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狀物作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的狀物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狀物作文 篇1
四月，是個(gè)浪漫的季節(jié)，萌動(dòng)的情愫在這里發(fā)芽，用柔情播灑期望的種子，用汗水澆灌倔強(qiáng)的種子，用眷戀撫摸美麗的種子，將會(huì)收獲一個(gè)燦爛的秋天。
四月，小河流淌、草兒泛青、鳥兒歌唱；四月，花間樹叢清香飄蕩，鋪著綠色的山崗，羔羊在歡蹦亂跳，咩咩地叫著，驚得蜂蝶不敢逗留在花蕊上。牧人也好，踏青的游人也好，悠然地吸著煙，眺望著；四月，泥土的芳香令人陶醉，務(wù)農(nóng)的人們，汗水和泥水并沒(méi)有包裹住喜悅的臉龐……
四月，帶給學(xué)校一個(gè)綠茵的操場(chǎng)，孩子們換上了新裝，五顏六色的衣裳，裝扮了四月，也裝扮了四月美麗的'樂(lè)章。歡樂(lè)的笑語(yǔ)，嬉戲的模樣，令人陶醉，令人遐想。
四月，如歌的歲月，在這個(gè)如火的年代，謳歌生命里的壯舉，謳歌青春的宣言，謳歌無(wú)私奉獻(xiàn)的篇章。
四月，吐納著清新的氣息，朗潤(rùn)的山川換上了嶄新的容顏。透著綠色的整片森林，枝芽里含著說(shuō)不盡的情絲，等待著展開(kāi)的那一時(shí)刻。天藍(lán)了，太陽(yáng)亮了，風(fēng)兒變?nèi)崃耍蝤B在盡情飛翔歌唱……
四月，是個(gè)多變的季節(jié)，猶如戲曲臉譜一般，雖然人生有時(shí)也如戲曲臉譜，但人生卻會(huì)越來(lái)越亮麗，奏出和諧的生命交響。
勤勞的人們啊，人生須奮斗，把握今后，展望明天，愿四月的鮮花絢麗芬芳。
狀物作文 篇2
在我家的電視柜上，有一個(gè)扁扁的魚缸，缸里有一些五顏六色的小石子和淺綠色的水草，幾條美麗的熱帶魚在里面悠閑自在的游著。
熱帶魚身體呈圓扁狀，黑白相間的條文鑲嵌在它的身上，圓鼓鼓的大眼睛似乎要突出一樣，尾巴微微泛紅，總是不停地?fù)u擺著。熱帶魚一刻也不閑著，有時(shí)付出水面，調(diào)皮地吐著小泡泡；有時(shí)躲在石子后面東張西望，生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的；有時(shí)悠閑地在水草間穿梭，自?shī)首詷?lè)。瞧，兩個(gè)小家伙又不安分了，他們瞪著對(duì)方，互相對(duì)峙，仿佛隨時(shí)會(huì)沖上去，把對(duì)方打個(gè)落花流水，不知道的還以為要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，其實(shí)是兩個(gè)調(diào)皮的小家伙在玩打仗游戲，最開(kāi)始弄得我提心吊膽的'。
要是給它們喂食物，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)�，生怕自己吃不到，之前的友好勁全沒(méi)了，唉，真是一群說(shuō)風(fēng)就是風(fēng)，說(shuō)雨就是雨，性格多變的熱帶魚。
我喜歡我的熱帶魚，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
狀物作文 篇3
看到“麻球”這個(gè)詞，你會(huì)不會(huì)以為它是一種吃的東西�。抗�，那你就錯(cuò)了，其實(shí)，它是一個(gè)小白兔的名字，我家的小白兔就叫---“麻球”。
“麻球”長(zhǎng)著小小的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，身子肥肥胖胖的。如今已經(jīng)有3個(gè)月了，一雙大眼睛就像兩顆火紅的櫻桃晶瑩剔透，小小的三瓣嘴巴不停地動(dòng)著，身上披著一件白色的“裘皮棉衣”，真惹人喜愛(ài)。
“麻球'每天活蹦亂跳的。知道嗎？它愛(ài)吃狗糧！如果單純給它白菜、蘿卜，它連理都不理，但如果在胡蘿卜和白菜中加些狗糧，它才愿意吃。如果是牛肉，它更來(lái)者不拒啦。我想，“麻球”可能改變了祖宗吃素食的特點(diǎn)，改為素肉混搭啦。哈哈，真有趣�。�
麻球常把頭探出箱子外，前腿扒著箱子，左瞧瞧，右探探。只要發(fā)現(xiàn)有人，它就裝模作樣的在箱子里乖乖地吃東西，它要是發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就把它那兩條后腿使勁一蹬，跳出來(lái)了。那天，我正在房間里寫作業(yè)，聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜，我就馬上從屋里跑了出來(lái)，一看，“麻球”在客廳里跳來(lái)跳去，這邊地上撒幾粒“黑豆”，那邊畫上了個(gè)“地圖”，我一把抱住了麻球，生氣地把它放到了籠子里。這時(shí)“麻球”可憐巴巴地看著我，然后又躲到籠子的一角吃起來(lái)�？粗强蓱z又可愛(ài)的模樣，我頓時(shí)心軟了，連忙抱起了它，輕輕地?fù)崦枪饣慕q毛……
