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文具盒里起風(fēng)云作文（精選63篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的文具盒里起風(fēng)云作文，希望對大家有所幫助。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇1
一天早晨，文具在吵架。鉛筆說：“我當(dāng)然是最重要的，從小學(xué)一——三年級，不是都要靠我嗎？”“那也說不定�！彼P和鋼筆異口同聲的說，“從四——六年級，可都是我們‘做了好事不留名的’�！便U筆和水筆鋼筆組，算了算，都是三年。鉛筆對水筆鋼筆組說：“看來，咱仨是一伙的，以后一定要有福同享，有難同當(dāng)。”水筆鋼筆組回答說：“一定！一定！下次咱倆一定分給你點�！本驮谶@時候，鉛筆盒大胖子挺著大肚子，慢悠悠，婆婆媽媽的走來了。鉛筆盒說：“我才是最中用的，你們都是一群不中用和廢物，從小學(xué)到大學(xué)，哪一天不要我操心哪？”三兄弟異口同聲的.回答：“雙休日唄！
”鉛筆盒被氣得火冒三丈，說：“才怪！
雙休日你們還能用，鬼話連篇�！比值鼙槐茻o耐，說：“像你這種大胖子，為什么要來當(dāng)小主人的文具呢？還不然打一份體力活，掙點錢養(yǎng)家好！
”小尺子出來了，說：“你們別吵了！
別吵了！
其實每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，你們四個文具呀，只說自己的優(yōu)點和別人的缺點，怎么不說說自己的缺點和別人的優(yōu)點呢？”他們四個人都向?qū)Ψ降狼�，鉛筆盒說：“我們大家和好吧！
”最后，他們四個不同的文具，和好了。在這里，我可以給大家聲明一下，其實，小尺子說得不完全對，應(yīng)該只有真正的朋友才會指出你的缺點和優(yōu)點。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇2
有一天，我的筆袋鬧哄哄的，不知怎么回事，再一看，原來文具們吵了架。
瘦高個鉛筆說：“沒有我，她就不能畫畫、畫角干許多事情�！便U筆非常驕傲。
可愛小弟——橡皮說：“不，不對，是我，沒有我。她是不能擦去你寫錯的東西�！毕鹌ぶ钡恼f。
鋼筆姑娘說：“你們都說錯了，沒有我這個文具之一，她是不能練鋼筆字、寫作業(yè)、寫作文和記東西等……”
還有小哥——尺子說：“嘿嘿，你們?nèi)慷煎e了，一個都沒說對，沒有我這個最棒的文具，她怎么可能在做題、做卷子的時候連線呢？”尺子也很自豪。
就在這時候，一個龐大的身體出現(xiàn)了，一看，原來是改正貼��！它說：“你們一個個都那樣驕傲，其實應(yīng)該是我最重要，要是沒有我這個又有用又最棒的文具之一，她又怎樣可以貼去她寫錯的'鋼筆字呢！”
可是，它們卻沒發(fā)現(xiàn)，我就在看著它們，終于我看到它們吵得越來越厲害，我就把它們分開了，然后，我認真地對它們說：“你們各有各的好處，也各有各的不足之處，就像鋼筆和鉛筆可以寫字，但你們就做不到，再比如尺子可以連線，可是你們還是做不到，又如橡皮和改正貼可以擦去寫錯的字，照樣你們還是做不到。”
自從經(jīng)過這件事情，文具們再也不吵架了，每天和和睦睦的、開開心心的，所以我們要懂得不要和別人比較，但是要吸取別人的長處，補自己的短處。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇3
每個人都必須熟悉文具盒！他們每天陪著我們，和我們一起學(xué)習(xí)和寫作。文具盒里的文具更加多樣。每種文具都能幫助我們學(xué)習(xí)。一切都是不可或缺的。一天，鉛筆盒的母親的孩子們開始了一場關(guān)于誰最有能力的爭吵和爭論。小鉛筆說她很了不起，因為她不僅能寫出漂亮和令人驚嘆的筆跡，還能在孩子們的`手中畫出美麗的圖畫。橡皮看見了，生氣地說:我是第一個！我比你強！不管你畫什么樣的畫，只要我在，你就可以輕易地擦掉你畫的畫�！迸诵夼吹竭@一幕時毫不示弱，她說:當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽署或簽署合同時，他們中的大多數(shù)都使用我的�！彼麄兓ハ酄幷�，互相爭論，誰也不讓。每個人都在無休止地爭吵，每個人都在為自己辯論，說自己最有能力。但是如此大的噪音震驚了文具店的母親h之后，每個人都把這個故事告訴鉛筆盒的母親。
鉛筆盒的母親聽了，笑著說:事實上，你們每個人都有很好的技能，但是你們每個人都有優(yōu)點和缺點。只有當(dāng)你看到自己的優(yōu)點和別人的缺點時，你才應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，而不是比較誰有偉大的技能。你們應(yīng)該互相幫助和指導(dǎo)。你不能只看到自己的優(yōu)點和別人的缺點！你明白嗎？”“明白了。文具盒媽媽！謝謝你！”文具嬰兒異口同聲地說。
就這樣，可愛的文具寶寶們都帶著沉重的理由......
文具盒里起風(fēng)云作文 篇4
一天晚上，我聽到了我的文具在吵架。
鉛筆最先發(fā)言：“我最厲害！小主人天天用我寫字呢！”橡皮反駁道：“哼！我才是最厲害的！你寫錯了，還要讓我擦！”尺子氣得滿臉通紅：“在百具中，（就是所有文具當(dāng)中）應(yīng)該是我最厲害才對！你看，工程師、設(shè)計師畫圖紙的時候，沒有一條線不是用我畫的！”鉛筆氣得直跺腳：“呸！我才是！你剛才說，畫線，畫線，還不是用我！”橡皮又說：“你畫錯了，我能擦呢！要是圖紙畫的不規(guī)則，工程師不被K死？”鋼筆也來湊熱鬧：“我是才對吧！你看，我的價錢比鉛筆高！我比橡皮苗條！我還比尺子股呢！你們說，我不是嗎？”墨水生氣地說：“你說什么？要不是我給你墨水，你能寫得出字嗎？”紙來了、圓規(guī)也來了......吵架聲越來越大，氣勢越來越激烈，要大起來啦！書包都要爆啦！
我看不下去了，對文具們說：“你們各有各的`長處，各有各的短處，別吵了！”他們再也不吵了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇5
一天早晨，文具在吵架。
鉛筆說：“我當(dāng)然是最重要的，從小學(xué)一——三年級，不是都要靠我嗎？”
“那也說不定。”水筆和鋼筆異口同聲的說，“從四——六年級，可都是我們‘做了好事不留名的’。”
鉛筆和水筆鋼筆組，算了算，都是三年。
鉛筆對水筆鋼筆組說：“看來，咱仨是一伙的，以后一定要有福同享，有難同當(dāng)�！�
水筆鋼筆組回答說：“一定！一定！下次咱倆一定分給你點�！�
就在這時候，鉛筆盒大胖子挺著大肚子，慢悠悠，婆婆媽媽的走來了。
鉛筆盒說：“我才是最中用的，你們都是一群不中用和廢物，從小學(xué)到大學(xué)，哪一天不要我操心哪？”
三兄弟異口同聲的回答：“雙休日唄！”
鉛筆盒被氣得火冒三丈，說：“才怪！雙休日你們還能用，鬼話連篇�！�
三兄弟被逼無耐，說：“像你這種大胖子，為什么要來當(dāng)小主人的文具呢？還不然打一份體力活，掙點錢養(yǎng)家好！”
小尺子出來了，說：“你們別吵了！別吵了！其實每個人都有自己的`缺點和優(yōu)點，你們四個文具呀，只說自己的優(yōu)點和別人的缺點，怎么不說說自己的缺點和別人的優(yōu)點呢？”
他們四個人都向?qū)Ψ降狼�，鉛筆盒說：“我們大家和好吧！”
最后，他們四個不同的文具，和好了。
在這里，我可以給大家聲明一下，其實，小尺子說得不完全對，應(yīng)該只有真正的朋友才會指出你的缺點和優(yōu)點。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇6
“六一”兒童節(jié)那天，孩子們都出去玩了，正當(dāng)文具們閑著沒事干的時候，不知誰說了一句：“到底誰對小主人來說最重要？”于是，文具們紛紛吵了起來。
書本首先發(fā)話了：“你說你們，竟敢跟我比重要性！誰都知道，我身上全是知識。沒有我，小主人還怎么學(xué)？真是！”
一些筆插話道：“哼，你算什么！我們可是小主人寫字的必需品。要是沒有我們，小主人怎么寫字？難道用木頭寫？哈哈！”
橡皮不滿地說道：“你真是個自大狂！你也不想想，要是沒有我，你不就害得小主人走進‘錯別字監(jiān)獄’了嗎？你再瞎說，我把你身上擦光！”
筆芯說道：“是��！要是沒有我，你一個殼兒有什么用？只能當(dāng)廢品賣了！哈哈。”
尺子在一旁說道：“你們都說錯了！要是沒有我，小主人畫線就會畫得歪歪扭扭，丑死人！”
你說這些文具中誰最重要呢？
文具盒里起風(fēng)云作文 篇7
文具們的吵架一天，在小明家的鉛筆盒里發(fā)生了一件事情，它們在吵架。削筆刀說：“鉛筆，沒有我，你可是一無是處，因為你的鉛筆頭粗!了，就要找我削鉛筆！
”“你!”鉛筆惱怒了，“你有什么用？我們的小主人不是還用我寫字？橡皮你來評評理！
”橡皮說“是啊，我們可是小主人的得力助手，你們只不過是小主人的工具呀！
”削筆刀說：“什么，沒有我，你們可是一無是處。如果小主人的筆粗了，沒有我，小主人就不能寫字！
”鉛筆說：“真是的，我們還是讓鉛筆盒來評評理吧！
”削筆刀說：“可以！
”橡皮說：“好的！
”鉛筆盒說：“鉛筆可以幫幫小主人寫字，橡皮可以幫小主人擦寫錯的'字，削筆刀可以幫小主人削粗的和斷的鉛筆，依我看，你們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鉛筆、橡皮、削筆刀說：“可以，好的！
文具盒里起風(fēng)云作文 篇8
今天早上，文具就吵架了。
