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心愛的文具作文

時間:2022-11-30 10:43:26 振濠 狀物作文 我要投稿

心愛的文具作文(通用30篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的心愛的文具作文,歡迎閱讀與收藏。

心愛的文具作文(通用30篇)

  心愛的文具作文 篇1

  二年級時,我的舅舅送給我一個文具盒,我特別喜歡它。

  文具盒是個長方體,白棕相見,像一個巧克力蛋糕上又涂了點白奶油。奶油當中鑲嵌著一只黃色的斑點狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的.問題。

  文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的刻好啦!

  我心愛的文具盒,你是我學習的好伙伴,我希望能永遠和你在一起!

  心愛的文具作文 篇2

  我有一個心愛的文具盒,這也是一只普普通通的文具盒。這個文具盒是爸爸辛辛苦苦得來的錢給我在麥德龍買的,這只我文具盒已陪伴了我3年,雖然已經壞了,但是,我還是把它當成寶貝放著呢!

  我的文具盒是用鋼鐵做的,盒蓋上畫著一只黃中帶棕的小灰狗,小灰狗推著一輛滿載東西的樣子,嘴邊還有幾個英文字母,好像告訴我:“小主人,你要好好學習,你要好好愛惜我,你要向我一樣,頂著困難勇敢前進。

  打開我的文具盒,盒蓋里貼著一張課程表。文具盒的第一層放著我的鋼筆,鉛筆和軟軟地像皮。下層放著“長條將軍”——尺和一些對學習有利的東西。

  筆是學習中的一桿槍,沒有了筆,我們就無法學習,正是我的文具盒幫助我保管好了它們。每當我考試成績好的時候,我總是看著我的`文具盒,因為也它的功勞。

  我非常心愛我的文具盒,因為有了它,我一天更比一天快樂。所以,我非常珍惜我的文具盒!

  心愛的文具作文 篇3

  我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學期期末考試時因英語考了滿分,媽媽獎勵給我的,它雖然陪伴我的時間不長,但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達。

  文具盒是銀灰色的,約十五厘米長,十厘米寬,上面印著正在做操的小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過穿在他們大小各異的身上,顯得有些別扭。

  文具盒不但外表美麗可愛,而且居住在里面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛的修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動輕快的自動筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發(fā)蘋果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。

  每當我寫作業(yè)時,各個成員便馬上開始工作,鋼筆馬上飛入我的手中,幫助我寫好每個字,老師也經常在我的`本子上打上“優(yōu)”字;每當我寫錯別字時,橡皮便從我的文具盒里蹦出來,把錯別字擦得干干凈凈,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。

  我心愛的文具盒,謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游,度過每個美好的學習瞬間。

  心愛的文具作文 篇4

  老師們,同學們,大家好!今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學習用品,你們猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對,我來告訴你們吧,它就是精致漂亮的文具盒。

  我的文具盒是長方形的,長約22厘米,寬約7厘米,它的“衣服”上的圖案是:一只可愛的大貓咪,還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。

  我的文具盒不但做工精致,外觀精美,而且還有很多功能。

  在文具盒的右邊有一個削筆刀,削筆刀的右邊有一個按鈕,這個按鈕用來干什么的呢?我想著想著:削筆刀怎么沒有洞呢?哪里削呢?哦!一下想起來了,肯定是按下按鈕,于是,我按下按鈕,果然就轉了過來,有兩個小洞,原來這個削筆刀還可以同時放兩支鉛筆進去削。這樣那些馬虎的同學就不用著急了。

  打開文具盒,一眼就可以看到一個小長方形的盒子隔在中間,可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看,在盒子的下面還可以放6支筆,當然,這還得看筆的'大小。如果你硬要多放,文具盒就不會允許,它會和你對著干,讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點。

  怎么樣?這就是我心愛的文具盒,你滿意嗎?

  心愛的文具作文 篇5

  我有一個粉紅色的文具盒,它是去年我生日的時候送給我的生日禮物,好喜歡它哦!

  文具盒外表是粉紅色的,上面印著兩個大名鼎鼎的卡通形象,你知道他們是誰嗎? 對啦!它們倆就是米奇老鼠和米妮老鼠。它們穿著白色的衣服,藍色的短褲,米奇的大眼睛忽閃忽閃的,就好像在說:“小主人,一定要好好學習,將來才能成為國家有用的人才!泵慨斒』蛴龅嚼щy的時候,一看到這幅圖心里就充滿克服困難的信心。

  一打開文具盒,用鋼筆整整齊齊地寫了“勤奮學習”四個大字,功課表裝在透明袋里。下面是我的'“助手們”在睡打大覺呢!橡皮擦睡在正方形“臥室”,鉛筆,圓珠筆“戰(zhàn)士”還有直尺“將軍”都睡在我專門設計的長方形“臥室”里。它們今晚要好好睡上一覺,明天就會精神飽滿地幫我把作業(yè)做完,只要我下“命令”讓它們去干活,而且它們從不偷懶,認認真真地幫完成。

  我好喜歡這個文具盒哦!,因為它 不僅是我學習上的好幫手,而且它還時時刻刻鞭策著我努力學習,將來做一個國家有用的人才,所以特別喜歡它。

  心愛的文具作文 篇6

  我有一個鉛筆盒,它是老師看我學習進步很大,為了鼓勵送給我的,是我最最心愛的學習用品的其中之一。

  鉛筆盒的外形呈長方形,高約3厘米,長約15厘米,寬約7厘米,上面印著許許多多的顏色:例如說:黃色,藍色,紅色,黑色,綠色……交加在一起,仿佛在玩疊羅漢呢!