多么可愛(ài)，！我喜歡“麻球”！
狀物作文 篇4
十一月了，遇見(jiàn)這樣晴好的上午，心情也與往日不同。和煦的陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)，鋪了滿桌，細(xì)細(xì)地勾勒出窗與簾淡淡的黑影。坐在這樣溫暖而恬靜的陽(yáng)光中，神思也在恍惚中變得和暖了。
一個(gè)小小的黑影突兀地闖進(jìn)了這片和暖。它看起來(lái)有些慌亂，在日光圍起的圈里東碰西撞，似乎怎么也闖不出這黑影柔軟的禁錮，不一會(huì)兒，就絕望似的沉默在那黑影的一角了。我原以為這是一只鳥兒的影子，但此刻卻意識(shí)到，這小小的沉默的黑影不是一只歡快的鳥兒會(huì)有的啊。
輕輕站起身，我走到窗邊，從那簾的縫隙里小心地望出去，一抹帶著枯落秋葉般色澤的橘紅靜靜地棲在窗的邊沿，使我不由得吃了一驚。這般時(shí)節(jié)，競(jìng)還有蝶嗎？忽然它的翅微微地顫動(dòng)了，我屏息，又悄悄靠近一些，這才看清它的樣貌：橙色的翅膀上綴著黑色的斑點(diǎn)，細(xì)細(xì)的觸角在陽(yáng)光下變得黑白相間，還有毛茸茸的身子和黑色的六條腿，伏在窗上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，它的翅膀又小幅度地翕動(dòng)起來(lái)，不知是想飛起還是風(fēng)兒的'拂動(dòng)驚動(dòng)了它。。
不知是否是我的錯(cuò)覺(jué)，它的左翼的顏色似乎比右翼要淡一些，也許是陽(yáng)光的惡作劇吧。難道它曾被那群在花園里跑跳打鬧的孩童所戲弄嗎？我知道的只是，它已不再是夏日的那只蝶了。在這秋日的日光里，它不再是那穿梭在花叢之中滿身脂粉的蝶了，它不再隨意流連嬉戲，褪去了曾經(jīng)的絢麗，而只愿作為一名飛行者，在片刻的停歇之后，成百次地?fù)]動(dòng)雙翼，奮力飛向天空。在經(jīng)歷了整個(gè)夏天的陽(yáng)光風(fēng)雨之后，它洗盡了滿身斑斕，因而擁有了這雙飽經(jīng)滄桑而又無(wú)比高潔、堅(jiān)強(qiáng)的翼。
我的指尖一碰上玻璃，它便很快地飛走了。它定是不愿接受任何一點(diǎn)玩弄或是恭維的吧�？粗切⌒〉挠白又饾u消失在明朗而深遠(yuǎn)的秋季之空，心里仿佛又響起了那翅翼振動(dòng)的聲音。
在這和暖的上午，遇見(jiàn)一只秋日的蝶，使我似乎發(fā)現(xiàn)了那翅翼的每一次振動(dòng)中，所包含的無(wú)限詩(shī)意。
狀物作文 篇5
我喜歡楓。
我喜歡秋天的楓。
我更喜歡秋天落葉時(shí)的楓。
秋天的它是酒紅色加深綠色的。它的形狀有點(diǎn)類似于迷你版的圣誕樹，邊邊是尖的。有時(shí)手握著葉梗轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，別說(shuō)！還真有點(diǎn)像。待到落葉時(shí)，葉子差不多全紅了，這種綠綠的深深的紅，在畫家的調(diào)料板上是找不到的；待到落葉時(shí)，它的`形狀更特別，它有點(diǎn)枯了，但還是有點(diǎn)軟，所以給人一種碎碎的柔柔的感覺(jué)，當(dāng)然也就更像圣誕樹了。
最喜歡的是它落葉時(shí)的姿態(tài)，不像亭亭玉立的少女，又有點(diǎn)像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員；不像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員，又有點(diǎn)像是除夕紛飛的雪花；不像是除夕紛飛的雪花，又有點(diǎn)像是盤旋飛舞的蝴蝶。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得伴隨著秋風(fēng)正在落葉的楓樹，就像是在表演，等表演完畢以后，身上也就光禿禿的了。雖然它禿了，但它那種挺拔的感覺(jué)還依然存在，秋風(fēng)是那么的寒，那么的具有穿透力，但它還是站在那兒動(dòng)也不動(dòng)的當(dāng)它的哨兵。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~并沒(méi)有忘記樹根的哺育，帶著無(wú)限的眷戀深情地告別樹根，寧化作春泥而護(hù)樹根，以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。它的葉片落了，但是它的落葉卻給自己和其他花草當(dāng)了很好的肥料。 這種精神難道不知道我們學(xué)習(xí)嗎？
秋風(fēng)一吹，又讓我回想起了楓，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，一直都是那么的精神，和那么的挺拔。
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