鉛筆說：“我的用處最大，人們要買鉛筆，就要看筆好不好，寫出來的.字會不會清楚�！毕鹌ぬ鰜碚f：“我的用處最大，人們寫錯字或?qū)懲崃�，我就會把他們消除掉�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：
“我的用處比你們多10倍，我可以把不尖的筆刨得比槍更尖，我的用處最大�！焙髞�，鉛筆盒過來，說：“如果沒有我，你們就不能團結(jié)在一起，我還可以當(dāng)你們保鏢，保護你們�！彼鼈冋车牟豢砷_交。
一張白紙過來說：“你們能在我這里寫出字來，就是誰最棒�！便U筆跳到紙上，一用力，卡嗒!就斷了，橡皮又來，它擦來擦去，怎么也寫不到字，轉(zhuǎn)筆刀說：“你們都沒用�！彼先懀矊懖坏�，它們默不作聲，白紙說：“鉛筆盒，你要嗎?”鉛筆盒連忙說：“對不起，我也跟它們一樣寫不到字�！�
白紙笑了，說：“你們都有用，要團結(jié)一致，互相配合，才能寫出漂亮的字來�！�
文具盒里起風(fēng)云作文 篇9
一天中午，我們快要睡著了。忽然，教師里傳出了爭吵的聲音，鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀在爭吵。
鉛筆說："我應(yīng)該是你們的頭，因為要是沒有我，小主人就不能寫字了。"
橡皮擦聽了，也說："小主人寫錯字了，要是沒有我，小主人就不能更正了，所以我才是頭。"
尺子也跟著說："要是沒有我，小主人就畫不了直線，我才是你們的頭呢！"
卷筆刀也說："我才是你們真正的頭呢，因為如果沒有我，小主人的筆斷了，就不能削尖了。"
文具袋聽了，慢慢的說："做頭的要有全部的'本領(lǐng)。"鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀都低頭不語，"只要你們團結(jié)友愛，幫小主人服務(wù)就可以了。"文具袋繼續(xù)說。
從此，鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀團結(jié)友愛，配合的很好，讓小主人得到了好成績。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇10
我有一個漂亮的文具盒，我的文具盒是我上幼兒園中班時，我過生日媽媽送給我的禮物，我對我的文具盒愛不釋手。
我的文具盒身長17厘米，高8厘米，穿著一條帶有白色花邊的粉紅色的花裙。上面有一只可愛的小熊在森林里快活的蹦來蹦去。打開拉鏈，里面住著橡皮弟弟、鉛筆姐姐和尺子哥哥！
有一天，他們?nèi)齻�吵起架來了，鉛筆姐姐對尺子哥哥和橡皮弟弟說：“你看，我本領(lǐng)多大，小主人多需要我呀！”尺子哥哥不服氣的說：“我的本領(lǐng)比你們的都大，小主人畫直線的時候，我還要去幫忙呢！你們說，我的本領(lǐng)大不大。”橡皮弟弟不甘落后的說：“小主人寫錯字的時候，還需要我的幫忙呢！”正在他們爭論不休的時候，鋼筆姑姑來勸架了，鋼筆姑姑對他們?nèi)齻�人說：“你們不能拿自己的'長處去比別人的短處，你們各有各的用處，小主人都會用你們的，別再吵架了吧！”他們?nèi)齻�都慚愧的地下了頭，一起說：“我們在也不吵架了�！变摴P姑姑看到他們?nèi)齻�承認錯誤了，就原諒了他們?nèi)齻�！
我的文具盒就像一個小管家，總會把我的學(xué)習(xí)用具管理的井井有條，我的文具盒還像我的好朋友，一直默默的陪著我上學(xué)、放學(xué)。
我愛我的文具盒，他成了和我形影不離的好伙伴！
文具盒里起風(fēng)云作文 篇11
一天鉛筆提出意見：“我們來評選‘最佳文具’吧�！贝蠹叶纪�，很想讓別的文具知道自己的本領(lǐng)。
鉛筆先走出文具盒，得意洋洋地說：“我是鉛筆，主人用我寫字，我不像鋼筆那樣還要用修正帶改，只要輕輕一擦，寫錯了的字就沒了，所以我覺得應(yīng)該選我。”橡皮不開心了：“你是可以擦了，那都是誰的功勞？每次你寫錯字那不都是我?guī)湍悴恋�！”鋼筆急了：“可以沒有我嗎？那人們?yōu)槭裁窗l(fā)明我？我認為我一定也有自己的好處，我也想當(dāng)！”修正帶和膠帶異口同聲道：“我們也要當(dāng)！鋼筆你也是有出錯的'時候，那時候就得靠我們了！”直尺爭辯道：“你們這個筆，那個筆又怎樣？沒有我，你們又怎能讓主人得高分呢？你們能測量長度嗎？”大家議論紛紛，爭論不休，都想當(dāng)“最佳文具”。
這時從來不說話，只為小主人默默工作的文具盒說話了：“為什么大家要評選呢？每個人都有自己的長處，大家都是‘最佳文具’，少了一個都不行！”大家聽了都不好意思了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇12
一天，小主人桃桃在素描班得到了一朵小紅花，桃桃把小紅花貼在文具盒里。鉛筆、橡皮、卷筆刀見了都想先戴這朵小紅花，于是他們便吵了起來。
鉛筆神氣地說：“我的功勞最大，因為小主人每次畫素描時都會用到我，原來我二十厘米長，現(xiàn)在只剩了五厘米。我的貢獻最大，所以我先戴！”橡皮生氣的叫道：“憑什么？我以前可是非常非常干凈，現(xiàn)在就是因為擦了許多敗筆，變得黑不溜秋的。我的功勞最大，所以應(yīng)該我先戴！”這時，卷筆刀大聲叫道：“要不是我給鉛筆帶來鉛，小主人會有鉛筆畫畫嗎？”他們幾個爭論不休，誰也說服不了誰。于是他們便找鋼筆先生評理，鋼筆先生聽了他們的理由，便說：“其實你們每個人都有理由來戴小紅花。如果沒有卷筆刀，鉛筆就畫不出那么好的'畫。如果不是鉛筆，小主人就不會畫出一幅好的畫。如果不是橡皮，那些敗筆就會在上面搗亂，小主人就不會得小紅花了。所以你們應(yīng)該一起戴！”
說完，便把小紅花的三條絲帶貼在他們的身上，他們?nèi)齻�一起笑了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇13
“呼呼，呼呼”小主人睡著了，他睡得可真熟，鼻鼾聲連綿起伏。
“哐當(dāng)哐當(dāng)”文具們跑了出來。只見它們滿身都有傷疤，不信，你瞧水筆的筆夾子斷成兩截，橡皮身上是左一個洞，右一個洞的，好像剛被鳥啄過一樣。它的“雙胞胎”哥哥呢，身上比它的`樣子還慘，它沒有洞，而是一排排牙印。再看苗條尺子小姐，但有了小主人的折磨，已經(jīng)不成“人”樣了�！澳銈兊膫爿p了，你們看我。”“誰在說話？”文具們找了半天，才發(fā)現(xiàn)原來是文具盒，它蓋子和“下身”分離，“有了我呀，有時你們才能逃過一截呀！”
“我反抗，我要等到應(yīng)有的保護！”
“我有意見，主人不愛護我們�！�
“他再這樣我就罷工了，我再也不為他服務(wù)了�！�
……
文具們哀聲一片，群情激奮，要求得到應(yīng)有的權(quán)益。
這時小主人聽到了它們的對話，感到很慚愧，向它們保證說：“以后一定愛護你們！”
文具盒里起風(fēng)云作文 篇14
今天，我聽見文具盒里有說話聲，打開一看，是我的鉛筆和橡皮在講話。
鉛筆說：“你這個小東西，我的力氣可大了，能舉起一個人，你有什么優(yōu)點？”橡皮嘴上不說，可心里卻想：“就算你力氣很大，可你自己寫的字我都能擦掉。”
今天晚上，我在寫作業(yè)時，鉛筆和橡皮又說話了：“上午，我問你的問題，你還沒有回答我呢！你到底有什么優(yōu)點？”這次橡皮還是沒說話，鉛筆做出了判斷：“你肯定是沒有優(yōu)點，不然你早就說出來了，是不是啊，可憐的橡皮？”這時，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)好和語文作業(yè)，開始做英語作業(yè)，我拿出鉛筆開始寫了，做了一半的時候，我寫錯了一個英語單詞，我用橡皮擦掉了那個英語單詞，鉛筆不敢相信它的眼睛：“那個小東西竟把我寫的'字擦掉了，這，這不可能�！�
第二天，鉛筆對橡皮說：“橡皮，對不起，我不該說你，我以后再也不說你了�！蹦菚r橡皮笑了。
這個故事告訴我們：不要以為你的身上只有優(yōu)點沒有缺點，可能你有什么不如別人的地方，做人還是要學(xué)會謙虛。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇15
星期六的晚上，我做完作業(yè)，什么也沒收拾，就上床睡覺了。過了一會了，整個房間就安靜下來了，悄無聲息。
突然，書桌上的文具盒站起來了，躺在桌上的鉛筆，橡皮，直尺都跳了起來，他們爭吵了起來：“誰對小主人最重要？”
鉛筆扭著細腰，昂著高傲的'頭說：“我最重要！因為有了我，小主人才能寫出漂亮的字，才能畫出美麗的圖畫！”橡皮挺著胖肚子，張著大嘴爭辯道：“你說得不對，我最重要！你寫錯字的時候，都是我?guī)湍悴粒]有我，誰來幫你擦錯字？”
他們誰也不服誰，結(jié)果就打了起來。直尺看不下去了，說：“別打了！我最重要，有了我小主人才可以畫直線……”話音沒落，它就被打倒了，直尺喊道：“哎呀，哎呀，疼死我了，輕點�！�
看著眼前這一片混亂，文具盒再也忍不住了，他發(fā)火了，吼道：“你們不要再吵了，我們都很有用處，只有大家齊心協(xié)力，才能幫助小主人完成各項作業(yè)！”
聽了文具盒的話，大家明白了這個道理，鉛筆趕緊扶起直尺。鉛筆，橡皮，直尺爬進文具盒躺好，文具盒輕輕地關(guān)上了。房間里又安靜下來了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇16
有一天晚上，文具們在鉛筆盒里大吵大鬧。
鉛筆說：“我比你有用，我能給主人寫字，你能嗎？”
橡皮憤怒地回答：“我雖然不能寫字，但是，主人寫錯了字，我可以擦呀！’’
鉛筆又問：“如果沒有我，你擦誰呀？”
橡皮吞吞吐吐地回答：“我……我……”
鉛筆哈哈大笑，橡皮卻垂頭喪氣地坐在地上。就在這時，鋼筆警官來了，橡皮笑嘻嘻地站起來啦!
穿著黑衣褲的鋼筆警官問：“你們咋么回事？”
橡皮和鉛筆異口同聲地說：“我們在比誰厲害?”
