)算高手——乘法口訣表小姐,她能幫我提高運(yùn)算速度。

  打開深藏不露的.第二層,小尺妹妹正在閉目養(yǎng)神,鉛筆哥哥和鋼筆大哥正在竊竊私語(yǔ),橡皮檫小弟正在呼呼大睡。

  如果沒有鋼筆和鉛筆,我們就無法學(xué)習(xí)。如果沒有魔筆和橡皮檫,我們的練習(xí)本上就會(huì)烏煙瘴氣。而我的文具袋幫我保管好了它們,使我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂。

  雖然文具袋己褪色,沒有以前那么鮮艷了,但是,我對(duì)它的喜歡卻絲毫沒有減少。

我的文具袋作文5

  我有一個(gè)特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。

  瞧,它多漂亮。∽仙耐庖,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的胡須,彎彎的嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著粉色的小花呢!

  文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開拉鏈,看吧,它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的折疊小星星……

  這個(gè)小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。現(xiàn)在我上四年級(jí)了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的'墨水和顏料;最可憐的是那個(gè)小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……

  媽媽說真該換一個(gè)文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫作業(yè),陪我上學(xué)、回家,我們已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了!

  沒辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?

我的文具袋作文6

  我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋,它就住在我的書包里,

  已經(jīng)陪伴我度過了兩個(gè)春秋。

  我的'文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

  它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,文具袋就會(huì)派出橡皮擦來幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子便會(huì)跳出來幫我畫。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢!”

  上三年級(jí)了,媽媽想幫我買新文具袋,我對(duì)媽媽說:“您看這個(gè)文具袋還是好好的,干嗎要買新的。”

  我喜歡我的文具袋!

我的文具袋作文7

  我的文具袋是我的好助手。它身長(zhǎng)大約20厘米,寬約5厘米,全身深藍(lán)色,身上有兩條拉鏈,面料是結(jié)實(shí)而柔軟的帆布。

  我的文具袋大拉鏈里面分為兩層,一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等,還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個(gè)側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。

  有一次,我語(yǔ)文考試沒有考好,紅筆小弟就跳了出來好像對(duì)我說:“小主人,你可別難過呀,快點(diǎn)把錯(cuò)了地方用我訂正過來,我的顏色鮮亮,不會(huì)讓你忘記的!”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡,讓我記憶深刻,犯的錯(cuò)誤再也沒有出現(xiàn)過。

  還有一次也是考試,當(dāng)老師站在講臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了,突然我低頭看到了我心愛的藍(lán)色鋼筆大哥,他好像正自信的向我微笑,給我鼓勵(lì)好似在說:“平時(shí)你用我那么認(rèn)真的寫字學(xué)習(xí),這次一定會(huì)考好的.。”聽到老師報(bào)到我考了100分時(shí),我充滿了自信和興奮走上講臺(tái)拿回我的試卷。

  當(dāng)然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對(duì)我的幫助也很大,我要感謝他們,更要感謝的是文具袋,是它給了學(xué)習(xí)工具一個(gè)家,是它讓大家和睦相處,一起為我的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量。

  我愛我的文具袋!

我的文具袋作文8

  我的名字叫文具袋,在開學(xué)的那一天,小主人買下了我。

  每次小主人打開我,總要先看一下我表面的小兔子的.花紋,因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花,臉上還帶著開心的笑容,好像在說:"快來打開我吧!"從遠(yuǎn)看我是長(zhǎng)方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺,我是用布頭做成的,有好多粉色的小花。

  我的內(nèi)部有上下兩層,上面我放了鉛筆、橡皮、直尺,下面一層我放了一個(gè)卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次,小主人寫了一個(gè)錯(cuò)別字,可把小主人急壞了,突然,橡皮跳出來說:"我來幫你"只見他在紙上掃了幾下,紙上馬上干凈了,還有一次,小主人的鉛筆斷了,自動(dòng)筆跳上來說:"用我寫吧"只見自動(dòng)筆"唰唰"幾下,作業(yè)馬上寫好了。到了晚上,這些居民們?cè)诔杼瑁@美妙的音樂讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雖然小主人有很多筆袋,可她還是最喜歡我哦!

我的文具袋作文9

  我家有許多文具袋,可我最喜歡的文具袋還是那個(gè)粉紅色的。

  它是用布做的,穿著一身粉紅色的衣服。它是長(zhǎng)方體的,上面有兩只可愛的小兔子,一只是黑色的,一只是白色的。小黑兔的左耳朵上有一個(gè)“Love”的單詞,小白兔的右耳朵上也有一個(gè)“Love”單詞。小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,橢圓形的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,脖子上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),正朝我們笑呢!小黑兔的長(zhǎng)耳朵上同樣系著一個(gè)蝴蝶結(jié),手里拿著一個(gè)心形的.卡片,笑瞇瞇的非?蓯。

  這個(gè)文具袋里有四層,很像一棟小別墅。第一層住著五彩斑斕的水彩筆娃娃,第二層住著鉛筆小姐和鋼筆先生,第三層住著美麗的熒光筆公主,第四層住的都是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的橡皮寶貝。

  它每天都在保護(hù)著文具們,真像一位偉大的母親。當(dāng)我畫畫時(shí),它派出了熒光筆和水彩筆;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它派出了橡皮;當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它派出的是鋼筆和鉛筆。

  這就是我最喜愛的文具袋。

我的文具袋作文10

  文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆,風(fēng)度翩翩的鋼筆先生,還有一位年老的橡皮奶奶。哦,還有一對(duì)要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐,還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢!!