  鉛筆盒不僅外形美觀,而且經久耐用,非常結實,例如:有一次,我的同學朱瑞杰,往上打了一拳,文具盒不僅沒壞,而且還好好的呢!打開盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表,旁邊貼滿了我認為最漂亮的粘紙。盒內共有上下兩層,第一層躺著鉛筆,三角尺,橡皮擦,膠帶,鋼筆和鋼筆橡皮擦;第二層里6,5支鉛筆們正做著美夢呢!每當我要使用的時候,便會“喚醒”它們:鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉鉛筆上的錯別字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的'鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步,留下一地“足跡”……

  我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習生活的好伙伴與好幫手。

  心愛的文具作文 篇7

  開學時,媽媽送給我一個文具盒。

  這個文具盒是藍色的。在蓋子的左上角寫著“玩具總動員3”,下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿臉笑容地散步。背部有一個巴斯光年直直地盯著我,好像在問:“你今天認真學習了嗎?”

  文具盒是長方形的,一共有兩層:第一層可以拿出來,也可以放回去。更奇怪的是,你把蓋子打開后,按一下蓋子內部,蓋子被按的地方就會凸起來;再按一下蓋子外部,那個地方又會凹下去。它的第一層可以放很多常用的學習用品,如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等;第二層可以放一些必要時才拿出來的學習用具,如剪刀、削筆刀等。有時候我心情不好,就會定定地望著它,它似乎能讀懂我的心情,時常默默的安慰我。還有一次上課的時候,老師的知識像潮水一樣涌來時,我卻正在玩橡皮,這時我的'手碰到了文具盒,我感到它好像急壞了,說:“不要貪玩了,快進入知識的海洋吧!”我突然覺悟了,拉回思緒望著黑板專心致志地聽老師講課。

  我愛我的文具盒。

  心愛的文具作文 篇8

  相信大家都有喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西有很多,如:生日禮物大貓儲錢罐,考試獎勵飛俠小鬧鐘……可我最喜歡的莫過于我的'宇宙飛船鉛筆盒了。

  在船長室住著一個帥氣的小男孩,也許他正準備到宇宙里去飛翔探險呢!動力室是橡皮的家;機械室里住著“四大鉛王”;餐廳里是貪吃蟲—鉛筆刀的家……這些文具平時懶洋洋的,可一到我的手上大顯身手了,你看,鉛筆,水筆,鋼筆,自動筆把題目打的落花流水,而橡皮和涂改帶則可憐的在那兒收拾殘局。

  關于鉛筆盒,我還鬧了一個笑話。有一次鉛筆盒放在抽屜里了,結果,一進教室我就吵著“我的鉛筆盒丟了”直到上課我不經意間把手放到了抽屜里,才摸到了鉛筆盒。

  有一次奧數(shù)測試,眼看我過五關,斬六將,馬上被一道智力題給難住了,可當我看到他時,就仿佛被激發(fā)了勇氣,馬上寫出這道題的答案。

  鉛筆盒就像一個伙伴,又像一個朋友。它在傷心時安慰我;在我痛苦時幫我分擔;又在成功時祝福我,有機會我會給你看的哦。

  心愛的文具作文 篇9

  我有一個漂亮精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長方體的,長22厘米,寬度6厘米,厚度3厘米。它特別精制,尤其是蓋子上那幾口可愛的小動物。

  看!盒蓋上的`動物王國里面到處充滿了快樂的氣氛。左邊那只小狗穿著橘紅色的皮襖。趴在布墊上,好像正在睡覺。穿著淡灰色外衣的小貓和小狗好像是親戚,特別親熱,躺在小狗的背上。穿著黃色毛衣的小狗躺在枕頭上,把眼睛瞪得圓圓的,好像看見了骨頭,饞得流出了口水。穿著黃色橙道衣服的小貓張著嘴喵喵叫著,背著一個藍色的大圓球,正在和它的小伙伴一起做游戲。

  只要你輕輕打開蓋子,就可以看見第二層樓住的鉛芯小姐、橡皮先生、自動筆先生小巧的鋼筆、愛打扮的,圓珠筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多鉛筆先生,一位紅色油筆,女士和刀片先生。它們對我的幫助特別大。每當我寫錯字的時候,橡皮總會挺身而出。我正在寫作業(yè),突然,自動筆沒芯了。我會拿出鉛芯,放進自動筆中繼續(xù)使用。