警官笑著回答：“你們兩個都有用�！�
聽到這句話，鉛筆和橡皮都很后悔。
從此，他們和睦相處。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇17
在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。
有一天，削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰最強而吵架。鉛筆說：“如果沒有我，你們削筆刀根本沒有一點用處！”削筆刀反駁說：“如果沒有我，你們鉛筆的芯斷掉了誰會幫你修好它啊！”這時候橡皮大聲的對鉛筆說：“如果沒有我，人們寫錯字了，還不是由我們橡皮來幫人們擦干凈！”聽到這兒，鋼筆和圓珠筆就不高興了，他們異口同聲的反駁道：“你們橡皮能把我們寫出的墨水擦干凈嗎?還有，削筆刀，你看我們，不用你們削筆刀來削！！”站在一旁的剪刀一聽鋼筆和圓珠筆說的話就比誰都要生氣，它扯大嗓門說：“你們只不過是一群懦夫，你們看我，多結(jié)實，我只要輕輕的一用力，你們就斷了……”
這時候一個年老的鉛筆盒走過來說：“你們每個人都有長處和短處，千萬不能拿自己的.長處和別人的短處去比較。知道了嗎？”等鉛筆盒說完這句話的時候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇18
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一件有趣的事情。
瞧，自動筆和鉛筆在吵架呢!自動筆驕傲地說：“我的筆頭斷了，按一下就好了，不像你，還要用削筆刀削呢。”鉛筆也不甘示弱，對自動筆說：“那又怎么樣，我可比你耐用�！彼鼈儽鹊谜l都不讓誰，誰都不愿意向?qū)Ψ绞救酢?/p>
接著，文具盒里又傳來了橡皮和直尺的爭吵聲。直尺說：“我可厲害了，我能畫出又直又長的線條，你能行嗎?”橡皮不屑地笑了笑，對直尺說：“你如果沒有鉛筆或者自動筆的幫助，一個人可以畫出直線嗎?哈哈，我可不一樣。無論何時何地，只要誰出錯了，就需要我的幫忙�！彼鼈円痪浣又痪涞叵嗷庌q著。
突然，筆袋和文具盒也加入了爭吵的隊伍里。文具盒對筆袋說：“我可厲害了，我可是‘大肚漢’呢!我可以裝下很多橡皮和筆。”筆袋不甘示弱地說道：“你能裝下很多橡皮和筆，我也可以，可是我比你厲害的'是如果我破了一個洞，還可以縫好繼續(xù)用，而你不行!”文具盒和筆袋越吵越兇，誰也不服誰。
早上，小紅走過來說：“你們別吵了，你們各有所長、所短，我們既要正視自己的短處，也要看到別人的短處�！�
文具盒里起風(fēng)云作文 篇19
有一天，我參加寫字比賽，得了一等獎，非常開心。吃完晚飯，準(zhǔn)備睡覺的時候，突然聽到鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐都在文具盒里爭論誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆妹妹得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)最大，上次寫字大賽上，我?guī)椭魅说昧说谝幻��？荚嚨臅r候我?guī)椭魅丝嫉搅?00分，所以我的本領(lǐng)才是最大的。”尺子弟弟不甘示弱地說：“我的本領(lǐng)最大，在語文課的時候，我?guī)椭魅水嫵龊迷~好句，在數(shù)學(xué)課的.時候，我要幫助小主人連線，在重要的詞語下劃橫線，所以我的本領(lǐng)最大。”剪刀哥哥怒氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)最大，在手工課上，我給小主人剪出了漂亮動人的手工作品，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌そ憬阏f：“我的本領(lǐng)最大，鉛筆妹妹寫錯了字，是我?guī)退恋�。�?/p>
這時，文具盒爺爺說：“孩子們，你們要齊心協(xié)力地幫助小主人。你們看，這幾天你們每天都吵架，比著誰的本領(lǐng)大，誰也不理誰。小主人寫字，鉛筆寫錯了，橡皮不肯來幫，因為這個，小主人被老師批評了好多次。鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐，你們太不像話了�！甭犃宋木吆袪敔斦f的話，它們都很慚愧地低下了頭。從此，它們又團結(jié)了起來，小主人也因此再次得到老師的表揚。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇20
我有很多文具好朋友。有一天起床后發(fā)現(xiàn)我的好朋友們吵架了。
鉛筆哥哥說：“我最有用了，小主人要用我寫字�！�
橡皮妹妹不屑地說：“如果沒有我，小主人寫錯字就不能擦了�！�
“切，兩個土包子！”一個不和諧的聲音傳了過來，原來是鋼筆小姐的，她說：“現(xiàn)在，小主人都用我寫字啦，哪還會用你們兩個�！�
“可是，如果小主人用你的'話，寫錯了字只能劃掉，很難看的�！毕鹌っ妹貌环䴕獾亟又f。
誰知尺子小弟趾高氣昂地說：“我才是最有用的�！�
“你有個啥用？”鋼筆小姐生氣地問道。
“別急，我還沒說完呢�！背咦有〉苈龡l斯理地說，“沒有我，小主人連線就會連歪了。”
這時，毛筆爺爺發(fā)話了：“孩子們，安靜，別吵了。”吵鬧的場面終于結(jié)束了。毛筆爺爺摸摸胡須接著給大家講道理：“孩子們，你們每個人都有自己的長處，也有自己的短處。你們不僅要看到自己的長處，也要看見自己的短處�！�
聽了這話，我的玩具朋友們都慚愧地低下了頭。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇21
有一天晚上，從小紅的鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲，這是怎么回事呢？
原來鉛筆盒里的橡皮、鉛筆、尺子在吵架，橡皮說：“我最厲害了，我能擦掉所有的字�！便U筆不服氣地說：“我才最厲害，我能寫出世界上所有的字�！背咦勇犃怂麄z的話火冒三丈，氣呼呼地說：“”我才是世界上最厲害的，人們量任何東西都需要我�！�
于是他們越吵越兇，誰都不讓誰。這時，鉛筆盒來主持公道，他說：“你們誰能完成一張練習(xí)卷，誰就最厲害的�！便U筆馬上得意地搶著說：“嘿嘿，他們都不能寫字，只有我能寫字，看我的�！闭f干就干，鉛筆開始寫起來。寫著寫著，寫錯了一個字，這可怎么辦呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。這時，橡皮友好地走出來說：“讓我?guī)湍惆��！庇谑�，橡皮把錯字擦得一干二凈。鉛筆覺得不好意思，默默地低下了頭繼續(xù)寫字。寫到一半，它碰到一道連線題，它用求助的眼神望著尺子，尺子友好地幫助鉛筆完成了任務(wù)。
這時，鉛筆盒笑著對大家說：“你們現(xiàn)在知道了吧，任何一樣?xùn)|西都有它自己的優(yōu)點，不要只看到別人的.缺點，而忽略了別人的優(yōu)點，要取長補短，彌補自己的不足之處，朋友之間要互相幫助�！甭犕赉U筆盒的話，三個朋友相互之間道了歉，大家又重新安靜地躺在了鉛筆盒里。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇22
格尺說；“今天，我們來說說誰最有用。”
橡皮搶先說；“肯定是我最有用，萬一誰寫錯了，我能幫忙！”鉛筆說；“你才沒用呢！主人不那我寫錯了字，你能幫得上忙嘛？”小刀說；“沒有我小刀，你能寫字嘛！別以為你最有用，哼！格尺說；”你煩不煩啊，應(yīng)該是我最有用。沒有我，鉛筆能寫出優(yōu)美的線條么！
最后文具盒說；“你們誰都給我閉上嘴，我才是主角。沒有我，你們上那住啊，一天天就知道吵架！”
文具們都紛紛低下了頭
文具盒里起風(fēng)云作文 篇23
一天晚上，小主人睡覺了，小文具們出來了。
橡皮大聲說道：“小主人閑的時候就把我扎的左一個洞右一個洞的，我身上到處有傷痕我還非常臟，因為小主人總是粗心，把我碰掉到書桌下面。”橡皮一邊哭一邊說，還氣憤地用手拍桌子。
這時鉛筆安慰道：“你別哭了，小主人也沒對我多好。上一次小主人下課，她的同桌說下一次要送他一個新鉛筆，說不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時寫字非常用力，我的頭都受傷了。有的'時候他還想把我用力折斷，幸好我非常硬沒被折斷�！闭f著鉛筆大聲哭了起來，眼淚像小河里的水不斷涌來，鉛筆難過地說：“可能過幾天我就會離開你們了。”
聽到鉛筆大聲哭，直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說：“鉛筆你別哭啦，你的眼淚真像是洪水，我們都要被你淹沒了。”鉛筆擦擦眼淚說：“你在逗我笑嗎？”咫直尺頑皮地眨了眨眼說：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，現(xiàn)在我只有15厘米矮了，我的腰斷的感受你們能體會嗎？”
大家正在思考怎么讓小主人愛護我們的時候，鉛筆出了一個主意：“我們早上寫個離家出走的小紙條，等到小主人承認錯誤，我們再出來好嗎？”異口同聲地說：“好！”
早上，小主人起來寫作卻找不到文具們了，急得滿頭大汗，直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔，羞愧地說：“對不起，我以后會好好愛護你們的。”最后文具們原諒了小主人，一起幫助了小主人完成了作業(yè)，大家相擁而笑。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇24
在一個粉紅的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個兄弟。老實、厚道的鉛筆藍藍的、細細的，驕傲的鋼筆紫紫的、長長的，一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的，精準(zhǔn)的尺子綠綠的，直直的。平時，它們不爭不吵，和睦相處。
突然有一天，它們爭論了一個家族問題———誰來當(dāng)老大？目中無人的鋼筆，嗤之以鼻地嘲笑道：“鉛筆兄弟，你看你寫出來的東西一擦就掉，一點也不牢固，而我呢！寫出來的東西怎么也擦不掉，所以大哥非我莫屬，你們就別和我爭論�！焙皖亹偵南鹌ば呛堑卣f：“朋友，雖然你寫出來的'東西擦不掉，但是，如果你不小心犯了錯誤，就沒法改正啦！我可以幫鉛筆改正哦，難道不是嗎？”“鋼筆兄弟，如果你把橫線畫斜了，不就一直是這個樣子了嗎？”尺子皺著眉頭不緊不慢地說，“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫的�！变摴P紅著臉，無話可說。就在這時，一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說：“要是沒有我你們就無家可歸啦，所以，我才是大哥。”四個人聽了文具盒的話，默默地低下了頭。
大家同住在一個屋檐下，每個人都有自己的長處，要互相包容，互相幫助。從此以后，它們快快樂樂地住在一起，過著幸福開心的日子。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇25
我有一個漂亮的文具盒，里面居住著各種文具，它們各有各的優(yōu)點，也各有各的不足。但是，它們都覺著自己了不起，尺子建議開一屆爭論會。
晚上，小主人進入了夢鄉(xiāng)，爭論會正式開始，首先發(fā)言的是鉛筆，它優(yōu)雅的走上臺，瞥了大家一眼，用溫和的語氣說道：“我是鉛筆，你們看我！這么苗條，我還長得這么高，只有我配的上高貴這個詞。我最有用！”橡皮不服氣了，它縱身一躍，跳到了臺上，鄭重的說：“鉛筆有什么了不起，我就是那個專門擦鉛筆字的文具，我最有用！”“不可能！”尺子走上了臺，它輕蔑地說：“你們都沒我厲害！沒有我，你們哪只筆能畫出一條直直的線來？再說了......”“住嘴！”不知何時，鋼筆走了出來，打斷了尺子的.話。它用酷酷的眼神掃視了一周，說：“毫無疑問，我才是最有用的文具！你們誰也比不上。我寫出來的字，你橡皮能擦得掉嗎？再說畫直線有什么了不起的？你們沒聽人們常說嗎——有文化的人肚子里全是墨水，而我——就是這樣的！”聽它說完，彩筆可不服氣了，掐著腰說：“我最有用！我們兄弟姐妹五顏六色，能畫出美麗的圖畫�！�
“我最有用！”“我才最有用!”文具盒里吵了起來，但它們沒有意識到，其實每個文具都很有用，缺一不可。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇26
夜晚，書包里傳來陣陣爭論聲。
“你們說說，我的作用不大嗎？每天我的小主人明明要是不帶著我，他能學(xué)東西嗎？別人都在座位上拿著我的同伴，在那讀書。小主人能好好學(xué)習(xí)嗎？”課本第一個發(fā)表心聲。
“我比你重要多了�！便U筆不甘示弱地說，“每天寫作業(yè)、作文都是我的活……”
“我呢？”不等鉛筆說完，橡皮就搶著說，“光有你行嗎？要是光有你，你萬一犯了錯怎么辦？還不得是我親自出馬。我容易嗎我？一天到晚的，被鉛筆你蹭得黑乎乎的……”橡皮自言自語地說。
“我才是最重要的�！睍境鰜�，雙手叉腰，“小主人天天背著我，沒有一天丟下我的。如果我被丟下了，小主人會被笑話的'！”
就這樣，課本、鉛筆、橡皮、書包的爭辯持續(xù)了三個小時。
就在這時，筆袋站出來意味深長地說：“你們別吵了，我們都是同樣的重要，缺一不可，我們要向石榴籽一樣緊緊地抱在一起呀！”
書包里恢復(fù)了平靜。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇27
一天，文具們趁小主人不在家，它們展開了一場激烈的爭論賽，互相較量，比一比誰的本領(lǐng)大。
身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來說：“我的本領(lǐng)最大，每天小主人寫作業(yè)時，還不是要靠我，你們能行嗎？”
鉛筆的這番話可把橡皮惹火了，橡皮從書里跑了出來，不服氣地說：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，鉛筆你每次寫錯了字，小主人還不是用我來清理干凈的，不然小主人的作業(yè)本就要變成大花臉了！”
“你們兩個都沒有我的本領(lǐng)大，我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線，還能準(zhǔn)確地量出你們有多高呢！還是我厲害吧！”尺子從書桌上站起來不甘示弱地說道。
削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開，怒氣沖沖地說：“鉛筆，你會寫字有什么了不起的，你總會有變粗或?qū)憯嗟腵時候。沒有我，小主人拿什么把你削尖，你還怎么寫字！”
眼看著文具們已經(jīng)吵得不可開交了，筆盒讓它們安靜了下來，語重心長地說：“你們幾個的本領(lǐng)都很大，小主人缺一不可。沒有了鉛筆，小主人就沒法寫字；沒有了橡皮，小主人就沒有辦法改正錯字；沒有了尺子，小主人就畫不了直線量不了長度；沒有了削筆刀，小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團結(jié)起來，好好配合，一起為小主人服務(wù)，小主人才能夠認真地學(xué)習(xí)呀！”
聽了筆盒的話，大家都覺得有道理，便不再繼續(xù)爭論了，各就各位，隨時準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇28
有一天，文具王國里的文具們來到文具廣場來參加比賽——誰最能干。鉛筆弟弟、橡皮小姐、尺子阿姨、鉛筆盒大叔，紛紛來到了文具廣場。
比賽開始了，選手們站在舞臺上，笑著看著觀眾們。比賽由卷筆刀叔叔主持，下面的觀眾看著它和選手們。
卷筆刀叔叔先讓選手們給自己評語。鉛筆盒大叔先說：“我最能干，可以裝很多小文具。”卷筆刀叔叔想了想說：“嗯，是可以裝很多小文具�！毕鹌ば〗愕诙䝼�來說：“我才是最能干的`，我可以幫鉛筆改正錯誤�！背咦影⒁陶f：“我才是最最能干的，我可以畫波浪線、直線、圓……”
鉛筆弟弟一聽，不高興了，說：“我才是最最能干的呢！尺子阿姨沒有我怎么能畫線呢？還有，橡皮小姐，沒有我怎么能讓你擦呢！還有還有，鉛筆盒大叔，沒有我你能裝小文具嗎？”鉛筆盒大叔不服氣了，它說：“鉛筆弟弟，你沒想到嗎？我還可以裝其他的小文具啊�！闭谖木邆儬幊车臅r候，卷尺爺爺站了出來，說：“你們都有自己的用處，要齊心協(xié)力，不要小看別人。”
就這樣，文具們在一場亂亂哄哄地爭吵中結(jié)束了比賽，最終還是沒能分出誰最能干。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇29
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的寶貝。沒有我，小主人就寫不出那一個個工整的字，所以我的功勞是最大的。”
橡皮扭動著肥胖的身子，說：“想想，如果沒有我及時幫你改去錯誤，小主人能得到老師的表揚嗎？所以我的功勞是最大的�！�
尺子插著腰，生氣地說：“如果沒有我的幫助，你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的'功勞才是最大的�！�
被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說：“如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫粗粗的字會討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的。”
文具盒說：“不如你們幫小主人寫完作業(yè)吧！”文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來擦去，卻一點痕跡也沒有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說：“你們看，一個人如果離開了自己的伙伴，力量就會變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫完吧！”
轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯了，橡皮就及時幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫線的時候，直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。
文具盒說：“團結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？”文具們聽了，臉羞得紅紅的。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇30
一天晚上，王麗上床睡覺，她的書包里的文具們開始爭了起來。
鉛筆說：王麗剛開始學(xué)寫字時都是用我寫字，我是最棒的!
鋼筆也爭先發(fā)言了：可王麗現(xiàn)在她都是用我寫字，看，她用我寫的'作業(yè)不總得優(yōu)嗎?
水性筆反駁道：王麗現(xiàn)在總是愛用我寫字，我才是最棒的!
自動鉛筆非常生氣地說：王麗自從有了我以后天天用我，我還聽見她對別人說我是她的寶貝呢!
橡皮說：王麗寫錯了字都是用我擦去錯別字，我才是十全十美的!
孩子們，別爭了，王麗用不用你們都是有道理的，再說王麗為什么都帶著你們呢?你們都有自己的所長、所短，你們都不要小看別人呀!文具盒媽媽說道。
過后，在這寂靜的夜晚，誰也看不到它們的爭吵，一直到早上，王麗背上書包，帶上它們，上學(xué)去了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇31
一天夜里，小主人睡著了，書包里有一陣爭論聲傳出來，我們一起去看看吧！
原來是文具們在爭論。直尺從書包里蹦出來，自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人哪能畫出直直的線？”鉛筆聽見了，生氣地跳出來說：“不，我的.本領(lǐng)才大，如果沒有我，主人用什么畫出直直的線？”正在這時，橡皮也大搖大擺地走了出來，說：“有了我，你們根本不算什么，因為鉛筆如果用直尺把線畫歪了，小主人就會用我擦。他們還是不停地爭論著，一直吵到凌晨……”
這時候，熟睡的文具盒姐姐被他們的爭論聲吵醒了，只見她揉著眼睛，伸展著腰，說：“你們在干什么呀？都凌晨了，還不睡覺。”橡皮、直尺和鉛筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐，文具盒姐姐聽了，哈哈地大笑了起來，溫柔地說：“每個人都有自己的長處，每個人的長處都是獨一無二的，所以沒有辦法比較。”橡皮、直尺和鉛筆聽了，臉都羞紅了，然后互相道歉。
通過這個故事，我明白了，團結(jié)的力量是偉大的。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇32
深夜，人們都進入了夢鄉(xiāng)，周圍一片寂靜。忽然，從我的書包里傳來一陣吵鬧聲，原來是文具們的演講會開始了。演講的主題是“誰的本領(lǐng)大”。
第一個發(fā)言的是鉛筆妹妹。只見她穿著花衣服，挺著胸，氣昂昂地走上臺，說“我的本領(lǐng)最大，因為我每天幫小主人寫出工整的作業(yè)來�！边�沒等鉛筆說完，橡皮大哥便把話搶了過去，他得意洋洋地說：“我比你強多了，每次小主人寫錯了字，沒有我的'幫忙，你還能得優(yōu)嗎？”
削筆刀小弟也不甘弱示地說：“那如果沒有我，你鉛筆小妹能寫出字來嗎？如果鉛筆不寫字，橡皮大哥你就準(zhǔn)備“下崗”吧！”
他們你一言，我一語，演講會變成了爭論會了。
這時文具盒爺爺笑呵呵地說：“孩子們別爭了，你們各有各的本領(lǐng)，但少了誰也不行，你們都功不可沒。要不小主人為什么把你們幾個全都帶著呢！”
聽了文具爺爺?shù)脑�，他們都慚愧地低下頭。從此以后，他們再也不爭功勞了，都互相幫助，互相愛護，成了好朋友。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇33
你瞧，鉛筆、橡皮擦、尺子等文具相安無事正美美地躺在一個美麗的鉛筆盒里睡著，做著香甜的夢。
鉛筆、橡皮擦和尺子不知為了啥吵了起來，讓我們?nèi)デ魄�。原來它們正為誰的.本事大爭得面紅耳赤，誰也不服誰。鉛筆一邊撫摸著大拇指，一邊慢條斯理地說：“你們可不要小看我!我能為人們做很大的貢獻，寫上幾十萬個字，對我來說，小KS。”還沒等鉛筆說完，橡皮擦便把話題搶了過去，得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)比你強多了，每次小主人用你，不小心寫了錯字，這時，可少不了我，只要我一出山，立馬讓你消失得無影無蹤。難道我的本領(lǐng)不比你大嗎?”尺子見鉛筆、橡皮擦把自已的本領(lǐng)講得那么大，急得抓耳撓腮，怒氣沖沖地說道：
“我的本領(lǐng)比你們倆更高更強，我能幫人們畫直線，你們可以嗎?”鉛筆、橡皮擦搖了搖頭，異口同聲地說：“我們會的你會嗎?”這下輪到尺子搖了搖無言以答。
鉛筆、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。驚動了正在閉目養(yǎng)神的文具盒。文具盒語重心長地說：“你們不要再吵了，每個人都有自己的本領(lǐng)，誰能多為人類做貢獻誰的本領(lǐng)更大，可你們想過嗎?為什么我們的小主人要把你們幾個全都帶著呢?”一句話，使文具們陷入了沉思，也使它們慚愧地低下了頭。周圍又恢復(fù)了平靜。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇34
深夜，周圍一片寂靜，這時候，從劉紅的書包里卻傳來一陣吵鬧聲，噢，吵架的不是別人，正是劉紅的文具，原來他們正在比賽“誰的本領(lǐng)最大”的演講呢!
