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智能文具盒作文

時(shí)間:2023-03-02 16:19:08 狀物作文 我要投稿

智能文具盒作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的智能文具盒作文,歡迎大家分享。

智能文具盒作文

智能文具盒作文1

  “主人,你的鉛筆被遺忘了!”我早上一起床,我的鉛筆盒就發(fā)出了提醒。當(dāng)我走向我的小書桌時(shí),鉛筆盒自動(dòng)張開了嘴。當(dāng)我看著它的'時(shí)候,我真的忘記帶鉛筆了。我檢查并整理了一遍。早飯后,我拿起書包向?qū)W校走去。

  我一走到學(xué)校門口,書包就震動(dòng)了。我迅速打開書包,把鉛筆盒"擦"了一下,跳了出來,對我說:"老師,你忘了系你的紅領(lǐng)巾,否則你應(yīng)該扣分。"我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我真的忘記系紅領(lǐng)巾了。我很快從書包里拿出來,綁在校園里。

  在學(xué)校,鉛筆盒仍然提醒我要有禮貌和文明。在課堂上,只要我不注意聽課,它就會(huì)打開紅色警示燈,把他的皮膚變成電視屏幕,然后打出一行字:“老師,你一定要注意聽課!”

  每當(dāng)我有任何壞習(xí)慣,它總是提醒我,警告我,使我成為一個(gè)好學(xué)生。

  “嘟……”我的鉛筆盒發(fā)出警報(bào),“哦,沒電了!”我立刻坐起來,卻發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)夢。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候出生?

智能文具盒作文2

  一天,我和媽媽在淘寶上搶購,忽然,看見一個(gè)金額非凡的文具盒,10000元哪!我立馬點(diǎn)了進(jìn)去,看到它名字叫:史上最高級文具盒,全世界僅一個(gè)!我們立馬就買了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為越貴的東西越好。

  第二天一早,包裹到了,我聽見隱隱約約的你好的聲音,我立馬打開包裹一看,竟然是文具盒在跟我說話!它的大小和普通的文具盒差不多,是一個(gè)賽車文具盒,車型是蘭博基尼。我把它放了下來,它竟然能跟著我跑!真是太神奇了!

  由于我起的太晚,又取了包裹,所以上學(xué)馬上就要遲到了。文具盒說:來,快上車吧!你馬上就要遲到了!我說:哪里有車呀?你怎么知道我要遲到了?文具盒說:我就是車呀!而且我可以看出你心里在想什么。我說:可你這么小,怎么坐呢?文具盒說:跟我來。說完,我們來到馬路旁,看好了文具盒說完,就變成了一輛蘭博基尼,我立馬上了車,可還有2分鐘就要遲到了,但大石西路還在堵車,我問文具盒:你能飛嗎?文具盒回答:能啊我說:你能飛到草小嗎?我眼中含著一絲希望,文具盒說:能,坐穩(wěn)了。

  說著,文具盒起飛了!我歡呼雀躍,好奇的我把頭伸出窗外,沒想到不小心把塑料水杯掉進(jìn)河里了,我大叫一聲:。∥业乃。聰明的.文具盒立刻看出了我的心思,說:我?guī)闳臁?/p>

  說完,它的輪胎翻了過來,變成了氣墊船,它載著我來到水杯旁,我迅速拿起水杯,文具盒也切換成飛行模式趕到了學(xué)校。我一看時(shí)間,離上課還有一分鐘,好險(xiǎn)啊!

智能文具盒作文3

  我特別想發(fā)明一種智能文具盒,它的外形看上去和普通的文具盒一樣,但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣!

  智能文具盒的外形是長方體的,表面有一塊電子顯示屏,在你初次使用它的時(shí)候,需要輸入姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。之后你的基本信息會(huì)顯示在電子屏幕上,要是一不下小心丟失了,別人也能及時(shí)聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè),或者你需要完成的`其他任務(wù),他都會(huì)及時(shí)提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋,用于聲音解鎖和指紋解鎖,別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的材質(zhì)是太陽能板,利用太陽能供電,是不是很節(jié)能呢?

  打開智能文具盒的蓋子,可以看到內(nèi)部分成兩個(gè)區(qū)域。右邊小一些的格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的;左邊是存放各種筆的,其中一邊有插鉛筆的三個(gè)圓孔,它不光能自動(dòng)識別筆芯是否太短了,還能自動(dòng)幫你卷筆呢!再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆,手都弄得黑乎乎的啦!

  這個(gè)文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽,就可以啟動(dòng)一鍵呼叫功能。但是,你在上課時(shí)間多次擺弄文具盒,沒有認(rèn)真聽課,它就會(huì)向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個(gè)讓人“又愛又恨”的文具盒呀!

  這個(gè)小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體,是不是特別神奇又方便呢?真希望在未來的某一天,我能真正擁有這么智能的文具盒!

智能文具盒作文4

  我的同學(xué)們覺得自己的文具盒太普通了,想要一個(gè)多功能文具盒,我便想:假如我是智能文具盒,我會(huì)擁有什么功能呢?

  假如我是智能文具盒,我首先要具有提醒功能。我會(huì)用鬧鐘叫主人起床,不讓他遲到,然后帶我一起去上學(xué)。我還會(huì)提醒主人什么時(shí)候去做作業(yè),什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候睡覺。

  當(dāng)鬧鐘響了,小主人立馬跑過來打開臺燈,拉開書包,拿出作業(yè)本,準(zhǔn)備寫作業(yè)。而我則拿出了一支筆、一塊橡皮和一把尺遞給主人,讓主人開始寫作業(yè)。當(dāng)主人握筆姿勢不對時(shí),我會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,提醒主人這樣做會(huì)近視的`。當(dāng)主人不聽時(shí),我會(huì)讓筆寫不出字來,讓他沒法寫作業(yè)。

  過了兩個(gè)小時(shí),文具盒的鬧鐘再次響起,主人作業(yè)寫完了。這時(shí),小主人可以到客廳里去玩了。主人玩了一個(gè)小時(shí)候,鬧鐘響了,主人就會(huì)把玩具放好,去洗手吃飯了。最后我會(huì)提醒小主人按時(shí)上床睡覺,保證他有充足的睡眠,第二天有精力聽課學(xué)習(xí)。我喜歡我的主人,我的主人也喜歡我。這樣主人就可以養(yǎng)成好習(xí)慣,讓爸爸媽媽和老師都省心。

  如果能有這樣的智能文具盒該有多好!

  是蝙蝠俠

智能文具盒作文5

  “主人,你的鉛筆忘記裝了!”早晨剛剛起床,我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前,文具盒自動(dòng)張開了嘴巴,我一看,鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下,收拾完吃過早飯,就背起書包向?qū)W校趕去。

  我剛走到學(xué)校門口,書包就震動(dòng)了起來,我趕緊打開書包,文具盒“蹭”的一下跳了出來,又對我說:“主人,你的紅領(lǐng)巾忘系了,要不然該被扣分了!蔽业皖^一看,紅領(lǐng)巾真的.忘系了,我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上,向校園走去。

  在學(xué)校里,文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上,我一不注意聽講,它馬上就會(huì)亮起紅色的警告燈,并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣,然后打出一行字:小主人,你要注意聽講呀!

  每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時(shí),它時(shí)刻提醒我、警告我,使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

  “嘟……”我的文具盒發(fā)出警報(bào),“糟了,要沒電了!”我一下子坐起來,才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候才能出世!

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