【精華】狀物作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的狀物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

狀物作文 篇1

　　重慶小面，已成為一個(gè)美食符號(hào)。面鋪林立，走進(jìn)面鋪，大大方方對(duì)老板提出要求：“老板，二兩小面。湯寬一點(diǎn)、青多一點(diǎn)、味重一點(diǎn)、面硬一點(diǎn)……”

　　我最喜歡一碗臥個(gè)荷包蛋的小面，加一點(diǎn)咸菜，在口中慢慢咀嚼。辣椒如火似的，圍繞著我的味蕾，燃燒著重慶人的心，燃燒著我的心。

　　重慶小面，有這樣的.一個(gè)來(lái)歷：在三國(guó)時(shí)期，劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義后，桃園的主人專門(mén)為他們做了三碗面，選了當(dāng)時(shí)人比較喜歡的粉做主料，寓意這三人的友情像這粉條一樣綿長(zhǎng)，又加了一種特辣的小尖椒，和老壇酸菜以及紅糖與黃蓮在里面，意思是讓三人明白酸甜苦辣都不怕。重慶的小面由此演變而來(lái)。

　　重慶的小面既好吃，做法又簡(jiǎn)單。首先，水煮沸，接著將面條放入沸水中，面條忽地散開(kāi)，像層層波浪，在水里翻騰。再拿出一個(gè)大碗，倒入一些油和準(zhǔn)備好的調(diào)料，這時(shí)，將剛煮好的面條滑入碗中。最后點(diǎn)上翠綠的蔥花，一碗還冒著熱氣的小面就完成了。

　　我看著眼前的面條，它冒著誘人的香氣，這香氣，像一只無(wú)形的手抓住了我的鼻子，抓住了我的心，讓我移不開(kāi)眼，移不開(kāi)步。

　　我用筷子輕輕的拌面，那面勁道十足，麻辣一下子撲入嘴里，慢慢的散開(kāi)，少而味濃，湯鮮而厚味。慢慢地嚼，慢慢地咽。這吃面的樣子準(zhǔn)能讓看到、聞到的人垂涎三尺。

　　一碗小面，二兩剛好，三種味道，四方來(lái)要，五張凳子，六個(gè)人吃，七種調(diào)料，八勺辣椒。重慶小面，點(diǎn)綴紅湯小面的就是這四方八味，五湖人情。

狀物作文 篇2

　　一天中午，媽媽帶著我去逛街。

　　我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音。我很奇怪，便問(wèn)媽媽：媽媽，是什么東西在叫阿？媽媽聽(tīng)了一會(huì)兒，說(shuō)道：好像是樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒，我們別管它，走吧。我們來(lái)到了一家鞋店門(mén)口。媽媽感覺(jué)不錯(cuò)，就進(jìn)去了。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有叫聲，于是，向外看了看。哇，門(mén)口有賣小雞的！這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊（我一直都想買(mǎi)小雞）！我便喊媽媽：媽媽，媽媽，快來(lái)啊！這兒有賣小雞的！媽媽一開(kāi)始不同意，可在我的苦苦央求下，媽媽終于心軟了，給我挑了兩只比較好的。我可高興了！

　　我們急忙回到家，把小雞放在一個(gè)小箱子里。我分別給它們起了名字：黃黃、花花。它們很小，毛茸茸的身體摸起來(lái)非常舒服。我可喜歡它們了！花花比黃黃乖，它不像黃黃那么調(diào)皮，所以我更喜歡花花。每到中午，我都把它們放到陽(yáng)臺(tái)，讓它們自由自在地跑，無(wú)拘無(wú)束地玩。它們可開(kāi)心啦！在一旁看著的我，也十分快樂(lè)�？伤麄兙鸵稽c(diǎn)不乖：隨便地在陽(yáng)臺(tái)上方便。惡心不說(shuō)，還弄得到處都這么臟（還得由我這個(gè)清潔工來(lái)擦）。但我還是非常喜歡它們。一有時(shí)間，我還會(huì)帶著雞寶貝到樓下玩。看著它們?cè)诓莸厣贤嫠�，我十分羨慕，也很快樂(lè)。

　　黃黃和花花總是起得比我早。它們一起來(lái)，就嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。哎，我都不用定鬧鐘了！

狀物作文 篇3

　　一張薄薄的紙隨處可見(jiàn)，從古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù)流傳以來(lái)，紙張就變得隨處可見(jiàn)了，從學(xué)生的書(shū)桌上，大人的書(shū)架里，辦公人員的檔案里隨處可見(jiàn)，但是我卻很喜歡這一張薄薄的紙。

　　古代多少文人墨客用她創(chuàng)造出了流傳千古的詩(shī)篇，又有多少重大的決定在她的身上肩負(fù)著，還有多少宏偉的夢(mèng)想需要她的承載，中華悠悠五千年的歷史文化，都在她的心里永存!