第一個發(fā)言的是鉛筆哥哥，只見他跳上桌子，對著其它文具叫到：“哎，朋友們，要說本領(lǐng)最大的，那冠軍寶座還不屬我!現(xiàn)在劉紅正是練字的好階級，再說，她寫作業(yè)用的最多的'也還不是我!哪還有你們的份兒呢”沒等鉛筆說完，橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上，得意洋洋的說：“我可比你強多了!每次劉紅寫錯字，都是我給擦掉的，你們這些小輩輩兒，滾一邊去吧!”說完，慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹聽了以后，可不服氣啦，她對橡皮沒好氣的說：“去去去，別把你自己贊的這么厲害。我呀，才是本領(lǐng)最大的，你們瞧瞧，劉紅哪次畫直線用的不是我，哪次畫畫手里不是老握著我，我才是最最最有本領(lǐng)的!”還是鋼筆大姐沉的住氣，她緩緩的從鉛筆盒里走出來，對它的兄弟姐妹們贊到：“別看我最后一個來，可是我的用處可是比你們每一個都大多啦，尺子，你說說，你能寫字嗎?”“不……能!”尺子頓時啞口無言，鋼筆又繼續(xù)說：“這就對了，還有哩，橡皮，你說說，你能涂藍色嗎?”“我也不……能!”橡皮自知理虧，悄然無聲的走了。
鋼筆聽了以后，得意極了，就在這時候，最有主見的文具盒大娘心平氣和的對鋼筆說道：“你呀，雖然是劉紅最常用的，可也不見得本領(lǐng)最大呀，不信，你試試看，假如你寫錯了字，橡皮不來幫你忙，你能把錯誤改正嗎?”一句話，把鋼筆說的滿臉通紅。
文具盒大娘看見了鋼筆非常慚愧，便原諒了它，并又對文具們說：“我們各有各的用處，缺少了誰也不行，不然，劉紅就不會每天都把你們一起帶回學(xué)校了，你們說，對嗎?”文具們聽了文具盒大娘的話，一個個心里都陷入了沉思，周圍又恢復(fù)了平靜了!
文具盒里起風(fēng)云作文 篇35
一天晚上，人們都進入了夢鄉(xiāng)，可文具盒里的居民們卻在爭論不休。
鉛筆弟弟自豪地說：“這兒數(shù)我的本領(lǐng)最大，不是吹的，我喜歡畫什么就畫什么，喜歡寫什么就寫什么，隨心所欲，你們能行嗎？”卷筆刀瞧了它一眼，不服氣地說：“你的本領(lǐng)那么大嗎？如果沒有我把你的筆尖削尖，你能畫好畫嗎？寫的'字能那么漂亮嗎？恩？”“我說呀，你們倆別自吹自擂了，哼，會寫那又怎樣？會削那又怎樣？如果鉛筆一寫錯了，還比是要我?guī)退恋�？所以說，我的作用最大�！毕鹌げ磷院赖恼f。鉛筆和卷筆刀也毫不相讓，“我的功勞最大！”“我的本領(lǐng)最大！”
文具盒里吵的要命，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長地說：“不要吵啦！你們各有各的本事，小主人少了你們誰都不行，你們不吵誰的功勞大，而是要好好地為小主人服務(wù)，讓小主人學(xué)習(xí)進步，取得好成績，知道嗎？”文具們聽了，都慚愧地低下了頭，誰也沒有說什么。
夜深了，文具們都安靜的躺在文具盒里，睡著了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇36
一天晚上，深夜，小主人洗完澡就睡覺了。
突然，鉛筆盒里的鉛筆驕傲地說：“我是小主人的寶貝。沒有我，小主人寫不出工整的字，所以我的.功勞最大�！�
橡皮扭著他肥胖的身體說：“你想想，如果我不及時幫你改正錯誤，小師傅能得到老師的表揚嗎？”所以我的功勞最大。"
尺子放在腰上，生氣地說：“沒有我的幫助，你畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞最大。”
放在旁邊的卷筆刀也不耐煩了。它說：“如果我沒有為你削尖你的鉛筆，你那厚厚的字會令人愉悅嗎？”所以我的功勞最大。"
鉛筆盒上寫著：“你為什么不幫小主人完成作業(yè)！”文具答應(yīng)了。
然后，橡皮擦在小師傅的作業(yè)本上蹭來蹭去，一點痕跡也沒有。
尺子和其他文具著火了。鉛筆盒上寫著：“你看，一個人離開了他的伴侶，他的力量就會變得很小。你們一起完成作業(yè)比較好！”
卷筆刀先削鉛筆，然后鉛筆開始答題。如果鉛筆錯了，橡皮會幫助鉛筆及時糾正錯誤。說到畫線，尺子會幫鉛筆畫線。由于他們的努力，他們終于完成了作業(yè)。
鉛筆盒上寫著：“團結(jié)就是力量。你看，作業(yè)沒做好嗎？”文具店的人聽了，臉都羞紅了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇37
在一個文具盒里，住著幾個伙伴：橡皮、鉛筆、尺子等文具。他們過著很平靜的生活。一天夜里，鉛筆盒里發(fā)生了一場爭論。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào)：“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè)，作業(yè)本上全是一個個漂亮的優(yōu)。
你們能做到嗎？”說完鉛筆把頭抬得高高的.，樣子驕傲極了。橡皮聽到了，瞟了鉛筆一眼，輕蔑地說：“哼，什么得了不起的，也有俺的功勞呢。”鉛筆滿不在乎的說：“你有什么功勞，說來聽聽�！毕鹌さ靡獾卣f：“我功勞比你還大呢，小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈，沒有我，小主人的作業(yè)上就會畫滿一個個難看的圈，老師不會給小主人的作業(yè)打優(yōu)了！”這時卷筆刀也說了：“我看還是我的功勞最大！沒有我鉛筆就不能寫字啦。所以，還是我的功勞大�！�
“不是，是我的功勞大�！薄笆俏��！薄笆俏摇彼麄兊臓幊陈曁罅耍殉咦拥艿芎弯摴P叔叔都吵醒了。鋼筆叔叔問了：“你們?yōu)槭裁礌幊嘲�？”“叔叔，你說我們誰的功勞最大啊？”橡皮、鉛筆和卷筆刀異口同聲的問�！昂呛�，你們各有各的優(yōu)點，對于小主人都是缺一不可的。你們要互相幫助，知道么？”鋼筆叔叔語重心長的說。聽了鋼筆叔叔的一番話，他們都慚愧地低下了頭。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇38
這夜，從小寶的書包里傳出了一陣雜亂的爭吵聲，這到底是誰在吵呢？原來，是文具們在比誰的本領(lǐng)大呢！
鉛筆大姐先上臺講，她說：“我才是對主人最得意的`‘助手’因為小寶寫英語單詞、畫圖像、打線……哪樣不得用我來做呀，你們這些文具哪里比得上我！”
橡皮小妹看鉛筆這么吹捧自己，也耐不住氣了：“我的好大姐哎！你不要把自己吹上天了。每次你出現(xiàn)錯誤的時候，要不是我?guī)湍慵皶r修改，你幫小寶做的作業(yè)還不知道有多少大叉叉呢！謙虛點吧�！�
直尺大哥也對鉛筆的言語大大不滿，之所以也說：“小妹說的即是，如果你為主人打線條的時候不靠著我的背，你打的線條有那么直嗎？記住‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’這句話，這可是偉大的領(lǐng)袖毛主席說的話呀�！�
鉛筆聽了大家對她的批評后，羞澀的低下了頭，說：“我知道錯了，我以后一定不會驕傲了�！�
書包里又傳出了一陣笑聲！
文具盒里起風(fēng)云作文 篇39
小女孩妮妮有一個非常漂亮的文具盒，文具盒里有許許多多的好朋友，其中鋼筆園園。尺子凡凡。透明膠紅紅是最要好的三個朋友。
有一次，妮妮在數(shù)學(xué)期末考試中考了全校一等獎，她把得的獎?wù)路胚M了文具盒里，于是，文具盒里的文具就爭論起來了。
首先發(fā)言的是尺子凡凡：“小主人妮妮得了全校一等獎都是我的.功勞。不知道你們記不記得，小主人畫圖形和連線的時候都在用我，我應(yīng)該受此榮耀，讓我來帶獎?wù)��！薄昂撸≡撟屛掖鳘務(wù)�，你記不記得小主人時時刻刻都在用我寫字，為此，我的筆尖都彎了呢！”鋼筆圓圓氣沖沖地說。尺子凡凡說：“該我得獎?wù)�，要是沒有我,小主人就不能得全校一等獎,我的功勞最大�！变摴P圓圓和尺子凡凡異口同聲地說：“好�！庇谑谴蠹覝愒谝黄穑脦ё油瑫r套上，大家都戴上了這個獎?wù)隆?/p>
從此以后，妮妮的文具盒恢復(fù)了平靜，文具盒里的小伙伴不再鬧矛盾了，他們又成為了好朋友。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇40
在一所美麗的學(xué)校里，有一位剛上三年級的男生用著一個簡單、樸素的文具盒。文具盒里有鋼筆、尺子和橡皮，他們朝夕相處成為了最好的朋友。
有一天的上午，第三節(jié)課的下課鈴剛響，文具盒里傳來了一陣陣的吵鬧聲。要仔細去聽才能知道發(fā)生了什么，原來是鋼筆、尺子和橡皮這三位好朋友起了爭吵。鋼筆先說：“我們到底是誰最有用處？我覺得要評肯定我最好用。”尺子說：“你要是最好，我就要算最最最好用！”橡皮開口了：“吵什么吵！你們都算什么？要說起來我能比你們好用幾百倍！”他們不停的爭吵，誰都說自已是最好用的。不一會兒上課鈴響了，第四節(jié)課開始了，文具盒連忙說：“都別吵了，別吵了！上課了，要爭下課了再說！”說完三位在爭吵地先生才停下。
三位先生等得都快暴跳如雷了，這時下課鈴才響。三位先生繼續(xù)爭吵，尺子說：“不如我們說出自已的用處吧！”鋼筆和橡皮一口同聲的'說：“好！”橡皮說：“我先說，如果沒有我，你們就沒用有處了，我不在了，你們寫出的作業(yè)就是廢品。要不是我?guī)湍銈兏腻e誤，你們也就成了廢物。”鋼筆連忙接上：“該我了，如果沒有我，你們就不成樣，什么也寫不出。別說其它什么，考試發(fā)下來的卷子，沒有我，就是張空白卷�！背咦永^續(xù)說：“你們沒有我也就沒有今天，要不是我給你們撐腰，什么數(shù)學(xué)題你們也做不出。”他們吵著吵著，突然文具盒說話了：“你們說地都是什么呀？你們團結(jié)起來才行，不然你們都沒有今天。”三位先生覺得文具盒說地對，就不再爭了，又做回了好朋友。
這個故事讓我們懂得了一定要團結(jié)，才是一個好的團隊。每一個人在一個團隊里都有一件事要做，做好了這件事你就是團隊里的一份子。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇41
“哼”！一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁，而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天，小主人來到教室里，他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋，她的底色是小主人最喜歡的淺紫色，筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝，活像一位害羞的姑娘。頓時，同學(xué)們?nèi)紘诉^來，對她贊不絕口，有的滿臉羨慕，有的輕輕的撫摸著她，有的依依不舍的看著她。而像皮呢？他全身被鉛筆渣包圍著，黑乎乎的，活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來，同學(xué)們便對他指指點點的。于是，主人便將他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的筆，則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜，天空拉下了黑幕，只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著，而筆則昂起頭高傲的說：“小主人最喜歡我了，我有著精致的外貌，而且還能讓小主人寫出漂亮的字體，沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢？而且，我被夸獎是應(yīng)該的，你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢！”橡皮聽了他的話龐然大怒，生氣并委屈地說：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌膚獻給了主人，而主人每次用我，我的壽命都在削減，主人如果沒有我，他的.頁面就不會那么干凈整潔了。”就這樣，他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時，一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了：“你們各有各的長處，都是小主人必不可少的，可你們想想，如果你們都不配合的話，后果會是怎么樣呢？"說完，和橡皮都羞愧的低下了頭。
