智能文具作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的智能文具作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

智能文具作文1

　　現(xiàn)在我們用的文具不好，用鋼筆或圓珠筆寫錯字也擦不下去，所以我想發(fā)明智能文具，它能讓學(xué)生們用起來很方便。

　　智能文具全裝在一個特殊的文具盒里。這個文具盒左上角有一個小屏幕，能查到諺語、古詩名句等，它還能查字，只要按下字典那個鈕，你就會看見拼音查字法和部首查字法，可以象字典一樣查到字，可方便了。如果你考試要查，它就會什么也不顯示。

　　智能文具也很厲害。先說自動鉛筆吧，它的鉛總是“吐”不完，因?yàn)樗�自己制鉛，它制造的鉛很結(jié)實(shí)，不容易斷；還有橡皮，它不但能擦鉛筆字，也能擦鋼筆和圓珠筆寫的字；尺子更是不得了，別看它在鉛筆盒里只有兩分米，若伸長可以達(dá)到一米，夠長了吧；圓珠筆它能用到永遠(yuǎn)，筆芯沒水了，它能往里灌，這些水也是它自己制的`；鋼筆灌一次墨水能用一個月呢；圓規(guī)的“兩條腿”可以自由伸縮，它可以分開一百六十度，畫出的圓很大。這些文具的兩邊都有一個小燈，在漆黑的夜晚，你只要打開你要用的文具的燈，就可以在晚上照明了，如果用電燈要浪費(fèi)電，而它們卻是用的太陽能。

　　我長大了一定要將智能文具發(fā)明出來，進(jìn)入市場。讓學(xué)生們不再為擦不掉的鋼筆字而苦惱。

智能文具作文2

　　我特別想發(fā)明一種智能文具盒，它的外形看上去和普通的文具盒一樣，但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣！

　　智能文具盒的.外形是長方體的，表面有一塊電子顯示屏，在你初次使用它的時候，需要輸入姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息。之后你的基本信息會顯示在電子屏幕上，要是一不下小心丟失了，別人也能及時聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè)，或者你需要完成的其他任務(wù)，他都會及時提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋，用于聲音解鎖和指紋解鎖，別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽能板，利用太陽能供電，是不是很節(jié)能呢？

　　打開智能文具盒的蓋子，可以看到內(nèi)部分成兩個區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的；左邊是存放各種筆的，其中一邊有插鉛筆的三個圓孔，它不光能自動識別筆芯是否太短了，還能自動幫你卷筆呢！再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆，手都弄得黑乎乎的啦！

　　這個文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽，就可以啟動一鍵呼叫功能。但是，你在上課時間多次擺弄文具盒，沒有認(rèn)真聽課，它就會向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個讓人“又愛又恨”的文具盒呀！

　　這個小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體，是不是特別神奇又方便呢？真希望在未來的某一天，我能真正擁有這么智能的文具盒！

智能文具作文3

　　“主人，你的鉛筆被遺忘了！”我早上一起床，我的`鉛筆盒就發(fā)出了提醒。當(dāng)我走向我的小書桌時，鉛筆盒自動張開了嘴。當(dāng)我看著它的時候，我真的忘記帶鉛筆了。我檢查并整理了一遍。早飯后，我拿起書包向?qū)W校走去。

　　我一走到學(xué)校門口，書包就震動了。我迅速打開書包，把鉛筆盒"擦"了一下，跳了出來，對我說:"老師，你忘了系你的紅領(lǐng)巾，否則你應(yīng)該扣分。"我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我真的忘記系紅領(lǐng)巾了。我很快從書包里拿出來，綁在校園里。

　　在學(xué)校，鉛筆盒仍然提醒我要有禮貌和文明。在課堂上，只要我不注意聽課，它就會打開紅色警示燈，把他的皮膚變成電視屏幕，然后打出一行字:“老師，你一定要注意聽課！”