　　從上到下，從左到右，紙張永遠(yuǎn)都只有一種顏色白色，純潔，樸實(shí)，吸引著我�？赡芎芏嗳瞬粫�(huì)理解我為什么會(huì)喜歡一張隨處可見(jiàn)的紙張，但是……

　　你看——

　　那薄薄的厚度是否象征著我們?nèi)跣〉男撵`，那從上到下毫無(wú)筆跡的模樣是否象征著我們最初的思想，那耀眼純潔的白色是否象征著我們天使一般的心靈。

　　在一張白紙上寫(xiě)字，就猶如教育一個(gè)剛剛誕生的天使，我喜歡在天使一般的白紙的最上方寫(xiě)下我夢(mèng)想的名稱，在白紙的余下部分寫(xiě)入我的夢(mèng)想，在我的'眼里，一張白紙并不是一張普通的紙，而是一個(gè)美好的純潔的天使。

　　我喜歡把我的酸甜苦辣分享給天使一樣的她，我喜歡讓她承載著我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，我喜歡看到她充滿活力的樣子，每當(dāng)許下一個(gè)又一個(gè)的愿望，我都會(huì)感覺(jué)到她變成了一個(gè)大人，一個(gè)嚴(yán)厲的告訴我應(yīng)該做什么的大人。

　　我喜歡她，我也更愿意做一個(gè)執(zhí)筆的人，因?yàn)樵谒�的身上，我看到了童年的我和感受到了我�?duì)她的價(jià)值，在她那里，我是一個(gè)被需要的人……

狀物作文 篇4

　　盼呀盼呀，涼爽的秋風(fēng)送來(lái)了校園石榴的豐收，今天下午，我們終于盼來(lái)了一年一度的星海石榴節(jié)。

　　此時(shí)已是下午，我們雖然坐在教室等待著廣播宣布石榴節(jié)的開(kāi)始，但我的心早已飛到石榴樹(shù)下，生怕別人趕早把石榴摘光了。等呀等呀！終于，我們聽(tīng)到廣播宣布開(kāi)始了，大家一擁而上，像一只只歡快的麻雀活蹦亂跳地跑到了摘石榴的場(chǎng)地。此時(shí)，我們驚呆了，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴都張開(kāi)了嘴巴，露出一顆顆晶瑩剔透，小巧動(dòng)人的“珍珠”，呈現(xiàn)出淡淡的粉色，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，樂(lè)呵呵地看著我們。我們看著它們得意忘形的樣子，心想：哼，還在笑呢，一會(huì)你就成了我們的口中美食啰。我們把一顆顆枝葉茂盛的石榴樹(shù)圍得水泄不通，只聽(tīng)老師一聲令下，大家有的用竹竿把高處的石榴捅下來(lái)，有的十分敏捷地爬上樹(shù)把樹(shù)中間的石榴摘了下來(lái)，還有的提著一個(gè)袋子把較低的石榴快速地摘下來(lái)。大家都爭(zhēng)先恐后，忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，我也是其中的一員，我的任務(wù)是爬樹(shù)摘石榴，我一邊用腳緊緊地踩到樹(shù)枝上，另一腳使勁地往上蹬。雖然石榴樹(shù)很低，但是它的樹(shù)枝不僅十分雜亂，還長(zhǎng)滿了小刺，一不小心皮膚就會(huì)被劃傷。但這一切都絲毫不能減少我們摘石榴的興致。大家仍然興高采烈地采摘著那使人饞涎欲滴的.大石榴，有的石榴見(jiàn)我們將樹(shù)枝“壓”低，只得乖乖就范，有的還自覺(jué)地往下掉呢。我們摘完了大石榴，高興地把它們抱回了教室。

　　這些石榴真大呀！我小心地把皮剝開(kāi)后，里面呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界，淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的小屋子，屋里擺著一顆顆晶瑩透亮的石榴子，我把一顆紅紅的、亮晶晶的石榴子放在手里，就像捧著一顆璀璨的珍珠，將它吃進(jìn)嘴里，啊，真甜。再回頭看看同學(xué)們那興致勃勃的樣子，收獲的喜悅溢滿了整個(gè)教室。

