我的文具盒小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的文具盒小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒小學(xué)作文1
媽媽為我買(mǎi)了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫(huà)，真是好看極了！
鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體，它既能保護(hù)鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成，摸上去感覺(jué)光溜溜的，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”，這個(gè)名字你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它是塑料的，先是一個(gè)小管子，然后接著一個(gè)可以來(lái)回推動(dòng)的.東西，來(lái)回移動(dòng)就可以吸墨水，這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽(yáng)下，它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無(wú)窮的魔棒，讓人眼花。
鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)我的鋼筆！
我的文具盒小學(xué)作文2
我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候，大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個(gè)月牙，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的.，還有粉的，好看極了。
在文具盒的一側(cè)，是一個(gè)小鉛筆器，可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我，當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候，鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人�！�
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。
我的文具盒小學(xué)作文3
我有一個(gè)非常好看的文具盒，是上學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
我很喜歡這個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是用塑料做成的，文具盒上有一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)小朋友和一只兔子在掃垃圾，那個(gè)小朋友呢，在修理提醒牌，牌上寫(xiě)著“保持清潔，人人有責(zé)”這八個(gè)大字，它們頭上都露出了汗水。它們像在跟我們說(shuō)：“你呀，不管做什么事情，都要像我們這么認(rèn)真�！�
文具盒像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，里面放著我每天學(xué)習(xí)所用的鉛筆．橡皮．尺子及鋼筆，它們是我的小伙伴，天天伴隨我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的`學(xué)習(xí)日。
文具盒上還有一個(gè)鉛筆刨刀，每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，它總能派上用場(chǎng)。
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)文具盒的時(shí)候，我總是想：我要努力學(xué)習(xí)，像文具盒上的小朋友一樣，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。
�。∥覑�(ài)我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文4
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是我上一年級(jí)的時(shí)候奶奶送我的，我非常喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色是白色的，上面有美麗的畫(huà)，是一個(gè)小女孩，拿著水壺在澆花，還有星星云朵。我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看到她笑的樣子，我的.疲倦就消失了。
我一打開(kāi)文具盒，里面豐富多彩，有一排整齊的鉛筆，有一個(gè)黃色的橡皮，還有一把二十厘米的直尺，還有一個(gè)小巧玲瓏的鉛筆刀，它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就來(lái)幫忙了；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候；橡皮就派上用場(chǎng)了；當(dāng)畫(huà)線的時(shí)候，直尺就上陣了。
這就是我的文具盒，我非常喜歡它。
我的文具盒小學(xué)作文5
我有一個(gè)奇妙的文具盒。它是在不知不覺(jué)間來(lái)到我家的柜子里。雖然我不知道它曾經(jīng)屬于誰(shuí)，但是我是它的新主人，我很喜歡它。
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，是紅顏色的'像是熟透了的紅櫻桃。它的材質(zhì)是布的，摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺(jué)。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個(gè)“米妮”頭像。我最喜歡這個(gè)“米妮”頭像了，“米妮”頭戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開(kāi)，好像在說(shuō)：“多么美麗的景色��！”背后有可樂(lè)、蛋糕和糖果。( )
拉開(kāi)文具盒的拉鏈，有兩個(gè)“客廳”，其中的一個(gè)“大客廳”是一個(gè)上層客廳，這個(gè)“客廳”其實(shí)就是一個(gè)漁網(wǎng)，里面住著我的“修正朋友”——修正貼。下層客廳是一個(gè)最大的客廳，里面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行。
