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我的文具袋作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的文具袋作文,希望對大家有所幫助。
我的文具袋作文1
我的文具袋很漂亮,上面印著個小足球,這可是我在文具店里精心挑出來的。
它有很多顏色:白色、紅色、綠色、黃色、黑色,這是它們的種類。
它一共有3層。第一層,我用來放我的筆;第二層,我用來放我的橡皮膠和筆芯;第3層是個網(wǎng),可以看見里面,所以,我把課程表放在了最外層。
我的文具袋是用布做的,不堅硬,但很軟,很結(jié)實,摔也摔不壞,這就是文具袋的特點。
它還有一個特點,就是不像文具盒那樣——難以打開。
一次,我寫作業(yè),我的鐵文具盒“站”在我面前,我想拿出小鉛筆,卻怎么也打不開,假如把開口比作一個大嘴,那它要多長時間才能張開!
我換文具袋后,我把開口一拉,輕松就可以找到鉛筆了;如果把它的拉口比作大嘴,那多方便,可說是每時每刻大嘴隨時開,隨時合攏。
這是我的文具袋,你的呢?讓我看看吧。
我的文具袋作文2
我有一個文具袋,它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話,那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個黑色的文具袋,至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學(xué)海無涯”四個字,現(xiàn)在應(yīng)該知道它對我有什么作用了吧?對了,提醒我學(xué)習(xí)要時刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶,上面寫著“樂在其中”。為什么要寫一個“學(xué)海無涯”,又要寫一個“樂在其中”呢?我想,應(yīng)該是要告訴我既要學(xué)習(xí)努力又要快樂吧。
文具袋的外面是帆布做的,因為帆布耐用,而且特別好洗,當(dāng)初就是因為它是帆布材質(zhì)的,又好看,才買它的。文具袋里面的材質(zhì),是一種我不知道的材料做成的,像油紙一樣滑滑的,卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來,可是這根線經(jīng)常掉下去,想剪又剪不斷,就只能放在那兒不管了?墒牵浅H菀装牙溈ㄗ,這樣拉鏈就動不了了。幸好姐姐幫我修好了,真是不幸中的萬幸。
我覺得我的文具盒實在是太好了,它陪伴了我兩個學(xué)期,充滿了美美的回憶。
我的文具袋作文3
我有一個可愛的奧運文具袋,這是我媽媽去北京帶給我的禮物。
它是我的好幫手,也是我的好朋友。它的正面有五個福娃,分別是:貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮,其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運會的標(biāo)志呢!當(dāng)我第一次看見它,我就產(chǎn)生了愛慕之心。
他一共分為兩層。他的第一層,也是最主要的一層。里面放著我的小幫手。我心愛的圓珠筆小姐一共有十位,一般人可沒有我多。里面還有我的三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學(xué)校里的重要信息。
每當(dāng)我寫作業(yè)時,他們便要開始工作了。圓珠筆小姐回跑出來,我便拿起她工工整整的寫完作業(yè),假如我寫錯字時,修正帶妹妹便會跑出來,施展自己的魔法,錯字一眨眼就不見了。
這就是我可愛的奧運文具袋,我愛我的文具袋。
我的文具袋作文4
我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一只手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛心,讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。
每當(dāng)我做作業(yè)時,他們總是積極的配合著我!把!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦。”“哎,真馬虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上!薄媸且粋和睦的大家庭!