  我的文具盒陪伴了我三年,我不但喜歡它,更要珍惜它。

  心愛的文具作文 篇10

  我有一個非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時阿姨送給我的。

  它的外面是一個火影忍者在跑步的情景,還有一只小雞被打哭了,正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個按扭,第一個是黑色的,按一下就會有兩個刨子兄弟彈出來,一大一小,大的是用來刨畫筆的,小的是用來刨鉛筆的。第二個按扭是白色的,按下去就會彈出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺呢。

  打開文具盒的第一層,就會看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子,還有課程表姐姐的簡單小屋。再打開第二層,原來是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的.小床。最下面是畫板妹妹的潔白無瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的地方有兩個白色按鈕,把兩個按鈕同時向下按,畫板妹妹就會自動向下滑,然后露出一個神秘的小房間,這個房間很大只住著水彩弟弟一個人。我覺得它一個人太孤單了,就在里面放了很多小玩具。

  這就是我的漂亮而又適用的文具盒,我非常喜歡它。你也想要一個嗎?

  心愛的文具作文 篇11

  我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點也不落后,一點也不out!

  文具盒上面的.明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來,向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對不對,是浴室。這可難倒了我,說它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說它到底是廚房,還是浴室?

  文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個“心肝寶貝”——一個配套的小文具盒。

  它也可以用來擺文具,正好裝上我剩下的文具,真是不得不讓人喜歡這個既可愛又時尚的小“鼠仔”。

  心愛的文具作文 篇12

  我有一個美麗的文具盒,它是我十二歲生日爸爸送給我的,它長長的“身體”的主要顏色是淡藍色的在這上面畫著一幅卡通和一只美麗的孔雀呢!

  我的文具盒像一個“大家庭”。打開第一層,鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動筆小妹正寫作業(yè),可認真了呢!第三層橡皮阿姨正在睡覺!我們不要吵到它哦!叮咚!叮咚!叮咚……瞧!調皮的透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學”回來了!看,我的.文具盒夠熱鬧吧?

  數(shù)學課要畫直線,尺子姐姐便出來幫助我,一條條線真直呀!畫完直線,尺子姐姐又回到了自己的“房間”。

  當我寫錯字的時候,我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”!突然,橡皮阿姨就在錯字上跳起了芭蕾舞,錯字很快就消失了呢!

  這就是我心愛的可愛的文具盒!

  心愛的文具作文 篇13

  一天,我在放學的路上看見了文具店里有一個非常漂亮的文具盒。我心想:我還沒有鉛筆盒呢,到現(xiàn)在還是把筆都裝在書包里。于是,我就纏著媽媽把這個文具給我買下來了。

  我的文具它是長方形的,淡淡的藍色,摸上去很光滑,仿佛像是在摸妹妹的小臉蛋一樣光滑。我的文具盒可漂亮了:文具盒上左邊有一個小黃人在吹動著什么東西,右邊有一只小狗在鳥語花香的森林里散步;樹枝上還有幾只小鳥在唱歌;看它們那開心的樣子,我恨不得跟它們一起散步。

  我的`文具盒可能“吃”了。我的文具盒一共有兩層:第一層裝滿了鉛筆先生,第二層裝著又瘦又長的尺子小姐和又白又胖的橡皮弟弟。

  我和我的文具盒感情可深了!每當我寫錯字的時候,鉛筆盒就會出來,仿佛在說:“主人,你想要什么就到我這來拿,我這兒什么都有!”于是,我便從文具盒里拿出橡皮弟弟,把寫錯的字擦得干干凈凈,繼續(xù)寫字。每當我需要幫助的時候,我的文具盒都會準時的出現(xiàn)在我的面前。

  這就是我的文具盒;它雖然現(xiàn)在已經很舊了,但是我仍然非常的喜歡它!

  心愛的文具作文 篇14

  我有一個文具盒,是我九歲生日時媽媽送給我的,我到現(xiàn)在還保存著它。

  文具盒的外面畫著一個個粉紅的小方格,小方格上畫著一只貓,看起來栩栩如生,可愛極了。最讓我驚喜的是,上面還用英文寫著“happy、birthday”。當我從媽媽手中接過這個生日禮物時,我高興得圍著媽媽繞起了圈,心中滿是欣喜。

  我在心愛的文具盒里放上了尺子、鉛筆、橡皮、紅筆,讓它們在里面穩(wěn)穩(wěn)妥妥地安了家。當我寫字時,鉛筆會跳出來幫我完成任務;當我寫了錯字時,橡皮就會當仁不讓地出來幫我糾正錯誤;當我要畫線時,尺子就挺身而出讓我畫出一條條直線和曲線;當我想要用紅筆的時候,紅筆也會興奮地跑出來幫我。才幾天下來,它們就已經成了我學習的“好幫手”,我每天上下學都會認真檢查一下,讓它們時時刻刻都陪著我。

  幾年過去了,這個和我朝夕相處的文具盒也破損了不少,雖然外婆又給我買了個新的,但我還是保存著它。每次我一看見這個文具盒,我就會回想起生日那天,媽媽送我這個文具盒時的情景。它包含著媽媽對我的愛,這將成為我永久的'甜蜜回憶。

  這就是我的鉛筆盒!它是世界上獨一無二的,我會永遠喜歡它!