團結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處，都互相配合的話，他們樣樣都是寶，個個都有自己的用處。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇42
夜晚，人們都睡著了，黑夜里靜悄悄的�？墒牵木吆欣锊⒉皇沁@樣，傳出了一陣喧鬧聲。
這時，只聽一個粗粗的聲音傳了過來，鉛筆哥哥驕傲地說：“在這里我是最重要的，其它誰都沒有用�！毕鹌っ妹米煲黄膊环䴕獾卣f：“誰說的.，我才是最重要的，鉛筆哥哥，如果你寫錯了字，沒有我怎么讓你修正錯誤？”削筆刀弟弟也忍不住地說：“鉛筆哥哥，如果你的筆頭用完了，只有我才能讓你再次寫字，我才是最重要的。”鉛筆哥哥跳了起來，怒氣沖沖反駁道：“如果沒有了我，你們就沒有了任何用途。”說完，鉛筆哥哥大笑了起來。大家爭得不可開交，面紅耳赤。這時，文具盒爺爺發(fā)話了，它慢吞吞地說了起來：“你們不要再吵了，我們誰都很重要，不要只把自己的優(yōu)點放在前面，我們應(yīng)該取長補短啊！”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。
從此以后，文具盒里沒有了爭吵，鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友，彼此團結(jié)合作，其樂融融，從此文具盒里又有了歡聲笑語。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇43
文具盒里生活著鉛筆姐姐，橡皮妹妹，修正帶哥哥，尺子弟弟，鋼筆爸爸，水筆媽媽。這幾天他們?yōu)檎l的本領(lǐng)更大而爭論。
鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭發(fā)，然后慢慢地說：“你們聽著，小主人從一年級到四年級都要用我，不用我的話，小主人就做不了作業(yè)，沒做作業(yè)，小主人就會被老師罵，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌っ妹貌桓吲d了，嘴翹的老高，還生氣的說：“鉛筆姐姐，你這話就不對了，你寫了有什么用，要做到錯答案，同樣還是要被老師罵，要不是我把錯誤答案擦了，你才能把正確的答案寫上去，所以我最厲害�！�
鋼筆爸爸和水筆媽媽對他們指手畫腳，然后鋼筆爸爸大罵：“你們這些孩子真是的，小主人，到了三年級和四年級的時候，還不是我和你們的媽媽，不然小主人怎么寫語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”修正帶哥哥不服氣，竟對他們大喊：“你們寫錯了還不是得用我，不然小主人就會被老師罵的'，我應(yīng)該是最厲害的那個�！�
尺子弟弟奶聲奶氣的說：“不，考試的時候小主人是一定要帶上我的，不然直線會被畫成波浪線的，那樣就考不好了，所以我最厲害�！�
在睡覺的文具盒爺爺被他們吵醒了，他語重心長的說：“你們各有各的本領(lǐng)，但只有你們團結(jié)起來，才能讓小主人更好地學(xué)習(xí)�！蔽木邆兟犃瞬辉贍幊�，而是低頭思考。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇44
在夜深人靜的晚上，突然從遠處傳來一陣熱鬧的吵鬧聲，原來是文具們在吵架呢！他們正在爭論各自的功勞。
身材高大的鉛筆哥哥氣勢洶洶地說：“我的用處最大，主人寫字、畫畫、做作業(yè)，哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我�！闭f完，他瞟了一眼文具們。
笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳，傲慢地說：“還是我最厲害。小主人的筆粗了，還不是我給他削的。所以我最厲害�！�
“這算些什么呀？”橡皮妹妹細聲細氣地說：“我剛被主人買來的'時候，白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我，雖然渾身臟兮兮的，但還是每天都陪伴著小主人，幫他處理寫錯的字，所以我最棒！”橡皮妹妹說完朝文具們翻了個白眼。
站在一旁的尺子姐姐不耐煩了：“我長得細長細長的，還幫主人測量長度、劃線，所以主人最喜歡我�！背咦咏憬阒噶酥敢慌缘奈木邆�。
正當(dāng)大家吵得激烈時，文具盒爺爺從房間走了出來，他語重心長地說：“你們都有各自的長處。要團結(jié)友愛，互相幫助才行�！蔽木邆兟犃藸敔�?shù)脑挘呃O了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇45
一天晚上，小明睡覺以后，他的文具盒、鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆和圓珠筆展開了激烈的爭論。
鉛筆第一個發(fā)言：“主人天天靠我寫字，數(shù)我最能干！”“哼！就你那一點本事，還不夠我填牙縫呢！我就能把你擦掉！”橡皮撇撇嘴說。鋼筆也不甘示弱地說：“現(xiàn)在主人已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，那還用得著鉛筆和橡皮？現(xiàn)在我比誰都強。主人天天把我握在手里，一分一秒也不分開�！薄皢眩�！你不就是天天握在主人手里嗎？我知道小主人寫字馬虎得很，寫錯字是經(jīng)常的事，你寫錯了我把你抹去，你就再也寫不上了，哈哈哈……”魔筆說完傲慢地大笑起來。圓珠筆聽了不服氣地說：“魔筆，你別高興的`太早了，它寫不上，我能寫上，你不算多強！”文具盒早就有點沉不住氣了，他放開嗓門說：“你們再有本事不還得裝在我的身體里嗎？”就這樣爭來爭去，他們誰也說服不了誰，這時躲在一旁一直沉默不言的直尺開了腔：“別爭了，別爭了！我們各有各的長處，也有短處，小主人都能用的上”。它們聽了臉都紅了。
天亮了，文具盒里又恢復(fù)了平靜。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇46
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
首先，鉛筆大喝一聲：
“呔！死橡皮，你踩我腳了，煩不煩�。 �
“哦，對不起，我是不小心的�！�
“不小心？”鉛筆怪聲怪氣，“你還有臉說對不起？你看看你，肥頭大耳，你看看我，我的腰，多苗條��！”
“不就是會耍點兒賴皮，耍點兒嘴皮子嗎？可惡的家伙！還那么惡心！”橡皮在心里罵了鉛筆幾句，沒動靜了。
“切！本千金不稀搭理你就是了！”
就在這時，鋼筆沉不住氣，發(fā)話了：
“鉛筆呀鉛筆，我覺得你這也太過了吧。橡皮不就不小心踩了你的腳一下，還道了歉，你也不能罵他啊！”
“我……我……”
“你什么你，”平時沉默寡言的`水筆也開始評論了，“鉛筆啊，橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么，你也不能這樣罵橡皮吧，何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺著自己的身材很好，其實人家筆芯的身材比你更好，以后不能這么沒有禮貌�！�
鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了：“你……你們……你們都合伙……來……來欺負我……”
“我們不是欺負你，而是為了教育你懂禮貌�！泵绹M口的ruler（尺子）也用生硬的中文為鉛筆講開了道理，“就像水筆說的一樣，你不能這么沒有禮貌，要禮貌對待每一件文具，我們都是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團結(jié)一致，不能鬧矛盾�！�
“對！說的沒錯。只要團結(jié)一致，才能讓主人滿意，把主人自己的工作干好，干棒！”
“同意！同意……”“Yes,sir！”“好！好……”鉛筆盒里一片歡呼……
“謝謝你們，讓我改正了這個錯誤。我以后會禮貌待文具的！”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了，都團結(jié)一致，為主人服務(wù)。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇47
一個平常的夜晚，黑漆漆臺燈下，有一個淺藍色的文具盒，里面有這許多文具，橡皮打開了文具盒，隨口來了一句“你們說，誰是我們中最實用，環(huán)保的那一個？“我。”“就你？”“我覺我才是最實用的哪一個�！薄拔摇！蔽也攀恰緶厝岷椭C的'文具盒一家突然變得烏煙瘴氣，大家都在那里爭論不休，都認為自己是最實用、環(huán)保的那一個。
“你們看我，看我�！便U筆跳到了一張白紙上，嘩的一聲，一條長長的線遍出沒在了白紙上，“切，渣渣。”象皮也跳上了紙，“滑鏟�！毕鹌ぶ苯影丫�埋沒了“一旁去吧，你的芯超級污染環(huán)境的�！�
“到我一顯身手的時刻了”鋼筆也沉不住氣了，在紙上飛奔了起來，“我的墨囊還可以重復(fù)使用，不污染環(huán)境哦�！边@時，墨囊彎下腰，對修真帶小聲低估了兩句。
鋼筆還在那自由飛奔，突然閃過一個伴著“咔咔”聲的黑影，他也被迫停了下來，不停下來沒辦法啊，腳卡在修正貼里了。
他們一直沒有注意到，這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書，計算機，水杯等等“依我看，你們生來平等，還是別爭了吧，畢竟每個人各有所長，各有所短，天生不一�！弊钣兄饕姷挠嬎銠C說，大家嚇了一跳，才發(fā)現(xiàn)有人來了。
夜，又變平靜了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇48
晚上，靜悄悄的，文具盒的小主人正在安靜地熟睡著。這時，文具家族開了一場辯論會，比誰的功勞大。
首先，鉛筆大搖大擺地走了過來，說：“哈，我可以幫小主人畫線，而且易改，我的功勞大�！背咦硬恍家活櫍鞘俏�?guī)椭悴灰髫摿x。橡皮也上來搭腔：“你畫錯了，還是我?guī)湍阈薷牡?�！便U筆刨說：“對，對，要不是我每天給你美容你哪有今天�！便U筆無奈下場。
水性筆跳了出來，滔滔不絕地說了它許多用處，洋洋得意。修正貼看不下去了，不服氣地說：“憑什么呀？”筆芯也不甘示弱：“要不是本小姐我，你一個空筆桿有啥用？”大伙又把水性筆轟下了臺，水性筆氣得臉都發(fā)綠了。
這樣，他們爭論了很長時間也沒結(jié)果。文具盒長老走了出來，說：“你們這樣爭也無用濟事，要不，你們比賽一場，誰能在最短的時間內(nèi)寫出字誰的功勞就最大�！便U筆沒有鉛筆刨的美容寫不字來，水性筆不跟筆芯合作沒有用，筆芯寫的也不靈活。
最后，長老語重心長地說：“我說你們這些孩子吧，每一個人都有自己的用處，要團結(jié)友愛，互相取長補短，才能創(chuàng)造更完美的東西。”聽了這番話后，文具們都羞愧地低下頭。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇49
一天晚上，文具盒里吵吵鬧鬧，仔細一聽。哦！原來是鉛筆、橡皮、鋼筆和修正紙在比誰的功能最大！
鉛筆說：“主人沒有我就不能寫字、畫畫，所以我才是最重要的！”這時，橡皮發(fā)言了：“你寫錯了沒有我你怎么改正，還是把老大這個位置讓給我吧！”鋼筆反駁說：“現(xiàn)在主人正處于練字時期，那還用的'到你們呢？還是把老大這個寶座讓給我吧！”修改紙大聲叫道：“吵什么吵！你鋼筆寫錯了字不還得用我，所以這個寶位還是給我吧！”它們的爭論吵醒了熟睡長年的文具盒，文具盒教育它們：“你們各有各長處和短處，沒有一個是十全十美的，就讓我們一起為主人服務(wù)吧！不要再真誰是老大了�！�
從此，它們四個同心合力，一起為它們的主人服務(wù)。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇50