這就是我的文具盒，我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文6
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí)，我大姑特意從市里買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是約3分米 ，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。
最吸引人的就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進(jìn)它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來(lái)穿得還挺般配呢。
打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢 ，呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的.文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)用品不丟了，也不像原來(lái)那么容易損壞了，讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。
我的文具盒小學(xué)作文7
我有一個(gè)小車(chē)文具盒，是我過(guò)8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的.整體是一輛小車(chē)，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開(kāi)文具盒，你就會(huì)看見(jiàn)里面架著三層“樓房”，第一層有一個(gè)桔紅色的“窗戶(hù)”和“窗簾”，它可以當(dāng)書(shū)的靠背，來(lái)放置課本，方便我抄寫(xiě)課文，每當(dāng)我不知下節(jié)課是什么課時(shí)候，文具盒里面的課程表會(huì)悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個(gè)小按扭，一按按扭，一張“小床”就會(huì)彈出來(lái)，“小床”里面的橡皮正在睡大覺(jué)呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個(gè)架書(shū)的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開(kāi)，就可以架書(shū)了，不僅方便而且少占空間。
我的文具盒小學(xué)作文8
我最喜歡的文具是我的筆袋。
它的樣子是白色的底，上面有很規(guī)律的黑色點(diǎn)點(diǎn)，上面有一條黑白格子的粗線，粗線上還粘著一個(gè)黑白格子，他的`拉鏈也是黑白格子的，它只有一層，但是很大，里面放著10支筆。一把尺子。一把剪刀。一個(gè)訂書(shū)機(jī)也沒(méi)有問(wèn)題。
它的用途可多了，它可以讓我其他的文具朋友住在里面。每次上課，我都是第一個(gè)把它拿出來(lái)，要是忘記帶它，那可就麻煩了。要是沒(méi)有放在筆袋里的筆。尺子。橡皮擦，你的學(xué)習(xí)上就會(huì)遇到許多困難，很不順利。
因?yàn)楣P袋是我的好幫手，又漂亮，所以我喜歡它。
我的文具盒小學(xué)作文9
每個(gè)人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對(duì)我說(shuō)：“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓。”這支筆顏色很鮮艷，上面刻著可愛(ài)的一些圖案，我恨不得晚上睡覺(jué)時(shí)都拿著。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見(jiàn)這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個(gè)花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥(niǎo)共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚(yú)老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術(shù)師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的.筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫(xiě)日記等等。她真是我形影不離的好朋友。
我的文具盒小學(xué)作文10
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽在超市里給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜歡。
文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米，盒內(nèi)空間高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒頂上面畫(huà)著兩只特別可愛(ài)的卡通小兔子。
小兔子的頭又大又圓，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，均是白色。眼睛和鼻子只是一個(gè)象征性的小黑點(diǎn)，還穿著黑色的衣服呢。小兔子的右邊是三行整齊的英語(yǔ)句子。句子到底說(shuō)的`是什么意思，我現(xiàn)在還不懂。
文具盒正面的中間是一個(gè)粉紅色的扣子，扣子呈小長(zhǎng)方形，活像一條伸出的小舌頭。
文具盒里面可以放許多文具，鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺和橡皮。它們有序地排列著，就像一個(gè)和諧的大家庭，天天全心全意地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。
媽媽以前也給我買(mǎi)過(guò)許多文具盒，有鐵皮做的，也有布料做的。但我最喜歡的還是現(xiàn)在這個(gè)文具盒，它天天陪伴著我，已經(jīng)與我相處了快一個(gè)學(xué)期了。
我的文具盒小學(xué)作文11