  心愛的文具作文 篇15

  鉛筆,一種文具,肯定大家都用過。但它也是“賽跑能手”,這個估計就沒幾個人知道了。鉛筆要是“跑”起來,最有耐心的長跑運動員都比不上。

  根據《兒童故事畫報》記載,如用鉛筆沿著400米的'操場跑道畫線,鉛筆可以畫140圈,也就是跑140圈!和鉛筆相比,圓珠筆只能“跑”上3圈,而鋼筆則更短,自動鉛筆呢?說不定不到半圈一根芯就“夭折”了!所以說,鉛筆比它們耐用。

  你可能會提出問題,為什么非要說鉛筆耐用,自動鉛筆也可以!但是,自動鉛筆稍一用力就會“骨折”,這要為它的“手術費”交多少錢呀!另一方面,自動鉛筆用折一根換一根,這在考試時會影響速度的,尤其是做題本來就慢的同學。如果你“開門見山”地說:“鉛筆沒幾根好看的,和土老帽差不多,自動鉛筆有很多樣式,多漂亮呀!”可自動鉛筆這些風流時尚的“年輕人”和鉛筆這些樸實無華的“中老年人”來比,它們是不是有些徒有虛名呢?

  看來,“賽跑能手”鉛筆的真正含義應該是:雖然樸實無華,但是非常耐用。正所謂“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

  心愛的文具作文 篇16

  我有一個非?蓯鄣膫}鼠削筆刀,它是我八歲生日那一天,一個朋友送給我的禮物。也是我最愛的一個生日禮物。

  “倉鼠”頭上有一點兒淡灰色,中間一條三角形的線一直到它的“小尾巴”那里。它的特點是晚上會發(fā)光,遠遠看去真像是個“倉鼠”形狀的“星星”,但白天只是一個萌萌噠的削筆刀,

  平時,我在學校或在家里的時候,鉛筆用粗了就靠它了,它的功勞可大了,因為有了它我的筆隨時能保持尖尖的.,我寫出來的字人人都夸漂亮,就連駱老師也不例外,真的是要謝謝這位“小倉鼠”呢!

  有一次,我找不到它了,我心急如焚地四處尋找,還是沒有找到,我的眼淚噼里啪啦地掉下來,媽媽見了說:“怎么了?”我結巴地答道:“我、我的小、小倉、倉鼠削筆刀、刀不見了!眿寢寽厝岬厥牵骸安豢,來來來,我?guī)兔σ黄鹫!蔽野蜒蹨I抹干,和媽媽一起找,終于在床底下找到了它。心里想:哎,終于找到你了,可把我急得,下次可不能亂跑了哦~。媽媽和我終于松了一口氣,你還真會玩躲貓貓!

  晚上,我把它抱在懷里睡著了,第二天早上,我睜開眼睛,看見削筆刀在書桌上,我問媽媽,她說昨晚起床幫我蓋被子,看見“小倉鼠”就幫我放在桌子上了。我有時候還會把削筆刀放進倉鼠窩里,“紫鼠、瓜子”是真的倉鼠哦,但他們不動的時候根本看不出來哪個是削筆刀哪個是真?zhèn)}鼠呢!不由得十分佩服設計師做得真逼真、精巧呀!我好喜歡這個文具呀!

  心愛的文具作文 篇17

  今天,媽媽給我買了一塊彩色橡皮,我可喜歡它啦!

  它長得非常可愛,它是用橡膠做的,個子比較高,遠看,像是一個準備發(fā)射的小火箭,它還穿著一件外衣,上面的顏色各種各樣,有藍的,有白的,有紅的.,有黃的……真是色色俱全!它長得又胖又高。聞一聞,一股清香撲鼻而來,像是我聞到了菊花的香味,在陽光的照耀下,它顯得更加美麗。

  別看它在文具大家庭里并不顯眼,但是它可是我的好幫手呢!比如吧,如果我不小心寫了錯字的話,它就馬上跳到我的面前,親切地對我說:“讓我來幫幫你吧!”你只要把它緊緊抓住,然后用力地擦一下,錯字就會馬上消失了,不信你試一試吧!記得有一次我在寫作文,寫著寫著,我有一點兒累了,我就想起我上次在玩的情景,這時,文具盒里的彩色橡皮好像有點兒不高興地看著我,好像在對我說:“小主人,快點兒寫吧,不然就要來不及了。”我聽了橡皮的話,馬上把頭低下來繼續(xù)地往下寫。

  時間一天一天地過去了,我的小橡皮卻變得越來越小了,小得都要變成小不點兒那么小了。我看了看它,真是實在太小了,只好依依不舍地把它扔進了垃圾筒里面,這時,我好像看見小橡皮在默默地對我說:“再見了,小主人!”