每當(dāng)我寫完作業(yè)時,“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會一起回到文具袋里。
現(xiàn)在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”
我的文具袋作文5
昨天晚上,媽媽幫我在文具店里買了一個精致的文具袋。
這個文具袋是普藍(lán)色的,長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣,看,上面有一個超人,超人背后面還有一架飛行器,他的旁邊有許多英文呢。
這個文具袋最大的特點是,袋子特別的多,一共都有5個袋子,其中有一個綢袋,還有一個插筆的地方。我已經(jīng)計劃好哪個袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶;小袋子里住電話磁卡、飯卡;大袋子里住鉛筆、高級學(xué)生尺規(guī)套裝;插筆處是住鋼筆;最后一個袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。
它的特點在文具界也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然它也是我忠實的小助手。如果沒有了它,我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次,文具袋摔下來的時候,都傷不了里面的文具,因為它是軟的,所以它自己也不會受傷。
我的文具袋真是我的好幫手,我十分喜歡它。
我的文具袋作文6
我有一個文具袋,她是媽媽送給我的生日禮物,所以我特別喜歡它。
我的文具袋可漂亮了,他是長方形的,長大約是20厘米,寬大約是8厘米,高大約是10厘米。文具袋穿者紅色的衣服,正面有漂亮的圖案-----一只小貓在河邊釣魚。雖然小貓看起來看起來身材小巧,但是它的食量卻非常大,滿滿的一桶魚,小貓十分鐘就可以吃完。
打開文具袋最外面的一層,被我取名為“重要層”,因為里面裝著我的修正貼,尺子,墨管……。它們非常重要,比緊急事件都還重要,少了它們我上課只好被罰站了。所以被我取名為“重要層”。第二層被我稱為“常用層”,因為第二層只裝了三支筆,而這三支筆又特別常用,它們分別是鋼筆,鉛筆,紅筆,所以被我稱為“常用層”。第三層我叫“防備層”,因為它裝了很多的學(xué)習(xí)用具,萬一我的學(xué)習(xí)用具壞了或者丟了,我就可以打開防備層,拿出我的學(xué)習(xí)用具了,所以我叫它為“防備層”。文具袋的左邊還有一個提手,你只需要一根手指就把文具袋提上來了,很方便的。對了,光顧著說起其它的,忘記說拉鏈了,它是一個特殊的拉鏈,因為這個拉鏈上有蜜蜂的樣子,它又是橡皮做的,所以特別防滑。
你們記住了我好看又實惠的寶貝文具袋了嗎?
我的文具袋作文7
我有好幾款漂亮的文具袋,我最喜歡的一個是我過生日時爸爸送我的。它不僅漂亮,而且用途也很多,下面我就來介紹一下它。
我的這個文具袋帶有提示的功能,它穿著身粉紅色的衣服,它的衣服上有一個名叫萌小夏的小女孩,還有幾朵小花。拉開拉鏈,你會發(fā)現(xiàn)它的容量很大,里面一共有四層,第一層可以裝各種各樣的尺子,第二層可以裝鋼筆,第三層可以裝鉛筆勾線筆之類的,為我畫畫做準(zhǔn)備,第四層可以裝便利貼,它可以幫助我記課后作業(yè)。
自從有了這款文具袋,我越來越喜歡學(xué)習(xí)了。有一次我不小心把筆掉在了地上,不想撿起來,心想:掉了就掉了吧,回頭再買一支新筆。我一低頭看見了文具袋的上的小女孩兒,好像在生氣地說:“小主人你不能浪費,浪費一支筆就等于在浪費你爸爸媽媽的血汗啊!庇谑俏疫B忙把筆撿起來。有時我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上,文具袋上的小女孩兒傷心極了,我就仔仔細(xì)細(xì)的把鋼筆水擦干凈。
我非常喜歡我的文具袋,我要把它當(dāng)做我的好朋友來保護(hù)。
我的文具袋作文8
我有一個很漂亮的文具袋,是我10歲生日時媽媽送我的禮物。它和我在一起的時間不長,但我非常非常喜歡它。
它有獨一無二的圖案,墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺,仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個白色的.方塊,上面有藍(lán)色的英文字母“VARIOUS”,中間又畫了一棵藍(lán)色的仙人掌,之后又是幾個字母“CACTUS”。對了!還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件,這兩者組合到一起,真的是“very perfect”(非常完美)!這個文具袋整體非?蓯,還很小巧玲瓏。
每每我寫作業(yè)的時候,鋼筆和墨水就會跳出來,它們兩個是一對情侶。橡皮和鉛筆是一對夫婦,鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆,它們會在數(shù)學(xué)課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦!忘了給你們說了,它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦!
對了,我還忘了一個文具了,它就是云朵彩虹修正帶,它的功能可大著呢!它可以修(涂)鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。
這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦!嘻嘻!