　　吃著親手采摘的石榴，我們真的希望石榴節(jié)不要遠(yuǎn)去，下一個(gè)石榴節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。

狀物作文 篇5

　　我家有個(gè)很大很大的魚(yú)缸，里面養(yǎng)著許多鸚鵡魚(yú)。我非常喜歡這些可愛(ài)的鸚鵡魚(yú)。

　　鸚鵡魚(yú)的顏色都是紅色的，不過(guò)深淺不一，有的偏黃，有的平成，還有的偏白，但都非常漂亮。他們有著三角形的頭、又鼓又黑又圓的眼睛、晶瑩透亮的魚(yú)鰭和魚(yú)尾，而且他們的最終是張開(kāi)著，好像一直在笑呢！

　　鸚鵡魚(yú)整天游來(lái)游去，看似很悠閑，但他們都很謹(jǐn)慎，好像一位正在放風(fēng)的士兵，其實(shí)他們都是一群膽小鬼。有一次，我想去看看他在干什么。誰(shuí)知魚(yú)兒們一見(jiàn)到我就馬上游到草后面偷看。等我離開(kāi)后，他們才游出來(lái)，又變得生龍活虎。有的像勇士橫沖直撞，有的像公主翩翩起舞，有的像可愛(ài)的孩子手舞足蹈。他們一起有的時(shí)候，好像一團(tuán)熱情的.火焰在水中跳動(dòng)真是好看極了！

　　鸚鵡魚(yú)除了游玩,就是吃。說(shuō)起吃，他們還真是一群貪吃鬼呢！只要有人打開(kāi)魚(yú)缸上的柜子，鸚鵡魚(yú)就認(rèn)為是要為他們吃東西，這是他們就會(huì)立馬有出水面，想吃東西。有一次，我打算為他們吃魚(yú)食，我一打開(kāi)柜子，與我們見(jiàn)面了，就個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要出水面，都想的一個(gè)遲到魚(yú)食，生怕自己落后了吃不到。我撒了一些魚(yú)食給他們，魚(yú)缸里立刻沸騰起來(lái)，每只與都在努力的搶食給成了一團(tuán)團(tuán)頭接尾尾碰頭熱鬧極了。不一會(huì)兒，魚(yú)食就被吃光了，魚(yú)兒們見(jiàn)魚(yú)食沒(méi)有了，就到悠閑的游走了，魚(yú)缸里的熱鬧也就瞬間消失了。

　　這些可愛(ài)的魚(yú)兒帶給了我許多快樂(lè)，我愛(ài)鸚鵡魚(yú)！

狀物作文 篇6

　　聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了，可我還是自欺欺人得看著她...... 忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無(wú)法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去...... 可更另我沒(méi)想到的是，今天的.晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門(mén)宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩......

　　吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道，你沒(méi)得滿分是嗎？看著媽媽的眼睛�！蔽业臏I花閃著，“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”

　　“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在�。∧阒�道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹(shù)。”

　　就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我，開(kāi)導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線的珠子，不停得往下掉。我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒(méi)想到卻是這樣來(lái)教育我，我真是如千古罪人啊！從中，我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！

　　以后，我再也沒(méi)向媽媽撒過(guò)謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦......

　　現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露�犯了自己都不能原諒的錯(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣�。「�不能誤如歧途，迷失自己！

狀物作文 篇7

　　早晨，我醒來(lái)一看，枕頭邊放著一條可愛(ài)的小蛇。這條小蛇尾巴彎彎的，眼睛亮晶晶的`，小臉蛋紅紅的，好像兩個(gè)大蘋(píng)果，她的頭上還有一個(gè)“�！弊帧Ｔ瓉�(lái)，這是爸爸送給我的蛇年禮物。新年到了，我真喜歡爸爸送我的禮物啊！

狀物作文 篇8

　　我在爺爺?shù)呢i欄里看見(jiàn)了一群小豬和它們的媽媽。六只小豬睡在媽媽的懷里，另外兩只小豬睡在媽媽的身旁，小腳總是不停地蹬著腿，一副生氣的樣子。突然，那兩個(gè)小淘氣爬起來(lái)，在其他的小豬身上胡亂地踩，但還是擠不進(jìn)去，最后只好爬到豬媽媽的肚子上躺著。豬媽媽的肚子一鼓一鼓的，兩只小豬也跟著一起一伏的。