  我雖然失去了彩色的小橡皮,但是小橡皮幫我一個大忙,我一直想念著它。

  心愛的文具作文 篇18

  我有一個心愛的文具盒,我一直在努力乞求。

  離暑期學校還有幾天。我突然覺得我的鉛筆袋又臟又舊,于是我想:為什么我不能換一個新的鉛筆盒呢?于是我問媽媽:我能換一個新的文具盒嗎?答案當然是:沒有,但我直到到達黃河才放棄。我繼續(xù)騷擾她,就像她耳邊的蒼蠅一樣。最后,她不耐煩了,給我買了一個可愛漂亮的文具盒。這個文具盒是迪士尼品牌。雖然它很漂亮,但很簡單。文具盒的正面是一只可愛的米老鼠。他穿著一條紅褲子和一雙黃鞋子,看起來很天真。

  他一只手舉向天空,好像在說:小師傅,新學期一定要努力學習!在文具盒的背面,有一個可愛的米奇和一個漂亮的米妮。他們手拉手在森林里自由地玩耍。文具盒中的文具白天在我手中工作。當我晚上不需要它們時,它們就放在文具盒里。每當我想寫字時,水筆就會從我的'文具盒中爬出來。每當我想畫畫的時候,鉛筆就會出來。每當我在圖片中出錯時,橡皮就會從我的文具盒中跳出來,吃掉錯誤的圖片。晚上,各種各樣的筆躺在前面的小枕頭上,我的橡皮擦睡在10厘米的小床上,尺子放在后面寬敞舒適的大床上。對于文具人來說,文具盒真是一個豪華的大房子!

  這個文具盒不僅很漂亮,還讓我想起母親提醒我這學期必須努力學習!

  心愛的文具作文 篇19

  我相信每個人都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡很多東西!有漂亮的音樂盒和四個功能小鬧鐘helliphellip,其中我最喜歡的是我的文具盒。

  我的文具盒是三名優(yōu)秀學生的獎品。形狀非常像一輛房車。兩邊都有蛋糕、面包和蘋果“開車”的是一個紫頭發(fā)、黃衣服的小女孩。她打算怎么辦?哦,我明白了。他必須去熊超市買零食!她還說她最喜歡糖果!從這個小女孩身上,我看到了自己的影子。文具盒由小米拉公司用鐵制成。鉛筆盒有兩層。第一層有五個大字母的乘法公式。他旁邊還有一個英俊的小男孩?磥硭热肆。二樓的`底部是白色的,可以拿筆寫字。

  我在這個鉛筆盒里放了很多東西:鋼筆、中性筆等等。它們每天都放在鉛筆盒里,非常舒適。當我使用它們時,它們正在履行它們的職責。我開了一個關于鉛筆盒的玩笑:有一天,我在學校。但是當我交作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎喲我能做什么!誰知道呢,當我中午回家時,我看到鉛筆盒安然無恙地躺在我的桌子上。我太粗心了!它也能驅走我的孤獨。有一次爸爸媽媽沒有回來,但是外面很黑。我很害怕。這時,我看到鉛筆盒上的笑臉,似乎在對我說:“我不知道你在說什么!保恍煾,不要害怕,我會陪你“我的心情好多了。

  我最喜歡的鉛筆盒就像一個朋友。它在我孤獨時陪伴我,在我受傷時安慰我,在我心情不好時幫助我恢復。如果有機會,我下次會給你介紹一些我喜歡的東西。

  心愛的文具作文 篇20

  如果要說我喜歡的東西的話,那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛的只有那一個雖普通但卻意義非凡的文具盒。

  記得那是一個陽光明媚的早晨,姐姐剛從合肥回來就送了我一個禮物——一個精美的文具盒。

  文具盒外觀是粉色的,正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長,好像在爭搶這條小魚干,那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個燙金大字——“學霸文具”,我可喜歡了!

  我的文具盒“肚子”很大,像一個大房子。夜晚,中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里,軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上,三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里,它們互不干涉,可舒適了!

  文具盒是我形影不離的好朋友?墒,有一天周末,我打開書包準備寫作業(yè)時,突然發(fā)現(xiàn)它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處翻找,可就是沒找到。我心想:姐姐給我的這份禮物,我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學習伙伴……我想著想著,眼淚就不由自主地掉下來了,怎么也止不住。

  這時,媽媽進來看見我傷心的`模樣,調侃到:“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉過頭一看,發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒,只是變得好干凈好漂亮。我樂壞了,連忙接過它捧在手心對媽媽深鞠一躬:“太謝謝老媽了!”

