三年級作文文具盒200字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文文具盒200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文文具盒200字1
今天我為大家介紹一款文具盒,它并不用手提的,也不用手拿的,自己就能跑到你的手里,是不是一個非常厲害的文具盒。
那個文具盒上面有監(jiān)控,監(jiān)控能直接連接到父母的手機上,而父母隨時隨地都可以看自己在課堂上的表現(xiàn)。這樣,上課時聽課的效率就更高了。
這款文具盒不用自己找,他帶著小小的車輪,上面有吸鐵池。主要是自己的位置上拿一個用鐵做的東西,它自己都會跑到主人的手里,是不是很厲害?
而且這款文具盒,當(dāng)你學(xué)習(xí)無聊時,它就會打開了娛樂功能。我就稱它為“變形金剛”。它會變出各種的玩具,讓你在無聊時快樂起來。
那個文具盒裝筆的容量非常多,一次就能裝三十多支筆不用愁著自己買多少筆裝不下去了。
我推薦的這款文具盒是不是非常厲害?我想是世界發(fā)展的這么快,一定會研發(fā)出這么厲害的文具盒。你們說對不對?
三年級作文文具盒200字2
我有一個文具盒,它是在暑假時,媽媽給我買的。
它四四方方的,只是四個角是圓的。像一個四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時都在等待裁判下令:“95號和1號賽車的最終決賽現(xiàn)在開始!”
它的反面有一個布袋,是用來裝尺子和獎卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點念頭想換個文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。
它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因為里面經(jīng)常這樣,我也覺得舒服。
這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機會你們也來看看我的文具盒吧!
三年級作文文具盒200字3
我有一個朝夕相處地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我過生日的時候,媽媽買給我的。
文具盒是長方形的,是用粉色鐵皮做的,側(cè)邊有個密碼鎖,旁邊還印著三位公主:左邊是睡美人,她長著一頭金色的長發(fā),身穿粉色的晚禮服;中間的那位是可愛善良的白雪公主;右邊就是聰明的美人魚,她戴著一雙珍珠耳環(huán),漂亮極了?磥,她們要去參加一場晚會呢!
我的文具盒不僅好看還很實用。在這所擁有三層的“小房子”里,住著許多的家庭成員。
第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸,他們舒舒服服地躺在“床上”;第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看著外面的世界;第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣,但是他們相處得特別好。
朋友們,你覺得我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
三年級作文文具盒200字4
一天,鉛筆跳到文具盒跟前大聲地說:“你好煩人!為什么總是不把門關(guān)好?把我都凍感冒了!蔽木吆欣碇睔鈮训卣f:“不是我干的!是你自己把腳放在外面,所以門關(guān)不上!便U筆生氣地說:“就怪你,就怪你,是你房子太小了,所以我的腳總是在外面!
文具盒氣的臉都紅了,大聲地地說:“這也不是我的錯,是我們的主人把我蓋小了,你可不能怪我。”鉛筆不好意思地說:“對不起,我錯怪你了!蔽木吆姓f:“沒關(guān)系,我們一起去找主人幫我們換間大房子吧!”
三年級作文文具盒200字5
我有一個文具盒。它的樣子是長方形的,上面有一個穿著黃色的運動服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。
里面有兩個拉鏈,拉開第一個拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的“休息室”。
當(dāng)我預(yù)習(xí)時,只要一打開鉛筆盒,它就會告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫作業(yè)時,水筆會幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要劃線時,尺子會幫我鋪路。當(dāng)我寫錯字時,單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫畫時,橡皮就來幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。
隨著我年級的升高,我對它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因為它們見證了我的成長,所以我要珍惜它們。
三年級作文文具盒200字6
我打開文具盒,里面躺著5枝中華牌鉛筆,它們像一個個兄弟姐妹相親相愛,每天,鉛筆都在不停的工作。
我有一塊橡皮,沒事時他總是躲在角落里發(fā)呆,一聽到有錯題就急忙跑到“敵人”面前,把它們一一消滅掉,它的顏色是彩色的,正面有一只可愛的小熊,聞起來有一種淡淡的蘋果味,真想一口把她吃掉。
我還有一把藍(lán)色的尺子,每當(dāng)上課時尺子都會看著我,只要我一聲令下,她就會和鉛筆合作在紙上畫個不停。
為了我的學(xué)習(xí),文具盒很辛苦,每天都要把這些文具放到她的大肚子里,管理好他們,愛護(hù)好他們。我有這么多好伙伴你有嗎?
