文具袋作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的文具袋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具袋作文1
我有一個文具袋,她是媽媽送給我的生日禮物,所以我特別喜歡它。
我的文具袋可漂亮了,他是長方形的,長大約是20厘米,寬大約是8厘米,高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服,正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧,但是它的食量卻非常大,滿滿的一桶魚,小貓十分鐘就可以吃完。
打開文具袋最外面的一層,被我取名為“重要層”,因為里面裝著我的修正貼,尺子,墨管……。它們非常重要,比緊急事件都還重要,少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”,因為第二層只裝了三支筆,而這三支筆又特別常用,它們分別是鋼筆,鉛筆,紅筆,所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”,因為它裝了很多的學習用具,萬一我的學習用具壞了或者丟了,我就可以打開防備層,拿出我的學習用具了,所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手,你只需要一根手指就把文具袋提上來了,很方便的。對了,光顧著說起其它的,忘記說拉鏈了,它是一個特殊的拉鏈,因為這個拉鏈上有蜜蜂的樣子,它又是橡皮做的,所以特別防滑。
你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎?
文具袋作文2
我的名字叫文具袋,在開學的那一天,小主人買下了我。
每次小主人打開我,總要先看一下我表面的小兔子的花紋,因為那只小兔子頭上戴了一朵小紅花,臉上還帶著開心的笑容,好像在說:"快來打開我吧。倪h看我是長方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺,我是用布頭做成的,有好多粉色的小花。
我的內(nèi)部有上下兩層,上面我放了鉛筆、橡皮、直尺,下面一層我放了一個卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次,小主人寫了一個錯別字,可把小主人急壞了,突然,橡皮跳出來說:"我來幫你"只見他在紙上掃了幾下,紙上馬上干凈了,還有一次,小主人的鉛筆斷了,自動筆跳上來說:"用我寫吧"只見自動筆"唰唰"幾下,作業(yè)馬上寫好了。到了晚上,這些居民們在唱歌跳舞,這美妙的音樂讓我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
雖然小主人有很多筆袋,可她還是最喜歡我哦!
文具袋作文3
我有一個文具袋,這個文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當時我看了看里面的文具盒和文具袋,沒有一個是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個粉色加白的文具袋掛在那里,我實在太喜歡它了,于是媽媽就為我買下了這個文具袋。
這個文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個提手可以很方便地攜帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的墨囊裝進去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……
今天,我用文具袋時發(fā)現(xiàn)它臟了,所以我就幫它洗了個澡,讓它重新變得干干凈凈了。
有時候我會想:如果我是一塊橡皮,住在這個文具袋里,和其它文具一起說說悄悄話,一起玩游戲,那多好!
我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓,我非常非常喜歡我的文具袋。
文具袋作文4
我有一個既漂亮又實用的文具袋,它就住在我的書包里,
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學習的好幫手。每當我拿鉛筆寫錯字的時候,文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當我要畫直線時,尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”
上三年級了,媽媽想幫我買新文具袋,我對媽媽說:“您看這個文具袋還是好好的,干嗎要買新的!
我喜歡我的文具袋!
文具袋作文5
我的家里有許多文具袋,小狗樣的、米老鼠的和米妮的……,可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的,紫色的,好像穿著一身紫色的衣裳。它是長方體,上面畫著一只漂亮的小貓。它長長的睫毛、大大的眼睛,頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看,它正對著我微笑呢!好像在說:“嘿!你好呀!”
打開文具袋,里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟,水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。
文具袋的作用可多了,它可以裝文具,也可以管理文具,像媽媽一樣保護著文具寶寶,真是我的好幫手。當我畫畫時,文具袋派出彩筆來幫我;當我寫錯字時,文具袋派橡皮來幫我;當我連線時,文具袋派來尺子幫我。
文具袋的用處多多,我很喜歡它。
文具袋作文6
我有一個文具袋,他伴我度過了三個春秋。
他有一身藍皮膚;天藍色的帽子;一只白色的圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標志;衣服上有許多圖案;他的肚子很大,能容下許多東西。
他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等?傊俏疑囊徊糠。
“咚,咚,咚-------”門響了!翱烊ラ_門!你哥哥和你姐姐回來了!”媽媽叫我!鞍!雄鑫姐姐,你來了?”我邊開門邊興奮得說 !鞍!是!”姐姐答道。我說:“你怎么這么晚才來?”“路上堵車!”鑫姐答道!皝砦医o你一個驚喜!”我說:“是文具袋嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道!睆拇诉@個文具袋就風風火火的闖幾了我的生活------
上學時,我背著它,做作業(yè)時?此,把它當朋友對待。
這個文具袋我喜歡!
