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買文具作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的買文具作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
買文具作文1
售貨員:“小朋友，你想買點什么呀？”
小力:“阿姨，您好！我要買一個轉(zhuǎn)筆刀和兩塊橡皮。”
售貨員:“小朋友，這里有很多種轉(zhuǎn)筆刀和橡皮，你自己選吧！”
小力:“我要買一個藍(lán)色轉(zhuǎn)筆刀和兩塊綠色橡皮�！�
售貨員:“好，除了這些還要些什么嗎？”
小力:“不買什么了，謝謝！一共多少元？”
售貨員:“一共四元，小朋友，拿好買的東西，不要忘了。”
小力:“謝謝阿姨，再見！”
指導(dǎo)老師：豆豆老師
買文具
安仁實驗學(xué)校二年級周詩棋
今天星期天，我自己去文具店買鉛筆。
售貨員說:“小朋友，你好！請問要買什么？”
我說:“阿姨,你好！我要買一支鉛筆！”
售貨員說:“好的，我去找找�！�
售貨員說:“這支鉛筆2元錢。”
我說:“好！給你錢，謝謝阿姨，阿姨再見！”
買文具作文2
今天陽光明媚，午飯后媽媽帶我去轉(zhuǎn)圈，來到了一家文具店，媽媽說:“進去看看有沒有你需要的文具”，我點頭進入店里，摸摸這看看那，都挺新奇的。
最后還是選了一只自動鉛筆，它的.外形都是鐵做的，很結(jié)實，其實家里已經(jīng)有四支自動鉛筆了，其中還有一支是舅舅在鄭州給我買的米奇的，媽媽說用自動鉛筆寫不好字，怕我上課玩，所以一直不叫我?guī)�，媽媽看我還是很喜歡那支自動鉛筆，就答應(yīng)買下了，我很高興，我給媽媽保證，上課一定不拿自動鉛筆玩，一定用它好好寫字，媽媽看看我笑了。
買文具作文3
今天，我去超市買文具，但是一下子又找不到地方。
這時，我看到一個服務(wù)員阿姨，于是我問阿姨:“阿姨，文具在哪里啊?”阿姨笑著說:“小朋友，文具區(qū)就在前面，你往前走就行了。”我一抬頭，果然看到前方不遠(yuǎn)處掛著“文具區(qū)”三個字的牌子。我向阿姨說了謝謝后，高興地向文具區(qū)跑去。
到了文具區(qū)，這里有好多文具啊!我邊走邊看，都不知道選哪個好。這時，一塊橡皮吸引了我，我立刻選了兩塊，又精心挑選了幾支鉛筆和一個文具盒。
最后，我來到收銀臺前付款后，小心翼翼地把文具放進書包里，高高興興地走出了超市，回家去了。
買文具作文4
我和爸爸一起去買文具。我們走進文具店，發(fā)現(xiàn)里面的東西琳瑯滿目，有書包，有鉛筆，有鉛筆盒，有……各色鮮艷，有紅的，有橘的，有黃的，有綠的，有青的，有藍(lán)的，有紫的，有黑的，有白的，還有蔚藍(lán)的`……十分好看。
我們先到了二樓去買書包，哇！書包的樣子各式各樣，有迪斯尼的圖案，有喜羊羊和灰太狼的，有奧特曼的，還有變形金剛的呢！……我選中了四個，其中有一個是米老鼠的，兩個是喜羊羊的，剩下一個是灰太狼的。我想了很久，最后決定了灰太狼的那個書包。后來，我還買了削筆刀、彩色鉛筆、水彩筆。
呀！我好幸福，因為我有一個好爸爸，會給我買各種東西，會照顧我……
買文具作文5
今天下午，我和媽媽去沙園的文具店買文具。
我在那兒買了圓珠筆、書袋和筆盒，那時文具店的阿姨不停的介紹說：“你看這個筆袋是青松熊圖片的，這支筆是法國貨的，高中的學(xué)生昨天買了他們都說很好用……”買了那么多東西我和媽媽都覺得夠了，媽媽就對我說：“思婷，你計算一下這里一共要多少錢？”“好的.！”我爽快的回答。書袋3元一個我買了8個（3乘以8共24元），3元一支和2元一支的圓珠筆各買了一支，筆盒是8元的我買了一個，24＋3＋2＋8＝37元，我從我的小錢包里拿出一張50元給阿姨，然后對阿姨說：“阿姨，你要給回我50——37＝13元�！眿寢尭吲d地說：“你的計算有進步了�。 �
買文具作文6
星期六上午我在家寫作業(yè)，寫著寫著筆斷了，我就去商店買文具，買文具作文。
我剛進門就看到了琳瑯滿目的'文具。
營業(yè)員說：“小朋友，你好，你要買什么？”
我說：“叔叔好，我要買刨筆刀�！�
營業(yè)員說：“你要買什么樣的？”
我說：“我要買上面有米老鼠圖案的，小學(xué)二年級作文《買文具作文》。”
營業(yè)員說：“米老鼠圖案的19元�！�
我驚訝地說：“啊，這么貴啊，能不能降一點價格��？”
營業(yè)員說：“那就13元吧！”