  這就是我心愛的文具盒,能讓我開心、快樂的文具盒,我將永遠把它珍藏。

  心愛的文具作文 篇21

  我有一個心愛的文具盒,它是我辛辛苦苦“求”來的。

  那是暑假開學的前幾天,我突然覺得我的筆袋又臟又舊,于是我想:為什么我不可以換一個新的文具盒呢?于是我就問媽媽:我可不可以換一個新的文具盒呢?答案當然是:不能。

  但我不到黃河不死心,繼續(xù)像蒼蠅似的在她耳邊“嗡嗡嗡”地打擾她。終于,她不耐煩了,給我買了一個既可愛又漂亮的文具盒。

  這個文具盒是迪士尼牌的,雖然漂亮但十分樸素,文具盒的正面是一只可愛的米奇老鼠,他穿著一條紅色的褲子和一雙黃色的鞋子,顯得特別天真。

  他的一只手往天上舉,好像是在說:小主人在新的一學期里你一定要好好學習哦!在文具盒的反面有一只可愛的米奇和一只漂亮的米妮,他們兩個手牽著手在森林里自由自在的玩耍。

  文具盒里面的文具,白天在我的手上工作,晚上我不需要他們時,他們就在文具盒里休息。

  每當我要寫字時,水筆就從我的文具盒里爬出來;每當我要畫圖時,鉛筆就會走出來;每當我把圖畫錯時,橡皮就會從我的文具盒里跳出來,把錯圖吃掉。

  晚上各種各樣的筆躺在正面的`小枕頭上,我的橡皮睡在一個十厘米的小床上,尺子呢,則躺在反面那張寬敞又舒服的大床上。對文具們來說,文具盒真是一個豪華的大房子呢!

  這個文具盒不僅漂亮,還能讓我時刻想起媽媽的提醒:這學期一定要努力啊!

  心愛的文具作文 篇22

  可能有人會問,一個文具盒有什么價值?墒,對于我來說,那個文具盒卻是無價的。

  那個文具盒的外觀很精致。外表有許許多多美的、可愛的、帥氣的、動漫人物,有:皮卡丘、豬豬俠、喜羊羊……而且背景是一片無邊無際的銀河。乍一看,文具盒封面像一副美麗的畫。

  這個文具盒不僅外表美觀,而且渾身上下都是有用的。兩面都可以放筆;第一面放水心筆、鋼筆。把下面的一條小縫隙打開,可是會有一個暗匣哦!下面也是類似于第一面,可是并不是用來放筆的,而是用來放筆芯的。有一個長方形的盒子,里面有三根水芯筆的筆芯,一旁還有一個小圓筒,打開蓋子,里面有一瓶墨水,準備的特別充分。

  文具盒背面就更“厲害”了!一打開表面是只鉛筆和橡皮擦,可是萬萬沒想到,下面還有一個暗格。里面有一個平板計算器,還有一疊便簽紙,需要的時候可以充當草稿紙呢!便簽還可以用出花樣了呢!把一小張正方形的便簽紙平均四層三片,按順序把課文的'課題寫在背面,打開課本,把相應的便簽貼上去,這就不會找不到課文了。

  如果抽屜里放不下垃圾了,不用愁,我告訴你,文具盒旁邊有一個可伸縮的小抽屜,有紙團可以放里面!

  設計的獨特,給我學習帶來方便了,這樣的一個文具盒,在我心中怎么不是無價呢?

  心愛的文具作文 篇23

  每個學生都有自己喜歡的文具,我也不例外。我最喜歡的文具是那個小巧精致、結實耐用的文具盒。

  這個文具盒是我八歲時媽媽給我買的。它是橢圓形的。它有一個小水杯那么大。它是用布做的。上面有一個仙女的圖案:圓圓的臉,天藍色的眼睛,櫻桃般的嘴,深紅色的頭發(fā)掛在她嬌嫩的肩膀上,穿著白色的紗裙。非常漂亮!

  文具盒有三層。第一層是橡皮哥和鉛筆妹。第二層是蠟筆媽媽和矯正帶爸爸。在第三層,有尺子奶奶和筆爺爺。

  我的文具師是一個和睦的家庭。當我想寫的時候,潘爺爺出來給我寫,當我犯了一個錯誤,我糾正了它,并帶著爸爸沖出去為我糾正錯誤的話。當我想畫畫時,統(tǒng)治者奶奶站了起來,這個大家庭的每一個成員都是我可靠的`伙伴。

  我非常喜歡這個鉛筆盒。即使每天晚上睡覺,我也要把它抱在懷里。有一次,我和同學們一起打籃球。我一轉身,眼淚就掉了下來。因為我的文具盒不見了,我到處都找不到。最后,我把書包翻過來,終于找到了我的文具盒。它藏在書包的最小一層。很淘氣。我太擔心了!