　　每當(dāng)我有任何壞習(xí)慣，它總是提醒我，警告我，使我成為一個好學(xué)生。

　　“嘟……”我的鉛筆盒發(fā)出警報(bào)，“哦，沒電了！”我立刻坐起來，卻發(fā)現(xiàn)這是另一個夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時候出生？

智能文具作文4

　�。⑽梗“职盅�，我已經(jīng)到學(xué)校了�！蹦阋宦犨@聲音，肯定會驚奇地想：小學(xué)生怎么會有手機(jī)呢？讓我來告訴你吧，這個“手機(jī)”是我發(fā)明的“智能文具”中的文具盒。

　　這個文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是一個小型電腦。它可以儲存文字、信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點(diǎn)，這個字就會出現(xiàn)。要是你需要哪條信息，它也能顯示出來。

　　更奇妙的是，它能夠打電話。你只要用手在方框的上面掠去，它就成為了一個手機(jī)，你再按幾下旁邊的數(shù)字，它就會給你接通通話人的電話。打開文具盒，里面放著各種文具，每種文具都有它獨(dú)特的.特點(diǎn)。就拿自動鉛筆來說吧，不管你用了多少根鉛筆芯，它總能往外送，因?yàn)樗�能自己制造筆芯；再說鋼筆，它好像總是有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得了，別看它在文具盒里只有20厘米，若要是把它伸展，足足可以達(dá)到50米，夠長了吧；還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型臺燈，就是在停電的夜晚，也能幫助你寫作業(yè)；最后是橡皮了，普通橡皮只能擦掉鉛筆字，這塊橡皮不僅能擦掉鉛筆字，還能擦掉圓珠筆、鋼筆等多種墨跡。

　　這就是我發(fā)明的智能文具。如果你用了這種智能文具，將會給你的生活帶來更多方便和樂趣。

智能文具作文5

　　我的同學(xué)們覺得自己的文具盒太普通了，想要一個多功能文具盒，我便想：假如我是智能文具盒，我會擁有什么功能呢？

　　假如我是智能文具盒，我首先要具有提醒功能。我會用鬧鐘叫主人起床，不讓他遲到，然后帶我一起去上學(xué)。我還會提醒主人什么時候去做作業(yè)，什么時候出去玩，什么時候睡覺。

　　當(dāng)鬧鐘響了，小主人立馬跑過來打開臺燈，拉開書包，拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)。而我則拿出了一支筆、一塊橡皮和一把尺遞給主人，讓主人開始寫作業(yè)。當(dāng)主人握筆姿勢不對時，我會發(fā)出警報(bào)聲，提醒主人這樣做會近視的。當(dāng)主人不聽時，我會讓筆寫不出字來，讓他沒法寫作業(yè)。

　　過了兩個小時，文具盒的`鬧鐘再次響起，主人作業(yè)寫完了。這時，小主人可以到客廳里去玩了。主人玩了一個小時候，鬧鐘響了，主人就會把玩具放好，去洗手吃飯了。最后我會提醒小主人按時上床睡覺，保證他有充足的睡眠，第二天有精力聽課學(xué)習(xí)。我喜歡我的主人，我的主人也喜歡我。這樣主人就可以養(yǎng)成好習(xí)慣，讓爸爸媽媽和老師都省心。

　　如果能有這樣的智能文具盒該有多好啊！

　　是蝙蝠俠

智能文具作文6

　　“喂！爸爸呀，我已經(jīng)到學(xué)校了�！蹦阋宦牭竭@聲音，肯定會驚奇地想：一個小學(xué)四年級的學(xué)生，怎么會有移動電話呢？讓我來告訴你吧，這個“移動電話”是我發(fā)明的智能文具中的文具盒。