我說：“還是太貴了，能不能再降一點價格啊，其它店都賣9元。”
營業(yè)員說：“好吧，那就9元�！�
我說：“叔叔，給您10元�！�
營業(yè)員說：“找你的1元，再見，小朋友！”
我說：“叔叔再見！”
我開心地回家了。
買文具作文7
我八歲的時候，有一天，我正在寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)自己的田字格本用光了，可媽媽正忙著洗衣服，所以我想：我自己長大了，不要再給媽媽添亂了。于是我向媽媽要了一元錢，準(zhǔn)備去買兩個田字格本。
我來到了我家附近的`文具商店走去，到了文具店我怎么也不敢說，一位售貨員阿姨看我一動不動的站著，過來問我小朋友你要買什么東西��？我結(jié)結(jié)巴巴的說，我要買兩個田字格本，多少錢��？阿姨說五毛錢一本，我說來兩本，阿姨把本給我，我說謝謝阿姨，我剛出文具店的大門大聲的說：“我終于能自己買文具了”
買文具作文8
下課時，頑皮的小強把同桌小紅的文具盒摔了，他決定用自己僅有的零花錢買一個新的賠給小紅。
放學(xué)后，小強急匆匆地來到學(xué)校旁的豐百文具店。一位阿姨熱情地招呼他：“小朋友，想買點兒什么？”
小強望著琳瑯滿目的貨架，氣喘吁吁地說：“我想買一個文具盒�！�
“小朋友，你看這個奧特曼的'文具盒，喜歡嗎？”阿姨指著排列得整整齊齊的文具盒，笑瞇瞇地問小強。
小強一下子臉紅了：“阿姨，我把女生的文具盒摔了……”阿姨立刻明白了小強的意思，麻利地從貨架上取下一個白雪公主的文具盒遞給小強。小強看了看，覺得非常滿意。
“8元錢�！卑⒁毯吞@地說。
小強從褲袋里掏出一把零錢，不好意思地放在柜臺上，阿姨仔細(xì)地清點著。這時，小強看到墻上的壁掛上繡著“滿意在豐百”五個大字，他感到非常親切。
“小朋友，這是你多付的零錢�！�
“謝謝阿姨！”小強邁著輕松的腳步，離開文具店，向小紅家走去。
買文具作文9
星期六的早上，我一個人在家寫鋼筆字。剛從鉛筆盒里拿出鋼筆的時候，一不小心把鋼筆給摔壞了。該怎么辦呢？我想來想去，還是我一個人去對面小超市買吧！
我向超市走去，剛進門，我看見貨架上擺滿了許多東西。你看，小超市面積不大，但東西很多。我來到了文具區(qū)，貨架上擺了許多文具。我想老師說要買適合小學(xué)生用的鋼筆�？墒俏以谪浖苌蠜]找到一支適合我用的'鋼筆。這時，對面走來一位售貨員阿姨，她看到我很焦急的樣子問我：“小朋友，要什么東西？”我說：“要買一支鋼筆，不知哪種適合我用？”售貨員阿姨熱情地說：“這種適合你用�！蔽艺f：“謝謝阿姨。”售貨員阿姨笑了笑說：“不用謝這是我應(yīng)該做的�！蔽夷弥摴P到收銀臺付錢，我問阿姨：“阿姨這支鋼筆多少錢？”阿姨說：“不貴，就5元�！蔽野彦X給阿姨，她找了錢給我。
我把鋼筆拿回家，我得好好保護這支新鋼筆，不要摔壞了，這是我一個人第一次買鋼筆。
買文具作文10
今天，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家里做作業(yè)。打開文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。于是，我趕快沖出家門，一路邊唱邊跳地來到了文具店。
一進文具店，就看見密密麻麻的文具擺在貨架上。售貨員阿姨走過來說：“小朋友，你要買點什么？”我說：“阿姨你好，我想買兩支HB的鉛筆�！卑⒁陶f：“我們這里的.鉛筆種類很多，自己去選吧。”我左挑右選，最后選了兩支我最愛的綠色HB鉛筆。我問阿姨：“一共多少錢？”阿姨說：“每支五元，兩支一共十元�！蔽覐囊麓锬贸鲥X來一數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一元。我心里很著急，忙說：“阿姨，對不起，我能不能回家拿一下錢？”阿姨溫和地說：“可以呀！”于是，我立刻跑回家拿了一元錢，又飛快地跑回文具店把錢付給了阿姨。阿姨把鉛筆遞給我，說：“小朋友，請拿好你的文具�！蔽议_心地說：“謝謝阿姨，再見！”
回家的路上，我心里想：我已經(jīng)會自己買東西了，等爸爸媽媽回來，他（她）們一定會表揚我的。
買文具作文11
今天中午,我去文具店里買文具。我想買兩支鋼筆,兩支自動鉛和兩個橡皮。
到了文具店我先問了一個每個物品的價錢。一支鋼筆五元錢,一支自動鉛一元錢,一個橡皮五角錢。
挑好了東西,去付帳的時候,一位老爺爺問我“小姑娘,你叫什么名字?”,我說:“我叫張豫杰�！崩蠣敔斢謫栁摇霸ソ�,你的`爸爸媽媽在哪里上班?”我說“我媽媽是醫(yī)生,爸爸是教師”。