我的文具袋作文9
在我十歲生日時,姐姐送我了一個文具帶,我十分喜歡它。
文具帶是一個小貓形狀的,這只小貓很可愛,兩只三角形的耳朵上,有一只可愛的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛,六只又細(xì)又長的胡子,一只黃色的鼻子,可愛極了!
“小貓”不僅可愛,還能幫我許多“忙”呢 !
它每天都辛苦的工作著,幫我看著我的筆,生怕它們出來“玩”,回來的時候就找不到“家”了,當(dāng)我用鉛筆左圖是畫錯了,我的文具袋就會派橡皮寶寶出列,幫助我解決問題,只要我需要什么,文具袋就會派什么文具出來。
每當(dāng)我打開文具袋開始寫作業(yè)時,文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來,由于他們?nèi)齻配合得好,所以,我就能把作業(yè)寫的又干凈、又工整,而且每次還都受老師的表揚呢!
我喜歡我的文具袋,我希望我有了它的幫助,能好好學(xué)習(xí),再接再厲,讓學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的文具袋作文10
我有一個愛不釋手的文具袋,它是媽媽五年級送我的開學(xué)禮物。
文具袋外形看起來非常簡單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個黑色的英文字母標(biāo)識——HZN構(gòu)成的文具袋成了我最好的伙伴?墒撬锩鎱s很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學(xué)習(xí)用具,成為了我學(xué)習(xí)上“得力小幫手”。
白天,我?guī)е粔K去學(xué)校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書包里拿出我的文具袋,這時,我的“小伙伴們”就跳出來,“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領(lǐng)他們過關(guān)斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的每一個都很重要,如果缺少一個我可能都會“失敗”,所以我非常地愛惜它們。
黑夜,我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門屬于它的“長臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們在營中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過快樂的學(xué)習(xí)時光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。
我的文具袋作文11
在我二年級的時候,媽媽給我買了一個漂亮的文具袋,我非常喜歡它,所以直到現(xiàn)在還在用著。
我的文具袋是橢圓形的,它穿著一身淺藍(lán)的衣服,在這件衣服上印著一只米老鼠,這只米老鼠非?蓯郏瑥潖澋拿济掠幸浑p會說話的大眼睛,高高的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,它穿著一件深藍(lán)色的外套,一條紅色的褲子,戴著一副白色的手套,腳蹬一雙金黃色的鞋子,樣子非常帥氣。
我的文具袋不僅外表可愛,而且居住在里面的成員也不少。文具袋分兩層,上層躺著一支紅色的鋼筆大哥和一把鋒利無比的小刀,下層整整齊齊地坐著3支親如兄弟的鉛筆,一把沉默寡言的直尺和一個肥胖胖的橡皮娃娃。每當(dāng)我要寫字時,勤勞的鉛筆便一蹦一跳地走出來心甘情愿地幫我寫字,讓我把字寫得整整齊齊,漂漂亮亮,老師總會夸獎我。要是我不小心寫錯字了,橡皮就從文具袋里蹦出來,把錯字擦得干干凈凈。每當(dāng)要畫直線的時候,直尺便會“拔刀相助”,和鉛筆一起完成這項神圣的使命。自從上了三年級,鋼筆大哥比原來辛苦許多,魔力擦可是鋼筆的克星,它可以擦去鋼筆寫錯的字。
所有的文具對我?guī)椭己艽,它們毫無怨言地奉獻(xiàn)著。我愛我的各種文具,更愛我的文具袋。
我的文具袋作文12
我有一個十分可愛的文具袋,它是我上學(xué)時不可缺少的朋友。
文具袋是用溫柔優(yōu)雅的淡紫色皮革制成的。正面有一塊大大的淡粉色硬布,上面畫著兩只長著紫色耳朵的可愛的小白熊,這兩只小熊好像靠在一起看天空。我想,它 們一定是一對形影不離的好朋友。在它們的旁邊,畫著許多四葉草和小黃花,都很小巧可愛。最左邊有一只縫上去的小黃熊,小黃熊的旁邊寫著一些英語單詞,還畫 了兩個小星星呢,布的周圍縫了深紫色的邊和暗扣,它們就像一個大畫框一樣框著這塊布。
打開按扣,里面是文具袋的第一層,可以放三支筆。另一側(cè)是與正面緊貼的硬皮板,我在上面貼了兩張《守護(hù)甜心》小貼紙,第二層很大,大約可以裝十幾支筆的樣子。這里面現(xiàn)在被我布置得十分溫馨,安靜地躺著各式各樣的文具。有三支漂亮的中性筆,它們幾個是我的最愛,因為它們都 十分精致漂亮;有兩只長得很樸實的鋼筆,它們憨憨的,不像中性筆那么清高,不過我也不能缺少;還有兩只筆,它們可是筆袋中的清閑一族,一支是香味螢光筆, 一支是鉛筆,螢光筆長得很肥,顯得很“闊氣”,鉛筆很“苗條”,是個超級“麻煩”的家伙。里面還住著一套香味套尺和一把圓規(guī),都是粉色的,超級可愛。
第三層很薄,用來裝一些卡片、零鈔什么的,不能裝太多太大的東西。
文具袋的背面也寫了些英語單詞,還畫了一只熊和一朵花,旁邊還刻了商標(biāo),很可愛!