  我愛我的文具盒,因為它每天都默默無聞地陪伴著我。

  心愛的文具作文 篇24

  每個同學都有自己心愛的文具,我也不例外。我最心愛的文具是那小巧玲瓏、結實耐用的文具盒。

  這個文具盒是我八歲那年媽媽給我買的,呈橢圓形,有一個小水杯那么大,是用布做的,上面有一個仙女圖案:圓圓的臉蛋,天藍色的眼睛,櫻桃般的.小嘴,一頭深紅色的長發(fā)垂在她細嫩的肩膀上,穿著一身白紗裙,美麗極了!

  文具盒有三層,第一層躺著橡皮弟弟和鉛筆姐姐,第二層睡著臘筆媽媽和修正帶爸爸,第三層則住著直尺奶奶和鋼筆爺爺。

  我的文具們是一個和諧的大家庭。當我要寫字時,鋼筆爺爺走出來為我服務,當我寫錯時修正帶爸爸一個箭步沖了出來為我修改錯別字,當我要畫圖時,直尺奶奶便挺身而出……這個大家庭中的每一個成員都是我值得信賴的伙伴。

  我非常喜歡這個文具盒,就連每天晚上睡覺我也要把它抱在懷里。有一次,我和同學們一起打籃球,打完之后我一轉身,急得眼淚都掉下來了,因為我的文具盒不見了,我到處找就是找不到,最后我把書包也翻了個底朝天,終于找到了我的文具盒,原來它躲到了書包最小的一層里面,真是調皮,害得我這么擔心!

  我愛我的文具盒,因為它每天都默默無聞的陪伴著我。

  心愛的文具作文 篇25

  我的文具袋里有許多我喜愛的文具,其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的'圓珠筆了!

  這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學校的電話和網址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的了,每當我用它時,它就會乖乖的伸出小腦袋來;每當我不用它時,它就會縮在“殼”里休息。

  關于它,還有一個有趣的來歷呢!我在巨人奧數(shù)學校上奧數(shù)課,那里今年有一個活動----交學費,抽大獎。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎,但是我仍然很高興!因為只有他對我的學習有幫助啊!有一天,我像往常一樣背著書包來上學。過了一會,我看見一名同學拿著鋼筆在桌子上劃來劃去?粗@可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對待文具就好了!回家了,我拉開書包拉鏈,只聽見一陣陣微小的聲音,原來是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說:“人類一點也不愛護我們,我們還是他們制造出來的!”

  “是啊是!”另一支鋼筆說。

  “我們的主人對我們真好!”那一支圓珠筆說。

  聽了他們的對話,我心里不禁多了一絲喜悅。

  這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?

  心愛的文具作文 篇26

  我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是我姐姐給我的。

  外面是紫色的。文具盒的頂部是一座小房子和幾棵綠樹的照片。在一片開闊的綠色草地上,到處都是野花,紅、綠、黃、白、黑、黑,就像地毯上繡著五色六色的花朵。微風吹過時,成千上萬的小花似乎輕輕地點頭。一股淡淡的花香撲鼻而來。在草地的盡頭,兩匹馬奔馳著。附近有一只淘氣的小貓。小貓在玩它的尾巴。樹下還有一只大貓。它正在樹下乘涼。

  當您打開文具盒時,您可以看到它是一個可折疊的三層文具盒。當它關閉時,它將自動折疊。當它被打開時,它將自動顯示三層,就像一座三層樓的.建筑。當我想用筆時,只要稍微傾斜文具盒,我就可以輕松地取出我需要的文具。我把卷尺和尺子放在一樓的房間里。通常,他們睡在里面。當我需要他們時,他們會站出來幫助我開始工作和完成家庭作業(yè)。我的文具盒似乎是一個大家庭。鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦都是這個大家庭的成員。他們互相合作,幫助我完成學習任務。每天跟我去學校。每天跟我回家,陪我做作業(yè)。

  文具盒是我最好的合作伙伴。它幫我保管那些文具用品。它使我的鋼筆不被打破。讓我隨時用最好的文具。它把我的文具整齊地放在各自的位置上。我愛我的文具盒!

  心愛的文具作文 篇27

  今年,我收到了一份珍貴的禮物,一個漂亮的鉛筆盒。

  拿起鉛筆盒,我第一眼看到的是一幅美麗的圖畫:一對可愛的熊爸爸和熊兒子。他們正拿著魚竿在河邊釣魚。不遠處,有一棵又高又綠的松樹。樹下有一條清澈的小溪,小溪里游著成群的小魚。當蓋子打開時,它被分為兩層。上層和下層都用寶貝兩支自來水筆,一支自動筆和一支鋼筆插在上面的袖子里。他們都靜靜地躺在那里,仿佛在酣睡,做著甜美的夢。在一樓,有一個彩色的'橡膠,一把透明的塑料尺和一個精致的日程安排。他們也在靜靜地休息,仿佛士兵們在等待命令,隨時參加戰(zhàn)斗。