三年級作文文具盒200字7
我讀小學(xué)一年級的時候,陳園長婆婆送給我一個文具盒。
這一個文具盒是一個長方體,上面畫著一個小女孩、三幢房子、六個小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒,里面有三層:第一層是一個藍(lán)色的書架,上面有美麗的圖案和拼音;第二層量個小小的鉛筆盒,上面的圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣;第三層就是一個放鉛筆的大房間了:可以放七八支鉛筆,還可以放橡皮、試卷、小刀等。
每天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端端正正的放在桌面上,上課的時候就打開它,做作業(yè)的時候它就幫助我完成作業(yè)。
我非常喜歡這個文具盒,它會陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我一定會用到小學(xué)畢業(yè)的。
三年級作文文具盒200字8
鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天,主人帶來了一位新成員,他戴著銀色的高帽子,穿著黑色的禮服,真帥氣!主人摘下他的高帽子,在潔白的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來。
喲,這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮,鉛筆們看得眼都直了。半個小時后,主人完成了作業(yè),給他戴上帽子,放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字?為什么寫了那么久也不用削一下?”新成員回答:“我叫鋼筆,我的筆尖是金屬的,我的大肚子里裝滿了墨水,寫字時墨水源源不斷地流出來,所以不用削。”鉛筆們罵道:“你哪還像筆,身子黑不溜秋的,還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們,穿著花衣裳,戴著紅帽子,多漂亮!”鋼筆微笑著說:“主人帶我來不是因為我的外表,而是為了方便,避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。
我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步而共同努力,怎么能鬧不團(tuán)結(jié)呢?”鉛筆們聽了,慚愧地低下了頭。
三年級作文文具盒200字9
我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間,背面是白色的底,上面有黑色的小圓點,拉鎖也不是一般的拉鏈,是兩個花邊小布條,白色的,像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子,還有一只小絨布熊,熊的眼睛是用黑色亮片組成的,嘴巴是紅色亮片組成的,身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊,讓小熊更加可愛了。
每當(dāng)上課時我想做個小動作,或是畫個小畫,小絨布熊總會笑著看我,好像在對我說:“小姐姐,小姐姐,不要做小動作啦,被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇!再說,要做個好孩子!”我看見了它,就立刻停止了小動作,我就“左壓右”地把手放好,腰直了起來,抬起頭,認(rèn)真聽講。
在十個文具盒中,我最喜歡這一個文具盒,不僅僅因為它很漂亮,還因為它會提示我要好好聽課,好好學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。
我的文具盒很好吧!我已把它當(dāng)成好朋友了。
三年級作文文具盒200字10
有一天,我興高采烈背著書包回家,突然聽到書包里有聲音,我急忙打開書包一看,原來是文具盒中的兄弟姐妹在爭吵。
我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫,氣得面紅耳赤,它說:“我的功勞最大,我?guī)托≈魅藢懥顺汕先f的字,使他每次考試得了滿分!毕鹌げ烈膊环䴕獾卣f:“我的功勞不比你小,我?guī)湍慵m正錯誤,才能得小主人得到滿分。”削筆刀也不示弱地說:“不是我?guī)湍惆压P削尖,你禿禿的叫小主人怎么寫呀!”它們爭得不可開交。
這時文具盒媽媽說:“不要吵了,你們各有各的長處,缺誰都不行,你們要互相配合,團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績!痹谖木吆袐寢尩慕虒(dǎo)下,它們低下了頭一言不發(fā),終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。
三年級作文文具盒200字11
今天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。
文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。
有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的.幫助,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。
這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?
三年級作文文具盒200字12
我有一個文具盒,我非常喜歡它,它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物,它的外形非常精美。
我的文具盒是長方形的,像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆,它從小就教我寫字,從小到大它幫我積累了很多知識,可我積累的知識越多,它就越短,我很喜歡它,因為它在用生命幫我積累知識。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐,數(shù)學(xué)課上的畫線題,尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯字了,橡皮姐姐就會閃亮登場,好像說:“關(guān)鍵時候還要看我的表現(xiàn)!闭f完它就把我的錯字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室,里面是零錢小弟,因為零錢小弟太淘氣了,總是東跑跑,西跑跑,所以我把它關(guān)在我的暗室里,不讓它跑丟或被偷走,我的文具盒會盯緊它的,所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年,已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣,它都是我最心愛的文具盒。
三年級作文文具盒200字13
從外面看,我是長方形的,我的顏色是藍(lán)色的,上面還有一個米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬不要喊我米老鼠,我是文具盒。
我分為兩層。第一層,裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層,裝著鉛筆哥哥,鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣!小主人的線畫不直,尺子姐姐就會從文具盒里跳出來說:“小主人你怎么不用我呢?”小主人不好意思地說:“哎呀!我怎么忘了!”于是主人把尺子姐姐拿起來了,把線畫直了。
還有一次,小主人的字寫錯了,于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說:“用我們吧!”然后,小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯的字擦掉了,小主人又對修正帶媽媽:“對不起,下次用鋼筆用你!焙髞硇≈魅擞袑λ鼈冋f:“謝謝你們。”它們說:“不用謝,那是我們應(yīng)該做的。”
在一起歡快地跳著舞,我們是那么的開心呀!小主人很喜歡我們,我們也很愛小主人,我們都是他的好幫手。
三年級作文文具盒200字14
我有一個文具盒,它是上個月我和媽媽去超市買的,我和媽媽到了超市的二樓,我看中了這個汽車文具盒,就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的,里面還坐著小動物,還有兩個小眼睛和一張小嘴巴,小動物微微張開嘴巴,好像在說:“看我的牙齒白不白!边有用油漆噴出來的輪胎,左右兩邊還各有一串這樣的字母:“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子,兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成,前面有一個散熱口和兩個燈,汽車的頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的,還印有一個小女孩和白色的字母,第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當(dāng)我的鉛筆變粗的時候,轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來,我把我的鉛筆插進(jìn)它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了;當(dāng)我寫錯字時,橡皮擦小妹妹就從房間里走出來,在寫錯字的地方跳一段舞,錯字就沒了。
我的文具盒真是我上學(xué)的好幫手,我和它的感情很深。
三年級作文文具盒200字15
今天媽媽給我買了一個新的文具盒。
我可喜歡這個文具盒了,在它的蓋子上畫著我喜愛的變形金剛和一輛汽車模型。在它的右側(cè)分別有兩個按鈕,輕輕的一按就會打開卷筆刀的蓋子我可用它來卷我的鉛筆,再一按我的橡皮擦也彈出來幫我改正我的錯誤。打開蓋子一眼就看見了為新學(xué)期準(zhǔn)備的課程表,有它我再也不會忘記第二天要上什么課了。五支嶄新的鉛筆正安靜地躺在它們的小床上。把文具盒反過來,打開蓋子有我最喜歡的一個小畫板,輕輕地按一下里面的兩個按鈕我的畫筆也從隱藏的地方彈了出來。在課間我就能用它們來畫畫了。
我喜歡我的新文具盒,它是我的好朋友。
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