這就是我的文具袋,你喜歡它嗎?
我的文具袋作文13
我有一個深藍(lán)色的“大錢包”,你們可能會猜想它的肚子里裝有很多錢吧?哈哈,那你們就錯啦。它可是我的最愛——文具袋,里面裝了好多寶貝呢。
瞧,文具袋上那只米老鼠多神氣:又大又圓的耳朵直直地豎著,黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!
我的文具袋不僅漂亮而且實用。它一共有四層:打開第一層,只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲;第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動鉛筆”,此時它正在“呼呼”地睡著懶覺,旁邊躺著它的伴侶——鉛芯;第三層暫時閑著,還沒有“居民”入。淮蜷_第四層,只見三角板和直尺們正在爭論誰的本領(lǐng)大呢!
文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就從文具袋里鉆出來,把錯字消滅得無影無蹤;當(dāng)我需要畫線時,直尺、三角板就爭著往外跳。上課時,文具袋靜靜地躺在課桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”
文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活,我喜歡我的文具袋。
我的文具袋作文14
Good afternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手喲!
我的材料可不一般,不是鐵做的,也不是布做的,是牛仔皮做的。我長20厘米,寬7厘米。黑白相間的顏色中間點綴了一點綠色。看!小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼,還畫了幾朵云兒,有的像蘑菇,有的像棉花,可美了。
我的外表不僅美觀,作用也令人刮目相看。我有三層,第一層排列著我的小貼紙,跟一個個小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動鉛。它們團(tuán)結(jié)一心,只要小主人一聲令下,立馬就跳出來協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個小口袋,躺著尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。
我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同學(xué)不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來,小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福,我和小主人成了一對形影不離的好朋友。
我的文具袋作文15
在20xx年的時候,我獲得了一個十分漂亮的文具——文具袋。
這個文具袋長21厘米,寬8厘米,它穿著一件粉紅色的上衣,圖案是一只小貓,小貓的手里拿著一個冰糕,正在開心地笑著呢!
它的外表不僅漂亮,而且外表也是一種功能呢!文具袋的小貓其實是一幅拼圖,你覺得學(xué)習(xí)累了的話,就可以玩一玩拼圖,不僅可以放松心情,還可以開動大腦,尋找拼拼圖的秘訣。
它的層次也十分的多。有兩個大層,三個中層,四個小層。其中,有兩個中層在大層里,三個小層在一個中層里,上面還有標(biāo)簽,可以方便找文具。比如:橡皮分一類,鋼筆分一類,鉛筆分一類,墨囊分一類……
它的作用也很大。一年級的時候,因為只裝鉛筆,所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候,老師才讓使用鋼筆,不讓使用水筆。那個時候,兩個大層是用上了:一個裝鉛筆,一個裝鋼筆。到了四年級,老師讓用了水筆,而且用水筆的次數(shù)越來越多,文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯,我的文具盒便裝滿了。那個時候,我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之,只要是文具,我的文具盒里都有。
這是我的文具袋,你的呢?
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