文具袋作文7
大家好,我是一只可愛的文具盒。
我穿著天藍色的“外衣”,最新的`拉鏈,四層內(nèi)夾,怎么樣?酷吧!這是小主人給我最新改造的。
我的功能很多,如小主人的文具、放一些小主人要用細小的東西、夾層里還一些對小主人比較貴重的物品。
記得有一次,小主人剛剛把一元錢放在抽屜里,就轉(zhuǎn)身和他的好朋友戴亞芃說話了。當小主人回頭的時候,剛剛放在抽屜里一元錢不見了。第二天,小主人吸取了昨天給他的教訓,把一元錢放在了文具盒里,那時“我”還是一只“小朋友”膽子很小。小主人的手一伸出來,我害怕地縮了一下。后來,我才知道他是小主人。小主人把一個我不認識的東東放在了我的夾層內(nèi)。我細心的照顧一個我不認識的東東。晚上,小主人拉開我的最新拉鏈,驚喜地發(fā)現(xiàn)那個我不認識的東東——一元錢。從此,小主人把一些比較貴重的物品都放在我的夾層里!
怎么樣?聽了我的自述,你應(yīng)該熟悉我來吧?我就是一只可愛的文具盒。
文具袋作文8
精品店里掛著各式各樣的布娃娃,大大小小只十分惹人喜愛的動物玩偶。走進店里一看,貨架上掛著一只小狗吸引了我的眼球,它的眼睛一直盯著我看,好像在說:"小主人!快買下我吧!我想和你做朋友。"我看著它那乞求的目光,可憐巴巴的望著我,我忍不住從身上掏出了零花錢買下了它。
小狗一身土黃色,毛絨絨的,穿一件咖啡色的短袖顯得很瘦,肚子扁扁的看起來十分沒精神。小狗的后背藏著一條拉鏈,小小的尾巴其實是拉鏈頭,可以來回拉動,打開一看肚子空空的,原來這是讓我裝筆用的。我數(shù)了數(shù)這里面足足可以裝二十四支水彩筆,我把水彩筆裝完后,小狗像吃了一頓大餐一樣顯得格外精神,它好像告訴我說:“小主人,我是你學習的好幫手!
我把小狗文具袋放在寫字桌傍,噴了一小點香水,香香的,小狗文具袋每天都靜靜地看我讀書寫字。它永遠成為了我的好朋友。
文具袋作文9
我,一個漂亮的文具袋,有一個長方形的身體。我可是漂亮的美女,全身是粉色的。
我可漂亮了,我的肚子上畫著漂亮可愛的米妮,它正在跳舞,跳的可好看了!我的肚子上還有一條長長的‘疤痕’它就是拉鏈,打開拉鏈,里面躺著正在睡覺的‘鋼筆哥哥’
每當小主人帶我去她的學校時,我就非常高興開心!過一段時間,小主人給我介紹了我的好朋友‘鉛筆妹妹’當小主人用完‘鉛筆妹妹’時,就輕輕地把她放進我的身體里。小主人可愛惜我了,每個星期給我洗一次澡,把我洗的干干凈凈。洗完后,我渾身冰冰涼涼的,小主人就把我掛在高空中,讓‘太陽公公’把我曬干,在把我放進溫暖的書包里。
我伴隨小主人四年來,她的喜怒哀樂都記在我心間,當她高興時,我們就一起分享快樂;當她傷心時,我就替她分擔一半的哀傷。
文具袋作文10
我的文具袋里有許多我喜愛的文具,其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的圓珠筆了!
這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學校的電話和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的了,每當我用它時,它就會乖乖的伸出小腦袋來;每當我不用它時,它就會縮在“殼”里休息。
關(guān)于它,還有一個有趣的來歷呢!我在巨人奧數(shù)學校上奧數(shù)課,那里今年有一個活動----交學費,抽大獎。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎,但是我仍然很高興!因為只有他對我的學習有幫助!有一天,我像往常一樣背著書包來上學。過了一會,我看見一名同學拿著鋼筆在桌子上劃來劃去?粗@可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對待文具就好了!回家了,我拉開書包拉鏈,只聽見一陣陣微小的聲音,原來是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說:“人類一點也不愛護我們,我們還是他們制造出來的!”
“是啊是啊!”另一支鋼筆說。
“我們的主人對我們真好!”那一支圓珠筆說。
聽了他們的對話,我心里不禁多了一絲喜悅。
這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?
文具袋作文11
我有一個可愛的奧運文具袋,這是我媽媽去北京帶給我的禮物。
它是我的好幫手,也是我的好朋友。它的正面有五個福娃,分別是:貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮,其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運會的標志呢!當我第一次看見它,我就產(chǎn)生了愛慕之心。
他一共分為兩層。他的第一層,也是最主要的一層。里面放著我的小幫手。我心愛的圓珠筆小姐一共有十位,一般人可沒有我多。里面還有我的三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學校里的重要信息。
每當我寫作業(yè)時,他們便要開始工作了。圓珠筆小姐回跑出來,我便拿起她工工整整的寫完作業(yè),假如我寫錯字時,修正帶妹妹便會跑出來,施展自己的魔法,錯字一眨眼就不見了。
這就是我可愛的奧運文具袋,我愛我的文具袋。
文具袋作文12
筆袋的種類很多,總的可以分為兩大類:一類是文具袋,另一類就是文具盒。我就有一個好看的文具袋。
它是一個長方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫,反面是沒有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊,好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線是多么細致,簡直讓人看得眼花繚亂!