一天晚上，小明睡覺后，他的鉛筆盒、鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆和圓珠筆進行了一場激烈的爭論。鉛筆第一個發(fā)言：“師傅天天靠我寫，我最有本事！”“哼！就你的技術(shù)來說，還不足以讓我補牙！我可以抹掉你！”橡皮撇撇嘴說道。
潘不甘示弱地說：“既然師傅是初三學(xué)生，你需要鉛筆和橡皮？現(xiàn)在我比誰都強。師傅天天把我捧在手里，我一秒都不分開�！薄皢�！喲！不就是天天捧在師傅手里嗎？我知道我?guī)煾笇懽植恍⌒�，寫錯字是常事。你寫錯了，我就把你抹掉，你就再也不寫了。哈哈哈……”魔筆說著傲慢地笑了。圓珠筆不服氣的`說：“魔筆，別太高興了，寫不出來，我能寫出來，你不強！”
文具盒已經(jīng)有點不耐煩很久了。他放開嗓門說：“你有本事就不用放在我身上嗎？”就這樣，他們爭論了又爭論，誰也說服不了誰。這時，一直默默躲著的統(tǒng)治者開口了：“別爭了，別爭了！我們每個人都有自己的長處和短處，小師傅可以借鑒。他們臉都紅了。天亮了，文具盒又平靜了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇51
有個袋子里面有四把文具，它們分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請看下面的內(nèi)容。
首先直尺先發(fā)話：“我可以量線段的長度，幫助小主人量他的課桌的'邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線，在連線中沒有我就等于沒有炮兵！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對小主人的作用是多么大！”直尺揚眉吐氣，好像覺得自己是天下無敵，無人可比呢！
量角器聽了，很生氣，好像這話是對自己說似的，心中的大石頭總是搬不開。于是，它滾了過去，把直尺撞到了一邊，然后來了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬不要聽它這破尺子的什么話。我雖然不會讓小主人畫到波浪線，但我也可以讓他畫直線。而且，我還可以量角的度數(shù)，并且，我還能讓小主人畫角呢！有我強嗎？臭小子！”
三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣，但是覺得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來，說：“我們兩個的角組成在一起，就是最準(zhǔn)確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒有我的更準(zhǔn)！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫！”
直尺也有意見了：“你別這樣說！這種角我可以畫出來，而且我做得很準(zhǔn)。我看啊，俺的估算很接近！”
它們一直就在唇槍舌戰(zhàn)，說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。
關(guān)于它們第二天的爭吵，我是一點都不清楚。但是，我們心中都有一句勸告它們的話，那句能讓它們恍然大悟，不要為了一件小事而斤斤計較。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇52
夜幕降臨了，我的書桌上放著一個文具盒、鉛筆、橡皮、格尺。
今天早上，我數(shù)學(xué)考試考了一百分，晚上我把考卷放在它們旁邊。鉛筆用它那一雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷上那鮮紅的一百分，好容易才對它們那幾個“鐵哥們”說起話來：“哥們，你看那鮮紅的一百分八九不離十都是我的功勞”。
“呸呸呸”。橡皮老弟皺了皺眉頭，“惡心，說謊話臉還不會紅，我真為你們祖宗十八代出了這樣一個孫子感到臉紅，呸呸呸……”。
鉛筆忍住怒火，對橡皮說：“不然你說誰的功勞大。”
“這還用問嗎？遠在天邊，近在眼前，就是本大仙，橡皮君！如果沒有我，主人寫錯字也拿不了辦法，說不定考一個大大的鴨蛋還不一定呢”！
“嘻嘻嘻……”。橡皮聽到笑聲轉(zhuǎn)過頭一看，原來是格尺。
“有什么好笑呀，本橡皮是實話實說。有那么好笑嗎，真是和你這種低素質(zhì)的人在一起真是有失我的人格呀！可悲呀可悲……”。
“有什么好可悲呀，還說你的功勞大，真是笑死我了哈哈哈……”。格尺突然嚴(yán)肅起來，“你們知道這次考卷考得最多的是什么嗎”？
“就是量長度的呀”？大家異口同聲的說。
“你們看看只有誰才能量長度呀”。格尺抬著頭閉著眼睛自豪地說。大家東張西望了好一會兒“你呀”大家又一次異口同聲。
“不錯不錯”。格尺滿意極了，像個老師一樣“這樣說我的`功勞就最大了”。
“唉呀”。文具盒叫了一聲。
“怎么了”鉛筆最先問道。
“我聽了格尺的話自己有點反胃，還說自己的功勞大呢！我認為我的功勞最最最大，如果沒有我，主人就沒有東西擺放你們，而到了考試時，主人就會掉了這個丟了那個，那怎么可能考一百分呢”？文具盒一口氣說完了話。
“是我，我的功勞大�！便U筆忍不住了。
“是我”。
“是我”。
“是我”。
……
“別說了，你們的功勞都一樣，只有你們齊心合力，才能把事情辦好。一個人離開別人的協(xié)作，就會一事無成”。
大伙聽了，臉兒都有紅了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇53
深夜，人們已進入夢鄉(xiāng)，可小明的書包里卻傳來了聲音……
一聽，原來是文具盒里在開演講會，內(nèi)容是“誰的本領(lǐng)大”。
鋼筆首先走上了講臺：“我認為我的本領(lǐng)大。因為每次小明寫作業(yè)時，他總是需要我的幫助，所以我的本領(lǐng)大�！�
橡皮也毫不示弱，上了講臺。拿過話筒就說：“我的本領(lǐng)大。因為小明寫錯作業(yè)時，我總是第一個站出來，幫助小明改正錯誤�！�
尺子走上了講臺，過了好一會兒，才不好意思地說：“我認為我的本領(lǐng)比不過他倆，但小明需要畫圖和量長度時，我一定會當(dāng)仁不讓�！�
最后，鉛筆說：“依我看呀，你們的本領(lǐng)都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發(fā)揮不了作用�！�
就這樣，文具們吵了起來：“我的本領(lǐng)大！”“不，應(yīng)該是我！”……很快，演講會成了爭論會。
正在睡夢中的.文具盒被吵醒了，他說：“你們都有各自的本領(lǐng)，但都離不開對方，不然，小明為什么要將你們都帶到學(xué)校呢？”說完，又繼續(xù)睡去。
文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇54
文具爭論會這是一個寧靜的夜晚，突然，從劉強的書包里傳出了一陣吵鬧聲。
原來是文具盒里正在進行激烈地演講會呢！演講的內(nèi)容是：誰的本領(lǐng)大。第一個演講的'是鋼筆姑娘。只見她穿著綠色的衣裳，戴著銀色的帽子，相貌堂堂地說：“我的本領(lǐng)最大！劉強的寫作業(yè)都用我。”
還沒等鋼筆姑娘說完，橡皮大哥便得意洋洋地說了起來：“我的本領(lǐng)才是最大的，劉強寫錯了字，都是我擦掉的！”這時候，尺子小弟抓撓腮兒，結(jié)結(jié)巴巴地說：“劉強畫圖形都要用到我，甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔�，難道我的本領(lǐng)還不大嗎？”
還是鉛筆大姐沉得住氣，慢慢騰騰地說：“劉強從一開始學(xué)寫字就用我，沒有我，劉強還不會寫字呢！”就這樣，你一言，我一語，演講會變成了爭論會。最后，鉛筆盒大嬸說：“孩子們，都別爭了，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰都不行呀！所以劉強把你們幾個全都帶著呢！”就是這句話，大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇55
在一個很寧靜的中午，小主人在睡覺，但是，文具們睡不著。因為，它們在想一件事情。
這時，橡皮就問了：“你們說，我們各自誰的用處大呢？”。鉛筆說：“當(dāng)然是我！我的力量最強！沒有我，小主人就沒法寫字了。”橡皮又發(fā)話了：“我的力量才是你們當(dāng)中最大的！沒有了我，小主人就沒法涂改寫錯的字了�！背咦悠届o地說：“你們?nèi)绻家詾樽约簭姷脑挘蔷痛箦e特錯了！我的力量才最強！主人如果沒有我，就畫不出直線了！”鉛筆反駁道：“如果沒有我，那尺子有什么用？”這時，鋼筆來了，它馬上加入爭論，它說：“我的筆水特別顯，特別好用，小主人用我寫字，字會寫的特別漂亮�！毕鹌χ摴P說：“你的筆水太顯了，如果小主人稍微一使勁，你的筆水就印到背面了！”跟它們不一樣的彩色鉛筆說：“我雖然沒有你們的能力強，但我也一樣優(yōu)秀，因為我是彩色的鉛筆，沒有我小主人就不能畫出漂亮的圖畫了。”鉛筆又反駁道：“彩色鉛筆，你就沒有聽說過素描畫嗎？我就可以畫素描畫，哈哈！我的力量還是最強的。沒有我強的就不要比。”這些文具吵吵鬧鬧的，都在說著：“我最強！我最強！我最強……”
這時，一個慢悠悠的聲音打斷了它們的爭吵。原來是它們的長老——紙。長老說：“你們各自有各自的特點，每個人都是這樣的。”“我們知道了”文具們齊聲說道。
這時，小主人不知怎么回事，走了過來。文具們趕緊回到自己的位置。接著，小主人假裝不知怎么回事的'回到自己的床上睡覺去了。其實，小主人把文具們爭吵的內(nèi)容都聽到了。
第二天，到了學(xué)校，小主人把文具們都用上了。它們這回真的知道了，它們原來真的像長老說的，自己都有自己的用處。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇56
夜已靜了，家家戶戶都上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭論聲，原來是文具們在開討論會。
橡皮大哥起了頭說：“你看周萍寫錯字時都是用我的。”這討論會越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙說：“周萍每寫一個字，都是用我，還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎呢!”……沉默了一會兒，鉛筆姐姐說：“周萍會寫字可得感謝我，要不是我，他還不會寫字，你說我的.本領(lǐng)大不大。”這討論會似乎變成了爭論會了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想說：“周萍每畫一筆，無論一條直線，還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭吵著。
這時,文具媽媽說:“你們別吵了，你們各有個的本領(lǐng)，要不周萍怎么會每天把你們戴在身上呢，你們說對吧?”“對啊，對啊，我們大家應(yīng)該互相幫助。”他們異口同聲得說。
夜又恢復(fù)了平靜，我又進入了夢想……
文具盒里起風(fēng)云作文 篇57
一天中午，我正要上床好好的睡個午覺。突然，文具盒里嘰嘰喳喳的。原來，是文具們在爭論誰是最有用的。
我是最有用的，不信？我就告訴你們，小主人畫圖用的就是我呢！鉛筆妹妹扭著腰說。
我比你有用得多，你畫錯了，小主人還用我擦你畫的畫呢！橡皮弟弟頭一仰，滿不在乎。
吵什么吵，我才是最有用的`呢。鋼筆哥哥說，聲音如同麥克風(fēng)，小主人寫字呀，計算呀，用的不都是我嗎？
切，跟我們比，你們那些不算什么。三角尺兄弟勾肩搭背，得意洋洋地說，小主人畫格、連線，還有畫圖形，哪一樣不得靠我們呢？
大家消消氣，都別吵了！文具盒爺爺一只手拄著拐杖，另一只手摸著胡須，慢悠悠地說，別人啊，有不對的地方，能寬容多少，就寬容多少，別天天吵吵鬧鬧的，啊。
大家你看看我，我看看你，心里還是不服氣，一個個扭鼻子抗腮，一個個臉紅脖子粗，鬧得不可開交。
文具盒爺爺搖了搖頭，意味深長地說：孩子們，你們都很有用，都是主人的助手，缺了哪一個，他都很著急，不信你們問問小主人，你們的用處都很大。我在邊上急忙點點頭，不住地說：對、對、對......