　　這個文具盒和別的文具盒不一樣，它的左上方有一個小方框，這個小方框是一個微型的電腦，它不僅可以儲存文字，信息，還能打電話。如果你有那個字不認(rèn)識，只要在上面寫出那個字，它就能顯示出這個字的讀音筆順，部首、組詞……更奇妙的是，它能打電話。它就能變成一個移動電話，這個文具盒表面圖案是隨著世界的特點(diǎn)而改變的。春天變成鳥語花香，百花盛開，生機(jī)勃勃的綠色，夏天變成烈日炎炎、驕陽似火的紅色，秋天變成秋高氣爽、大雁南飛的金色，冬天變成白雪一片，寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的白色。打開文具盒，里面放著各種文具，每種文具都有它獨(dú)特的特點(diǎn)。比如：鉛筆，只要鉛筆掉地上了，鉛摔掉了，它還會繼續(xù)給你“長”出鉛來，鋼筆，它好像有“吐”不完的墨水。尺子就更了不起了，別看他在文具盒里只有 20厘米，拿出來的把它伸展，足足長50厘米，夠長了吧。還有圓珠筆，它的'兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上也能夠幫助你寫作業(yè)。橡皮，一般的橡皮只能夠擦掉鉛筆字跡，這種橡皮不僅能擦掉鉛筆字跡，還能擦掉鋼筆，圓珠筆等多種字跡。

　　這就是我發(fā)明的智能文具，如果你用智能文具，相信智能文具能給你的學(xué)習(xí)生活帶來很大的方便。

智能文具作文7

　　“喂！爸爸呀！我已經(jīng)到了學(xué)校了�！蹦銜�想小學(xué)生怎么會有電話呢？其實(shí)這是23世紀(jì)的智能文具盒。我發(fā)明了很多的東西有文具盒、鋼筆、尺子、橡皮擦。

　　我發(fā)明的文具盒它可以打電話，還可以像電腦一樣，你可以讓它幫你學(xué)習(xí)，老師講的你不會，就回家可以用它，把老師說的話回放一遍，可以把它制造成動畫片形式，這樣讓你學(xué)習(xí)起來即輕松又有趣。文具盒它可以變色，假如你用煩了這個顏色，你可以讓它變色，變成你喜歡的另一個顏色。

　　我發(fā)明的鋼筆，它有吐不完的墨水，也可以變筆喲，變成圓珠筆、鉛筆等等，只有你想不到的，沒有它變不了的。也可以自動修理，無論你從多高的地方掉下來也沒事。它還可以變成你喜歡的外殼呢。

　　我發(fā)明的尺子，它放在文具盒里有20厘米，如果一拉長它可以變成你想要的`那么長了，還有一個動畫的風(fēng)景圖。

　　我發(fā)明的橡皮擦，它可以擦掉鉛筆、鋼筆......看都看不出來，它可以變成粉紅色、藍(lán)色、綠色等等，還帶有你喜歡的水果味喲。你用完了這一塊，它會變出新的一塊，它可追蹤，你再也不用怕會把它丟了。

　　這就是我發(fā)明的智能文具，它可以給你生活帶來許多的方便。你是否現(xiàn)在就想要了呢？

智能文具作文8

　　“主人，你的鉛筆忘記裝了！”早晨剛剛起床，我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的`小書桌前，文具盒自動張開了嘴巴，我一看，鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下，收拾完吃過早飯，就背起書包向?qū)W校趕去。

　　我剛走到學(xué)校門口，書包就震動了起來，我趕緊打開書包，文具盒“蹭”的一下跳了出來，又對我說：“主人，你的紅領(lǐng)巾忘系了，要不然該被扣分了�！蔽业皖^一看，紅領(lǐng)巾真的忘系了，我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上，向校園走去。

　　在學(xué)校里，文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上，我一不注意聽講，它馬上就會亮起紅色的警告燈，并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣，然后打出一行字：小主人，你要注意聽講呀！

　　每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時，它時刻提醒我、警告我，使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　“嘟……”我的文具盒發(fā)出警報(bào)，“糟了，要沒電了！”我一下子坐起來，才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉！我親愛的“智能文具盒”什么時候才能出世��！

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