打開文具袋蓋,蓋內(nèi)貼著幾根松緊,為什么要按松緊呢?因為它可以很好地防止筆被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無損呢?因為它很有彈性,可以很好的把一支筆固定在一個地方。
再瞧瞧大層:一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來,它是那樣顯眼。打開拉鏈,里面很空曠,可以裝上一些東西。比如:尺子、橡皮、筆……
雖然這個筆袋只有三層,但非常有用。它不僅可以裝下很多筆,還能防止你的筆不翼而飛。哦,對了。你在購買文具袋時,就不能光看外表,還要選拉鏈很滑的那種,如果拉鏈不好,整個文具袋就成了廢品。
我喜歡這個卡通文具袋,它不僅帶給我了方便,還帶給我了快樂。
文具袋作文13
hi!大家好,我是人見人愛,花見花開的文具袋。我是在小主人生日那天她收到的禮物。
我全身是用布和塑料做成的,全身淺藍色,還有個標志放在上面可能是我的榮譽章吧!標志下面還掛著兩個小鈴鐺,每當小主人要用我時,鈴鐺就會“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響起來,提醒小主人,我此刻很開心,我身上還有許多開放的花兒,仿佛一朵朵飄落的雪花。
我總共分4層。第一層放了課程表先生,它會提醒小主人什么時候上什么課。修正帶大叔在小主人寫錯字時就會挺身而出,把錯字消滅。彩筆小姐在小主人畫詞語時會走著優(yōu)雅的步子,幫助小主人。圓珠筆哥哥、紅筆妹妹在小主人畫好詞好句時會拉著手走出來。固體膠小弟、鉛筆工作員、鋼筆書法家……一家人真幸福!我的第二層放著一對兄弟,------軟尺和直尺!當小主人畫直線時,兄弟倆就會開心地幫忙,它們很樂意幫助小主人。我的第三層,是放小主人寫作業(yè)時用的便利貼和修正帶,除此之外,還有好多裝飾品呢!我的第四層是小主人看書是用的書簽,各種各樣、奇形怪狀!真是美不勝收!
我已經(jīng)陪了小主人一年了!我一直是小主人學習的好伙伴!是小主人永遠的搭檔!我的目標是:與小主人共同成長,認真學習!加油!
文具袋作文14
文具袋是大家學習中必不可少的文具,媽媽就給我買了一個既可愛又漂亮的文具袋。
它的長度約20厘米,寬度約10厘米,厚度約5厘米。淺粉色的袋面,搭配著深粉色的邊框,上面印有許多跟米粒差不多大小的白色小點點,還有一只可愛的兔子,那個兔子似乎笑著對我說:“主人,你好。”這么可愛的文具袋,我一看,就愛不釋手。
我每天都帶著它,只要看到它,我就很開心。它具有防水性的內(nèi)層,不易傷害到筆。而且它方便使用,方便攜帶。結(jié)實耐用的文具袋就像是一頭任勞任怨的老黃牛一樣,毫無怨言地陪我度過一天又一天的學習生活。
文具袋有兩層,第一層可以放一些上課時用的卡片,而第二層有拉鏈,可以放筆、尺子、量角器等等,這樣使用起來既方便又省空間。不過,大家要注意,如果寫完作業(yè)用完筆,一定記得蓋好筆蓋再放進去,以免在文具袋里留下筆印。
文具袋作文15
嗨!大家好!我是主人的新文具袋,我很高興認識大家。
我可不同于其它文具盒,這些文具盒都硬硬的,小主人不喜歡他們。而我是文具袋。我的身體非常柔軟,是布做成的。布上印著一只可愛的米老鼠,正站在天空下向你窺視。他身邊的泡泡星星正悠然自得的在半空說說笑笑、打打鬧鬧,在半空睡大覺。我寬5厘米,長11厘米,是標準的“文具袋身材”。我因為有這樣的身材而時常哈哈大笑。
我有三層能裝文具的袋子。第一層里面住著橡皮小弟,他們在里面有說有笑。有的時候,也會打打小架,可生活也很快樂。第二層里面住著鉛筆一家,他們經(jīng)常和橡皮小弟玩擦字游戲,也會談?wù)勑,說說話,生活很溫暖。住在第三層里面的是鋼筆大叔,他是最安靜的一個,他常常一個人仰望天空,不知在想什么,似乎他對這種平淡無奇的生活不滿意。
我雖然在平時都默默無聞,可是每當主人要寫作業(yè)時,我就會挺身而出,為小主人服務(wù)。我的作用可大了。平時可以幫小主人放文具,保證文具不會再像以前那樣七零八落了。小主人還會用我來裝一些糖,或其他小玩意兒。
這就是我這個平凡而又富足,讓小主人喜愛的小文具袋。
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