  每當(dāng)我要寫東西的時(shí)候,圓珠筆小姐總會(huì)很樂意地跳出來說:小主人,您要開始寫東西了嗎?讓我來幫你,OK?圓珠筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢!如果圓珠筆小姐寫錯(cuò)字的話,就急忙召來自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙趕來忙完了自己的.工作,就會(huì)躺在一邊休息。

  每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候,溫柔的鉛筆就會(huì)來助我一臂之力。如果畫得不正確,慈祥的橡皮奶奶就回就會(huì)來幫助溫柔的小鉛筆改正錯(cuò)誤,并教導(dǎo)它下次該怎樣做。

  文具袋是我形影不離的好伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!

我的文具袋作文11

  在我十歲生日時(shí),姐姐送我了一個(gè)文具帶,我十分喜歡它。

  文具帶是一個(gè)小貓形狀的,這只小貓很可愛,兩只三角形的耳朵上,有一只可愛的'蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛,六只又細(xì)又長(zhǎng)的胡子,一只黃色的鼻子,可愛極了!

  “小貓”不僅可愛,還能幫我許多“忙”呢 !

  它每天都辛苦的工作著,幫我看著我的筆,生怕它們出來“玩”,回來的時(shí)候就找不到“家”了,當(dāng)我用鉛筆左圖是畫錯(cuò)了,我的文具袋就會(huì)派橡皮寶寶出列,幫助我解決問題,只要我需要什么,文具袋就會(huì)派什么文具出來。

  每當(dāng)我打開文具袋開始寫作業(yè)時(shí),文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來,由于他們?nèi)齻(gè)配合得好,所以,我就能把作業(yè)寫的又干凈、又工整,而且每次還都受老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我喜歡我的文具袋,我希望我有了它的幫助,能好好學(xué)習(xí),再接再厲,讓學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的文具袋作文12

  我有一個(gè)深藍(lán)色的“大錢包”,你們可能會(huì)猜想它的肚子里裝有很多錢吧?哈哈,那你們就錯(cuò)啦。它可是我的最愛——文具袋,里面裝了好多寶貝呢。

  瞧,文具袋上那只米老鼠多神氣:又大又圓的耳朵直直地豎著,黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!

  我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層:打開第一層,只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲;第二層的主人是機(jī)靈淘氣的.“自動(dòng)鉛筆”,此時(shí)它正在“呼呼”地睡著懶覺,旁邊躺著它的伴侶——鉛芯;第三層暫時(shí)閑著,還沒有“居民”入;打開第四層,只見三角板和直尺們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!

  文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就從文具袋里鉆出來,把錯(cuò)字消滅得無影無蹤;當(dāng)我需要畫線時(shí),直尺、三角板就爭(zhēng)著往外跳。上課時(shí),文具袋靜靜地躺在課桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢!”

  文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活,我喜歡我的文具袋。

我的文具袋作文13

  每過一個(gè)學(xué)期,媽媽就會(huì)給我買一個(gè)嶄新的文具袋。每一個(gè)文具袋,我都非常珍惜,F(xiàn)在,我來為大家介紹我最喜歡的那一個(gè)。

  這個(gè)文具袋是深藍(lán)色的,三角柱形,上面有個(gè)小皮標(biāo)。雖然它外形簡(jiǎn)單,但很大氣,我非常喜歡。

  我把幫助我學(xué)習(xí)的“法寶”,一個(gè)個(gè)井然有序地放進(jìn)了那個(gè)文具袋里,個(gè)棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個(gè)“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”,“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服,頭上戴著黃色小禮帽。瞧,他們正依偎在一起說著悄悄話呢!下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦!這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”,他們身穿黑衣服,不小心摔倒在地,會(huì)“叮!弊黜,仿佛在說:“我好疼。 边吷系男》块g是誰(shuí)住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”!跋鹌っ妹谩焙芮趧,每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯(cuò)誤。

  有一次,因?yàn)闀飼嗔,把我心愛?文具袋壓扁了。我很心疼,擔(dān)心它“毀容”,連忙給它舒展。過了幾天,它又恢復(fù)原樣了。

  這就是我喜歡的文具袋,我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎?

我的文具袋作文14

  在我的書包里有一個(gè)漂亮的文具袋,它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。

  文具袋外層為深藍(lán)色,正面印著一個(gè)機(jī)器貓,它有一雙橢圓形的眼睛,圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長(zhǎng)了舌頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的,再看看它高舉的右手,似乎時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備去拿。

  我的文具袋不但美觀,而且很實(shí)用。別看我的文具袋小,里面能裝的東西可不少,它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢!它每天和我一起上學(xué),上課的時(shí)候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽課,每當(dāng)我寫字的`時(shí)候,就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆,不用時(shí)也可以把鋼筆放回去,它時(shí)時(shí)刻刻,毫無怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿了感激。

  當(dāng)我回家寫作業(yè)的時(shí)候,它也會(huì)在我的身邊,它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

  在以后的日子里,我一定會(huì)好好地照顧我的這個(gè)好朋友,我們一起度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光!

我的文具袋作文15

  我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

  我的文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝。?/p>

  我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

  當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆,我們就無法寫字;如果沒有魔筆,我們的.書本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒有小尺,我們就畫不出筆直美觀的線條。

  每當(dāng)我考試沒考好,文具袋上的笑臉仿佛在鼓勵(lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉仿佛在對(duì)我說:“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

  幾年過去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。

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