　　我跑到后院，拔了幾棵小蘿卜，扔到豬欄里。豬媽媽爬起來(lái)了，可是沒(méi)有小豬動(dòng)作快。它們一溜煙跑過(guò)去，用鼻子拱蘿卜，又用舌頭舔了舔，哼，不好吃！小豬們不高興地走開(kāi)了。豬媽媽卻一陣大嚼，吃得很香。小豬們趁機(jī)鉆進(jìn)豬媽媽的肚子底下，爭(zhēng)搶著吃起奶來(lái)。

　　小豬們吃飽了，在豬欄里撒起歡來(lái)。我頑皮地打開(kāi)豬欄的門(mén)，把小豬放出來(lái)。豬媽媽很不放心，守在欄門(mén)邊，嘴里哼哼地叫著，望著欄外嘻鬧的`小豬們。

　　看著豬媽媽著急的樣子，我把欄門(mén)打開(kāi)，把豬媽媽也放了出來(lái)。小豬們馬上圍著豬媽媽，用嘴去拱豬媽媽用身子去蹭豬媽媽。豬媽媽高興了，帶著小豬們玩耍起來(lái)。小豬可調(diào)皮啦，有的比賽跑步，有的打架，有的四下里拱土。

　　小豬們玩累了，一個(gè)個(gè)又回到豬媽媽身邊，圍著豬媽媽轉(zhuǎn)。豬媽媽在一堆干草上躺下來(lái)，讓小豬們睡在它的懷里。

狀物作文 篇9

　　它沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，它是一棵默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。

　　有許多孩子在草地上踢球，把小草弄得歪的歪、斷的段。他玩累了，往草地上一坐，一屁股把小草壓得東倒西歪。一根煙頭不小心掉到了地上，燒到了小草，小草被燒得黑焦黑焦的。一群羊兒來(lái)到了草地上，肆意地吃著草，盡情地享受這些美食。它們?cè)��?jīng)傷心過(guò)，痛苦過(guò)，可是過(guò)了一段時(shí)間，小草又從地里鉆了出來(lái)，依然朝氣蓬勃，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　我家門(mén)前有一些草。有一天我去看小草時(shí)，突然，幾架灰色的“戰(zhàn)斗機(jī)”來(lái)了。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，它們就“開(kāi)火了”，冷冰冰的“子彈”從天上射下來(lái) 。我忘了“盾彈”，只能跑回“基地”望著正在“戰(zhàn)斗”的小草，長(zhǎng)嘆一口氣。雨停了，小草被雨打倒了下去�？粗�貼在地上的'小草，我深深地惋惜著。沒(méi)想到，天晴之后，它們頑強(qiáng)地活了下來(lái)，抖落身上的泥土，挺直了腰板，又顯出了往日的生機(jī)。

　　夏天到了，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，小草低下了頭，打成了卷兒，已經(jīng)奄奄一息�？墒沁^(guò)了一夜，早上我去看小草時(shí)，它精神煥發(fā)，晶瑩的露珠從它身上滑過(guò)，它正在對(duì)著太陽(yáng)微笑著。

　　在我們身邊，也有許多像小草的人，比如環(huán)衛(wèi)工人、老師、警察等，他們一直在默默地為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

狀物作文 篇10

　　星期天的早晨，小明和小亮去踢球。他倆穿好球衣和球鞋，來(lái)到草地，開(kāi)始踢球了。小和小明玩得很高興。小亮趁小明不注意的時(shí)候，腳用力一踢，球飛得一下子不見(jiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲，原來(lái)球踢到了一個(gè)奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上。正好擊中奶奶家的花盆。奶奶嚇了一跳，對(duì)著樓下說(shuō)：“是誰(shuí)打碎了我家的花盆呢？”

　　小明他們看見(jiàn)了被打碎的花盆，不知道怎么辦才好！小明摸摸頭、小亮也看著地下的碎片說(shuō)：“我們得想一個(gè)辦法啊！”小明說(shuō)：“我想到了，我家里剛好有個(gè)很漂亮的花盆，就拿我家的花盆賠給奶奶吧！”小明回家拿了花盆，把剛剛掉在地上的花撿起來(lái)放進(jìn)花盆中。然后再埋上一些土，一盆比奶奶家更漂亮更美麗的花做出來(lái)了。

　　他倆把新花盆送給奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，我們不小心把您的花盆打碎了，請(qǐng)?jiān)�諒我們吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們都是好孩子�！毙∶骱托×灵_(kāi)心地笑了。

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