  雖然這些“嬰兒”現(xiàn)在很安靜,但當我開始學習時,他們都是我的好幫手。每當我需要它們的時候,我可以隨時打開我的鉛筆盒,拿出我想用的各種學習工具,做中文作業(yè)。當我做語文作業(yè)時,我用我心愛的鋼筆寫漂亮的楷書和做數(shù)學作業(yè),我用尺子畫精確的幾何圖形和計算刻度的距離。在畫畫的時候,他們可以幫我畫出我心中最新最美麗的圖畫。我的鉛筆盒真的是我學習中的好朋友和助手。它讓我喜歡它。

  心愛的文具作文 篇28

  我有一個“長生果,”那就是我的文具盒。它是伴我五年的好伙伴,也是奶奶送給我的生日禮物。文具盒外殼上有一只瘋狂動物園的狐貍。它的毛是棕紅帶白,一對丹鳳眼鑲嵌在無奈的`臉上,表現(xiàn)出鄙夷不屑的樣子。尖尖的鼻子上穿著小花鼻環(huán),穿著一身綠色工作服,手里還拿著手機,讓人產生無限的遐想。

  它的質量可說五十當兩百。它和我共度五年,可想它是如此的堅硬。我是個不愛惜動西的人,可想而知它經歷了多少“風吹雨打”!記得有一次,我拿著文具盒在樓上玩,不小心擦到了玻璃片上,“!”“糟了,這下慘了,文具盒要缺胳膊少腿了!蔽覒阎⒓鼻械男那榉瓉砀踩サ刈屑毧戳怂环!斑,居然毫發(fā)無傷,它真是銅墻鐵壁!”

  在我五六歲時,叔叔喜歡給我講鬼故事,因此我對鬼產生了恐懼。在沉寂的夜晚它總是在枕邊陪我入睡,仿佛它的表情能嚇走所有妖魔鬼怪。一次我聽到什么奇怪的聲音,便埋下頭,鉆進被窩,一下把它抓進被窩,看見了它的表情。好想在說:“別怕,有我呢!”馬上我信心十足,害怕的心情轉瞬即逝,慢慢地抬起了頭,漸漸地入睡了。

  這個“長生果”陪我走過歡樂而充實的五年。文具盒,我會讓你一直伴我走到小學結束。

  心愛的文具作文 篇29

  我有一個粉紅色的文具盒,它是去年我生日的時候送給我的生日禮物,好喜歡它哦!

  文具盒外表是粉紅色的,上面印著兩個大名鼎鼎的卡通形象,你知道他們是誰嗎? 對啦!它們倆就是米奇老鼠和米妮老鼠。它們穿著白色的衣服,藍色的短褲,米奇的大眼睛忽閃忽閃的.,就好像在說:“小主人,一定要好好學習,將來才能成為國家有用的人才!泵慨斒』蛴龅嚼щy的時候,一看到這幅圖心里就充滿克服困難的信心。

  一打開文具盒,用鋼筆整整齊齊地寫了“勤奮學習”四個大字,功課表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”在睡打大覺呢!橡皮擦睡在正方形“臥室”,鉛筆,圓珠筆“戰(zhàn)士”還有直尺“將軍”都睡在我專門設計的長方形“臥室”里。它們今晚要好好睡上一覺,明天就會精神飽滿地幫我把作業(yè)做完,只要我下“命令”讓它們去干活,而且它們從不偷懶,認認真真地幫完成。

  我好喜歡這個文具盒哦!,因為它 不僅是我學習上的好幫手,而且它還時時刻刻鞭策著我努力學習,將來做一個國家有用的人才,所以特別喜歡它。

  心愛的文具作文 篇30

  我有一個漂亮的文具盒,它是我讀二年級時大姐送給我的生日禮物,我可喜歡它了。

  文具盒全身粉紅色,上面寫著“快樂小精靈”五個字,還畫著許多的小動物,有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小兔和美麗的白天鵝。

  打開文具盒,盒蓋的反面有乘法的口訣,并排還有一張課程表。文具盒分上、下兩層,里面裝滿了學習用品。上面一層是筆的“家”,有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、水筆,他們這家族的人正悠閑地躺在里面做著美夢呢。下面一層是一個三室一廳的套房。大大的客廳是直尺、三角板的活動場所,它的左上角有一個小小方方的房間,那就是橡皮的家,它的鄰居是鉛筆芯,還有一個房間便是卷筆刀的臥室了啦。

  文具盒里的“小公民”可都是我學習的好幫手,別看它們平時一聲不吭,其實,它們個個都是熱心的服務者,只要我需要她們,便可隨叫隨到。當我要寫作業(yè)時,鋼筆馬上就會跑到我的`手上,聽從我的指揮,幫我完成作業(yè);當我要畫直線時,直尺就會笑臉相迎,幫我把線條畫直;當我不小心寫錯字時,橡皮就會挺身而出,為我擦去不小心寫下的錯字……

  這個文具盒已經陪伴我度過了三年的學習生活,它給我的學習生活帶來了方便,也帶來了快樂,我愛我的文具盒

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