我有一個(gè)精致的鐵皮文具盒，它是我形影不離的好伙伴。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的'，它穿著一件金黃色的外衣，上面印有三個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見(jiàn)它們每人都帶著一副潔白的手套，正在一起歡快地唱歌跳舞，非常開(kāi)心。
我的文具盒有兩層，鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層，直尺弟弟因?yàn)楹贸詰凶霾怀３鲩T(mén)，所以住在第二層。
當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆媽媽就會(huì)自動(dòng)走出來(lái)幫我。當(dāng)鉛筆媽媽不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，跟屁蟲(chóng)哥哥就會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)幫我該錯(cuò)誤。有一次，鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個(gè)字，結(jié)果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字，鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正過(guò)來(lái)。當(dāng)我畫(huà)圖時(shí)，直尺弟弟會(huì)乖乖地幫我畫(huà)橫線。
我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文12
我有一個(gè)美麗的文具盒，是長(zhǎng)方形的。它是用鐵皮做成的，很結(jié)實(shí)耐用。
我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子。看，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們?cè)谝黄鹛琛?/p>
打開(kāi)文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂(lè)地生活在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，尖尖的鉛筆哥哥會(huì)立刻跳出來(lái)，認(rèn)真地幫我寫(xiě)漂亮的字。 當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮姐姐會(huì)使用魔法幫我改正。還有，每當(dāng)我想畫(huà)圖形的`時(shí)候，直尺爸爸會(huì)來(lái)幫我認(rèn)真的畫(huà)圖。每次我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì)把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒，然后輕輕地將文具盒放進(jìn)我的書(shū)包里。
我覺(jué)得文具盒就像是我們生命中的好伙伴，所以我們一定要愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒小學(xué)作文13
我有一個(gè)文具盒是爸爸送給我的，它是天藍(lán)色，上面印著一只米奇！這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我兩年了。
文具盒的`右下角有一個(gè)轉(zhuǎn)筆機(jī)，可以削鉛筆。
文具盒有個(gè)蓋子，里面正熟睡著我的橡皮兄弟。每當(dāng)我一寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮大哥就會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)，咕嚕一聲滾到我桌子上，好像在對(duì)我說(shuō)：小朋友，你寫(xiě)錯(cuò)字了，快改過(guò)來(lái)吧！右邊住的是2支鉛筆和3支鋼筆這，還有一把尺子先生，他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下汗馬功勞。
文具盒一直默默無(wú)聲的為我勞孝了很久很久，我非常喜歡它！
我的文具盒小學(xué)作文14
今天，我就來(lái)給你們介紹一下我的文具盒吧。
我的文具盒是用布做的，你們知道我為什么要買(mǎi)一個(gè)布的文具盒嗎？因?yàn)樯险n時(shí)我的文具盒如果不小心掉的了地上，也不會(huì)發(fā)出很大的響聲，不會(huì)干擾同學(xué)們聽(tīng)課 ，而且還不會(huì)摔壞，臟了還可以清洗 ，所以我才買(mǎi)這種用布做的文具盒。
我的文具盒是紫色的，上面有一個(gè)大包 ，連著一個(gè)小包，像倆個(gè)好姐妹。文具盒上畫(huà)了一個(gè)紫色的皇冠，旁邊點(diǎn)綴著幾顆紫色的`星星，在它的左邊有一個(gè)紅紅的愛(ài)心，還能閃閃發(fā)亮呢！一按它，還覺(jué)得軟綿綿的，有一種溫暖的感覺(jué)，而且它的兩旁有兩位美麗無(wú)比的公主守護(hù)著愛(ài)心。
文具盒里面放著我的各種文具，有自動(dòng)筆，鉛筆芯，尺子，橡皮擦，都是我平常用到的，我很愛(ài)惜它們。
文具盒就像文具們的家，沒(méi)有了文具盒就沒(méi)有了家，該有多孤單。你們說(shuō)是嗎？
我的文具盒小學(xué)作文15
我有一個(gè)天藍(lán)色的文具盒，文具盒的全身都是天藍(lán)色的，正面有一幅精美的圖案，上面畫(huà)的是一只小兔子，正在畫(huà)畫(huà)。它的耳朵是粉紅的，幾乎全身的外輪廓都是粉紅的，并且穿著一件粉紅的.衣服， 我們可以叫它粉紅兔子。這時(shí)，一只金黃色的小熊朝粉紅兔子走來(lái)了，這只小熊穿了一件藍(lán)色的襯衫，剩下的皮毛全是金黃色的，它手里提著一桶畫(huà)筆，咯吱窩下還夾著一本圖畫(huà)本。小兔看見(jiàn)后就把事 先畫(huà)好的畫(huà)順風(fēng)飄給了小熊，看來(lái)他們兩個(gè)是好朋友，約好了來(lái)這里畫(huà)畫(huà)。
我的文具盒有兩個(gè)房間。拉開(kāi)第一個(gè)房間的拉鏈。這個(gè)房間住著一位受傷的尺子先生，它的身上纏滿(mǎn)了繃帶（繃帶其實(shí)是我貼上的許多改正紙）。還住著幾位圓珠筆先生和中性筆先生，還有三位鉛筆 小姐。打開(kāi)第二個(gè)房間，房間里有我這個(gè)鉛筆盒中獨(dú)一無(wú)二的鋼筆國(guó)王和一位尺子丞相，還有一位筆芯御史大夫。
你瞧，我的鉛筆盒好玩嗎？
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