大家在我這兒得到了確認，此時，心中的怒氣已消了很多，他們一個個不吱聲，自己干自己的事去了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇58
桌子上，文具盒里有鉛筆、橡皮、蠟筆和尺子。上午各種各樣的文具出來活動，鉛筆說了一句話就把文具們吸引過來了，他說：“我們要不要選擇一個本領(lǐng)最大的人當(dāng)隊長？”
鉛筆第一個說：“唉，唉，要不我當(dāng)隊長，因為我能幫助主人畫畫、寫字、寫作業(yè)�！毕鹌げ桓吲d的說：“切、有什么了不起！我可以把你畫錯的和寫錯的字擦掉，讓主人犯更少的錯，我的作用比你大！”
這時，尺子大跳起來說：“你這句話可讓人不爽！我的'作用比你大了去了，我可以繪畫各種圖形，又可以測量各種長度�！闭f完尺子又對橡皮吐了吐舌頭。
蠟筆怒氣沖沖的走過來說：“我才是隊長，我能把東西涂上豐富的顏色，讓東西鮮艷美麗，大放光彩�！�
大家你一言我一語爭論不休，這時，文具盒慢悠悠地說：“大家不要吵，我們每個‘人’都有自己的長處，只要充分發(fā)揮自己的長處，大家都是最棒的！”
文具盒里起風(fēng)云作文 篇59
漂亮的文具盒里住著些調(diào)皮可愛的文具，這天忙碌許久的鋼筆爺爺正準(zhǔn)備休息，便聽到了一陣喧鬧的聲音。鉛筆姐姐、橡皮哥哥、尺子先生、圓規(guī)妹妹、卷筆刀弟弟，他們正在爭吵誰最有用。
鉛筆姐姐眨眨眼睛：“我最有用，要不是我?guī)腿祟悓戇@么好看的`字，怎么能被老師們紛紛夸獎呢？”
橡皮哥哥不服氣地鼓起腮幫子：“我才是最有用的，如果你的字寫錯了，還不是需要我把它擦干凈，要不然老師會夸獎你！也不掂量掂量自己，哼！”
尺子先生高傲地抬起頭：“我比你們都有用，畫線時小主人要是不用我，他們怎能把線畫好呢？”
圓規(guī)妹妹紅著臉爭辯：“才不是呢！我才是最有用的，如果沒有我，怎能把圓畫好呢！”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟雙手叉腰：“哼！我才是最有用。假如沒有我?guī)托≈魅讼鞴P，你們什么都做不了�！背臭[聲一發(fā)不可收拾……鋼筆爺爺訓(xùn)斥道：“請大家安靜！”然后調(diào)整了一下呼吸，心平氣和地緩緩道來：“你們都是很有用的，也是缺一不可的！鉛筆寫錯了字要用橡皮擦掉，沒有尺子、圓規(guī)，就畫不出漂亮的圖形，沒有轉(zhuǎn)筆刀鉛筆沒辦法正常使用，假如失去你們其中一員，小主人就會著急為難，因此，我們生活在一個屋檐下，就應(yīng)該齊心協(xié)力去幫助小主人排憂解難，而不是爭論不休去彰顯自己的能力，不是嗎？”聽了鋼筆爺爺?shù)脑�，大家都羞愧地低下了頭……
文具盒里起風(fēng)云作文 篇60
文具店的貨架上，擺放著兩只文具盒，一是塑料文具盒，另一是布袋文具盒。
這天，兩只文具盒閑著無事，他倆聊了起來。塑料文具盒說：“哎，老弟，我倆如今賣不出去，反倒成了擺設(shè)。
不過，我不久就會有主顧，只是你……恐怕永遠呆在這兒了�！闭f完，便狂妄地大笑起來。
手工布袋文具盒看了看他，沒有吭聲。
“你為什么不說話，難道我說的不是實話？”塑料文具盒似乎有點生氣。
“賣得出去賣不出去，顧客才是上帝，不是你我說了算的。”布袋文具盒終于開口了。
“什么！”塑料文具盒說，“難道你不想將自己推銷出去？”
手工布袋文具盒一直沉默著，沒有馬上回答。
“嘿，怎么啞巴了？”塑料文具盒步步進逼，“該不會是嫉妒我比你好看吧！”
“我沒有這種想法，雖然我沒有你漂亮，但希望你尊重別人�！�
“什么？你竟教訓(xùn)人！”塑料文具盒一邊嚷一邊沖了過來。“啪”的`一聲，兩只文具盒重重地掉在了地上。
店主撿起兩只文具盒，塑料文具盒稍有破碎，而布袋文具盒卻完好無損，不一會兒，就被人請走了。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇61
一天晚上，月朗星稀，一片安靜祥和的景象，然而書房中卻久久不能平靜。
“嗨，別睡了！”鋼筆的叫聲在夜里格外的清晰，書聽到了，不耐煩地說：“別吵吵了！”鉛筆聽到了它們的對話，說：“書啊，你別仗著是城里人，就對我鄉(xiāng)下人呼來喝去。”
書聽了鉛筆的話氣得那原來白花花的臉蛋，成了彩屏的，強忍怒火說：“鉛筆呀，城市有什么不好，交通可比你們這窮山惡水好多了，城里還有霓虹燈，還會變色呢？怎么不知道吧？”鉛筆聽了，剛要回答，書就以迅雷不及掩耳之勢堵住了它的話：“看，你那土樣兒，就知道你不知道，城里還有許多大工廠，生產(chǎn)的.物品是各式各樣，城里還有鱗次櫛比的摩天大樓，有李白的詩為證：‘危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人。’那些摩天大樓還可以用更小的占地面積，為更多的人提供住所，怎么樣，城市不錯吧�！�
鉛筆聽了它的話，雖然聽了這話心中感到很驚奇，但礙于面子，和書的帶有濃濃的火藥味的話，也不甘勢弱：“你還別得意，城里的大工廠將污水源源不斷地排向了河里，西湖的藍藻暴發(fā)就是一個血的教訓(xùn)�！睍牭竭@兒也不能否定，想要反駁，但是又無話可說，鉛筆找了個位置坐了下來，接著說：“不但如此，城市里的燈因為成天成夜地開著，造成了能源浪費這一點是不容忽視的，燈光還嚴(yán)重危害了一些昆蟲。城市里大量的汽車所排放的尾氣使得地球的溫度越來越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體，會危害人的身體健康。”
書聽了鉛筆的話還是不服氣，“城市就算有許多缺點，但它所做出的貢獻還是不可磨滅的呀，它為人們提供了良好的居住環(huán)境，城里的各種休閑娛樂活動豐富了人們的生活，我還是認為城市好�！�
“我說城市不好！”
“好”“不好”“好”“不好”……
“你們都別吵了，城市也是一把雙，既有好，也有壞，你們?nèi)詢烧Z，又怎能說清呢？”這時，一旁德高望重的文具盒發(fā)話了，接著，一直默不作聲的鋼筆也說道：“對，城市是一把雙刃劍，要看如何正確地使用它，做出最大的貢獻�！�
大家聽完鋼筆和文具盒的話后，都為他們鼓起掌來。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇62
晚上十二點，文具們紛紛從文具盒探出頭，從丁丁的書包里跳了出來。它們四處東張西望，發(fā)現(xiàn)丁丁已經(jīng)睡著了。今天是一年一度的演講大賽。
首先發(fā)言的是鉛筆小哥：“我是文具家族中最受主任喜愛的。我有纖細的身材，主人用我在畫紙上描繪出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上認認真真書寫答案，在課堂上仔仔細細記錄老師的講解沒了我主人根本沒辦法寫出漂亮的字，沒辦法記錄重點，沒辦法學(xué)習(xí)！”
橡皮姐姐聽了急切地說：“不對！不對！我才深受主人的'喜愛呢。主人每次寫字除了錯都說：我親愛的橡皮啊，你快出來吧！我能把主人不需要的內(nèi)容擦得一干二凈。所以我才能當(dāng)文具家族的大王。”
這時尺子大哥受不了了：“我說你們呀，就不想想我有多辛苦嗎？我每天來來回回跑，為你們劃出一條條筆直干凈的書寫道路，我才可以當(dāng)文具家族大王。”
轉(zhuǎn)筆刀妹妹也迫不及待地發(fā)言了：“你們也不知道讓一下妹妹嗎？我是你們這里最小的，而且鉛筆哥哥的筆頭斷了，還不都是我來處理的嗎？所以我來當(dāng)這個大王比較合適�！�
書包爺爺聽了大家的爭論提議：“不如你們每天選一位不值班。誰不值班的那天，主人回來的反映最大，誰就是大王�！贝蠹叶技娂婞c頭。
文具按照書包爺爺?shù)脑捜プ隽�。結(jié)果，丁丁不是今天忘了鉛筆，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷筆刀。連續(xù)幾天他要不沒寫作業(yè)，要不就是作業(yè)涂涂改改，書寫不整齊一塌糊涂，還被老師嚴(yán)厲批評。
看到小主人每天垂頭喪氣，漸漸失去學(xué)習(xí)興趣，文具們發(fā)現(xiàn)：團結(jié)才能擁有力量。我們的地位都是一樣的，每個人都是“大王”。
文具盒里起風(fēng)云作文 篇63
今天我數(shù)考了一百分，所以我高興的回家，在我睡覺的時候文具們就開始爭論了。先是鉛筆小姐他說：”這次小主人考一百分我的功勞最大，小主人要是沒有我給他寫字能考100分嗎？胖乎乎的橡皮弟弟不樂意了。他說：＂不，不！
你不是最有功的，我才是，你要是寫錯了字我不給你你吃掉小主人就不會考一百分了，所以我的功勞最大。他們的爭論吵到了鉛筆刀叔叔，他說：“你們吵什么！
�。ВсU筆小姐和想弟弟都理直氣壯地說；“你說我們誰的'功勞最大！
”他說：“你們誰的功勞都不大我的最大鉛筆小姐的頭粗了要不是我給她削尖小主人能考１００分嗎�！边@樣他們?nèi)齻�有開始爭論了。后來他們把我給吵醒了，我說：“你們的功勞都很大，我要是沒有你們我考不了１００分。”他們臉紅了。
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