說著說著,我和老爺爺就聊起天來了。過了一會兒老爺爺問我“你買這些東西一共花了多少錢?”我冥思苦想了一會,才說出了答案“是14元錢”。老爺爺聽了后,連連夸我,說“你真聰明�！蔽衣犃死蠣敔�?shù)脑?心里美滋滋的。
火球般的太陽依舊炙烤著大地......可是提著購物袋回家的我,心里卻涼絲絲、甜滋滋的。
買文具作文12
下午放學(xué)后，媽媽帶我去買鉛筆盒和圓珠筆芯。最先，我們?nèi)ピ春蜁昕从袥]我喜歡的鉛筆盒。但是沒看中，接著，我們?nèi)ニT橋的新一代。
在新一代二樓，我看中了一個有米奇、米妮、黛西圖案的鉛筆盒，顏色是粉色的.，可是太貴了，要十九元�！把叛�，不要吧！太貴了，我們?nèi)e的地方看看吧！”媽媽說。我放下鉛筆盒，極不情愿地點了點頭，“嗯�！蔽易鴭寢尩能嚾サ酱蠹液梦木吲l(fā)行，看到那里的鉛筆盒大部分都是布做的，不合我意，我又去看筆芯。媽媽說：“去源和書店買比較便宜，我有卡�！比缓螅覀冇秩ピ春蜁�，買了鉛筆芯。我說：“鉛筆盒還是去新一代買吧！”“那好吧！”這回媽媽很爽快。說完，媽媽急忙騎著車帶我去新一代。
從源和書店到水門橋的新一代，又從新一代到水東街的大家好，再到水東街的源和書店，最后到新一代。我們整整兜了一個大圈，累死了。
買文具作文13
早上放學(xué)后，我回到家就開始做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒了，我告訴媽媽我的鉛筆沒了，這時，媽媽很忙，媽媽拿了十塊錢給我說：“媽媽太忙了，你自己去買吧！”
這是我第一次去買鉛筆，我來到超市里，里面的東西擺得整整齊齊。這時，一位阿姨走過來問我：“小朋友你要點什么東西��？”
我說：“阿姨您好，我要買鉛筆！”
阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū)，笑著說：“我們這里的'鉛筆的品種多，你自己挑選吧！”
我左看看，右看看，那么多漂亮的筆，我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆，我問阿姨：“阿姨，這種鉛筆多少錢？”
阿姨溫柔的說：“這種鉛筆五元錢一盒�！�
我給了阿姨十元錢，阿姨補給我五元錢，我接過錢說：“謝謝阿姨，阿姨再見。”
阿姨搖搖手說：“小朋友再見�！�
我就開開心心的走了，一路上我邊走邊想：這件事情對我來說是勇敢的，因為我從來也沒有獨自買過東西。
這一天我很開心。
買文具作文14
數(shù)學(xué)課上高老師讓買輔助材料正方體，長方體，圓柱體……
放學(xué)后我和媽媽來到我們經(jīng)常去的文具店。我對老板說:“需要數(shù)學(xué)輔助材料正方體，長方體的'那種。”老板拿來盒子裝的那種，我說:“不是�！崩习逭f:“那是什么呀?”我用語言使勁的表達(dá):“圓柱體、正方體、長方體……”可老板還是沒聽明白，我很生氣，就對媽媽說:“你們大人也太難溝通了，讓你們明白小人的話怎么那么難!”媽媽說:“你說的材料這里沒有 ，不然他肯定知道!咱們可以換家文具店，也可以打電話問一下你同學(xué)是在那兒買的。”是啊，我怎么沒想到呢?打電話問了同學(xué)才知道是在100分超市買的。然后我們在100分超市買到了輔助教材。
買文具作文15
今天陽光明媚，天空萬里無云。我自己一個人坐上公交，準(zhǔn)備去佳佳樂超市里買文具。走到超市門口，我對阿姨說：“請問筆放在哪兒？”阿姨帶我去書架旁。我走近一看，哇！書架上安安靜靜地躺著美麗的鋼筆、五顏六色的文具盒、好看的鉛筆……各色各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我精挑細(xì)選地選了半天，最終我選了一支自動鉛筆。這只自動鉛筆的'筆帽像收好的雨傘，十分漂亮。我問阿姨：“這支自動鉛筆多少元一支？”阿姨說：“1元5角錢一支�！蔽覐目诖锬贸�1元5角給阿姨。
放好鉛筆后，我抬頭對阿姨說：“阿姨再見�！卑⒁桃参⑿χ鴮ξ艺f：“小朋友再見，歡迎下次再來！”拿著自動鉛筆走出超市，我發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，云更白了。我的心像長著翅膀的小鳥飛了起來，我很高興自己能一個人買文具。
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